優(yōu)秀日記6篇[優(yōu)選]
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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優(yōu)秀日記 篇1
不知為何，我對(duì)于那些別人所謂的“壞孩子”總有一種莫名的好感、寬容以及理解，甚至覺(jué)得他們才是最正常的人，因?yàn)檫@個(gè)世界太多像我們這些“不正�！钡娜肆耍源蠹也艜�(huì)認(rèn)為是他們有病。我只知道，他們只是比我們更加坦率勇敢地直面現(xiàn)實(shí)，他們只是毫無(wú)顧忌地袒露自己的一些看法，他們只是更熱衷于自由的世界，而人們總是把這種突兀的叛逆定義為“壞”。
“不羈”是一個(gè)很能讓血液變得不平靜的詞，追求自由的我曾經(jīng)有一段時(shí)間試著把自己沉浸到這個(gè)詞中去，然而不能。記得有段時(shí)間，我的前桌是一個(gè)很典型的不羈男孩。他瘦高的個(gè)子，穿著新穎，走路的'樣子像街上的小痞子。他沒(méi)日沒(méi)夜地上網(wǎng)，上課時(shí)往往在睡夢(mèng)中度過(guò)，渴望讓他們能被別人看得起的我，曾一次次地在他上課睡覺(jué)時(shí)拿筆尖把他戳醒。后來(lái)他不再睡覺(jué)，偶爾也聽(tīng)一下課，但的時(shí)間是與周圍的人說(shuō)笑，那時(shí)的他才會(huì)笑，也許學(xué)習(xí)真的不是他所愛(ài)，只是他也會(huì)在乎吧�？荚嚽跋�，他也不著急，拿出書(shū)看了兩下又塞回去。在教室走廊外對(duì)樓下經(jīng)過(guò)的女生吹口哨。一個(gè)人在操場(chǎng)上大汗淋漓地打球。聽(tīng)那些讓人無(wú)法安靜的搖滾。我試著接近他，他卻忽遠(yuǎn)忽近，我能觸摸到他此時(shí)的心靈，便不再靠近。
我看到他在作文上寫(xiě)“這是不屬于我的世界”。這句話讓我恐懼和不安。少年他已經(jīng)開(kāi)始向往，更廣闊的遠(yuǎn)方，向往屬于他的天空，向往世界外的世界。
很多人都反感他們，甚至厭惡，面對(duì)他們時(shí)，總是相對(duì)驕傲地抬起頭露出輕蔑的神情。但也有人試圖幫助他們，耐心地幫助他們提高成績(jī)，只是這些，他們從來(lái)都不會(huì)接受，他們懇求別人不要對(duì)他們好，因?yàn)樗麄兒ε伦约哼_(dá)不到別人的要求，他們害怕那層束縛，而別人的好，只會(huì)讓他們更憎恨自己。
盡管他們看起來(lái)很淡漠、似乎對(duì)什么事情都不在乎的樣子，但其實(shí)，在他們心底，也住著一個(gè)姑娘，從未表露，卻時(shí)時(shí)掛念。因?yàn)槟莻�(gè)女孩太好了，好到讓他們自卑，覺(jué)得自己不配，便只有逃。
其實(shí)人們從未想過(guò)，那么放浪不羈、叛逆的他們，實(shí)際是最孤單的少年，他們總是把一堆一堆的心事與煩惱藏到心底里，呈現(xiàn)在臉上的，總是吊兒郎當(dāng)?shù)男�。那些他們�?ài)聽(tīng)的重金屬底下流淌的是最最憂傷的旋律。
堯雪漫說(shuō)----我能不能告訴所有人，其實(shí)他們并不是被寵壞？誰(shuí)能知道他們的心里其實(shí)有多么孤獨(dú)？當(dāng)覺(jué)得被整個(gè)世界孤立的時(shí)候，他們有多害怕？當(dāng)他們控制不知要往下滑的時(shí)候，又有多少人是真的及時(shí)伸出了手？
這些，都是曾經(jīng)。
我知道的，我停不下我的流年，總有一天時(shí)光會(huì)輕悄悄地消失在視線盡頭。頭上是漂浮不定孤獨(dú)的星星，那個(gè)不羈的少年。也會(huì)一閃即逝如同流星。
優(yōu)秀日記 篇2
