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    六年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-09-30 12:49:22 日志日記 我要投稿

    六年級(jí)日記【合集9篇】

      一天即將完結(jié),今天我們都做了什么了呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)日記10篇,歡迎大家分享。

    六年級(jí)日記【合集9篇】

    六年級(jí)日記 篇1

      08月08日 星期日 天氣:晴

      昨天下午,我和媽媽上市場(chǎng)買菜,看見有一位叔叔在賣滑板,我要求媽媽買了一件滑板。晚上,我和爸爸一起到榕泰健身廣場(chǎng)學(xué)滑板。首先是賣滑板的叔叔教我怎樣滑,接著是爸爸在旁邊帶著我滑,到了最后我就自己滑了。我剛學(xué)時(shí)摔了幾次,后來就越練越熟,到回家時(shí)已經(jīng)差不多會(huì)了。

      今天我起得很早,就拿起滑板到樓下練習(xí)了,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。現(xiàn)在滑板變得聽話了!

    六年級(jí)日記 篇2

      在綠茵茵的小路上,一群身穿綠馬甲,腳蹬運(yùn)動(dòng)鞋的孩子們觀光者各種風(fēng)景名勝,學(xué)習(xí)著各種文化識(shí)。對(duì)了,這群孩子們就是我們,在這溫暖的春季,我們游覽了東平的風(fēng)景名勝,進(jìn)行一次研學(xué)行。

      坐在寬敞的大巴車?yán)铮覀儦g聲笑語,來到了今天的第一站——東平博物館。大概游覽了兩個(gè)多小時(shí),八個(gè)展廳,其中印象最深的是玉器青銅器展廳。玉器青銅器展廳中有一件金縷玉衣吸引住了我的.雙眼,想必大家都看過《盜墓筆記》吧,其中的某一集中就出現(xiàn)了這件玉衣。它閃閃發(fā)亮,并不是說明它就是鉆石做的,聽老師講解說,它是用石頭做的,這可不是普通的石頭,而是經(jīng)過長時(shí)間打磨的上品石頭。

      好吧,就說到這里,還有一天的行程,請(qǐng)聽下回分曉。

    六年級(jí)日記 篇3

      今天,我的小書架上又多了一本書,它的名字叫做:《百事老爸可樂兒》。

      這本書的作者是朱森林,書的封面是紅色的。上面畫著爸爸和兒子,父親板著臉,一手抓著兒子,而另一只手提著把小提琴,我猜想:也許是兒子犯了錯(cuò)誤,把琴弄壞了吧,你看他還在那里哭喪著臉呢。

      我無比好奇的'翻開了書。別看封面引人深思,內(nèi)容也很好看的,我最喜歡的章節(jié)是第九章了。這一章主要寫出了兒子不懂裝懂,在爸爸畫中國畫時(shí),他叫爸爸蘸油彩來畫;在爸爸打乒乓球時(shí),他叫爸爸用網(wǎng)拍打;在爸爸拉二胡的時(shí)候,他叫爸爸夾在脖子上來拉;在爸爸爬山時(shí),他叫爸爸用耙子來爬……結(jié)果弄出了好多的笑話。我感覺他這點(diǎn)與我很相似,在做題時(shí),遇到不會(huì)的,就讓媽媽給我解講,每次講完之后,我也不管最終聽沒聽懂,就把答案一抄,一帶而過,完成任務(wù)就萬事大吉了,卻沒想到后果還是不會(huì)啊。

      書里不僅有搞笑的故事,還側(cè)面描寫出了爸爸對(duì)我們的愛,這真是一本值得看的好書!

