[合集]六年級(jí)日記5篇

　　一天即將完結(jié)，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編整理的六年級(jí)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)日記 篇1

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。逝去的日子不在復(fù)返，在過(guò)去的暑假里發(fā)生了無(wú)數(shù)有趣而讓人難忘的事情。

　　暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣。在這個(gè)炎炎夏日，整天除了上網(wǎng)玩游戲，就是悶著腦袋做作業(yè)�？墒窃跓o(wú)意中想到了去游泳的法兒。便叫上我的幾個(gè)好哥們，烈日炎炎，“他”無(wú)情的用他那強(qiáng)烈的光射在我們身上。到了游泳池，我非常激動(dòng)，想馬上跳進(jìn)水里�？墒菦](méi)有人知道我是一只半旱半水的鴨子。

　　大家下水了�？粗�他們?cè)谒�里玩的真開(kāi)心，有些想下水的沖動(dòng)。可是我還有些害怕，依然在在岸上呆呆地望這他們

　　“楊玉杰，快下來(lái)呀!怎么了，你不可能是不會(huì)吧!”

　　“怎么可能，只是今天的水溫太冷了，我等會(huì)下來(lái)”我都不知道我是怎樣把這句話(huà)想出來(lái)的。忽然看到一旁的一位教練正在教幾位小朋友，看著他們的動(dòng)作，聽(tīng)著他們念的口號(hào)�！笆�，發(fā)，蹬腳�！蔽冶阆铝怂�。先是嗆了幾口水，便慢慢地游了起來(lái)，一心記住他們的動(dòng)作和他們的口號(hào)，經(jīng)過(guò)幾天的愛(ài)練習(xí)，現(xiàn)在都可以在深水區(qū)自由得玩耍了。我真的該感謝那位教練，不是因?yàn)樗�，我現(xiàn)在還只能呆呆地在岸邊看著別人自由地在水里玩耍。從此我便不是旱鴨子了。

　　暑假里有許多有趣的事情，但不能一一為大家呈現(xiàn)，因?yàn)檫@件事，我認(rèn)為是這個(gè)暑假最有趣的事情。

　　讓我開(kāi)心又依依不舍的暑假結(jié)束了，我又背起書(shū)包走進(jìn)了五年級(jí)的教室。炎熱而悠長(zhǎng)的暑假生活，真的是豐富多彩.我學(xué)會(huì)了游泳，在游泳池里感覺(jué)自己像一條魚(yú)，自由的游來(lái)游去;我喜歡打架子鼓，這次暑假我順利的通過(guò)了六級(jí)考試，我覺(jué)得架子鼓...

　　暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無(wú)窮。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。一天，我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子“哦，哦，哦——”地叫，便問(wèn)表哥：“為什么這些大白鵝老是‘哦，哦，哦——’地叫，難道沒(méi)吃飽嗎？”表哥說(shuō)...

　　到了天涯海角，我們下了車(chē)。天空中下著毛毛細(xì)雨，不時(shí)吹入我的鞋里。雨落地上，像絲竹的聲音，幽怨舒緩。走過(guò)愛(ài)情廣場(chǎng)，來(lái)到了大海邊。轉(zhuǎn)瞬大海已占據(jù)了我的視線(xiàn)，一排排雪瑩瑩的浪花在翻滾，深深地呼吸一口這又鮮又咸的空氣，我緊走幾步...

　　今天，奶奶不在家，爸爸媽媽要上班，我就跟著爸爸去他的模具廠做作業(yè)。我做完作業(yè)，爸爸正好有一些沒(méi)有用的'鐵，給我找了一塊兒，讓我用工具把它切斷，用搓刀把六個(gè)面搓平。

　　悶熱的天氣像繩索一般纏繞著我的咽喉，近乎窒息的感受讓我痛苦不堪，于是我與父母走出了家門(mén)，在朝陽(yáng)的金光下緩緩步入九寨溝。來(lái)九寨溝的游客真是絡(luò)繹不絕，另我百感焦急——不是何時(shí)，才能這入這片圣土。

