五年級日記[優(yōu)選9篇]
一天的時間即將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的五年級日記9篇，希望對大家有所幫助。
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五年級日記 篇1
早上，我們去公園玩，那里漂亮極了。我們先后坐了小火車和摩天輪，還玩了"鬼屋"。"鬼屋"里面燈光特別黑暗，我走著走著，突然從墻里走出來了一個怪女人，我嚇得趕緊跑，還好前面是出口，我松了口氣，下次再也不敢去"鬼屋"了。
晚上，我們去水上樂園玩。水上樂園好大呀!有游泳池、兒童池、表演區(qū)，還有彎彎曲曲的滑道"一飛沖天"。我先到大池子里游泳，里面有好多人，大家穿著五顏六色的`泳衣，像魚兒一樣快樂地游來游去。接著我又去玩"一飛沖天"，要湊滿四個人才能玩，我從那個斜坡滑下來時，感覺心臟都要飛出來了。
這真是瘋狂又美好的一天!
五年級日記 篇2
星期三上午，老師急匆匆地走進教室，說：“明天教育局要抽測我們，趕緊復習！”同學們“啊”的一聲，為什么偏偏抽到我們班？運氣也太“好”了吧。
時間過得好快啊，轉眼就到了第二天，我極不情愿地起床，希望時間永遠停留在這一刻。到了學校，監(jiān)考老師笑瞇瞇的：“你們期盼已久的考試來了�！薄扒校l期盼。”我嘀咕道。
“發(fā)考卷了�！崩蠋熀�。我的.心像被捏了一下，揣了只兔子砰砰亂跳�？荚嚂r，同學們有的筆動得“沙沙”響，有的用手托著頭冥思苦想，有的一副做賊心虛的樣子，想看看同桌的答案地上掉根針也能聽見。
一只“攔路虎”擋住了我的去路：下面加點字解釋不正確的是。我一看，意思好像都對的，蒙了一個：C。
剛打敗“攔路虎”，又有一根“硬骨頭”等著我去啃：周瑜多次陷害諸葛亮，但都沒成功，請選擇一句歇后語。我看了看同桌，他還沒寫到這題呢，突然，監(jiān)考老師像老鷹一樣盯住了我這只“獵物”，嗨，看來都自力更生了。我使用排除法，去掉了兩個錯誤的答案，最后選擇了：竹籃打水————一場空。
緊張的語文考試終于結束了，同學們埋怨：還有兩門功課沒考呢，我們的命好苦��！我心里暗暗祈禱：祝我考個好分數(shù)吧！
五年級日記 篇3
7月20日下午，我與爸爸媽媽一起乘坐大巴，駛往陽光半島，參加為期兩天的小記者“陽光半島夏日趣味運動會”的主題活動。
一路上車輪滾滾，窗外草木蔥蘢，綠意盎然。車內歡聲笑語，洋溢著歡樂的氣氛。經過近一個小時的車程，大巴車駛進了陽光半島。一下車，大家便連連叫好：好一派歐式建筑。站在半島酒店門前，望著兩邊形態(tài)各異的別墅，綠樹藍天，給人一種美的享受。
我們帶著行李先登記入住。休息了會兒，我們在工作人員安排下，來到室內游泳池參加第一個比賽項目——泳池圈圈行，規(guī)則是一個大人帶一個小孩同時套上游泳圈，小孩在前游，大人在后推，先到達對岸的家庭獲勝。我和爸爸一同參加這個項目。報到我的名字了，我們一同下水，做好準備。比賽開始，小選手們個個你追我趕，毫不示弱。比賽很快進入“白熱化”階段，加油聲、吶喊聲響徹游泳館。我和爸爸被拋在了后面，但還是窮追不舍。我奮力劃動著四肢，爸爸在后面用力推著，我們喊著“一二一”的號子前進。和著節(jié)奏，我們的速度越來越快。一個，兩個……我們超越了其他選手，第一個到達終點�！�40秒!小組第一!”呵!這個小組第一可真不容易啊。最期待就是露天泳池內游泳!我們孩子像一只只蝴蝶，躍入水中，互相戲水，可好玩了。有的大人還帶著自己的孩子去深水區(qū)探險呢。“呼啦!”爸爸劃起好大的.水花，把我澆了個透濕!我撩起池里的水又向媽媽進攻。就這樣，我們一家互相潑水，一場水中大戰(zhàn)開始了!
第二天上午，我們坐車來到沙灘島，進行了兩個運動項目：綁腿鏘鏘行、乒乓接力賽。 “噓……”哨聲響起，綁腿跑開始了，真叫人笑破肚皮：有人掉綁腿、有人摔跤、有人被拖著跑!笑聲中，我們也更期待乒乓接力賽了。乒乓接力靠的是技巧和配合，手拿球拍托球前行，稍有不慎，球就落地。在比賽中我走一段，球掉一下，我這才真正明白了什么叫做手忙腳亂。快樂總是那么短暫�；丶业臅r間到了，我們只好戀戀不舍的收拾起行李登上了回家的大巴車。
這次陽光半島之行太有趣了，它讓我小小的心里充滿了快樂的回憶，感受到了幸福的滋味!
