五年級(jí)日記必備[9篇]
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)日記9篇，希望能夠幫助到大家。
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五年級(jí)日記 篇1
中國(guó)的傳統(tǒng)的節(jié)日有很多很多，這是我們這個(gè)經(jīng)歷了幾千年文明民族的寶庫(kù)，有：春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)等等，其中我最喜歡的是春節(jié)。
記得去年我在外婆家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，晚會(huì)里面的小品逗得我們一家人哈哈大笑�？粗粗�，突然有兩聲砰砰、砰砰的聲音在我耳邊響起。我就迫不及待地跑去陽(yáng)臺(tái)一看，呀！真是好美阿，原來(lái)是煙花！
回頭一看鐘，原來(lái)已經(jīng)十二點(diǎn)了，這時(shí)聽(tīng)到外公在樓下大喊一聲，說(shuō)：“我們也快點(diǎn)放鞭炮和煙花吧！”我匆匆忙忙地跑到樓下去，看到鞭炮已經(jīng)掛起來(lái)了，像一條紅色的大蜈蚣，鞭炮掛在二樓，一直垂到一樓地上。這時(shí)我看見(jiàn)姨丈手拿著一根香，然后和我們一起異口同聲說(shuō)：“1、2、3。”數(shù)完之后，鞭炮聲音就震耳欲聾的響起，我高興的大喊起來(lái)說(shuō)：“新年到嘍，新年到嘍。”我和妹妹一人拿著一枝煙花，插到地上，點(diǎn)起煙花，一會(huì)就有煙花沖向天空，五彩繽紛的煙花漂亮極了。
這就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)，是不是很有趣？
繼承和弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化
大家應(yīng)該都知道，現(xiàn)在中國(guó)面臨一個(gè)很重要的問(wèn)題_越來(lái)越冷落自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化。
我國(guó)的傳統(tǒng)文化可說(shuō)是豐富多彩，上到節(jié)日下到名勝古跡。這么豐富多彩的傳統(tǒng)文化我們?cè)趺慈ダ^承和弘揚(yáng)呢？首先，我認(rèn)為可以建立一個(gè)網(wǎng)站，然后寫(xiě)上中國(guó)的傳統(tǒng)文化之類的一些文章，這樣可以弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化。
其次，想要繼承我國(guó)的.傳統(tǒng)文化，先要請(qǐng)全中國(guó)人注意，我們可以適當(dāng)?shù)娜チ私鈩e的國(guó)家的傳統(tǒng)文化，但是不能丟掉了自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化。打個(gè)比方吧，比如大家都對(duì)圣誕節(jié)比較感興趣，而卻越來(lái)越冷落了中秋節(jié)，端午節(jié)，重陽(yáng)節(jié)等中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，以至于端午節(jié)的申遺產(chǎn)文化權(quán)給了韓國(guó)江陵，這難道還不足以說(shuō)明問(wèn)題嗎？所以，要繼承我國(guó)的傳統(tǒng)文化，請(qǐng)所有的國(guó)人多了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化，只有這樣才能很好的繼承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
最后請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，為了繼承和弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化，多多宣傳，多多了解一下我國(guó)的傳統(tǒng)文化，千萬(wàn)不要冷落了自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化！
