（實(shí)用）六年級(jí)日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，因此我們要寫好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)日記 篇1
開(kāi)學(xué)那天，我早早來(lái)到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)右邊好像少了點(diǎn)什么東西，我朝四周看了看，好像旁邊的宣傳欄不見(jiàn)了，咦，學(xué)校會(huì)把宣傳欄放到哪里呢？不會(huì)沒(méi)了吧！我又看了看，原來(lái)宣傳欄向中間移了大約3米。來(lái)到國(guó)旗臺(tái)旁邊，我看見(jiàn)了一塊大石頭，大石頭上寫著“啟志廣場(chǎng)”四個(gè)大字。我回頭看了看，大門旁邊綠化帶上的幾塊大石頭怎么不見(jiàn)了？真是太怪了，難道學(xué)校要重建？
站在窗子前，我發(fā)現(xiàn)，后面的乒乓球臺(tái)是藍(lán)色的了，比以前漂亮多了，而且，墻上畫上了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，而以前是破破爛爛的，不大好看。
下課了，我走進(jìn)衛(wèi)生間，剛進(jìn)去的時(shí)候還是靜悄悄的，一靠近尿池，水管就開(kāi)始流水。我抬頭看了看，還閃著紅光，原來(lái)已經(jīng)換成了感應(yīng)的'設(shè)備。管子也有了個(gè)蓋子，不像以前，有人把垃圾往里面扔，還堵住了，尿全部堆積在那里，難聞的要命。現(xiàn)在好了，每次都會(huì)沖走，不會(huì)出現(xiàn)難聞的現(xiàn)象。
走進(jìn)后操場(chǎng)，更是讓人眼前一亮，主席臺(tái)上，有一面文化墻，上面有做人要做到的事，北邊還有幾根柱子，勉勵(lì)我們要鍛煉身體。
后來(lái)，我們才知道，這些是學(xué)�；�50多萬(wàn)元建設(shè)的，學(xué)校為了我們花費(fèi)了這么多，我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的希望。
六年級(jí)日記 篇2
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè)……”所以說(shuō)，快樂(lè)是可以傳遞的，也是可以分享的。
記得在寒假期間，媽媽給我買了個(gè)老虎風(fēng)箏，這天正好有風(fēng)，于是我邊喊著我的好朋友_老樊，一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了那里，便將風(fēng)箏組裝好，不一會(huì)兒老虎風(fēng)箏組裝完畢了。首先，我一只手拿著線輪，另一只手拿著風(fēng)箏，然后奔跑起來(lái)，將風(fēng)箏猛的一扔，雖然費(fèi)了起來(lái)，但是不一會(huì)變相寫了起的氣球慢悠悠的往下降。這是，站在一旁的老樊躍躍欲試，說(shuō)：“哈哈，你不行了吧，讓我試試，我準(zhǔn)能讓它升空，并且不落！”我看了看他那自信滿滿的面容，便將風(fēng)箏遞給了他，他的飛發(fā)和我的'飛法幾乎一樣，可唯一不同的是，他先將風(fēng)箏線拉長(zhǎng)，然后再放出去�？墒牵募夹g(shù)也不怎么好，不一會(huì)又落下了。他面紅耳赤地說(shuō)：“這風(fēng)箏肯定有問(wèn)題！”這是，坐在一旁的老爺爺走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“這風(fēng)箏并沒(méi)有壞，而是你們的飛法不對(duì)。飛的時(shí)候要把風(fēng)箏倒過(guò)來(lái)，而且還得順著風(fēng)向飛，只有這樣做，才能飛好”我們聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，悟出了放風(fēng)箏的技巧，果然，不一會(huì)兒風(fēng)箏便騰空而起，空中的老虎風(fēng)箏，便好像成了真的老虎了，我們各個(gè)喜笑顏開(kāi)。