五年級日記 篇4
我是一條碧綠、清澈的小河。
太陽公公給我披上五彩斑斕的花衣裳，把我打扮得格外美麗。夜晚，月亮婆婆給我蓋上潔白的薄紗，讓我的夢分外香甜。每天，我都那么快樂，沿著山腳無憂無慮地奔流。悶了和小草妹妹一起嬉戲玩耍，累了找石頭爸爸聊聊天，聽大樹爺爺講故事。生活在這樣的環(huán)境里，我是多么幸福！
不知什么時候，一群人來到這里，在尖銳刺耳的'電鋸聲中大樹也一棵接一棵地倒下；鳥兒也都飛走了。每當雨季來臨，大量泥沙隨著雨水流進我的身體，使我變得渾濁不堪。我怎么也快樂不起來，我的幾個弟兄還沖出河床、沖毀房屋、淹沒田地。更糟糕的是還有人來到這里，在我的周圍辦起了工廠。大量廢氣飄過來，使我悶得喘不過起來，它們還往我身上排放污水，丟棄垃圾，使我變得又臟又臭，滿身狼籍。小魚小蝦經受不了折磨，接連地死去。
五年級日記 篇5
大家是不是有時很不開心，有時卻很快樂，現(xiàn)在讓我來說說令我最開心的事吧!
有一次，要考試了，我很用功地在讀書，復習功課，但心卻在想游戲，第二天考試的.時候，明明是復習過的題卻錯了一大半，沒過幾天，考試成績發(fā)下來，令我十分失落，但我的心里卻想要努力了。
期中考試的時候，我又一次用功地看書，有一回想玩游戲，但我心里想，你到底想不想考出好成績啊，不想的話就別考試了，在家里玩游戲不就得了。我越這么想，心里就越想考好，我的心也靜下來了。終于第二天考試我得到了好的成績，在那時我覺得我很快樂。
生活中的快樂有很多，就看你是否通過努力得到快樂。
五年級日記 篇6
今天，我和媽媽一起去游覽素有閩南西雙版納之稱的牛姆林。牛姆林位于永春縣西部，是閩南地區(qū)保留最完好、最具特色的原始森林群體。因為它“勢若牛姆，孕崽懷寶”所以人們叫它牛姆林。
走進牛姆林的迎賓大道，我們已經看到“迎賓員”建柏樹在迎接我們了，它們一個個
器宇軒昂，站姿優(yōu)美，猶如經過專業(yè)培訓的迎賓員。接著映入眼簾的是一株馬尾松，它是牛姆林最高的樹達80多米，胸徑4―5米，給人以蒼勁挺拔和高聳入云再往前走，我們來到了一片毛竹林。毛竹林里有許多猴子。這群頑皮的猴子蹦來跳去的接著，我們來到了青錢柳樂園。青錢柳是牛姆林的.鎮(zhèn)山之寶，這里的青錢柳有200多畝。放眼過去，滿目蒼翠又百花爭妍，更有綠油油的小草相映襯，真是一幅充滿詩意的山水畫。再走過去一點，我們看到了一些猴子，于是我連忙從包里拿出幾顆花生，手一甩丟在地上，一只小猴子連蹦帶跳地跑過來，拾起花生就往嘴里塞，其他猴子看見了，紛紛跑過來跟它搶，只見一只大猴子一下子把所有的花生都搶走了，原先的那只小猴子在后邊窮追不舍，嘴里還吱吱地吼叫著，好像在說：“還我花生！”一場花生搶奪大戰(zhàn)就這樣開始了。那只大猴子想把小猴子甩掉，找個地方獨自吃花生，可是小猴子不搶回花生就不肯停下來，而且跟得很緊，根本甩不掉，就在這時，又跑了一只大猴子，它張大嘴巴沖著搶走花生的大猴子大吼，搶花生的大猴子只好丟下花生跑開了�？赐炅撕镒樱覀兿蚯白吡诉^去，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，有一些人把不喝的冰紅茶丟在了地上，有一只猴子，好像口渴了，就把冰紅茶撿起來，鉆一個洞，讓后津津有味的喝了起來。
我們看到了一條小道，于是走了進去，路牌上寫了一個蝴蝶瀑布，于是我們向路牌指的方向走去，哇！瀑布��！我尖叫了起來，雖然這個瀑布很小，但是這是我親眼見過的瀑布。
天色不早了，要回家了。雖然這次沒玩夠，下次我還要來！
五年級日記 篇7
這個暑假，我讀了一本小說，名字叫做《男生日記》，這本書寫的是一個小男生成長為一個男子漢的心路歷程。盡管我是女生，這本書有些不適合，但是我也可以了解一下男生的世界。
這本書的作者是楊紅纓。20xx年，她寫過一本《女生日記》，《男生日記》是繼《女生日記》之后的又一部長篇小說。主要內容是：六年級男生吳緬精彩的暑假生活：他跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏�；氐匠啥己�，他們幫助同學宋立春籌集學費，同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻;幫助山區(qū)失學的孩子龍富貴返回校園……