五年級(jí)日記 篇2
尊敬的廣東省精神文明辦的工作人員們：
您們好！
近年來(lái)，廣東省的精神風(fēng)貌都得到了很大的提高，這離不開(kāi)廣東省精神文明辦的工作人員，也離不開(kāi)市民的努力。
廣東長(zhǎng)期開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的教育活動(dòng)。不少學(xué)校也響應(yīng)了這個(gè)活動(dòng)。例如我校——廣州市文德路小學(xué)就在這學(xué)期內(nèi)先后開(kāi)展了“文德并重禮為先”、“禮尚往來(lái)大比拼”等多項(xiàng)文明教育活動(dòng)，使大家能獲取到許多有關(guān)文明、禮貌、道德的知識(shí)，并樂(lè)在其中。
最近在黨第十一次代表大會(huì)上，有人提出了“源于德，誠(chéng)于信，敏于行”這九個(gè)字。雖然只有短短的九個(gè)字，可含義卻非常深刻。它告訴了廣東市民：要有道德，有誠(chéng)信，有創(chuàng)新精神、開(kāi)拓精神。這九個(gè)字也激勵(lì)著廣東市民們努力向上。
雖然大部分市民都能做到上面這幾點(diǎn)要求，可由于廣東省較多外來(lái)務(wù)工者，也有一部分人損害了廣東的精神風(fēng)貌。因此，我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)派人去各個(gè)社區(qū)演講，演講過(guò)程要“有聲有色”，還要舉例說(shuō)明。這樣才能讓大家更加深刻地體會(huì)到文明的好，不文明的害，從而最大地避免人們做出不文明的行為、舉動(dòng)。還要適當(dāng)表?yè)P(yáng)長(zhǎng)期做到文明的`市民，懲罰不文明的市民，做到有獎(jiǎng)有罰，才能讓市民們都想著文明，讓文明之花開(kāi)遍羊城。
我的建議能起到作用是不肯定的，但可以肯定的是：在大家的努力下，文明的市民一定會(huì)越來(lái)越多！
祝
工作順利
五年級(jí)日記 篇3
今天，我們?nèi)セㄊ小?/p>
因?yàn)檐囂嗔耍^(guò)年嘛，所以我們只能坐B(niǎo)RT公交車了。由于是初次坐，有很多細(xì)節(jié)問(wèn)題我們還不懂呢。這不，在去車站的途中，我們就遇到了點(diǎn)“麻煩”——只見(jiàn)很多人都刷卡后繼續(xù)走了�！鞍�，這也要給錢？”妹妹萬(wàn)分驚訝�！澳鞘牵捍藰�(shù)是我栽，此路是我開(kāi)，要從此路過(guò)，留下買路錢？”我風(fēng)趣地說(shuō)。上車時(shí)，沒(méi)想到司機(jī)大哥說(shuō)不用給錢了。我恍然大悟，“哈哈”爸爸笑著說(shuō)：“我們真是鄉(xiāng)巴佬啊！”
一眨眼，我們便到達(dá)目的地了。哇，不僅有花還有美食呢。瞧，那買羊肉串的，頭戴紗巾，身上穿的五顏六色，一邊燒羊肉串一邊手舞足蹈的，惹得眾人哈哈大笑，大家都情不自禁地跳了起來(lái)，頓時(shí)，像狂歡節(jié)一樣熱鬧了。呵，真有趣！
更妙的事還在后頭呢。我們欣賞了一下后，一位“財(cái)神爺”出現(xiàn)在我們面前。他全身穿著“財(cái)神爺”的衣服，嘿，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`“白胡子”呢�！巴�，大家快看，“財(cái)神爺”降臨人間啦！”妹妹大聲喊著，人卻早已飛到“財(cái)神爺”身邊了。我們被吸引了。那”財(cái)神爺“給了我們每人一個(gè)紅包，并說(shuō)了一些“新春快樂(lè)，學(xué)業(yè)進(jìn)步。”的話。我們道謝后，便到一旁休息。我按捺不住心中的好奇，到底是什么呢？好想看看啊。妹妹早已迫不及待了，急忙撕開(kāi)紅包�！扒校瓉�(lái)不是錢啊，白高興！”看著妹妹一臉失望的表情，我好奇地拿起那個(gè)紅包看了看。噢，原來(lái)是個(gè)抽獎(jiǎng)卡��！“你啊，這么貪財(cái)！”我對(duì)失望的妹妹說(shuō)。話音剛落，只見(jiàn)她跳起來(lái)，朝我做了個(gè)鬼臉，并說(shuō)：“民以錢為天！”這家伙，那如果這樣的話，那全世界的人不都不去工作，什么都想著錢呀！那就成了一個(gè)貪錢財(cái)嘍！
接著，我們欣賞了精彩的舞蹈表演。將近5點(diǎn)，我們滿載而歸。
哈哈，這次去花市真是棒極了，還有不少收獲嘞！
五年級(jí)日記 篇4