　　今天，我和妹妹一起去我們家附近的一個(gè)公園里玩，那里有茁壯的樹(shù)木，又漂亮的花朵，還有幾座矮矮的小山坡，公園的中間還有一個(gè)大水池，里面有很多活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，池塘中間有一座假山，假山上種著一些小草。

六年級(jí)日記 篇2

　　5月18日星期四中轉(zhuǎn)大雨

　　軍訓(xùn)第三天在熟悉的哨聲中，我們起床了，開(kāi)始了一天新的軍訓(xùn)生活。今天已經(jīng)是第三天了，明天中午我們就要離開(kāi)軍校了。我又是開(kāi)心，又是哀愁，十分矛盾。

　　晚上，我們吃完飯，在宿舍4樓開(kāi)了一次聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。大家盡情展示自己，有的'吹黑管，有的吹口琴，有的唱歌……熱鬧極了。突然有人提議讓營(yíng)長(zhǎng)來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。然后，大家都要求營(yíng)長(zhǎng)表演，可營(yíng)長(zhǎng)讓老師表演。但老師表演完后營(yíng)長(zhǎng)耍起了“無(wú)賴(lài)”，讓教官表演，就這樣營(yíng)長(zhǎng)一次次逃過(guò)，這次我們才不會(huì)罷休。營(yíng)長(zhǎng)終于在我們的“三寸不爛之舌”下投降了，無(wú)可奈何地唱了一首《祖國(guó)晚安》。最后，聯(lián)歡會(huì)在大家的笑聲中結(jié)束了。

　　回到寢室，我想到了明天就要離開(kāi)時(shí)我眼淚不禁流了出來(lái)。在四天軍訓(xùn)生活中我有苦，也有樂(lè)，在有苦有樂(lè)中我學(xué)到了不少，懂得了不少，更收獲了不少。這些都是我們的好教官和老師的功勞，而明天我們會(huì)離開(kāi)教官。但我永遠(yuǎn)會(huì)記住教官。

　　不寫(xiě)了，我的眼淚又出來(lái)了。

六年級(jí)日記 篇3

　　在我的成長(zhǎng)歷程中，書(shū)籍將注定是不可缺少的一部分。說(shuō)起我與書(shū)籍的緣分，還是起源于圖書(shū)館的一件令人難忘的'事。

　　那是一個(gè)初春的下午，我和媽媽去揚(yáng)子公園玩，在欣賞草長(zhǎng)鶯飛、春意盎然的景色之際，晴空突變，隨即烏云密布、大雨傾盆，我們回不了家了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正當(dāng)我們都沒(méi)有辦法的時(shí)候，我注意到了矗立在公園旁邊的圖書(shū)館，便對(duì)媽媽說(shuō)：“要不，我們到圖書(shū)館躲躲雨吧!”“好!這方法不錯(cuò)!”說(shuō)完，我們便大步流星地跑向圖書(shū)館。

　　進(jìn)入圖書(shū)館內(nèi)，首先吸引我的是前蘇聯(lián)大文豪高爾基的名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我頓時(shí)感受到圖書(shū)館的神圣。所謂“既來(lái)之則安之”，我請(qǐng)媽媽給我辦了一張借閱卡，隨后我便到兒童借閱室去“啃”書(shū)了。

　　別瞧這是兒童借閱室，里面的書(shū)籍和設(shè)施可不少哩，那一架架引人入勝的圖書(shū)，像是排列整齊的列兵，等待著渴望汲取營(yíng)養(yǎng)的人來(lái)檢閱。書(shū)架旁站著不少小朋友，有一個(gè)還是我的同學(xué)，他在學(xué)校里那么調(diào)皮，“啃”起書(shū)來(lái)的樣子倒是聚精會(huì)神呀。我先選了一本《上下五千年》，隨后又看了畫(huà)冊(cè)版的《西游記》，看到了孫悟空在水簾洞里面做美猴王，我想現(xiàn)在外面下雨，圖書(shū)館不也像是一個(gè)水簾洞嘛時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了，媽媽在外面呼喚我回家，我依依不舍地將借閱的圖書(shū)按順序放回原位去。出了圖書(shū)館，天空已經(jīng)雨過(guò)天晴了，就像我的心情一樣大好。