這本書，我最喜歡的男生是吳緬。他并不是一個循規(guī)蹈矩的所謂好學生，他讓我心動的原因是他身上具有一個男子漢的品質：有見解，有個性，有責任心，還有他敢作敢為。在這本書中，最讓我感動的就是吳緬發(fā)動同學們靠自己的勞動幫助有困難同學的故事。
吳緬和他的朋友精豆豆(這是外號)、魯肥肥和古龍飛總是形影不離，人稱“四大金剛”。小學畢業(yè)后，同學們紛紛選擇自己喜歡的改制學校。宋立春也考上了他心儀的學校，但他的爸爸媽媽還是愁眉苦臉，看不出他們的喜悅，原因是改制學校每年要交9000元錢，宋立春家交不起。于是在吳緬的帶動下，“四大金剛”和他們畢業(yè)班的'其他幾個同學決定去歌廳演出幫宋立春掙學費。經過多次刻苦訓練，這次的演出非常成功，一共掙了一萬多元錢，不僅可以幫助宋立春交上學費，還可以資助其他幾個困難的同學。
在這個事件中，我深深地被同學們之間的友誼、彼此之間的關心打動了，也為吳緬遇到事情勇于擔當?shù)呢熑涡摹坌恼鸷持�，做人就要做這樣的人。責任是胸懷祖國的態(tài)度，責任是赴湯蹈火的壯舉，責任是發(fā)奮圖強的干勁，責任是永不消失的精神，責任還是對同學的關心，責任還是對班集體的熱愛，責任可大也可小，責任是我們每一個人都應當履行的，責任使我們的人生更有價值。
離開學還有一天的時間，吳緬和他的同學們再次聚在一起。在離別的路上，初秋的夜空清朗如洗，月夜幽幽。吳緬和他從小一起長大的兄弟、同學、鐵哥們兒，多只手緊緊地重疊在一起。明天他們將各奔前程。
這本書我讀完已經有一個多月了，但它仍然給我留下了深刻的印象，書里那一個個鮮活的人物形象，那輕松幽默的筆調，總是令我難以忘記。
五年級日記 篇8
沒想到走路的時候也這么顫顫兢兢的，真是的。
一放學，我急忙開始走路回家，半路上遇見了我的“死對頭”——胡錳濤。我沖上前去，打了個招呼，說：“怎么樣？胡錳濤，在學校為何和我作對，現(xiàn)在又來找我的茬是嗎？”他不慌不忙地回答道：“我哪有找你的茬呀！明明是你半路上殺出來的嗎！”我氣呼呼地反駁道：“我光明正大的`走在這，你確實偷偷摸摸的。”胡錳濤說：“你不要強詞奪理�！薄蝗�，我往后看了一眼，是一輛三輪車。我推了推胡錳濤說：“看后面，準備好！機會來了！”我們倆用一雙邪惡的眼神看著那輛車。一會兒，車開過來了，我和他找了一個好機會，一跳便上了車。
客車上全是橘子，怎么也坐不上去，我們只好跟在后面拉住車后面的柄子，跟在后面擴大步子向前跑。車的速度實在太快了；我們?yōu)榱说玫揭稽c報償，我們一下子偷了一個橘子，作為了精神的補償。呵呵！這個橘子非同凡響，這是我和胡錳濤的冒險的獎品！哈！
五年級日記 篇9
在這夏末秋至之時，我們開學了。颼颼涼風總令人多幾分憂愁，我也不知不覺有些擔憂。 不知什么時候，這份愁出現(xiàn)在我迷惘的心中。只要一想起，我的心就揪緊了。此時，我將踏進六年級的學堂，走進一片新天空，學習新的知識。也許就是因為這，我才感到緊張。誰都知道，以后的.學習途中，將都寄托在這一學年。這個年級就是關鍵，只要基礎扎實了，以后再努力就證明了你的成功。我明白望子成龍，望女成鳳父母的殷切期望和自己肩上所要扛的重擔，所以我才對現(xiàn)在甚至未來有些模糊，有些幻想。
可是，我還很清醒。我清楚地意識到以后的路是那么地艱難和無助。邁入初中大門，你看到的是一個全新而又陌生的世界。只有你唯一的信心在支撐著自己。只要你敢于奮斗！結果你得到的不僅僅是羨慕的目光與贊嘆聲，還有你心中從未有過的塌實和開心。
因此，六年級這一期間的拼搏只有成績能見證得出。即使你失敗了，你也不愧對于培養(yǎng)你的學校與父母。
說白了，就是一句話：學習不能靠別人，只能靠自己的拼搏、信心與自覺！現(xiàn)在，就讓我們開始努力地學習吧！
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