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    五年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-09-28 13:41:53 日志日記 我要投稿

    [熱門]五年級(jí)日記10篇

      一天即將完結(jié),我相信大家都是有收獲的,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

    [熱門]五年級(jí)日記10篇

    五年級(jí)日記 篇1

      前不久,我們學(xué)習(xí)了長方體,我對(duì)長方體又有了一次新的認(rèn)識(shí)。

      在數(shù)學(xué)課上,我們首先學(xué)習(xí)了長方體的幾個(gè)面。讓我知道長方體有6個(gè)面,8個(gè)頂點(diǎn),12條棱。后來我們又剪開了長方體,使我在剪開長方體后能正確而快速的畫出前后、左右、上下面并會(huì)在展開的情況下找出a、b、h。。使我又進(jìn)一步的了解長方體。

      第二天,我學(xué)會(huì)了長方體和正方體的表面積,如:一個(gè)長方體長為10,寬為8,高為4(單位:cm),算式可列:2×10×8+2×10×4+2×8×4=160+80+64=240+64=304(cm2)。在最后我們的陳老師出了一個(gè)“陷阱題”如:一個(gè)魚缸為長方體長:5cm,寬:7cm,高::3cm,做一個(gè)這樣魚缸要多少平面厘米玻璃?我算的`是:2x5x7+2x5x3+2x7x3=70+30+42=100+42=142(cm2)。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),老師說出的答案如晴天霹靂一般打在我身上,聽完老師的講解我才恍然大悟(正確算式如:5×7+2×5×3+2×7×3=35+30+42=65+42=107cm2)。原來,魚缸上面不用玻璃,啊,這數(shù)學(xué)也得貼近生活呀!我在心里想:我一定要好好學(xué)習(xí)長方體!

    五年級(jí)日記 篇2

      星期六下午 ,天氣非常晴朗,天空飄著幾朵白云,太陽暖暖的照著,我和幾位同學(xué)一起來到張雅雯家的小樹林植樹。我們的心情就像那些小樹苗一樣,非常期待!

      我們到那先排隊(duì)分組,我和同桌張瀚元一組。張瀚元扶著樹苗,我用小鏟子培土。培好土以后,還要用腳把土踩實(shí)。張雅雯的爸爸告訴我們,如果樹苗種歪了,就長不成大樹了,還要刨出來重種?雌饋砗芎唵蔚膭趧(dòng),還有這么多道理。經(jīng)過我們的努力,我們倆種了四十一棵小樹苗。太棒了!

      然后,我們又去挖了薺薺菜。聽媽媽說,這種菜包餃子很好吃,我挖了一大袋子。媽媽笑著說這次的餃子肯定非常好吃!是!這里面有我的'勞動(dòng)呢!

      這真是高興的一天。

    五年級(jí)日記 篇3

      在春光明媚、桃紅柳綠的三四月間,中國傳統(tǒng)習(xí)俗中最重視的節(jié)日就是清明節(jié)了。我與老爸、老媽再次來到我們襄樊烈士陵園。

      來到一個(gè)個(gè)的烈士的墓碑前,向烈士們獻(xiàn)上自己親手做的小白花。在這雄偉而高大的墓碑前我不禁想:這么多為國而戰(zhàn)、挺身而出的熱身男兒為了人民而失去了像金子一樣寶貴的生命。烈士們。∧銈?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在幸福生活而犧牲,在戰(zhàn)場上,每個(gè)人都會(huì)情不自禁地想起自己的親人,雖然你們想起了,但你們?cè)趹?zhàn)場的時(shí)候,把這份感情放到了一邊,你們?yōu)榱宋覀兊淖鎳,為了我們(nèi)珖嗣駣^勇而戰(zhàn),你們的這種精神是多么的`高尚,多么的高貴。我在這時(shí)候不禁想起:我們現(xiàn)在的美好生活是誰換來的?是你們,是你們用鮮血換來的,用生命換來的,我們要珍惜它。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,我們將把你們的意志發(fā)揚(yáng)光大,傳遍天下。

      同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,我們不是出生在殘酷的戰(zhàn)爭年代,而是蒸蒸日上的和平年代,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí),報(bào)答祖國呢?我們要愛自己,更要愛祖國,我們要為她發(fā)奮努力,為她增光,為她添彩。同學(xué)們!讓我們一起努力,讓我們繼承先烈們的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè),為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好的明天!

