(經(jīng)典)實(shí)用的我的日記5篇
有趣的一天又要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編精心整理的我的日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
他,是一個(gè)活潑開朗的小男孩兒。他,是一個(gè)天真可愛的小男孩兒。他,長著一雙水靈靈的大眼鏡和一只嗅覺靈敏的鼻子。他就是我小舅舅家的兒子,也就是我的小弟弟:張圳坤。
我的'弟弟是個(gè)難纏的主角兒。而且他還很聰明呢,每一次,我偷吃他的糖,我稍一有動(dòng)作,他就會(huì)立馬跟我爭吵不休。我剛教了他一句Iloveyou,他立馬就學(xué)會(huì)了,還跑去給我媽媽說了呢!
跟屁蟲
哦!對(duì)了,我忘了告訴你們了,他還是一個(gè)跟屁蟲呢!
有一回,我來到姥姥家,弟弟一見到我回來,就說:“啊孟開陽來了!保ㄋ麖膩聿唤形腋绺纾乙膊唤兴艿,我們倆算是扯平了。┱f完,他就跟在我的后面,我去哪兒,他就去哪兒!
頑皮
弟弟很頑皮。別看他人小,卻總是把我和姐姐打哭。剛剛我們還玩得好好的,一不留神,我和姐姐還沒反應(yīng)出怎么回事,就被弟弟的“霹靂掌”給傷到了。我和姐姐太悲慘了!可是又不能還手,因?yàn)樗吘惯是個(gè)小不點(diǎn),我和姐姐就只有哭的份。
不過,弟弟還是蠻喜歡我的,我一天不去姥姥家,他就嚷著:“俺陽陽咋還沒來呢?”
你們看,這就是我的弟弟,是不是非常招人喜歡啊?
我的日記 篇2
親愛的媽媽:
今天女兒想跟您說說心里話……寒假到了,20天的幸福時(shí)光到來了。作業(yè)的沖擊力還行吧,可我真的有點(diǎn)惱了……
媽媽給我規(guī)定了計(jì)劃,每天寫1小時(shí)作業(yè),做15頁奧數(shù)題目。這在許多母親眼里看來是理所當(dāng)然的:孩子嘛,就該寫作業(yè),不能放松。我媽媽雖然不是這樣,但那奧數(shù)我實(shí)在是不愿意寫啊。不過,這里我也有該改正的地方:1、奧數(shù)我不喜歡。2、題目太難了。我覺得既然不是一定要學(xué)的,可以放松一下啊。也許是我期末考試的數(shù)學(xué)成績太差了吧,才87分。媽媽覺得我數(shù)學(xué)太差,要給我補(bǔ)補(bǔ)。她沒時(shí)間啊,就讓奧數(shù)書來“教育”我。天,題目真是難啊!我得抓緊時(shí)間。解題思路直接跳過,省時(shí)間嘛。自主空間和測試在線的題目我做起來都很難。一到做奧數(shù)時(shí)間,我就感覺是天昏地暗,日月無光……
在電視上就知道了:現(xiàn)在孩子競爭太激烈,上學(xué)后成績就落得很遠(yuǎn)的`話,長大就更難了!所以一考不好,大人就會(huì)給什么習(xí)題做。確實(shí),現(xiàn)在沒什么玩頭,做完作業(yè)沒事,泡在電視、電腦上。唉……自古忠孝兩難全啊……
媽媽,我會(huì)好好做作業(yè)的,可是,奧數(shù)請不要給我補(bǔ)太多……一天5頁行么?我不信忘我的寒假中也有過多的煩惱……您苦惱的女兒黑紗天鵝(您知道是誰)
我的日記 篇3
今天天氣糟糕透了,我的心情也很不好,媽媽讓我讀課外書我不想讀,就發(fā)脾氣把書扔的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
媽媽正在抱小弟弟,就走過來把書撿起說:“怎了,讓我和小弟弟陪你一起讀吧!庇谑菋寢尵湍脕砹艘槐尽八翰黄啤苯o小弟弟,坐在我跟前,用手指著書上的字帶我讀書。我不情愿的跟媽媽一起讀,不一會(huì)我就被書中的故事吸引了,不由的把書拿了過來津津有味地讀了起來,我一口氣把那個(gè)故事讀完。
我對(duì)媽媽說:“這書真好看,媽媽以后我給你講故事,你聽。”媽媽笑著說:“你是老大,以后你來給弟弟講故事好嗎?”我開心極了。
我的日記 篇4
若不是上帝開的一個(gè)玩笑,你又怎會(huì)帶著那樣迷人的笑容出現(xiàn)在我眼前,一個(gè)笑的邂逅,已經(jīng)將我整個(gè)人俘虜。
從此,我身體的每個(gè)細(xì)胞、我的靈魂、我的心都只圍繞你牽掛。我迷失了自己,失去了我的自尊,丟掉了我的驕傲,連靈魂都被你剝奪。
你依舊帶著你迷人的笑容,開心與生命周轉(zhuǎn),你總是嘲笑我的悲觀,我卻鄙視你的樂觀;蛟S,我們終究不屬于一個(gè)世界,就如八度空間的兩條平行線一樣的倔犟,卻永遠(yuǎn)沒有相交的那一天!
