[精品]四年級(jí)日記8篇
已到了一天的末尾，一定有不少感想，因此我們要寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)日記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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四年級(jí)日記 篇1
2月26日 晴
今天下午，我和媽媽去人民公園玩，剛進(jìn)在門(mén)口就傳來(lái)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，走進(jìn)一看：在很多大樹(shù)下人山人海的老人們載歌載舞，原來(lái)他們是老年樹(shù)林藝術(shù)團(tuán)，他們個(gè)個(gè)臉上露出幸福的微笑。
我們沿著一條小路住里走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一個(gè)大大的人工湖。湖面上有密密麻麻五顏六色的船只，船上有大人小孩，他們?cè)趧澊�。船在水中蕩漾，蕩起層層波浪，水在夕�?yáng)的照耀下，湖面金光閃閃五光十色非常美麗。
然后，我和媽媽在湖邊找了一塊干凈的地方坐下。
哇！湖的四周景真美！有粉色的海棠花、紅色的山茶花、白色的玉蘭花，它們都在比賽看誰(shuí)開(kāi)得最美。湖邊還有很多楊柳樹(shù)，它們已經(jīng)換上新裝了——嫩嫩的綠芽。微風(fēng)輕輕撫摸楊柳，就像一位婀娜多姿的少女在跳舞。湖的`四周還有很多參天大樹(shù)，它們青翠欲滴。還有的樹(shù)未經(jīng)住受?chē)?yán)冬的考驗(yàn)，依然只有樹(shù)干和樹(shù)枝。
我很喜歡這里，這里很美，更愛(ài)美麗的大自然。
四年級(jí)日記 篇2
今天開(kāi)學(xué)的第一天，我很高興也有點(diǎn)不高興，高興的是同學(xué)們又可以天天見(jiàn)面了，不高興的'是肩上那沉重的書(shū)包，
走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校里人潮涌動(dòng)，我和同學(xué)們一起走進(jìn)我們的班級(jí)二年級(jí)二班，我和好朋友們打招呼、聊天，好多同學(xué)聊到高興處都笑了起來(lái)，即便是老師來(lái)了那笑聲也沒(méi)有消失。
上課的時(shí)侯，教師認(rèn)真地給我們講課，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)講，我感覺(jué)收獲很大，我通過(guò)認(rèn)真講課掌握了老師講課的內(nèi)容。一眨眼的功夫，我的開(kāi)學(xué)第一天就結(jié)束了，我想，我要在新學(xué)期有一個(gè)新的開(kāi)始，在以后的日子里要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
四年級(jí)日記 篇3
前幾天參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，離開(kāi)學(xué)校幾天，好多朋友都有點(diǎn)想念我的，我的好朋友佳佳見(jiàn)到我都哭了，不知道是因?yàn)樘肽钗伊诉�是見(jiàn)到我太激動(dòng)，不管是什么原因，都讓我挺感動(dòng)的。
今天我走在大理石鋪成的地面上，很悠閑，忽然一個(gè)小屁孩把我一打，我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)納悶，究竟是誰(shuí)敢打大姐姐，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我弟弟，我們雖然只是親戚，但關(guān)系是非常友好的。在我弟弟妹妹面前，不知道怎么了，就是像怕他們似的'，但又很愿意為他們付出。可能是因?yàn)槲冶人麄兇笠恍�，所以在她們面前很有�?zé)任感，很像一位姐姐的原因吧!
看見(jiàn)是弟弟韋杰，原先一頭霧水的我，現(xiàn)在也都散了。因?yàn)槲覀儙讉�(gè)經(jīng)常打鬧、嬉戲，這已成為了家常便飯。因?yàn)槲沂谴蠼憬�，所以我次次都不和他們�?dòng)真格，都和他們開(kāi)玩笑，但他們次次都不知悔改、反思，算了!也許這就是小孩子的特征吧。
通常韋杰看見(jiàn)我都是拳打腳踢和纏著我不放，而今天他卻問(wèn)了我一句讓我很感動(dòng)的話，讓我覺(jué)得他真的把我當(dāng)成她的姐姐，說(shuō)句大話，我真的感到很欣慰，覺(jué)得小孩子并不是各個(gè)都調(diào)皮的，調(diào)皮只是兒童的本性，他們還是有懂事、感恩的一面的，只是不善于表現(xiàn)出來(lái)!