    六年級(jí)日記 篇4

      xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x

      走進(jìn)我們學(xué)校的大門,就可以看見學(xué)校寬闊的操場(chǎng),這里就是我們下課后的活動(dòng)場(chǎng)所。

      在操場(chǎng)的中心矗立著一尊讀書少女的大理石雕像,高高立起的基座上一位儀態(tài)端莊,神態(tài)悠然的小女孩正在認(rèn)真讀書,她端坐在石凳上。因?yàn)殚L年的日曬雨淋,曾經(jīng)潔白的大理石已經(jīng)變得暗淡了,人工開鑿的痕跡上堆積了許多塵土,盡管如此,每當(dāng)看到這個(gè)小女孩,她好像時(shí)刻都在提醒著我們要認(rèn)真讀書。在雕像的兩邊是整齊的花壇,花壇上種著幾棵玉蘭樹,每到盛夏她們都會(huì)開出一朵朵潔白的玉蘭花,就像妙齡少女在頭上點(diǎn)綴了幾只玉簪,美麗大方。高大挺拔的蒼松挺立在宣傳欄的兩側(cè),拌著我們茁壯成長。在雕像的后面是我們學(xué)校的宣傳欄,在行為規(guī)范欄里,她告訴我們要尊敬長輩,升旗要穿著整齊,要講究個(gè)人衛(wèi)生等行為規(guī)范;在教師光榮欄里,介紹了許多優(yōu)秀教師,我們班主任馮老師也光榮上榜了呢!在優(yōu)秀學(xué)生欄里,有今年的優(yōu)秀小學(xué)生和藝術(shù)小能手,看!我們班陳子婕同學(xué)的照片也掛在光榮欄里,給我們班帶來榮譽(yù),讓我們都羨慕不已。

      每到下課時(shí)間,我們學(xué)校的操場(chǎng)就有許多的`小同學(xué)聚集在這里,嬉戲,玩鬧,做游戲,快樂的十分鐘讓我們?cè)谶@里盡情的宣泄,我喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)!

      我們學(xué)校的操場(chǎng)既是一個(gè)社會(huì)的縮影,又是一個(gè)游樂場(chǎng)的版本。如同巨龍般盤旋的跑道上,有著馳騁的身影,這是永恒不變的景色。足球場(chǎng)上的青草連成一片,就如上好的綢緞,在陽光的沐浴下,和我們一同成長;@球框下,跳躍的身影,精湛的投籃,惹得一片歡呼聲。

      在這里,我們歡樂著,學(xué)習(xí)著,成長著。

    六年級(jí)日記 篇5

      今天我讀了《我的第一本觀鳥日記》,書中介紹了許多種千姿百態(tài)的鳥類,使我看得目不轉(zhuǎn)睛。

      在這些鳥類中,作者寫的《為民除害的勇士——家燕》最吸引我,讓我感覺似乎真的和燕子接近了。這里講了在作者游覽從化溪頭村時(shí),看到每家每戶的屋檐下,都能看到燕子的.窩。作這說,到9月底,小燕子就能和父母一起抓害蟲了。像這樣一窩燕子,一年能吃掉50—100萬只害蟲呢。

      讀完了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)了,燕子在捉蟲時(shí)只有少數(shù)人看到,而多數(shù)人都把燕子當(dāng)成“敵人”一樣,卻不知道勤勞的燕子一直在默默地為人們除害。

      我這樣想,是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惡脱嘧颖緛砭褪呛门笥,“韓桃花謝杏花開,杜宇新蹄燕子來”,自古以來,描寫燕子的詩句、十個(gè)不勝枚舉!

      像燕子這樣默默奉獻(xiàn)的人,在我們身邊也有許多,和藹可親的老師,盡職盡責(zé)的清潔工,高大威武的警察……這些人,都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

      大家要學(xué)習(xí)燕子這種無私奉獻(xiàn)、默默付出的偉大精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)像燕子一樣的人!

    六年級(jí)日記 篇6

      隨著人們生活水平的提高,人們?cè)絹碓讲恢匾暠Wo(hù)環(huán)境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。我雖然是個(gè)小學(xué)生,但也懂得保護(hù)環(huán)境,從我做起。

      每當(dāng)我看見地上的垃圾,我就會(huì)感慨萬千,保護(hù)環(huán)境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧,以前,河里的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,可以清清楚楚地看見河底的許多石頭;可以看見小魚在河里自由自在在游來游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們?cè)诤永锵床耍匆路。漸漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴(yán)重污染環(huán)境,嚴(yán)重危害了人們的身體健康。對(duì),只有樹立保護(hù)環(huán)境的觀念,才有美好的明天。

      星期天,我找來我的好朋友小好,每人拿一個(gè)塑料袋,把河邊的`垃圾一一撿光了,我們手里都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”!即使我們把河邊的垃圾撿光了,但是河里的垃圾是阻止不了,撈掉了還會(huì)有,怎么辦好呢?最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識(shí),我們找來一塊木板在板上大大地寫上:請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務(wù)完成,我們高興地回家了。

      為了保護(hù)我們自己的家園,為了保護(hù)我們自己的生命,為了我們自己的將來,為了我們美好的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機(jī)勃勃,讓我們張開小手,獻(xiàn)一份愛,出一份力,共創(chuàng)綠色的環(huán)境。