我們要學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，因?yàn)榉窒砜鞓?lè)是一種風(fēng)險(xiǎn)，只有學(xué)會(huì)分享才會(huì)成為無(wú)私的人。
六年級(jí)日記 篇3
今天，我與我左下角的人大動(dòng)干戈，可惜我有弱，我干不過(guò)他，所以我請(qǐng)求我閨蜜。
上課時(shí)，我閨蜜說(shuō)：“報(bào)仇--”我開(kāi)心地說(shuō)：“ok”我回過(guò)頭，叫我同桌把他的腦子移開(kāi)，對(duì)閨蜜做了個(gè)ok的手勢(shì)。閨蜜對(duì)準(zhǔn)我的`敵人，把敵人的口算卡拿了出來(lái)，向在看課外書的敵人丟了過(guò)去，“呀”敵人回過(guò)頭，瞅了我一眼！閨蜜又回過(guò)頭，又在那看課外書。
我對(duì)閨蜜笑了笑，說(shuō)：“明天也要丟他！”
六年級(jí)日記 篇4
每個(gè)人的心里都埋藏著無(wú)數(shù)顆寶石。而我的心里埋藏著一顆最美的寶石。那是我四歲那年，一個(gè)炎熱的夜晚，爸爸剛剛下班回家，還沒(méi)有吃晚飯，媽媽就趕緊去跟爸爸做晚飯。做了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)我在那邊玩，就把一鍋開(kāi)水放在地上。做好以后，媽媽就大聲說(shuō)：“吃飯啦！”我以為媽媽再叫我，我就搖搖晃晃地跑了過(guò)去，沒(méi)看見(jiàn)腳底下有一鍋開(kāi)水。我踩了進(jìn)去，頓時(shí)，我哇哇大叫起來(lái)，臉還被燙傷了，媽媽看見(jiàn)了，立刻把我抱進(jìn)屋里，給我用蘆薈敷。看著我可憐的樣子，媽媽不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“都是我不好，怪我�！毖蹨I還不停的`往外流著。媽媽還不停的給我扇扇子，直到我睡著為止。那是，我就感受到了媽媽的愛(ài)是如此的偉大！
半夜里，我一直覺(jué)得有人在摸著我的頭，還給我扇扇子。第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)是媽媽。我就知道了半夜是媽媽在給我扇扇子。不知怎么了，媽媽好像知道我醒了，自己也跟著醒了。她一醒就問(wèn)我：“還疼嗎？”我裝著不疼的樣子，說(shuō)：“不疼，媽媽�！眿寢屢�(jiàn)我說(shuō)不疼就放心了。在我的臉好之前，媽媽一直照顧著我。
但是，我知道，世界上還有許許多多的人都像媽媽這樣關(guān)心，照顧自己的家人。在這里，我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，女兒愛(ài)您！”
六年級(jí)日記 篇5
6月15日，是陽(yáng)光明媚的一天，也是短暫卻美好的小學(xué)生涯中的最后一次春游。
同我一樣，大家對(duì)最后一次春游可謂格外珍惜。旅游大巴上沒(méi)有以往春游，同學(xué)因座位的爭(zhēng)吵聲了。大家和班里任何一位同學(xué)都相處得格外友好，不但爭(zhēng)吵聲消失得無(wú)影無(wú)蹤，巴士里還增添了多一份歡聲，多一份笑語(yǔ)。
為什么叫“在花海中春游”呢？因?yàn)槲覀兇河蔚牡攸c(diǎn)是——百萬(wàn)葵園！
到了百萬(wàn)葵園后，同學(xué)們壓抑著激動(dòng)與無(wú)比喜悅的心情自由分了小組，進(jìn)行旅游。
我們光臨了最著名的向日葵***。向日葵，追隨著太陽(yáng)生長(zhǎng)，被譽(yù)稱為希望之花�？粗蛉湛也唤肫饋�(lái)同學(xué)們春游臉上洋溢著的快樂(lè)笑容。