四年級(jí)日記 篇4
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié).學(xué)校放三天假,是雙休日和端午節(jié)加在一起的。說(shuō)到端午節(jié),也就想到了屈原,據(jù)說(shuō),屈原是在農(nóng)歷五月初五受冤,抱著石頭自投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,直行至洞庭湖,終不見(jiàn)屈原的尸體.老百姓為了不讓屈原被魚(yú)兒吃掉,家家做粽子,把粽子投進(jìn)汨羅江中。
媽媽和爸爸帶我一起去外婆家過(guò),這時(shí),外婆正在煮香噴噴的糯米粽子.外婆說(shuō):"中國(guó)江南民間端午節(jié)有吃"五黃"的食俗."五黃"指黃鱔,黃魚(yú),黃瓜,咸蛋黃及雄黃酒.這時(shí),外公要跟我講講端午節(jié)的習(xí)俗,聽(tīng)說(shuō)在江南地區(qū):他們?yōu)榱蓑?qū)邪,用艾,菖蒲和蒜這"端午三友"驅(qū)鬼,還有一種重要的`驅(qū)鬼方法,是在室內(nèi)掛避邪驅(qū)鬼的符咒。
這時(shí),香噴噴的粽子煮好了,剛煮好的粽子熱氣騰騰的,我第一個(gè)坐在位子上,說(shuō):" 外婆,我來(lái)幫您嘗嘗粽子熟不熟 "外婆笑瞇瞇的說(shuō):"看你這只小饞貓,好!外婆給你先來(lái)一個(gè)."我把粽葉撥開(kāi),看到了糯米粽子,聞一聞,哇!真香啊!接著狼吞虎咽地吃了起來(lái).外婆說(shuō):"現(xiàn)在的粽子品種可多啦!有豆沙粽,水晶粽,肉粽,咸肉粽……"聽(tīng)著聽(tīng)著,口水都要流了下來(lái).
去了外婆家,我了解了不少知識(shí),不過(guò)端午節(jié)的粽子真是太好吃了!
四年級(jí)日記 篇5
今天我特別高興，因?yàn)榻憬銖拇髮W(xué)回來(lái)陪我玩了，而且爸爸居然還買(mǎi)了餃子皮和餃子餡，耶！今天終于可以包餃子了！
我們把水倒進(jìn)一只碗里，把干面粉撒在準(zhǔn)備裝餃子的盆子里一切準(zhǔn)備就緒后，我們正式開(kāi)始包餃子了。我先拿上一張餃子皮，在餃子皮周?chē)ㄉ弦稽c(diǎn)水，把肉餡放在皮的中央，然后一對(duì)折，使勁合好，再捏上自己喜歡的花紋，一個(gè)漂亮的“將軍肚”就捏好了。我看了一下周?chē)娜耍簨寢層幸浑p靈巧的手，包出來(lái)的.餃子又美又大，如同那肥壯的小綿羊一樣，看著就讓人口水直流；姐姐也有一雙巧妙的手，雖然干活不如媽媽那么麻利，可是也能把餃子包得像小白兔那樣小巧可愛(ài)；爸爸的手又粗又壯，干活一點(diǎn)不利索，包的餃子?xùn)|倒西歪，長(zhǎng)相丑陋。
參觀完畢之后，我又拿起一張餃子皮，在周?chē)ㄉ纤派先怵W，合好以后，把兩頭尖尖往上一扣，再合在一起，一頂漂亮的“小白帽”順利出爐了！我興致來(lái)了，不小心放多了餡，結(jié)果餃子就“露餡”了，我將計(jì)就計(jì)，把它設(shè)計(jì)成一個(gè)“裂嘴棗我又按著自己的興趣包了很多的“將軍肚、咧嘴餃和帽子”。我們包的餃子足足有 八十多個(gè)。餃子被端到廚房里煮去了，一會(huì)，四碗熱氣騰騰的餃子端出來(lái)了，我數(shù)了數(shù)我碗里的餃子，有十個(gè)“將軍肚”，八個(gè)“小白帽”，二個(gè)“裂嘴棗”，我狼吞虎咽地干完了所有的餃子，痛快地打了一個(gè)“嗝”。
哈，今天真爽！
四年級(jí)日記 篇6
今天,秋高氣爽,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋游活動(dòng),我們的心情十分激動(dòng),因?yàn)檫@可是我夢(mèng)寐以求的秋游啊!早上8點(diǎn)鐘,大家懷著興致勃勃的心情上路了.一路上,天氣非常晴朗,太陽(yáng)公公似乎知道我們要去秋游,所以送我們一個(gè)好天氣,真是天助我也.路旁的花草好像在說(shuō):"小朋友,你們這是去哪兒?請(qǐng)帶上我,可以嗎?''''隨著我們興奮的步伐,大家很快就到了香樟公園.一進(jìn)大門(mén),微風(fēng)就帶著醉人心脾的.花香來(lái)迎接我們的到來(lái).接著,我又看到湖邊挺立著的柳樹(shù),它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著柔軟的枝條,如同一位披著長(zhǎng)發(fā)的少女在微風(fēng)中翩翩起舞,美中不足的是葉尖有些枯黃了.再看看那寬闊的湖面,泛起層層漣漪,起伏不絕,在陽(yáng)光的照射下,湖面閃著斑斑碎銀的光芒,似乎湖底藏著銀子,這多么像一副美麗的畫(huà)啊!瞧瞧湖對(duì)面,一塊塊石頭堆成的假山,是多么千奇百怪......不過(guò),這里最美的還是要屬楓樹(shù)了.楓葉宛若喝醉了酒的孩子,紅得那么鮮艷放肆,盡情地?fù)]撒秋姑娘給她的生機(jī),看到這情景,我不禁想起一句古詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花.這美麗的風(fēng)景我們不能再三領(lǐng)略,我們要和它告別了,它的風(fēng)景令我流連忘返!