    六年級(jí)日記 篇7

      表姐送我一包波斯菊的種子,我懷著興奮的心情,把它種進(jìn)了蛋形的小花器里,用一顆憧憬的心,等待它發(fā)芽,長葉,開花。

      我每天守著這個(gè)小花器,為它澆水,接受夕陽的最后一絲光芒,只為讓它早日成長,開出炫目的紅色小花。“不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活”,這便是老舍先生告訴我的真理。 一天,兩天......十四天,十五天,已經(jīng)整整十六天了,發(fā)芽期都過了,花種還沒發(fā)芽,我捧著那個(gè)花器,就像老故事中那個(gè)手捧空花盆的孩子一樣,心中滿是傷心與委屈,可是有有什么辦法呢?要想見到成功的花,只有重新再種一次。 我又一次埋下了希望的種子,老天似乎在考驗(yàn)我的耐心。等到第十天時(shí),花器中終于有了動(dòng)靜,一株嫩得滴水的小苗在黝黑的'土地中倔強(qiáng)地挺直了腰桿,多么強(qiáng)大的生命力!我不禁在心中為它喝彩。 又過了數(shù)日,小苗已經(jīng)長出了四片葉子,我又驚又喜,可以移植了! 我對(duì)著說明書,找來一個(gè)更大的花盆,在土中挖一個(gè)穴,取下花器底部的圓形無紡布,將它小心翼翼地放入穴中,用土把花器蓋好。移植成功了! 接下來,便是漫長的等待,直到小苗長大,結(jié)出了白的、紅的、粉紫的花苞......等待奇跡的出現(xiàn),盛開吧!我那美麗的波斯菊!先是一個(gè)苞慢慢地、試探地開了,接著,便是一呼百應(yīng),小花苞在一夜之間全開了。美得震撼,美得讓人著實(shí)吃了一驚。

      有喜有憂,有香有色,既需勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣,種花,真讓我著迷!

    六年級(jí)日記 篇8

      今天,我和媽媽一起觀看了安全教育節(jié)目,地震、火災(zāi)、游泳、交通事故等案例,一幕幕觸目驚心,讓我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。

      當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),有的學(xué)校死亡無數(shù),許多無孤的孩子再也沒有站起來了,而有的`學(xué)校的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下十分冷靜,安全有序撤離教室,沒有傷亡,這使我明白了培養(yǎng)安全意識(shí),提高我們?cè)诿媾R突發(fā)事件的自救能力特別重要。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能驚慌失措,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣防止吸入濃煙安全離開險(xiǎn)地。

      夏天到了,同學(xué)們最喜歡游泳,我們要在大人的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,不能私自結(jié)伴而行去池塘游泳;我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,行人要走斑馬線,不能從汽車間穿梭,盡可能不要發(fā)生人間慘劇;媽媽說過在家不能玩插座,保護(hù)好身體的每個(gè)部位,不要讓身體受到任何傷害。

      看了這個(gè)節(jié)目讓我受益匪淺,使我明白了安全與我們的關(guān)系非常密切,它時(shí)時(shí)刻刻在我們身旁發(fā)生,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家人的幸福,更關(guān)乎全社會(huì)的希望。我們必須樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí),積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。為了未來美好明天,我們一定要珍愛生命,健康平安茁壯成長。

    六年級(jí)日記 篇9

      在一條小溪里,居住著好多小魚,一天老村長覺得自己一個(gè)人來管理這么多大大小小的事實(shí)在是太累了,他要選一位大家公認(rèn)為能當(dāng)一位公正清廉的警官來輔助它來辦公。于是老村長決定舉行一場(chǎng)爭奪賽誰贏了比賽并且大部分甚至所有魚都同意他當(dāng)警官這條魚就能當(dāng)警官。

      爭奪賽要開始了,大大小小的.魚都來了,但是老村長不放心于是又加了一項(xiàng)大家都不知道的比賽項(xiàng)目——誠實(shí)考驗(yàn)。

      比賽很快要結(jié)束了,五強(qiáng)“魚”進(jìn)入決賽。老村長的誠實(shí)考驗(yàn)也隨之到來,老村長將他們挨個(gè)叫到屋子里問他們自己曾經(jīng)有一位女兒可已經(jīng)去世了,在女兒去世前告訴自己有一位小伙給了她一生都沒享受過的幸福,要我一定給那個(gè)人好處,那個(gè)人是不是你啊?老村長對(duì)五強(qiáng)人都說了這一番話。前四只魚都回答說:“對(duì)對(duì)對(duì)就是我是我”但是到了第五只魚卻說:“我....我.....我根本沒見過您的女兒啊。"結(jié)果出來了第五只魚成為了警官。

      在現(xiàn)實(shí)中誠實(shí)會(huì)成為你一生的財(cái)富!!!

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