六年級(jí)日記[集錦9篇]

　　不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。為了讓您不再為�?xiě)日記頭疼，下面是小編為大家整理的六年級(jí)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)日記 篇1

　　今天是除夕，農(nóng)歷臘月的最后一天，表示舊歲結(jié)束，明日另?yè)Q新歲的意思，各地的習(xí)俗不一樣，有的地方打年糕，有的地方吃湯圓，有的地方吃水餃，都是代表這一天除舊迎新，合家團(tuán)聚。

　　媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備餃子餡。聽(tīng)說(shuō)餃子表示新舊交替“更歲交子”的意思。又因?yàn)轱溩酉胥y元寶，象征著“新年發(fā)大財(cái)，元寶滾進(jìn)來(lái)”的意思。餃子餡準(zhǔn)備好啦，我們一家各盡所能，媽媽和面，我桿餃子皮，爸爸包。不一會(huì)兒，手中的'餃子皮就變成啦一個(gè)個(gè)“元寶”。媽媽在最后一個(gè)餃子里包上啦兩粒花生，說(shuō)：“誰(shuí)吃到啦這個(gè)包著花生的餃子，誰(shuí)來(lái)年就會(huì)發(fā)大財(cái)。”在吃餃子的時(shí)候，我每一個(gè)餃子都細(xì)嚼慢咽，希望能吃到包有花生的水餃，終于在吃到第五個(gè)餃子的時(shí)候，我吃到啦包著花生的水餃，爸爸媽媽說(shuō)我是我們家的小福星。我好開(kāi)心哦！

　　夜里，我們?cè)诖和淼臍g笑聲中，和在外面噼噼啪啪的鞭炮聲中迎來(lái)啦虎年的鐘聲，在虎年里，我祈福我們?nèi)�家平安幸福，身體健康，心想事成！

六年級(jí)日記 篇2

　　過(guò)年拉！家家戶戶都去商店買(mǎi)來(lái)大包小包的年貨。見(jiàn)到親朋好友，問(wèn)的第一句話是：“你家買(mǎi)過(guò)年貨啦嗎？”問(wèn)完，便都哈哈大笑起來(lái)。

　　我今年過(guò)年是和爺爺奶奶在自己家過(guò)的。爸爸聽(tīng)說(shuō)爺爺奶奶來(lái)過(guò)年，特意親自下廚，做啦一頓美味可口的年夜飯。吃飯時(shí)，大家都忘記過(guò)去一年的煩惱，臉上掛滿啦笑容，盡情地品嘗著可口的年夜飯，快樂(lè)地和家人團(tuán)聚。爸爸在吃飯時(shí)，首先，把媽媽夸獎(jiǎng)啦一番，說(shuō)“這一年里，你把家里掌管的這么好，兩位老人也照顧的很好，謝謝你，夫人，我愛(ài)你！”這時(shí)，大家笑啦起來(lái)，媽媽感動(dòng)的'熱淚盈眶。我為啦快點(diǎn)得到火紅的紅包，便對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“您兩老恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”頓時(shí)，大家哄堂大笑。爺爺奶奶邊笑邊從口帶里拿出紅包，我看著通紅的紅包，嘴笑得抿不起來(lái)啦。吃過(guò)飯后，大家一起放煙火。只見(jiàn)，煙火在空中五光十色，千姿百態(tài)。有的煙火在天空中‘畫(huà)出’啦一朵朵花，有的煙火‘畫(huà)出’啦一條條彩線，有的像一個(gè)個(gè)亮麗的火球。這好象下啦一場(chǎng)罕見(jiàn)的流星雨�？礋熁ㄊ刮壹�動(dòng)，可讓我覺(jué)得快樂(lè)的是收到親人送出的紅包，和親切的祝福語(yǔ)。

　　新的一年就是一個(gè)新的開(kāi)始，為啦不負(fù)家人滿懷的期望，我要在新年里通過(guò)不懈的努力使學(xué)習(xí)更上一層樓！

六年級(jí)日記 篇3

　　咦？

　　我的`筆呢？

　　鉛筆盒先生您是否再一次地拿走了我的筆當(dāng)枕頭呢？

　　如今您已睡覺(jué)，

　　不忍心打斷您的美夢(mèng)。

　　您會(huì)不會(huì)睡到大半夜呢？

　　我現(xiàn)在急需用筆��！

　　算了，

　　您要睡就睡吧!