　　從那以后，書(shū)籍便和我交上了朋友，一有空閑，我就喜歡到圖書(shū)館里面去找他們聚聚。

六年級(jí)日記 篇4

　　暑假，是每個(gè)學(xué)生都期盼的，然而，暑假對(duì)于大部分的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，興趣班、補(bǔ)習(xí)班、鋼琴班等等時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)，僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)自由的時(shí)間還要拿來(lái)做暑假作業(yè)。而我的暑假生活是不是也處于水深火熱之中呢？歡迎你們進(jìn)入到我的暑假生活。

　　早晨，陽(yáng)光照到了我的臉上，聽(tīng)，知了早已在樹(shù)梢吱吱吱的叫著，感覺(jué)像是在喊我起床，伴隨著吱吱的叫聲我起來(lái)床，洗漱完后，看見(jiàn)媽媽在客廳打掃衛(wèi)生，做家務(wù)，爸爸這時(shí)早已去上班了，而我也要完成任務(wù)，就是每天的暑假作業(yè)，寫(xiě)字帖、畫(huà)手抄報(bào)、背古詩(shī)，一一完成后讓媽媽給我檢查，就這樣時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去。

　　下午三點(diǎn)，每天都會(huì)在這個(gè)時(shí)間去新華書(shū)店讀書(shū)。一進(jìn)入大樓，我就非常興奮，記得從我一開(kāi)始的胡亂翻書(shū)、看書(shū)，到現(xiàn)在的有目的.性看書(shū)，從童話(huà)書(shū)到漫畫(huà)書(shū)，從十萬(wàn)個(gè)為什么到科幻書(shū)，都讓我愛(ài)不釋手，書(shū)就像是一把鑰匙，可是開(kāi)啟我大腦的知識(shí)大門(mén)，它不是枯燥的，呆板的，而是如同一個(gè)人一樣生動(dòng)，有趣，跟自己的老師，伙伴一樣，使我打開(kāi)了眼界，豐富了知識(shí)，最重要的是它幫助提高了我的作文水平，所以我喜歡它，喜歡讀書(shū)。

　　暑假一天天的重復(fù)，可我卻一點(diǎn)不膩，反而很喜歡，因?yàn)檫@是我的溫馨暑假生活！

六年級(jí)日記 篇5

　　5月22日星期五陰

　　愛(ài)心是照在冬日的陽(yáng)光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖!失去摯愛(ài)的親人，自己美麗的家園現(xiàn)在已是一片廢區(qū)，比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時(shí)候，看到自己的手足兄弟送來(lái)了愛(ài)心，我想每個(gè)人都會(huì)緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛(ài)心才讓苦難中的素不相識(shí)的同胞們知道了自己并不是孤立的，看到了團(tuán)結(jié)一致的'手足情，感到了人間無(wú)限的溫暖。愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉!可能，錢(qián)不多但是卻代表了自己的一份心意。

　　今天，我們班上搞了一個(gè)捐助活動(dòng)，就是把自己不用的東西(比如衣服、書(shū)本、學(xué)習(xí)用具、生活用品、床上用品………)獻(xiàn)給希望小學(xué)。因此，我和媽媽昨天晚上一直在整理衣物。

　　媽媽整理出了一大堆我穿不得的衣服，而我很是不高興，因?yàn)槟切┮路�全是我小時(shí)候的最?lèi)?ài)啊!僅管我穿不得，可是我還是把它當(dāng)做寶貝來(lái)看待(也就是視如珍寶);可現(xiàn)在卻要把它捐出去……哇哇哇哇哇。不過(guò)，我還是把它捐了。

　　如果每個(gè)人都獻(xiàn)一份愛(ài)心，那么，世界上就沒(méi)有窮人了。

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