我的日記優(yōu)選(7篇)
很快一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的我的日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是襄樊市磁器街小學(xué)，她歷史悠久、盛名遠(yuǎn)播，我的太爺爺就曾在這所學(xué)校任教。雖然建校久遠(yuǎn)，但校園的一切依然顯得那樣生機盎然，尤其是那四季如畫的美景，讓人留連、贊嘆。
春天，和風(fēng)送暖、萬物復(fù)蘇，枝頭上鉆出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纖纖的筍指，讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠，卻給嚴(yán)冬過后的校園憑添出許多生機與希冀。清晨，行進(jìn)在這明媚的春光與綠色中，讓我們的`心中充溢著無限的激情與活力。
夏天，驕陽似火、大地流金，可是校園里高大的梧桐樹，撐起如蓋的綠蔭，帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內(nèi)盛開的各種花朵，異彩紛呈、暗香潛送。課余時間，孩子們在這蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書，盡享這難得的舒爽與愜意。
秋天，隨著西風(fēng)勁吹、花木瀟瑟，校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉，走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣，并發(fā)出沙沙的微響。抬頭仰望，天高云淡、鴻雁南飛，真使人有“悵寥闊，問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪情！
冬天，雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪，在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗、滑雪橇，渾然不覺嚴(yán)寒的侵襲。偶一跌倒，便有教師跑上前抱起我們，并柔聲斥責(zé)道：“怎么這么不小心，看摔疼了吧！”使我們心里漾起汩汩暖流。
這就是我學(xué)習(xí)、成長的校園，她不僅景色秀美、如詩如畫，更重要的是那無處不在的關(guān)愛和呵護(hù)，讓我們擁有一個幸福、難忘的童年！
我的日記 篇2
我的小烏龜叫做小貪吃，他為什么叫做小貪吃呢？那是因為我的小烏龜非常的好吃，有的時候我的小烏龜貪吃地可以不怕任何的事故。
在一次星期天的上午，我正在拿食物喂養(yǎng)小貪吃的時候，一不小心手滑了一下，把小貪吃的食物都給掉進(jìn)了垃圾桶里面，我一看沒有食物便立馬到房間里去取食物，小貪吃一看自己美味的食物掉進(jìn)了垃圾桶里面，開始著急了起來，接著小貪吃馬上邁起了自己的小腳丫子，以最快的速度沖向了垃圾桶，當(dāng)我拿到食物之后，發(fā)現(xiàn)小貪吃鉆進(jìn)了垃圾桶里，立馬伸出手來把小貪吃拉出來，只見原本干干凈凈的小貪吃變得邋里邋遢了起來，可是小貪吃并不在乎自己身上是邋里邋遢還是干干凈凈，而是開開心心地吃著自己美味無比的食物。
還有一次，我?guī)е∝澇缘疥柵_的窗口上曬一曬，我正要給小貪吃喂食的.時候，哪知小貪吃想快一點吃掉食物，腦袋一頂，把裝食物的小瓶子給頂?shù)搅舜翱诘耐饷�，小貪吃一看自己的食物被頂�(shù)搅舜翱诘耐饷妫辜比f分，正準(zhǔn)備要跳出窗口營救自己的美食的時候，剛好被我一手抓住了，幸虧我及時發(fā)現(xiàn)，要不然小貪吃再也吃不到美食了。
你看我的小烏龜是不是很貪吃呢？
我的日記 篇3
在我的印像里,我見過的最幽默的老師就是上學(xué)期星期六星期天都我們寫作文的六年級語文龔老師,他個子不高,臉有點圓.
第一次見到龔老師以為他很兇,自從給我們上了節(jié)魔術(shù)課以后,我才知道他十分幽默,而且從來不打?qū)W生.
第一次星期六上作文課時,他讓我們寫的第一篇作文就是殺死老鼠的N種方法,上課時他的語氣和動作把我們肚子都笑痛了.
每次上作文課龔老師都要給我們講幾個好笑的謎語,比如一次,老師讓我們猜一個喝醉灑的'人站在樹旁打一動物,答案是"兔",又來了一個喝醉酒的人也站在樹旁,還是打一動物,答案竟然是"野兔",一次猜完謎語后,老師就要我們玩搶板凳的游戲,贏了的就獎一個本子.我們即高興又吃驚,怎么作文課竟讓我們玩游戲呢?玩完后,老師才讓我們寫一篇作就是"搶板凳".
原來,龔老師是為了讓我們體會玩的過程寫出更好的作文.
這就是我們的龔老師.
我的日記 篇4
從幼兒園到現(xiàn)在，我結(jié)識了許多的好朋友，其中，我最要好的朋友就是牛鈺雯。
她總是神采奕奕的，滿臉笑容，像吃了開心果一樣。她又濃又黑的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，不過這大眼睛還會變呢，你瞧!她一笑便瞇成了一條線，根本找不到眼珠子。
她的作文寫得非常好。每次作文課，老師都會讀幾位同學(xué)的習(xí)作，而每次都少不了她的`作文，她寫的每一篇作文都有許多的優(yōu)美詞句。最讓我佩服的是她的作文還被《小學(xué)生作文報》發(fā)表過呢!
