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    我的日記

    時間:2023-09-24 13:10:24 日志日記 我要投稿

    [優(yōu)秀]我的日記5篇

      時間過得真快,一天又將結(jié)束了,一定有不少感想,這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的我的日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [優(yōu)秀]我的日記5篇

    我的日記 篇1

      心情,此刻我很是不爽。

      心情,很多人都會因為心情的問題而感到煩惱,我也是。身邊的一些事情總會給我們帶來一定的煩惱,當(dāng)煩惱到來時,心情自然是糟糕的。

      本來可以開心的度過這一天,可是就在這一天快要結(jié)束的時候,突然就因為一件小事而讓自己難受。很是不明白,何必如此。

      說起心情,我想在大多數(shù)的情況下,更多的人心情是愉快的,舒暢的,灑脫的。只是偶爾來點脾氣,然后發(fā)發(fā)小火,發(fā)發(fā)牢騷,之后一切都轉(zhuǎn)。心情不的時候,我總喜歡一個人沉思,什么都不想,也不要和任何人說話。所以有時候給他人帶來一定的.誤會也是在所難免的。

      心情,如同天氣,說變就變。心情,如同孩子的臉,說變就變。

    我的日記 篇2

      一片片肥厚的葉子,一根根尖尖的小刺,一陣陣淡淡的清香,這些都來自于我今天觀察的植物。

      它是青綠色的,仔細(xì)聞上一聞,還有一股令人神清氣爽的香氣。它的葉子從根部開始長起,又肥又厚,一根根從粗到細(xì),就像一把把小劍一樣。但是,這些寶劍可是不能隨便碰的哦!它們的.邊緣長滿了密密麻麻的小刺,又尖又細(xì),要是你一把握上去,保準(zhǔn)你的手馬上變成篩子!

      它的生命力很強(qiáng)。有時,我們都兩個星期忘記給它澆水了,它也精神抖擻。有時,它的葉子折斷了,但過不了幾天就能長齊。如果你仔細(xì)看花盆,就會發(fā)現(xiàn)它的根部附近有很多小葉子,如果大葉子死了,這些小葉子就會吸收更多的營養(yǎng),飛快地成長,很快長成大葉子。

      它和我一樣,喜歡在陽光下玩耍,不喜歡陰暗潮濕的地方。媽媽說,它有很多用處,可以美容,可以止癢,還可以解毒……

      大家猜到我今天觀察的植物是什么了嗎?它就是——蘆薈!

    我的日記 篇3

      我們都有自己的好朋友,我最要好的朋友是王夢晨,我們是同學(xué)也是朋友,每天都是形影不離,就讓我給大家介紹一下我的好朋友吧。

      她扎著一條麻花辮,烏黑的.頭發(fā)上戴著一個淡紫色的頭箍,她是一個活潑可愛的小女孩。

      她喜歡畫畫、玩游戲、打電腦和玩拉面。她跑得非?,有一次,陳亞軍說:“要玩搶沙包!蔽揖婉R上和他一隊,而王夢晨和曹文妍一隊,當(dāng)我離別人1米遠(yuǎn)左右時,她離別人只有50厘米了。

      她還喜歡追別人,我上次站在她的面前,她一只手從我“唰”得從我面前過去,我嚇地閉上了眼睛。過了一會兒,她笑著說“可以睜開眼睛了”。我睜開眼睛,摸了摸我自己,毫發(fā)無損,我放心了,但我生氣地說:“你別嚇我了!”可她還是笑呵呵地。

      她的成績一般,我上次考試考了九十幾分,她考了八十幾,她馬上就生氣了。如果我比她低,她就活蹦亂跳了。

      怎么樣,我的朋友王夢晨非常有意思吧!

    我的日記 篇4

      他上課生動有趣,在課余的時間里,也是我們的知心朋友,他在象棋、書法、乒乓球等許多方面都有很高的水平,是我們解渴的甘露,這就是我心中的好老師,擔(dān)任我們語文課教學(xué)兼班主任的吳老師。

      吳老師他是三年級開始教我們的,原先我在語文課上很不專心聽講,時不時愛走神正常還有小動作,疊紙啊,畫朵花啊什么的,作業(yè)也很馬虎,考試日記就更不用說了,純粹是為了應(yīng)付,當(dāng)然成績就更不理想了。

      五年級下冊第一課是老舍先生的的《草原》,吳老師講得生動有趣,好像把我們帶進(jìn)了詩情畫意的大草原上,我們?nèi)缤砼R其境,同學(xué)們聽得津津有味,不知不覺已到了下課的時間,可我們還沉浸在想象中的草原風(fēng)景圖里面,感受到草原的遼闊,空氣的清新,還可以騎上駿馬灑脫地疾馳,那真是一個充滿無限樂趣的地方。從此我迷上了語文課,愛上了語文課。經(jīng)過了半個學(xué)期,我的語文寫作水平大大提高。

      在課余的時間里,吳老師還教會我們一些寫作技巧,執(zhí)導(dǎo)我們仔細(xì)觀察每件小事,作好筆記。更神的是那一手的`好字,讓人看了賞心悅目,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我的硬筆字和日記水平已經(jīng)是班里的皎皎者了。當(dāng)然全班寫作的整體水平也提高了,字也越來越漂亮了。有時我們幾個同學(xué)會自以為地和老師比跳繩,比跑步,比記憶力,但老師從沒被打敗過。

      我們不得不重新打量一下我們的吳老師,四十多歲,瘦小的身材,總是戴著一副眼鏡,眼鏡后面那雙小眼睛透著莫測高深的學(xué)問,貌不驚人的吳老師,卻在平凡的崗位上帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋里。

    我的日記 篇5

      這個世界,旅游勝地數(shù)不勝數(shù),可我的家鄉(xiāng)是最不起眼的地方,但那是我的最愛。

      我的家住在農(nóng)村,沒有美麗旅游勝地,沒有更美的山,沒有更美的風(fēng)景,但我卻看到家鄉(xiāng)不引人注目的景觀。

      當(dāng)你在路上行走的時候,耳邊飄來柔軟的'風(fēng),田里的莊稼在向你微笑,向你招手。

      當(dāng)你走到河邊時,澄清的河水,水中的魚兒伸出頭來,就像在歡迎你。

      當(dāng)你走到大樹下,呼吸著新鮮的空氣,在大樹的蔭涼下,解除你的疲憊。

      家鄉(xiāng)雖不美,但我對它刻骨銘心的愛,我愛我的家。

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