　　不要被任何人吵醒！

　　哎呀，

　　一不小心您就摔在地上了，

　　是不是您的美夢(mèng)香甜，

　　就不小心摔在地上了。

　　不過(guò)，您終于醒了，

　　張開(kāi)嘴巴。

　　還我筆了？

六年級(jí)日記 篇4

　　以前，我總抱怨畢業(yè)離我們遙遙無(wú)期，可是，眨眼間，我們卻要各奔東西，不知怎的，在考好時(shí)候哭了起來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看同學(xué)們的眼睛全都紅了！

　　六年了，一路上經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，有歡聲笑語(yǔ)，有哭泣的淚水，平時(shí)我們班打打鬧鬧的，可是今天的我們涌起了太多美好的回憶！

　　記得考試的前一天我還和金潔。許杭敏。章杭瑜。王育昊打打鬧鬧的；還和王婷。陳婧。朱婷吵吵鬧鬧的，可今天的我們——好像心情變得沉重了許多……

　　一點(diǎn)一滴的回憶構(gòu)成了一幅美好的畫(huà)：我們坐在綠草如茵的草地上，享受著陽(yáng)光的溫暖，互相說(shuō)著自己的感受，談著我們的約定。

　　明天的明天的明天明天我們要告別這個(gè)看著我們成長(zhǎng)的'母校，告別老師同學(xué)，雖然心中充滿了不舍但很清楚，誰(shuí)也把握不住明天。但我們相信我們一會(huì)在勝利的終點(diǎn)等著我們相聚。

　　再見(jiàn)了，母校，今天我以你為榮；我相信，明天，你一定會(huì)以我為榮！

　　再見(jiàn)了，老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師您就是春蠶您就是蠟燭，您對(duì)我的插柳之恩我終身難忘！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！

　　再見(jiàn)了，同學(xué)，將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把友誼刻在你的心間，用一縷友誼的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)！

六年級(jí)日記 篇5

　　那是暑假的一天，天氣很熱。我很想吃冰棍，可家里的被我吃光了，只有出去買(mǎi)，于是我拿了五元錢(qián)就出門(mén)了，沒(méi)有走一會(huì)兒，我就熱的滿身是汗，可以說(shuō)活像個(gè)落湯雞，想想太熱不去了，回家可以自己動(dòng)手做冰棍呀！想到這我轉(zhuǎn)身往家里跑。

　　回到家我拿岀一包奶粉和白糖自己做，做好了我一嘗香噴噴的，我馬上把它放冰上箱，做下來(lái)等著。沒(méi)過(guò)幾分鐘我就跑過(guò)去看，到了冰箱門(mén)前心想快冰好了。于是，我打開(kāi)了冰箱一看，沒(méi)想到越看越急，奶奶笑著說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐”，你三五分鐘開(kāi)一次冰箱冷氣都讓你放光了，水怎么可能結(jié)冰呢？

　　于是，我一會(huì)兒坐在沙發(fā)上、一會(huì)兒坐在床上、一會(huì)兒看電視、一會(huì)兒打電腦。等了老半天奶奶跑到我旁邊看著我說(shuō)冰好了，我馬上從電腦前跑到冰箱前打開(kāi)冰箱抓起就吃我啊的一聲。誰(shuí)叫我忘記放棒的.。

　　雖然這次的做冰棍不是很成功，可是我心里還是美滋滋的。

六年級(jí)日記 篇6

　　天空不藍(lán)了，小溪不清了，樹(shù)木被砍光了，花草都沒(méi)了，鳥(niǎo)兒飛走了，許多動(dòng)物無(wú)家可歸讓我們當(dāng)起環(huán)保小衛(wèi)士，行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園!

　　現(xiàn)在地球的污染情況非常嚴(yán)重，所以，人類應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護(hù)環(huán)境的`責(zé)任。比如：隨手撿垃圾;不隨地吐痰;不亂丟臟物;要多植樹(shù)。我號(hào)召我們每一個(gè)具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。平時(shí)注意保護(hù)身邊的一草一木;使用環(huán)保袋，不制造白色垃圾;不亂扔廢舊電池;節(jié)約用水;進(jìn)行垃圾分類;使廢物得到再利用

　　如果我們都這樣做，我相信，我們的生存環(huán)境將一天比一天好!

