生活日記4篇（集合）
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的生活日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活日記 篇1
光陰似箭，日月如梭。
我的高中生活，如流水一般，一滴一滴的流入了時間的長河中。而這條河沒有任何改變地依舊向前流淌著，承載著我在高中經(jīng)歷的歡樂與悲傷、激動與低沉，承載著所有人的記憶。
一晃眼間，我步入高中已經(jīng)一年多了，成為了一名高二學(xué)生。在走過了一半的高中生活中，社團、學(xué)生會、運動會、藝術(shù)節(jié)等各類活動豐富著我們的校園生活，讓我們過得充實而又豐富多彩。
曾有老師說過，讀書三年，而這三年過去，說快也快，說慢也慢。無論是每節(jié)課都認真聽講努力學(xué)習(xí)，還是吊兒郎當敷衍了事過得，都是一樣的時間。所以我們應(yīng)該充分利用好這有限的時間，將其投入到無限的學(xué)習(xí)中去，而不是虛度光陰，白白地浪費我們的青春時光。
有些同學(xué)不懂得抓緊時間，等回過神時，時間已經(jīng)一去不復(fù)返了，而高考也迫在眉睫，到那時候就太晚了。
在上高中之前，就曾幻想過高中生活的樣子，平日里是在電視上，電影里看到的所謂"別人家的`"高中生活，充斥著師生情、同學(xué)情的青春氣息。而在上高中之后，我發(fā)現(xiàn)電視里的確實是存在，但好像與我們的真實情況不太一樣，也不總是快樂無憂的。
在學(xué)校犯的小錯，與同學(xué)的一點矛盾，對老師的一些意見，都會引起自己情緒的波動。而這些也正是我們懵懂青春道路上必經(jīng)的一些小插曲。
高中，是青春路上最為重要的一段，也應(yīng)該是在人生記憶中最深刻的一段，同時更是決定以后生活的一段。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，完成我應(yīng)該完成的高中學(xué)業(yè)，為自己的將來與以后的生活奠定下一個好的基礎(chǔ)，不讓自己留下不必要的遺憾。我的高中生活，應(yīng)該是最充實的、最有意義的、最快樂的、最屬于我的個性的、最與眾不同的、最令人羨慕的、最讓自己滿意的。
生活日記 篇2
5年前，李生還在一家臺資企業(yè)做事。由于他很勤奮，老板很快就提拔他做了部門經(jīng)理，專管家具的銷售。
有一次，公司進了一套家具，標價是20萬元�？刹恢獮槭裁�，放74個月都沒有一個顧客過問。有一天，一位顧客一進來就看中了這套家具，問李生18萬元賣不賣。李生也很想把這套家具出手，可是老板只給他1萬元的浮動權(quán)限，偏偏那位顧客也很固執(zhí)。僵持很久，李生想給老板打電話請示，可是老板去國外出差，手機也關(guān)了，他不敢擅自做主，這筆生意也就這樣黃了。
過了兩天，老板回來，李生匯報了這件事。老板有些不悅：“既然4個月無人問津，就說明這套家具已經(jīng)沒有什么賣點，應(yīng)該越早脫手越好。”
李生有些委屈地低著頭。見他這個樣子，老板寬厚地笑笑：“算了，先開車送我，我們一起去吃飯。”
李生發(fā)動了車子，霧越來越大。老板并不著急，一邊由著他蝸牛似的在車流中慢慢爬行，一邊問：“在這樣的大霧天氣開車，你怎么樣才能開得更安全?”
“只要跟著前面車子的'尾燈，就沒事�！崩习宄聊艘粫䞍�，突然問：“如果你是頭車，你該跟著誰的尾燈呢?”