大家見(jiàn)過(guò)海嗎？那是碧藍(lán)的，遼闊無(wú)邊的茫茫大海，它是魚(yú).蝦.龜各種海洋生物的家園，海底有著美麗的海草.珊瑚。我非常喜愛(ài)這個(gè)大家庭，因?yàn)槲乙彩羌彝ブ械囊粏T，我叫貝貝，是一只須鯨。你們了解我嗎？
我們是比大象大得多的動(dòng)物，最大可達(dá)十六萬(wàn)公斤，最小的也有兩千公斤。我們的舌頭可重了，有十幾頭大肥豬那么重呢！不但很重，而且還很大：四個(gè)人圍著桌子在我們的嘴里看書(shū)，還顯得寬敞。
我們雖然生活在里，可是并不是魚(yú)。我們和你們一樣，是哺乳動(dòng)物，也是喝奶長(zhǎng)大的。我們的體型很大，但是我們的眼睛很小，尾部呈水平鰭狀。我們也是用肺呼吸的，每隔一定時(shí)間必須呼吸一次。我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，我們須鯨有二個(gè)鼻孔，而齒鯨只有一個(gè)鼻孔。呼吸的時(shí)候我們的鼻孔就會(huì)噴出一股“水柱”，就像花園里的噴泉一樣，等我們的肺里吸足了氣，才潛入水中。
我們每天都要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候我們總喜歡幾頭睡在一起，頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上，就像一個(gè)巨型泳圈。只有這樣，睡覺(jué)時(shí)我們才會(huì)有安全感。
在“鯨”這個(gè)大家族里，我們各有所長(zhǎng)。就說(shuō)說(shuō)白鯨叔叔阿姨們吧，他們的聲音可奇怪，有幾百種！他們可以發(fā)出猛獸的吼叫聲，牛的哞哞聲，豬的.呼嚕聲，馬的嘶鳴聲，的吱吱聲，女人的尖叫聲，病人的呻吟聲，嬰兒的哭啼聲……是不是很神奇呢？
我們是多么的可愛(ài)活潑啊，你們喜歡我們嗎？我們歡迎你們的到來(lái)！
五年級(jí)日記 篇5
弟弟我看著小弟弟一天天長(zhǎng)大，從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，直到他能獨(dú)自奔跑。弟弟長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓乎乎的小臉，白嫩嫩的皮膚中透出健康的紅暈，一對(duì)貓眼閃著清澈的光，端正的鼻子下，一張小姑娘般的小巧的嘴巴，還有一排整齊潔白的牙齒。他整天笑瞇瞇的，一雙眼睛笑成了一條線，似乎那若隱若現(xiàn)的兩只酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來(lái)。嘿，乍一看，還挺像一尊無(wú)錫的“泥阿�！蹦�！見(jiàn)了他，人人喜歡，左鄰右舍都愛(ài)逗他玩。
弟弟！你好好吃飯行不行？慢慢嚼，嗨！別嚼的太快�？曜幽�，筷子呢！用筷子吃飯懂嗎，你都3歲了
弟弟非常聰明，爺爺拿著掃帚要掃地了，弟弟就到椅子底下去拿簸箕，有時(shí)候他蹲下拿不到簸箕，索性就趴在地上拿。爺爺要外出了，弟弟搶在前面給給爺爺拿鞋子……
在他四五個(gè)月時(shí)，我們問(wèn)他誰(shuí)在哪里，弟弟的小手就會(huì)指向那個(gè)人，如果找不到，他就會(huì)把兩手?jǐn)傞_(kāi)，示意不在。弟弟的模仿力很強(qiáng)，雖然他還不會(huì)說(shuō)話，但是他會(huì)很多手語(yǔ)，我們讓他找數(shù)字，他找到了就會(huì)自己拍手鼓勵(lì)自己，他還會(huì)做再見(jiàn)、恭喜發(fā)財(cái)……，一聽(tīng)到音樂(lè)或者別人唱歌，他還會(huì)手舞作蹈的`。
弟弟最有趣的一件事是，他走路時(shí)撞到東西撞疼了，他就會(huì)用冤枉的目光看著我，隨后用手去打撞疼他的東西，打完以后他一邊笑著一邊又跌跌撞撞地走起路來(lái)。
有這樣一個(gè)小弟弟在家，我們家每天都充滿了歡樂(lè)的笑聲。
五年級(jí)日記 篇6