我知道錯(cuò)過了一次就錯(cuò)過了一輩子,于是,我只能看著你的笑容獨(dú)自悲哀,剩下的只有你迷離的眼神,還有那看不穿的深邃。
曾經(jīng)的最美早已破碎!再也無法追回了!我憔悴了!我再也不是你的誰了!一次又一次,你總是疑惑我的郁悶,我卻煩惱了你的多情。
我想真的都是我們都錯(cuò)了吧?看著你無辜的笑臉,我的心也碎成了一片一片,撒滿了一地的傷心,你偷走了我的笑,留下我的`是無盡的淚痕,只剩下我的靈魂在空中漂浮,游離著……
迷失自己的方向,好想找回最初的自己。曾經(jīng)幻想著兩個(gè)人的生活,總是那么天真的想,那是幸福的,甜蜜的。
直到某天,自己才清楚的意識(shí)到,我們的愛沒有任何的一個(gè)出口。那只是我一種幼稚的想法,只是在自欺欺人,只會(huì)給人迷茫,因?yàn)槲艺也坏揭魏蜗蛲姆较,繼續(xù)被陷在一個(gè)虛偽而殘酷的魔堀里,越陷越深。
也許,將來,我真的會(huì)知道,為什么?以前總是活在一個(gè)害怕的謊言里和自己一廂情愿的假想里。
如今,這個(gè)謊言,卻變成一個(gè)難以至信的現(xiàn)實(shí),我還有什么好擔(dān)心的呢?還有什么好值得回憶的呢?還有什么好在乎呢?
落花有意,流水無情!
或許,這就是上帝在捉弄人,總是用笑臉,掩蓋痛虛。眼淚偷偷認(rèn)輸,這一局,我真的輸了嗎?當(dāng)感情只剩下解釋,話題,都變成爭執(zhí),我還有什么好堅(jiān)持?
難道是我的心里在投降,嘴卻在呈強(qiáng)。虛幻的愛情,注定要結(jié)束。我的愛只能是如此卑微,就如煙花再美,也只是一瞬間,也正如流星那樣稍縱即逝。
也許這就是命運(yùn)的主導(dǎo),既已如此,我還要繼續(xù)墮落在這虛假,骯髏的世界里的嗎?明明知道,愛情就像籃球,太多假動(dòng)作,它畢竟不是人民幣,做不到每個(gè)人都喜歡。以前的我,早已變成了歷史。
嘴角撐起的微笑,那是我最后的驕傲,眼淚總是那么卑微,不知不覺的流下來。
要我抹掉對(duì)你的回憶,怎舍得?只有在記憶里你才是永遠(yuǎn)屬于我的啊!無奈,只有躲在一個(gè)無人的角落,聆聽這傷感的音樂,為這一切畫上一個(gè)完美的休止符,為愛追悼。
一切都已經(jīng)結(jié)束,終曲,還剩下什么?
試著一個(gè)人生活,一個(gè)人的空間,不需要任何人的打擾。開始追求一個(gè)新的自己,我不能再回想從前,因?yàn)槲視?huì)心痛、會(huì)受傷、會(huì)哭泣、會(huì)自卑,會(huì)害怕……
所以,我祈求,如果這個(gè)秋天的愛情注定只開花不結(jié)果?如果這個(gè)冬天注定是冰天雪地?那么,我只希望,在寒冷的冬季到來之前,秋天的落花能夠?qū)⑽业膼凵钌盥裨;蛟S,下一個(gè)秋天,就會(huì)結(jié)出新的果實(shí)。
我的日記 篇5
暑假里,我參加了蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)班,聽了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)課后,被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對(duì)朗讀有了很大的興趣,就連我的`老爸老媽受我的影響,對(duì)朗讀也起了興致。于是,我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國演義》輪流讀了起來。
老媽提議我們?nèi)齻(gè)人每人讀一段,我和老爸都很贊同。我是第一個(gè)讀,當(dāng)我讀完了第一個(gè)自然段后,老媽夸我的朗讀有很大提高,我的內(nèi)心充滿了自信,心里像吃了糖一樣甜。接著是老爸朗讀,他的聲音干脆又利落。最后輪到老媽朗讀時(shí),她的聲音溫柔又好聽。我們互相夸贊,心情無比愉悅。我覺得朗讀真是美好。其實(shí),我們并不是單純的朗讀,在朗讀過程中,老媽一直在對(duì)我提問題,并讓我?guī)е鴨栴}去朗讀。我發(fā)現(xiàn)這樣做,朗讀時(shí)更有針對(duì)性,而且能邊朗讀邊動(dòng)腦子思考。在朗讀經(jīng)典過程中,我知道了桃園三結(jié)義,知道了關(guān)羽八十二斤的青龍偃月刀,知道了呂布心愛的赤兔馬……
我深深地愛上了朗讀,并且喜歡上了經(jīng)典名著,我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂,而且增長了知識(shí),真是一舉兩得。