四年級(jí)日記 篇7
您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情�；鸱N的存在，給人無(wú)限老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
的安慰，給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承，每一個(gè)創(chuàng)新，都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它，我們將在黑暗中摸索，在無(wú)知中前行，我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的'地。您時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航，我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長(zhǎng)了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí)，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
您是報(bào)曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙�。時(shí)日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始，它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀念，給了我們生命的效率。
您是一流的演員，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地�？v然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光，沒(méi)有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛(ài)的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖；您馬良般的板書(shū)，處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。
說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師們。老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)。老師感謝您，您像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我感謝您！您就像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚(yú)她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊！如果沒(méi)有你，我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。
四年級(jí):黃慧萍
四年級(jí)日記 篇8
08月08日 星期一 天氣：晴
我和媽媽去姥姥家玩，一進(jìn)門(mén)，我就看到柜子上新添了一個(gè)大魚(yú)缸，魚(yú)缸里面還有金魚(yú)。
我立刻脫掉外衣去看金魚(yú)，我問(wèn)姥姥哪兒來(lái)的金魚(yú)，姥姥告訴說(shuō)：＂新買(mǎi)來(lái)的．＂我數(shù)了數(shù)有六條．其中兩條黑花，兩條紅花，還有白花的，它們自由自在地在水中游來(lái)游去．我第一次這么仔細(xì)地看金魚(yú)．金魚(yú)的頭看起來(lái)比較大，有三條大頭金魚(yú)長(zhǎng)著鼓鼓的眼睛，另外三條有黑球一樣的小眼睛，后來(lái)才聽(tīng)姥爺說(shuō)這種小眼睛的魚(yú)是熱帶魚(yú)．它們都長(zhǎng)了一個(gè)圓圈一樣的小嘴，一張一合地吸著水，原來(lái)它們?cè)谟萌粑�！它們�?肚子好象吃得很飽，象個(gè)橢圓形，幾對(duì)魚(yú)鰭不停地在水中擺來(lái)擺去．魚(yú)尾好象幾片漂亮的樹(shù)葉拼在一起．尾尖透明亮晶晶的，金魚(yú)在水里這么自如地游動(dòng)著，全靠尾巴掌握著平衡和方向．其中一條黑魚(yú)最淘氣，它總往吸水器那兒游，一會(huì)就被夾住了，姥爺趕緊把它救出來(lái)，可它馬上又鉆了進(jìn)去，我們怕它丟了小命，只好把它暫時(shí)挪到另一個(gè)小魚(yú)缸里．
金魚(yú)真是一種有靈氣的小動(dòng)物，它們給姥姥和姥爺?shù)耐砟晟顜?lái)樂(lè)趣．
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