那就是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和弟弟約好2點(diǎn)在森林公園集合，然后一起去動(dòng)物園玩。到了目的地之后，由于我們就是第一次去森林公園的動(dòng)物園，所以只好買了一幅公園的地圖。地圖到手后，弟弟悄悄的向我走過(guò)來(lái)，然后一把將地圖搶了過(guò)來(lái)。我無(wú)可奈何，只好抑制住心里對(duì)這“小淘氣包”的無(wú)理取鬧。然后弟弟一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“哥哥，今天就由我這個(gè)向?qū)?lái)帶你去找獅子吧！”這時(shí)，我心想：但愿不會(huì)南轅北轍！之后，弟弟就帶著我像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄，過(guò)了大約一小時(shí)后，我終于忍無(wú)可忍，大喝：“你搞什么呀，我都快要累死了，怎么還沒(méi)到？”我直接將地圖奪回，一看才恍然大悟，原來(lái)就是愛(ài)出風(fēng)頭的弟弟濫竽充數(shù)，把地圖的.比例尺1：5000理解成了圖上的1厘米表示實(shí)際的5000厘米�！鞍�，學(xué)好一身本領(lǐng)可真重要呀！如果像弟弟一樣自以為就是，不踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)的話，后果往往都就是弄巧成拙呀！”然后，我按照我所學(xué)到的知識(shí)，不一會(huì)，我們就來(lái)到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子，他還求著我收他為徒弟呢！
知識(shí)就是開(kāi)啟成功大門的鑰匙，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧！就讓我們用自己的努力來(lái)創(chuàng)造明天的精彩生活吧！
五年級(jí)日記 篇7
快樂(lè)的暑假已經(jīng)到來(lái)了，終于可以放松放松了啦！
在暑假期間發(fā)生過(guò)一些有趣的事情，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！有一次，我?guī)е业哪μ煸萍兹ソ稚隙吠勇荩瑏?lái)到斗陀螺的地方，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)玩得正起勁，看他們那么快樂(lè)的樣子，我迫不及待地加入其中！開(kāi)始是我的摩天云甲和朱木子的圓舞騎士單挑。他迷著眼笑狠狠地說(shuō)：“你今天死定了”！我也不甘示弱地回敬到：“我的摩天云甲是不會(huì)輸給你的”！
比賽開(kāi)始了，我用拉條把陀螺慢慢地平穩(wěn)得放出去，兩個(gè)陀螺立刻就撞在了一起，擦出亮閃閃的火星，發(fā)出“吱吱”的響聲，很長(zhǎng)時(shí)間都不分勝負(fù)。慢慢地，慢慢地，他的圓舞騎士就慢了下來(lái)，不一會(huì)就停止了轉(zhuǎn)動(dòng)�！肮亿A了哦！”我?guī)е鴦倮?喜悅的表情望著他，他搖了搖頭，好奇地問(wèn)：“你的陀螺持久性怎么那么的強(qiáng)”？我得意地說(shuō)：“你猜為什么，因?yàn)槲野惭b了持久環(huán)，所以它就可以轉(zhuǎn)很長(zhǎng)的時(shí)間啦”
我有個(gè)令人羨慕的讀書(shū)小天地，那里有楊紅櫻的《笑貓日記》，鄭淵潔的《皮皮魚(yú)總動(dòng)員》，《安徒生童話》，《三國(guó)演義》，《水滸》……暑假的每天下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)，我都是在讀書(shū)中度過(guò)的……每當(dāng)我從書(shū)中了解到歷史地理知識(shí)，科學(xué)道理，讀到精彩故事的時(shí)候，我就覺(jué)得沒(méi)有什么比讀書(shū)更快樂(lè)了！
我的暑假生活既充實(shí)又豐富，這就是我的快樂(lè)的暑假！
五年級(jí)日記 篇8
暑假里，媽媽給我買了本書(shū)，名字叫《小屁孩日記五年級(jí)煩事多》。這本書(shū)可有趣啦！光是封面就很幽默風(fēng)趣，一看就知道是一本很吸引人的書(shū)。
這本書(shū)讓我越看越想看，小主人公米多是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，他和他的小伙伴大熊金剛、跟屁蟲(chóng)朱奇奇、打不死的小強(qiáng)劉堅(jiān)強(qiáng)、告狀精王天天、班長(zhǎng)卜一萌、膠皮娃娃蘇拉一起，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)煩人的一天。在家里，和他的寵物狗“一塌糊涂”一起在家里面搗蛋。我在平常生活中也常常遇到一些煩人的事情，那是我和一位朋友之間發(fā)生的事情。