最有趣的還是屬——小豬逗趣苑，看著一頭頭可愛(ài)的小豬在藍(lán)白相間的“池子”里跑來(lái)跑去，為了小朋友喂的'“豬糧”而爭(zhēng)得“死去活來(lái)”同學(xué)們不禁哈哈大笑。
我也調(diào)皮得買了一袋“豬糧”，當(dāng)我灑下“豬糧”時(shí)，豬“一窩蜂”得向我沖過(guò)來(lái)“你爭(zhēng)我搶”。有趣的是，一只貪吃的豬看到我手里還有“豬糧”，竟然立起身子，“親”了下我的手。這可把我嚇得不輕啊——我當(dāng)場(chǎng)尖叫了一聲。
可惜美好的時(shí)光是短暫，4個(gè)小時(shí)過(guò)去了。大家只好依依不舍的帶上自己的紀(jì)念品坐上巴士離開(kāi)了這個(gè)與動(dòng)物并存的大花園。
這次春游，難忘無(wú)比呀！
六年級(jí)日記 篇6
我今天自己做了果凍味道還可以，是草莓與藍(lán)莓味的。顏色是那種粉嫩嫩的'顏色非常好看。也是跟果凍一樣凝結(jié)成塊了。知道我怎么做的嗎？那就來(lái)看看吧。
首先我我把兩塊軟糖剝開(kāi)，切成小塊，放到碗里備用。
之后我用電壺?zé)_(kāi)水，把剛開(kāi)的水倒在碗里（是放有糖的那個(gè)碗）。我再用勺子攪拌。攪拌到水有點(diǎn)粘稠，但糖還沒(méi)化開(kāi)。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)是點(diǎn)綴吧！我又把它放到塑料瓶里晃幾下。之后把它到在碗里。放在冰箱冷藏。大概10分鐘過(guò)去了。我做的果凍也好了，非常q彈味道也不錯(cuò)！
下次我還要做！
六年級(jí)日記 篇7
6月19日 晴
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，迎著朝陽(yáng)，踏上小徑，懷著一路的好心情，迎來(lái)了一次全新的‘小組之旅’，在不知不覺(jué)中我踏上了開(kāi)啟‘小組之旅’的‘時(shí)光大門’。
在書聲瑯瑯的早讀后，一次突如其來(lái)的測(cè)試令我們緊張兮兮的，但這場(chǎng)考試也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，‘大家準(zhǔn)備考試了嗎’葉老師和藹可親地說(shuō)，在一片寂靜中開(kāi)始了測(cè)試，在這場(chǎng)測(cè)試中我對(duì)‘4y-3x=14’這個(gè)比例一直百思不得其但，在葉老師組織的小組合作互助的探討課上，‘4x-3y=14’這個(gè)比例在組長(zhǎng)和組員的耐心教導(dǎo)下，讓本來(lái)似懂非懂的我終于恍然大悟，也清晰地懂得了解比例的解題思路和學(xué)習(xí)方式。小組合作既豐富了我們的課余生活，又提高了我們對(duì)學(xué)習(xí)的積性一舉兩得，何而不為。小組合作稱得上是學(xué)習(xí)的‘靈丹妙藥’，發(fā)試卷了我十分激動(dòng)，在葉老師的一番細(xì)心講解后開(kāi)始了‘小組授教’的大比拼，因?yàn)槿藬?shù)關(guān)系，葉老師幫我們分成了各個(gè)小組，有兩人一組的、三人一組的、四人一組的，葉老師也按成績(jī)分檔次‘0·1、0·2、0·3、0·4，’來(lái)排序，這既增強(qiáng)了小組的合作能力又激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每組都有差生、中等生和尖子生組成，兩人對(duì)教是小組合作的風(fēng)范也是我們班特有的一大傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，小組合作讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，我對(duì)葉老師組織的小組合作獨(dú)有情鐘，我也非常喜歡葉老師那幽默風(fēng)趣的教書風(fēng)格，這也令我們擁有了取之不盡的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)蘊(yùn)含的奧秘，在學(xué)習(xí)中我們可以獲得樂(lè)趣，而在小組合作中也可以從中探討出樂(lè)趣。