她發(fā)言積極，不管在哪里上課，老師每提一個問題，她都是第一個舉起手來的。而且不是老師提問，她有什么不懂得問題都主動問老師。
牛鈺雯還樂于助人。有一次，去多媒體教室上長笛課，我們倆去的有點晚，牛鈺雯滿教室找座位，她找到一個先拉著讓我坐下，自己又去找別的位置。
牛鈺雯，你好樣的'，我要向你學(xué)習(xí)。
我的日記 篇5
一轉(zhuǎn)眼，20xx恍若白駒過隙一般從指縫間偷偷溜走，20xx踏著歡快的腳步向我走來�；厥兹ツ辏也]有去追求自己想做的事情。所以今年我打算制定一個計劃表，來充實自己的生活。不讓光陰白白虛度。我的具體計劃如下：一制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并努力備考英語四級。
去年大一第一學(xué)期的我沒有形成良好的學(xué)習(xí)規(guī)律，所以這期我一定要制定一個適合自己的計劃。努力學(xué)習(xí)，并大量積累英語四級詞匯，爭取明年可以拿到英語四級證書。二是養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣，學(xué)會相關(guān)的生活技巧，多看書陶冶情操。“書中自有顏如玉。”一本好書能充實人的內(nèi)心世界，提高他的見解能力。當(dāng)然。一個良好的生活習(xí)慣也能贏得他人的尊重，得到他人的認(rèn)可。所以我決定好好做以上的事情，爭取成為一個品學(xué)兼優(yōu)的人。三是減少錢的花費，暑假去旅游，爭長見識。多結(jié)交一些志同道合的朋友，我覺得花錢要花在點子上，“先付賬，再買單�！蹦軌驕p少盲目的花錢方式。旅游可以增長自己的見識，擴大知識面。和一群朋友游玩，從相遇到相知，也是一個好的方式，所以，我想要好好做到這些。
這就是我的相關(guān)計劃，我希望自己能好好做到這些，做一個能夠有追求，有夢想的人。
我的日記 篇6
命是上帝的，隨時可以拿去，生活是自己的，我們要仔細(xì)的打理，把生活做的五彩繽紛，花香四溢。經(jīng)常陪伴自己做心靈旅行，拾一方美景，坐下細(xì)細(xì)咀嚼其中的馨香，挽一縷清風(fēng)，讓自己做一次灑脫，約一場細(xì)雨讓自己小試一下浪漫，讓涓涓相惜的暖意，在風(fēng)和日麗中滋長；給心情染上花香，芬芳流年的`一瞬，并剪輯梳理成詩意的風(fēng)景，悠哉悠哉地享受快活的人生。豈不是“不是神仙，勝似神仙”。人生無常，心安便是歸處，帶上最美的笑容且行且珍惜。簡單很幸福，一杯茶，一本書，一米陽光�，F(xiàn)實生活中我們不敢奢求的，精神上卻可以大手筆的奢侈。我的世外桃源，誰來都得醉。
疏影弄姿三兩枝，
籬苑漏空對小池；
潺潺碧波水聲遠(yuǎn)，
寂寂風(fēng)打落花遲；
塵世喧囂不相擾，
鳥雀互敬心相知；
一別塵風(fēng)輕輕遠(yuǎn)，
云水染色再入詩。
桃花笑滿枝，
云雀家歸遲。
醉在花香里，
枝葉抒小詩。
春色溢滿園，
樂在挽風(fēng)時。
夜月枝梢掩，
昆蟲聽相知。
湖波浩淼生煙，
綠竹水上風(fēng)挽。
泥路小橋深處，
疑是別有洞天。
想有柳暗花明，
心藏世外桃源。
人生苦短行樂，
四季春色滿園。
嬌美第次開，
綠葉扶心愛。
馨香醉蜂蝶，
富貴夕陽懷。
花紅綠葉裁，
爭先綻放帥。
姹紫等嫣紅，
千花嬌媚開。
綠樹倒影水微瀾，
燕子雙飛彩藍(lán)天。
小河深處人家好，
柳暗花明村前邊，
山色唯美水入畫，
享受人生不等閑。
微笑生活苦也樂，
天冷草枯花不殘。
江南偶拾
小橋碧水繞人家，
葉舟微瀾碎桃花。
燕子銜草筑巢忙，
紅掌撥水浮鵝鴨。
新柳倒影添春色，
船頭又見新奇葩。
一程風(fēng)景一程情，
品完花香再品茶。
我的日記 篇7
今天早晨，我懶洋洋的起床了�？纯赐饷娴奶鞖庀袷窍逻^雨一樣，那么涼快。媽媽早早地去工作了，我和爸爸姐姐在家里吃早餐。
到了8：00，爸爸要把姐姐送到學(xué)校補課，也帶著我去了。送過姐姐，爸爸又帶我去綠園跑操。剛到綠園太陽就出來了，我和爸爸順著一條彎彎曲曲的小路跑操。我們聽見了青蛙在河邊叫，我就去看看�？墒乔嗤苡植灰娏耍孟袷窃诤臀彝孀矫圆啬�!我們又走呀走，走到了小橋邊。我們看見水深得老高。就沿著水走過去，不用說還真好玩!姐姐放學(xué)了，我又跟著爸爸去接姐姐。吃過午飯，姐姐又要去補課。送過姐姐，爸爸又帶我去億和超市。那里面好涼快。我看了一會書，爸爸又帶我去看洪水。洪水在橋底下，嘩啦嘩啦的`流著。這聲音真好聽。
今天我可真開心!
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