那天中午，我和我的朋友在一起玩，我突然和他說(shuō)道：今天下午我們一起去足球場(chǎng)和別人一起比賽踢足球吧！他立即爽快的答應(yīng)了，還說(shuō)今天如果贏不了就誓不為人！可是到了下午，一來(lái)到足球場(chǎng)上我便納悶了，心想：為什么他今天下午沒(méi)來(lái)呢？他不是今天一定會(huì)來(lái)的嗎？他還說(shuō)他今天打不贏這場(chǎng)足球就誓不為人呢！看來(lái)一切都是騙人的，他就是一個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的大騙子！最后我只好硬著頭皮應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果可想而知，他們以絕對(duì)的.人數(shù)壓制擊敗了我們，分?jǐn)?shù)是可悲的0比11。
回家后，我很是氣憤感覺(jué)輸?shù)暮茉┩鳎南耄哼@個(gè)家伙太可惡了，竟然這么說(shuō)話不算數(shù)，敢放我鴿子看來(lái)要給他做做思想工作！于是我立刻出發(fā)帶著滿腔的怒火和砂鍋大的拳頭來(lái)到他家門口。咳咳。我大聲喊到：XXX你個(gè)大騙子給我出來(lái)！沒(méi)一會(huì)兒門開(kāi)了，果然是他，我張口就罵道：你個(gè)大騙子，明明說(shuō)好下午去踢球賽的，結(jié)果呢？下午連個(gè)影子都沒(méi)看到，早知道你是這種人，當(dāng)初我就不該和你做朋友！說(shuō)完便氣乎乎的走了，一點(diǎn)解釋機(jī)會(huì)都沒(méi)給他，雖然想教訓(xùn)他一頓但畢竟是他家門口�？瓤�。回到家后，我突然在桌上發(fā)現(xiàn)一張紙條，拿起一看，上面寫(xiě)著：我今天下午有事去不了，球賽的事你另找個(gè)人代替我吧！我頓時(shí)傻了：完蛋了，冤枉他了。我立刻又連忙往他家跑去，不過(guò)這次卻是帶著內(nèi)疚的心情。站在他家門口，我用顫抖的手按響了他家的門鈴，一會(huì)兒，傳來(lái)開(kāi)門的聲音，我卻沒(méi)有半小時(shí)的理直氣壯，他出現(xiàn)了。咳咳。剛才不好意思啊，我沒(méi)看到我桌上的紙條，冤枉你了，剛才罵你是我不好，對(duì)不起啊，我們還是好朋友嗎？他笑著說(shuō)到：你這個(gè)冒失鬼，跑我家把我罵一頓就跑了，我說(shuō)話解釋的機(jī)會(huì)都沒(méi)你就跑了，算了！誰(shuí)叫交了你這個(gè)混蛋朋友呢。于是我們和好了，而且友誼更加深刻了。
五年級(jí)日記 篇9
今天，終于到了我期待已久的古箏演奏會(huì)了。
晚上，我和媽媽早早就來(lái)到了大劇院的演奏廳，找到了自己的座位坐了下來(lái)。此時(shí)此刻，大廳里鴉雀無(wú)聲，所有人都在靜靜等待著。
這時(shí)，燈光閃爍，臺(tái)上走出了以為滿臉堆笑的男士，啊?他就是古箏演奏者-----劉樂(lè)!
劉樂(lè)老師介紹，他小的時(shí)候家里非常貧困，一點(diǎn)也不像我們豐衣足食，快樂(lè)無(wú)比。他小的時(shí)候家里沒(méi)錢上學(xué)，他為了學(xué)好古箏，跑道很遠(yuǎn)的地方拜師學(xué)藝。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，古箏也彈奏的很好，而且他非常的刻苦努力，終于成為了大學(xué)古箏老師。
劉樂(lè)老師彈的'歌曲很好聽(tīng)，很動(dòng)人，他自己也是一個(gè)創(chuàng)作家，創(chuàng)作了很多樂(lè)曲，有關(guān)于茶文化的、關(guān)于雨水的，還有心情變化的。在劉樂(lè)老師彈奏的這些曲目中，我最喜歡“天空之城”這首，這首曲子很歡快，當(dāng)老師彈到一半時(shí)，我和很多小朋友都情不自禁地拍起手來(lái)，我們都陶醉在音樂(lè)中，我真想自己也能彈出如此美妙的音樂(lè)來(lái)。
我很喜歡這次的演奏會(huì)，我很希望自己也可以像劉樂(lè)老師一樣彈出最好聽(tīng)的音樂(lè)給別人欣賞。
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