今天我們旅游團(tuán)一起乘坐大巴去迪斯尼樂(lè)園，一路上我發(fā)現(xiàn)每一輛車子都一塵不染，都亮得像涂著一層油，它們似乎都在向我們招手熱情地在說(shuō)：“我們穿著新衣服歡迎大家的到來(lái)�！辈恢挥X(jué)，車子到了迪斯尼樂(lè)園，那里人山人海。一進(jìn)大門(mén)，一個(gè)“米老鼠”造型的花壇吸引了我，趕緊叫我的爸爸拍照留念。進(jìn)去后我們先玩了旋轉(zhuǎn)木馬，轉(zhuǎn)完了之后，我們又去玩了小飛象。印象最深刻的.是看“米奇幻想曲”，這是一部關(guān)于唐老鴨和米奇的動(dòng)感電影。排隊(duì)入場(chǎng)時(shí)阿姨給了我一副眼睛，聽(tīng)我的媽媽說(shuō)是立體3D眼鏡，戴上眼鏡看電影會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。
果然如此，當(dāng)唐老鴨開(kāi)香檳酒時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，我好像覺(jué)得香檳酒噴了我一臉，頓時(shí)，香味彌漫了整個(gè)電影院，我以為我在做夢(mèng)，可聽(tīng)到旁邊的觀眾都不由自主地發(fā)出“哇，好香啊”的贊嘆聲時(shí)，我才知道我是身臨其境了。接著，唐老鴨又打開(kāi)了百寶箱，頓時(shí)，許多寶石飛到了我的面前，我和我的媽媽拼命地抓呀抓，可就是抓不到，唉，誰(shuí)叫它是電影呢？更令我不敢相信的是，最后唐老鴨竟然一下子從銀幕內(nèi)飛到了銀幕外的墻上。
全場(chǎng)的觀眾都驚奇地笑了起來(lái)，真是太神奇了！你說(shuō)好玩不好玩啊？
優(yōu)秀日記 篇3
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
每當(dāng)我聽(tīng)到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”這首詩(shī)，我就會(huì)想到中秋節(jié)，難忘的中秋節(jié)。中秋節(jié)代表著合家團(tuán)圓，月圓人團(tuán)圓嘛，所以我比較喜歡中秋節(jié)。
以前每當(dāng)我過(guò)中秋節(jié)，我們?nèi)铱倳?huì)聚在一起吃月餅，看電視。我印象最深的是有一年中秋，我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時(shí)已是秋天，所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進(jìn)水里有些冷，但是那感覺(jué)特別值得回味。
可今年的`中秋跟以前的（就）有些不同了。
中秋節(jié)到了，我和媽媽卻一直在逛家居廣場(chǎng)。太陽(yáng)快下山了，我們才逛完。后來(lái)，我們準(zhǔn)備去書(shū)城必勝客吃飯。在路上，我無(wú)意中透過(guò)車窗看見(jiàn)圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇怪！怎么今年的月亮不是那么圓呢？哦，我知道了，可能是爸爸不在身邊陪同（陪伴）我們的緣故吧。那時(shí)，我又看了看媽媽，他（她）正在全神貫注的開(kāi)車，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，感到格外涼爽。
不知不覺(jué)就到了必勝客。剛進(jìn)餐廳，手機(jī)突然響了。我一看手機(jī)，原來(lái)是爸爸！我趕緊接通電話，和他聊了很久很久。說(shuō)實(shí)話，我很想爸爸。
我真希望下一次中秋節(jié)，除了爸爸，還有爺爺、奶奶都能聚在一起團(tuán)圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著我。
優(yōu)秀日記 篇4
星期4陰
今天晚上，爸爸給我一張?zhí)﹪?guó)的郵票。要知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)可是寶貝耶！因此，我小心翼翼的把它放到洗手間的'臉盆里浸泡，好讓它與信封脫開(kāi)。弄完之后，我就去吃晚飯了。