    五年級(jí)日記 篇4

      馬上就要到國慶節(jié)了,每個(gè)城市的人們都準(zhǔn)備歡度國慶。這不,唐老師在國慶節(jié)前天送出了她的國慶大禮

      唐老師站在講臺(tái)前,捏著一個(gè)黑乎乎的東西說:“請(qǐng)問這是一個(gè)什么?”問題剛一下達(dá),就有同學(xué)回應(yīng):“我覺得它是一個(gè)葡萄干!薄安粚(duì),不對(duì),它應(yīng)該是藍(lán)莓干。”也有同學(xué)反對(duì)道。到底是什么呢?老師把這玩意兒拿到了幾個(gè)同學(xué)面前,讓他們好好看看。這時(shí),又多出了一個(gè)猜想:“這是一個(gè)黑葡萄干。

      就在老師要說出真相時(shí),沈同學(xué)又提出了自己的`想法:這是黑加侖干,F(xiàn)在有五種猜想,到底哪一個(gè)才是正確的呢?這時(shí),老師嘴角一撇說道;“這是黑加侖干”沈同學(xué)猜對(duì)啦。

      老師把黑加侖干分發(fā)了下來,同學(xué)們看著這個(gè)從未見過的事物,個(gè)個(gè)都不敢下口,老師就將黑加侖的資料找出來:黑加侖富含豐富的維生素c,被人們稱為“水果之冠”

      看了這些,同學(xué)們才開始吃下去,我將它一下就扔入嘴中,細(xì)細(xì)品嘗,有點(diǎn)甜又有點(diǎn)苦,不過口感還是不錯(cuò)的。

      一個(gè)小小的黑加侖干,卻是老師的一份大心意。

    五年級(jí)日記 篇5

      今天晚上,我去石油公園,也就是翠湖公園游玩。

      一進(jìn)大門,首先映入我們眼簾的是兩旁的“綠光樹”,本來大樹的綠色只有白天才能看見,可在大樹下面裝上綠燈,在夜晚時(shí),看上去變得愈加神秘。再往前走,就是大湖了,本來中間那翡翠般的小島已經(jīng)是湖上的點(diǎn)睛之筆了,現(xiàn)在有多出來一個(gè)用許許多多的和荷花組成的船,荷花的顏色姹紫嫣紅,漂亮極了,有粉色的、紅的、白的、黃的。在往前走,湖面上浮現(xiàn)出一個(gè)像花瓶的東西,旁邊有一株花,中間像是救治花的肥料,我覺得它要表達(dá)的含義就是,我們中華民族要有自強(qiáng)不息的'精神。

      橋面上橫跨著一座石頭仿古橋,站在上面向西北望,看見了假山的亭子,亭子上的燈亮起了好似一條火龍。向東北望,小島上的鉆井塔模型,閃爍著彩色的光芒,旁邊的抽油機(jī)正在模擬從地下抽油,讓人一看,就知道了抽油知識(shí)。

      節(jié)日的公園,真是太美了!

    五年級(jí)日記 篇6

      唉,9點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)敲響,月亮也睡著了,一切都甜甜地入睡了,只有臺(tái)燈下的我,看著書上的奧數(shù)題,眉頭緊鎖,雙唇緊閉,好難呀,腦子不停地轉(zhuǎn),都快轉(zhuǎn)散架了,可還是沒做出來,難道是我笨?不會(huì)吧!你來看看,你會(huì)不會(huì)做這道題呢?

      甲、乙兩輛汽車同時(shí)從東、西兩地相向開出,甲車每小時(shí)行56千米,乙車每小時(shí)行48千米,兩車在距中點(diǎn)犯千米處相遇。東、西兩地相距多少千米?

      這道題夠難的'了吧!我可是從8點(diǎn)就開始苦思冥想,直到現(xiàn)在還沒做出來呢!我腦子拼命轉(zhuǎn),散架就散架,能咋,哦,我想出來了!你們看看,俺想得對(duì)不?

      兩車在距中點(diǎn)犯千米處相遇,由于甲車的速度大于乙車的速度,所以相遇時(shí),甲車應(yīng)行了全程的一半多犯千米,乙車行了全程的一半少犯千米,因此,兩車相遇時(shí),甲車比乙車共多行了32x2=64(千米)。兩車同時(shí)出發(fā),又相遇了,兩車所行的時(shí)間是一樣的,甲乙每小時(shí)比乙車多行56-48=8(千米),64=8=8所以兩車各行了8小時(shí),求東西路程只要用C56+48x8)即可,列式為:32x2=(56-48)=8(小時(shí))(56+48)x8=832(千米)答:東、西兩地相距832千米。

      做完了,我一驗(yàn)算,呵,對(duì)了!我高興得笑了,但不敢大聲笑,那樣會(huì)把月亮和一切睡了的東西吵醒的,噓—

      啊!今天,雖然晚睡了一會(huì)兒,但我終于克服困難,做出題來了,并且,在今天,我也悟出了一個(gè)道理:做題就要多動(dòng)腦筋,勤思考,今天,我就把這個(gè)道理傳給大家,一定要用用喲!