李生聽了，心中一顫，老板的言外之意他馬上就領(lǐng)悟了：在一般情況下，你可以依靠上司，讓上司替你拿主意，也使你不用分擔(dān)責(zé)任�？墒窃谔厥馇闆r下，你應(yīng)該用自己的慧眼，看清前面的路該怎么走，用自己的頭腦來分析利弊，選擇自己的方向。只會跟在別人尾燈后面的人，永遠無法領(lǐng)頭。
生活日記 篇3
“星期六要舉行一次拓展提升啦！”我們聽到這個消息，高興地歡呼起來。
星期六早晨，我興沖沖的來到集合地點。老遠就聽見了同學(xué)們嘰嘰喳喳的說話聲，于是我加快了腳步。哇！來的人可真不少，車上已經(jīng)快滿員了。幸虧我來得早，車上還有空座位，可來的晚的同學(xué)只好站著了。老師讓我們擠著坐，有的同學(xué)兩人坐一個座位，還有的四人擠坐在兩個座位上。王宇釗和陳冠華還充起了大哥哥，抱著王一唯呢！
車發(fā)動了，我們一路上歡聲笑語，很快就到了戚城公園。一進入公園，滿眼都是綠色。周圍的樹、腳下的小草，都是綠色的。因為昨晚剛下過雨，所以游人不多，雨后的.空氣清新甜潤，讓人感到特別舒暢。
接下來的時間里，我們進行了簡單的軍事訓(xùn)練。我們的教練姓王，長得非常挺拔。教了我們一些體育課上用的姿勢如：立正、稍息、集合、解散、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……不過，這可比體育課嚴格多了，就連我們上體育課經(jīng)常不見蹤影的陳冠華也站得直直的，像一顆小松樹。軍事訓(xùn)練好累啊，就在我快要撐不住的時候，教練突然喊了一聲“解散！”我們高興極了，有的同學(xué)躺在草地上休息，有的同學(xué)打打鬧鬧。軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。
緊接著，我們進行了下一個環(huán)節(jié)。老師先給我們分好隊，我們隊叫小虎隊，他們隊叫必勝隊。我們之間展開了激烈的比賽。游戲名叫“能量傳輸”，意思是要用白紙搭一座橋，讓乒乓球滾過去，哪對的球先進箱子里，哪對就勝利了。開始正式比賽了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那小小的乒乓球，生拍一個不小心，它從我手中滾落下去。直到球從我這安全通過。在我們的齊心協(xié)力下，我們小虎隊贏了！
“感恩的心”開始了，比賽規(guī)則是一隊隊員戴上眼罩裝成盲人，另一隊隊員裝成聾啞人�！懊@啞人”要領(lǐng)著“盲人”走過山路。后來，我們隊裝盲人，必勝隊裝聾啞人。教練給我們發(fā)了眼罩，當我戴上眼罩的時候，眼前立刻一片漆黑，我有些擔(dān)心，不敢往前邁步。就在這時，一雙溫暖的小手握住了我，雖然她的手不大，但我覺得她是溫柔的、有力的，讓我一下安心了。她帶著我，一會兒讓我抬抬腿，一會兒又讓我彎彎腰，就這樣她帶我走出了大山，回到了起點。
最后，老師引導(dǎo)我們總結(jié)這次的經(jīng)驗，體會母愛的的偉大，回憶成長中的點點滴滴。這真是難忘的一天！
生活日記 篇4
10月8日早晨陽光明媚，老師組織我們?nèi)ヴ斞腹珗@進行“垃圾分類到光盤行動”公益大采訪。到了集合點，老師讓我們先做個模擬采訪，她化身為游客，我們做小記者去采訪她。通過演練，我對采訪內(nèi)容更加印象深刻了。
采訪活動正式開始了。我和搭檔一起走去了羽毛球場，這兒的人非常多。有的在打羽毛球，有的在下象棋，有的在聊天，還有的在跳廣場舞……我們一眼瞧見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她坐在長椅上，看著打羽毛球的人們。一副和藹可親的`樣子。我們準備就采訪她了。我的搭檔來采訪，我給她錄視頻。她在采訪時，奶奶的一個回答令我有點小吃驚——
“奶奶，您對哪些物品會特別處理呢?”搭檔說出了第四個問題�！拔野�!我的舊衣服啊，不需要的鍋子啊……還有好多嘞!”奶奶回答。我覺得，她搞錯了，應(yīng)該說一些有害垃圾之類的處理方式。估計，我的搭檔也這樣想。于是她又問：“那您會對它做哪些特別的處理呢?”奶奶回答：“舊衣服，我會捐贈給貧困山區(qū)里的人。不用的鍋子，我會給樓下收廢品的。”真是出乎意料的回答。不過，這樣也說得通。搭檔看奶奶沒理解她問這個問題的用意，便耐心解釋了一遍。
通過這次采訪，我覺得老年人還是很有愛心的。不過，垃圾分類的小知識還有待加強了解!那我們，也要多多宣傳，讓大家都意識到垃圾分類的存在和它的好處。
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