吃過(guò)飯，我走到房間去拿晾郵票用的鑷子和白紙板。突然，在洗手間的媽媽大呼小叫：迪——快來(lái)呀！快！我聽(tīng)后，連忙跑過(guò)去。只見(jiàn)媽媽指著大便槽對(duì)我說(shuō)：我一不留神，把你的郵票倒入了大便槽里去了。我聽(tīng)后，嚇了一跳。這時(shí)候，聞聲而來(lái)的爸爸急忙對(duì)媽媽說(shuō)：孩她媽，快用晾衣架把郵票撈上來(lái)呀！媽媽馬上用晾衣架去撈，終于撈了上來(lái)。我又高興又苦惱，高興是郵票撈了上來(lái)，苦惱是郵票倒到大便槽是會(huì)臭的。我剛想問(wèn)媽媽該怎么辦，只見(jiàn)媽媽把從大便槽里撈上來(lái)的郵票沖了幾下，對(duì)我說(shuō)：這樣應(yīng)該沒(méi)事了�？晌也环判模桶燕]票放入裝有水的臉盆里，然后放入一些洗手液，攪兩下。別說(shuō)，不但不臭還有一點(diǎn)香哩！這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：迪，以后別把郵票放在洗手間里了，這樣太危險(xiǎn)了。我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事后我想：做事也不是這樣嗎？做事前要先想好，這樣做會(huì)有什么危險(xiǎn)，并給予預(yù)防。
優(yōu)秀日記 篇5
今天，下午第三節(jié)美術(shù)課換成了語(yǔ)文課，就在那節(jié)課我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，我來(lái)給你們講講事情的經(jīng)過(guò)吧!
事情是這樣的'：到了第三節(jié)課，賈老師走進(jìn)來(lái)，讓《金鑰匙1+1》寫(xiě)好的人去后面看復(fù)習(xí)資料，我剛好也寫(xiě)完了，就去后面看復(fù)習(xí)資料，我是和趙怡晨一起背的，我們一個(gè)一個(gè)背，背熟之后再讓另外一個(gè)人抽背，可是還沒(méi)等我們背完，賈老師就發(fā)話了：“好，回座位，”我們大家都聽(tīng)從賈老師說(shuō)的“圣旨”回到了座位上，賈老師又讓我們把椅子搬起來(lái)，這使我感到很奇怪，心想：為什么那么快就回到座位上?還要把椅子搬起來(lái)，會(huì)不會(huì)有讓我們玩游戲了呢，不對(duì)呀，這節(jié)又不是班隊(duì)課，而且課都上到一半了，怎么還會(huì)讓我們玩游戲呢?
不管了，不管了，還是看看賈老師會(huì)怎么說(shuō)吧!賈老師又發(fā)了一條“圣旨”，讓我們蹲下，手抱住頭，這時(shí)我似乎覺(jué)悟了，心想：會(huì)不會(huì)是讓我們做地震的那個(gè)練習(xí)啊!很有可能，不過(guò)上學(xué)期都做過(guò)了，為什么這次又要做啊?果然，跟我想象的一模一樣，是做地震的練習(xí)，我們兩手抱頭，往屋外跑去，我們這樣接二連三的練習(xí)，老師也講了一些重點(diǎn)，我們都聽(tīng)仔細(xì)了就回教室，把回家作業(yè)記了一下，開(kāi)始寫(xiě)回家作業(yè)。
真是一件奇怪的事情吶!
優(yōu)秀日記 篇6
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個(gè)村子去摘枇杷。
咱們?nèi)r(shí)是在高速公路所以我不會(huì)暈車，后來(lái)到了村子那里，路很陡車不停地?fù)u動(dòng)覺(jué)得十分不舒服。過(guò)了一會(huì)兒，咱們到了村子，便立即去咱們認(rèn)識(shí)的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴咱們摘枇杷一定要摘外皮很皺的'。
枇杷園真美呀！枇杷都像趕集似的聚攏來(lái)。
到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)長(zhǎng)得可高了，葉子和普通的葉子差不多。為什么枇杷要用報(bào)紙包起來(lái)呢？原來(lái)是為了不被蜂鳥(niǎo)吃掉��！
我先摘一個(gè)吃了起來(lái)，呀！好酸。后來(lái)就和一個(gè)阿姨在籃子邊吃其它人的勞動(dòng)成果。
晚上，咱們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。
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