    五年級(jí)日記 篇7

      20xxX年X月X日 星期X 晴

      一天,媽媽去加班,只有我我爸爸 在家。

      到了中午,我和爸爸的肚子就唱起了空城計(jì),咕嚕嚕的只叫,我看著爸爸,爸爸也看著我說:“我們吃什么,”我說:“吃我我喜歡的雞蛋西紅柿面條把!”爸爸說:“小菜一碟說干就干,”我和爸 爸來到廚房,爸爸說:“我切西紅柿,你往碗里磕二個(gè)雞蛋,”沒想到我一用力,雞蛋就摔倒了地下了, 爸爸說:“你真笨”爸爸說:“看我的,”爸爸得意的拿起另一個(gè)雞蛋,沒想到爸爸比我用的力 還大,只聽滋溜一生蛋黃飛到了灶臺(tái)上,我和爸爸哈哈大笑,爸爸說:“我們真是一對(duì)笨父子,后來我和爸爸又第二次拿起了雞蛋,我們輕輕地磕破了雞蛋,小心翼翼的掰開雞蛋,蛋黃順利的倒進(jìn)了碗 里,我和爸爸縱欲成功了。爸爸把油倒到鍋里,過了十秒鐘油開始冒煙了,我說:”爸爸可以把雞蛋倒鍋里了吧?“爸爸說:”再等一會(huì)“我又說:”媽媽都是在鍋冒煙之后把雞蛋倒鍋里的.,“三言兩語 間煙冒的更濃了,爸爸手忙腳亂的把雞蛋倒鍋里,油太熱了差點(diǎn)把雞蛋都炒糊了,最后我們把切好的西紅柿放鍋里,又加上水,等鍋開的時(shí)候把面條下到鍋里。爸爸加了一勺鹽,我說:”爸爸,媽媽可 沒有放那么多鹽呀,爸爸拍著胸脯說放心吧、絕對(duì)是美味佳肴,等著品嘗本大廚的手藝吧、、、“

      飯做好了,當(dāng)我吃一口的時(shí)候,便大叫起來:”好咸啊“爸爸說:”是咸了點(diǎn),咱就將就著吃吧“。

      通過這件事,我明白了藝不壓身,我要多學(xué)媽媽的廚藝,免得在讓自己的肚子唱起空城計(jì)。

    五年級(jí)日記 篇8

      自從我和張子杰換了位置后,就沒有一天安靜過,原因都是因?yàn)殚Z徍奇太搗蛋了。

      幾天前,我們正在高興地上美術(shù)課時(shí),老師因?yàn)橛悬c(diǎn)事而沒來,老師就讓班長來看管了。

      燕心雅不小心碰到了閆徍奇的胳膊一下,結(jié)果閆徍奇以為燕心雅是故意碰著他的,便開始罵起了燕心雅。也許是因?yàn)殚Z徍奇經(jīng)常和燕心雅吵架吧,所以才會(huì)產(chǎn)生這么大的誤會(huì)吧。他們由小聲吵到了大聲埋怨。在一旁觀看的位長武不耐煩了,便插了一句話,沒想到惱羞成怒、火冒三丈的閆徍奇一下子從座位上跳了起來,對(duì)著位長武就是一陣臭罵:“你懂什么,我們的事情你問什么?嗯!”我看這時(shí)的閆徍奇也已經(jīng)把一肚子的怨言爆發(fā)了出來。

      他們吵了十幾分鐘后才停了下來,趙一嬌扭過頭來對(duì)我悄悄地說:“你看看閆徍奇他這個(gè)模樣,眼睛都紅了,都快哭了!”但閆徍奇看見了我們?cè)谛÷暤剜止臼裁,還以為我們是在罵他,就把我的鉛筆盒搶走了,還用他的鋼筆砸了我的頭。我也十分生氣,便“以其人之道,還其人之身”了就把他的鉛筆盒拿了過來。他看見了我把他的鉛筆盒拿了過去,便擺出了要扔我的鉛筆盒的姿勢還大喊:“快還我的鉛筆盒!不然你的鉛筆盒里的東西將‘小命’不保!蔽蚁耄呵!誰怕誰呀!我有一堆證人為我做主,我也可以為他們做主,而他卻連半個(gè)證人也沒有,誰叫他人緣差呢!但為了讓我早完成上節(jié)美術(shù)課老師交給我們的任務(wù),我還是早早地還給他吧!我對(duì)他心平氣和地說:“行那你別給我摔了,”“行誰會(huì)給你摔呀!”