六年級(jí)日記 篇7

　　看別人騎自行車我好羨慕，今天我總算如愿以償了。

　　首先我學(xué)著大哥哥大姐姐推車子的樣子，把自行車推到了籃球場(chǎng)邊的空地上，準(zhǔn)備學(xué)騎了。爸爸把自行車扶著讓我坐上去。我坐上去后，兩腳用力的踩，可是我只顧著腳卻沒(méi)注意到車龍頭，差一點(diǎn)摔倒在地上，幸虧我反應(yīng)快，迅速把腳撐在地上，不然就慘嘍，好險(xiǎn)呀!爸爸再一次把我扶上了自行車，我開(kāi)心的騎了起來(lái)。騎著騎著，忽然我感覺(jué)車子變重了，我忙回過(guò)頭一看，原來(lái)是爸爸趁我不注意把手松了。這下使我著了慌，亂了手腳，車子像受驚的鹿一樣?xùn)|竄西竄的`。嚇得我大喊大叫，“砰砰”撞到了樹(shù)上。我的腿被摔得好疼好疼，盡管摔的很疼，但我也不愿放棄。爬起來(lái)繼續(xù)練，直到找到感覺(jué)了，我非常開(kāi)心，我堅(jiān)信只要堅(jiān)持練習(xí)，就一定會(huì)成功的。

　　今天學(xué)自行車我很開(kāi)心。

六年級(jí)日記 篇8

　　鳥(niǎo)兒感恩翅膀，是翅膀帶它飛上藍(lán)天；小草感恩陽(yáng)光雨露，是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了它成長(zhǎng)；人類感恩氧氣，是氧氣讓我們生存；我要感恩老師，是老師讓我走向知識(shí)的道路，打開(kāi)智慧的大門(mén)。

　　老師像黑暗中的指路人，給我們指著一條光明正大的路；老師像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

　　老師教會(huì)了我1、2、3，教會(huì)了我A、B、C，教會(huì)了我寫(xiě)作文，教會(huì)了我畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)、體育……

　　當(dāng)我一次次遇到難題，是老師向我伸出救援之手；當(dāng)我有不理解的地方，又是老師細(xì)心地給我解答；當(dāng)我做對(duì)了，老師鼓勵(lì)我、贊揚(yáng)我；當(dāng)我做錯(cuò)了，老師教育我、開(kāi)導(dǎo)我。

　　老師的微笑對(duì)我們充滿了關(guān)愛(ài)、充滿了慈祥，當(dāng)老師輕輕給我一個(gè)笑，我會(huì)感到如此親切。

　　學(xué)生生病了，老師會(huì)十分著急；學(xué)生取得了好成績(jī)，老師會(huì)十分高興。老師為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，無(wú)論是夏天，還是冬天都認(rèn)真地批改著試卷、批改著作業(yè)。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的'海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

六年級(jí)日記 篇9

　　兩天漫長(zhǎng)的忙碌與等待，使我們獲得了一個(gè)心理上的禮物，一個(gè)激動(dòng)人心的消息平撫了我們疲憊的心靈。隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從廣播下了開(kāi)始搬遷的命令，禮炮那震天動(dòng)地的響聲響徹學(xué)校，同學(xué)們緊張而又興奮的開(kāi)始了搬遷任務(wù)，按照起先的安排，我們都來(lái)到了三年級(jí)二班教室，先幫他們搬，當(dāng)我們搬起桌子向門(mén)外走時(shí)，學(xué)校早已經(jīng)人山人海，堵得水泄不通，我們排成了一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，陸續(xù)將桌椅搬到三年級(jí)二班的新教室，雖然我們每個(gè)人都累得筋疲力盡，汗流浹背，但當(dāng)我們聽(tīng)到三年級(jí)二班的.老師對(duì)我們說(shuō)謝謝的時(shí)候，我們心中又有一種說(shuō)不出的喜悅。

　　有了前次幫助低年級(jí)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我們又先后幫助了許多一年級(jí)同學(xué)，在搬東西是的高興勁，使我非常難忘。幫完其他低年級(jí)同學(xué)，我們已經(jīng)疲憊不堪了，我們?cè)诮淌依镄菹⒘艘粫?huì)兒，又開(kāi)始了個(gè)人桌椅的衛(wèi)生打掃，我們排著隊(duì)，將自己隨身帶的水桶裝滿水，來(lái)到教室，將毛巾打濕，把桌椅擦得干干凈凈，然后一個(gè)一個(gè)的將桌椅搬上了我們的新教室。

　　最后，我又不舍地看了一下我們的板房，在這個(gè)板房教室里不知留下了多少難忘的回憶，有酸，有苦，有甜，有辣�？粗�那塊寫(xiě)滿字跡的黑板，我不時(shí)想起了我們敬愛(ài)的老師，她們?nèi)绱诵量�，整天在黑板上�?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，不辭辛苦，她們難道不偉大嗎？轉(zhuǎn)眼間，我看到了那塊爛玻璃，它經(jīng)常要砸下來(lái)，弄的我們那幾桌的人都提心吊膽……��！這件板房給了我們太多的回憶，令我們難忘！

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