6月20日 雨
窗外，雨淅淅地下著，在我的`腦海里呈現(xiàn)出一段朦朧的記憶，我靜靜地回味著那次有趣的體驗(yàn)，在六年級(jí)上冊(cè)時(shí)我們學(xué)習(xí)了有關(guān)于身高和影長(zhǎng)的題目，葉老師為了我們能夠更進(jìn)一步去探索解題思緒，想出了一個(gè)絕妙的好方法，在操場(chǎng)里我們每?jī)蓚�(gè)人合作，其中一人帶一根跳繩，一個(gè)人站在陽(yáng)光下另一個(gè)人在量影長(zhǎng)，在一片歡笑聲和探討聲中終于大功告成了，回到班里大家都喋喋不休的議論著……回想往昔是多么美好，小組合作的歡快時(shí)光永遠(yuǎn)流動(dòng)在我記憶的‘長(zhǎng)河’中。
指導(dǎo)老師：葉紅娟
六年級(jí)日記 篇8
帶著愉快的心情，隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，踏著輕快的步伐，我們來(lái)到了記錄著唐僧師徒四人西天取經(jīng)過(guò)程的西游記宮；還沒(méi)到站，我就浮想聯(lián)翩：師徒四人是怎樣取得真經(jīng)的？他們是怎樣戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的？他們都遇到了什么困難？那些妖精可怕嗎……？反正，我的問(wèn)題就像魚兒吐泡泡一樣，一個(gè)接一個(gè)地冒出來(lái)，噢，不多說(shuō)了，該是揭開(kāi)“廬山真面目”的`時(shí)候了，一切即將見(jiàn)分曉，一起往下看吧！
一進(jìn)大門，看到的是幾十只聰明伶俐的小猴子在猴山上，孫悟空站在猴山的最頂峰，威風(fēng)八面地眺望著。越往里走，燈光越暗，不知不覺(jué)中，我們走到了幽靈谷，頓時(shí)，一股神秘的氣氛籠罩在我們四周，突然，不知是誰(shuí)尖叫了一聲，大家被嚇得倒退了幾步，幽靈谷，光聽(tīng)這個(gè)名字都?jí)虔}人的，里邊的景象更讓人毛骨悚然。一進(jìn)去，聽(tīng)到了一聲聲可怕的鬼叫聲，朋友們都抓緊了手，看著嚇人的鬼殺活人、吃活人的嚇人場(chǎng)面，更令我們心驚肉跳的是，那些鬼，造的都栩栩如生，手里拿著大刀，往下砍……，還一動(dòng)一動(dòng)的，眼睛兇巴巴的瞪著你，我看了一眼，嚇得渾身起雞皮疙瘩。我曾試著安慰自己：沒(méi)事，這些都是假的，不用害怕，它不會(huì)咬你、吃你，怕什么呀�？晌业氖趾屯冗�是不停的發(fā)抖；走著走著，遇到了兩個(gè)身材高大的鬼，只見(jiàn)它臉色蒼白，長(zhǎng)發(fā)遮臉，嘴角還留著血，上下還一動(dòng)一動(dòng)的，更嚇人的是，還讓我們從兩個(gè)鬼之間走過(guò)去，我是鼓起勇氣，咬著牙，閉著眼才過(guò)去的，終于走出了幽靈谷，我已經(jīng)嚇得出了一身冷汗，在外面歇了好一會(huì)兒，才緩過(guò)勁來(lái)。
隨后，我們有游覽了師徒四人西天取經(jīng)的人造景觀。
第二站的游覽真是玩出了心跳、玩出了驚險(xiǎn)，從西游記宮出來(lái)后，天空下起了如繡花針?biāo)频募?xì)雨，我在小雨中有觀賞了人鱷表演和人妖表演，跟隨我一起往下看吧！
【六年級(jí)日記】相關(guān)文章：
六年級(jí)日記06-12
（精選）六年級(jí)日記09-04
六年級(jí)日記(經(jīng)典)08-09
六年級(jí)日記[精選]08-10
六年級(jí)日記07-21
【經(jīng)典】六年級(jí)日記09-18
六年級(jí)日記【經(jīng)典】09-21
[精選]六年級(jí)日記08-24
六年級(jí)日記[經(jīng)典]08-25
六年級(jí)日記（精選）08-25