      我把他的鉛筆盒還給了他,嘿,果然不出我所料,他沒有給我摔,而是把里面的所有的東西撒了我一桌子。

      我想也沒想就去了班主任的辦公室。我向老師說明了事情的原因與經(jīng)過,老師十分生氣說:“這孩子怎么越來越壞了呢?不行,你先把他叫來,我有話和他說!蔽一氐浇淌液,附近的同學(xué)問我:“怎么了?”我告訴他們:“閆徍奇一定要倒大霉了”,說著便把閆徍奇拉到了老師的辦公室里。

      老師又讓我把事情的原因與經(jīng)過和閆徍奇說一說。一開始,他聽了我的話是連連搖頭,老師也懶得訓(xùn)閆徍奇了,只是讓我們回去統(tǒng)一一下意見以后在過去。

      我們被老師叫到門口罰了站,凡是經(jīng)過這里的人都要問“你們?cè)趺戳?為什么在這兒罰站?”只要閆徍奇一聽到這種問題就會(huì)毫不客氣地回答一聲:“滾”難怪大家都說閆徍奇的嘴里沒有一句好聽的話,凈是些罵人的.臟話。

      打了上課鈴時(shí),班主任才出來問我們:“你們的意見統(tǒng)一了沒有?是誰的錯(cuò)?”閆徍奇小聲的說:“是我的錯(cuò),原因就是像賈辰宇說的那樣。”老師一聽這話也像閆徍奇那樣發(fā)怒的樣子批評(píng)了閆徍奇一頓。

      哎,可悲的閆徍奇。】茨阋院筮敢不敢再欺負(fù)我們了。哼!

    五年級(jí)日記 篇9

      今天下午我們?nèi)ゴ笈锟椿▋。大棚是用薄膜做的。我一推門,熱氣就撲面而來。大棚里太熱了!這是為了讓冬天也是百花盛開,美麗如春。

      我一眼就看見了三盆巨大的仙人球,仙人球的刺可尖了。我還看見了一盆仙客來,仙客來開了幾種不同顏色的花兒,有淺紅的、深紅的、白的。再往里有三棵小橘樹。上面的.小橘子像一個(gè)個(gè)橘色的小燈籠。

      一位阿姨正在培育許多小苗。還有幾盆花都謝了,不過有的小葉子還很可愛。有一盆花,花盆很大,葉子也很茂盛,可是沒有一朵花。媽媽買了一盆水仙,大一買了一盆杜鵑。我們走出大門還看見許多羊,還有幾只病羊。

      我們高興地回家了。

    五年級(jí)日記 篇10

      大人是生我們養(yǎng)我們的恩人,我們一定要感激他們,等他們年老時(shí),也必須要孝敬他們,但有些家長視孩子為受氣包,自己一不順心就找孩子打一頓,有的家長則以為孩子是沒有自尊的弱小動(dòng)物,無聊了就叫孩子來把他罵的五體投地,好讓自己玩樂一番?吹竭@一幕,我的心都碎了。

      孩子是人,也是一朵嬌嫩的小花,他們不可能經(jīng)得起無數(shù)次挨打和責(zé)罵,反而他們需要的是更多的保護(hù)與關(guān)愛,更何況孩子的力量是如此弱小,根本不能抵抗家長的暴打,除了忍耐還是忍耐,使家長更加瘋狂了起來,而渾然不知孩子心中的.痛苦。

      還有的家長更絕,一旦孩子做錯(cuò)了什么事,就拿開水壺里剛燒開的熱水倒在孩子身上,那可是滾燙的熱水啊!孩子拼命掙扎,從頭到腳都被燙起了一個(gè)個(gè)大泡,做家長的卻在旁邊哈哈大笑。大人們,你們好好想想,如果你就犯了個(gè)小錯(cuò),別人就拿開水淋你身上,你會(huì)高興嗎?恐怕早就跳起腳來罵開了。

      還有些拿煙頭燙孩子、把孩子扔進(jìn)垃圾桶里的各種殘忍手段,這里就不一一訴說了。我只想對(duì)家長們說一句:“大人,請(qǐng)你們尊重孩子,把他們當(dāng)做精美的瓷器一樣來對(duì)待!"

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