實用的五年級日記【集合】
即將要到一天的結尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編為大家收集的五年級日記5篇，歡迎大家分享。
五年級日記 篇1
現(xiàn)在，我們生活中，最嚴重的環(huán)保問題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費。據(jù)參考消息報道，110個國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過分開發(fā)和牧場的過度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦，請好好保護我們的大地母親！有專家預計，在不久的將來海平面將升高，很多島嶼都將會被淹沒。
那我們該如何制止這一切的'發(fā)生呢？其實，保護環(huán)境并沒有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就一定會讓地球煥然一新的，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；盡量坐公交車，盡可能的減少汽車排放的廢氣；平時多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就一定會讓地球重還以前的面貌。
讓我們?yōu)榈厍虻膶矶鴬^斗吧！
五年級日記 篇2
一年一度的新春佳節(jié)又要來到了，想必每個小孩都很急切地盼望著過春節(jié)，都有一些讓自我喜歡的事情吧！例如：收到長輩給的壓歲錢，四處逛街買新衣服，去親戚家串門拜年，去旅游等等，而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。
每到過年，我都會纏著爸爸帶我去放鞭炮，此刻城里都不能放鞭炮了，所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。
每次我們都會買很多不一樣種類的'鞭炮和煙花。
我們把鞭炮插在土里，用香點燃引線，我雙手緊緊地捂住耳朵，然后躲在大人身后，探出半個腦袋，看著嗞嗞燃燒的引線，心里想：我到底是把手放開，跳到前面做出一副勇敢的樣貌，還是就像此刻這樣害怕的樣貌呢？我還在猶豫中，鞭炮已經(jīng)“嘭”的一聲爆炸了，頓時紙屑四散，塵土飛揚，空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來！
當然，最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花，然后有的煙花放上天先是一個小圓圈，之后像水波一樣一圈一圈地放大，而且每一個圓圈的顏色都不一樣呢！有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一齊，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗……
看著滿天的煙花，聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新年又來到了！
五年級日記 篇3
金秋的十月山水如畫，金秋的十月碩果累累！霞批夕陽晴無限，霜染秋風葉正紅。
在這豐收的季節(jié)里，我們又將迎來展現(xiàn)自我的光譜舞臺活動。今天我們光譜舞臺的主題是“與美同行”的演講比賽。
五（1）班朱廣樂同學演講了他眼中環(huán)衛(wèi)工人，可真讓人感動。五（2）班的'翁毓蔚同學演講的誠實守信的人值得我們學習！五（3）班梁晨肖同學講述了一個冬天參加掃雪的故事，助人為樂精神是我們需要的正能量。
其他同學的演講也很精彩，引起了我們深深地共鳴和感動！
這樣的光譜活動同學們收獲可真大�。�
五年級日記 篇4
這個暑假，我讀了一本小說，名字叫做《男生日記》，這本書寫的是一個小男生成長為一個男子漢的心路歷程。盡管我是女生，這本書有些不適合，但是我也可以了解一下男生的世界。
這本書的作者是楊紅纓。20xx年，她寫過一本《女生日記》，《男生日記》是繼《女生日記》之后的又一部長篇小說。主要內容是：六年級男生吳緬精彩的暑假生活：他跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏�；氐匠啥己螅麄儙椭瑢W宋立春籌集學費，同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻;幫助山區(qū)失學的孩子龍富貴返回校園……
這本書，我最喜歡的男生是吳緬。他并不是一個循規(guī)蹈矩的所謂好學生，他讓我心動的原因是他身上具有一個男子漢的品質：有見解，有個性，有責任心，還有他敢作敢為。在這本書中，最讓我感動的就是吳緬發(fā)動同學們靠自己的勞動幫助有困難同學的故事。
吳緬和他的朋友精豆豆(這是外號)、魯肥肥和古龍飛總是形影不離，人稱“四大金剛”。小學畢業(yè)后，同學們紛紛選擇自己喜歡的改制學校。宋立春也考上了他心儀的學校，但他的爸爸媽媽還是愁眉苦臉，看不出他們的喜悅，原因是改制學校每年要交9000元錢，宋立春家交不起。于是在吳緬的帶動下，“四大金剛”和他們畢業(yè)班的其他幾個同學決定去歌廳演出幫宋立春掙學費。經(jīng)過多次刻苦訓練，這次的演出非常成功，一共掙了一萬多元錢，不僅可以幫助宋立春交上學費，還可以資助其他幾個困難的同學。
在這個事件中，我深深地被同學們之間的友誼、彼此之間的關心打動了，也為吳緬遇到事情勇于擔當?shù)呢熑涡�、愛心震撼著，做人就要做這樣的人。責任是胸懷祖國的態(tài)度，責任是赴湯蹈火的.壯舉，責任是發(fā)奮圖強的干勁，責任是永不消失的精神，責任還是對同學的關心，責任還是對班集體的熱愛，責任可大也可小，責任是我們每一個人都應當履行的，責任使我們的人生更有價值。
離開學還有一天的時間，吳緬和他的同學們再次聚在一起。在離別的路上，初秋的夜空清朗如洗，月夜幽幽。吳緬和他從小一起長大的兄弟、同學、鐵哥們兒，多只手緊緊地重疊在一起。明天他們將各奔前程。
這本書我讀完已經(jīng)有一個多月了，但它仍然給我留下了深刻的印象，書里那一個個鮮活的人物形象，那輕松幽默的筆調，總是令我難以忘記。
五年級日記 篇5
周六，李想小姑娘做完了作業(yè)，來到了老奶奶家，她見老奶奶不在家，門也沒上鎖。她推開了門，映入眼簾的是一堆臟兮兮的衣服，小姑娘覺得自己長大了，應該幫老奶奶做一些及所能及的事情了，于是她把衣服放在了一個小盆子里，然后捧起盆子來到了小溪邊。小溪清的像一面鏡子映出了小姑娘紅潤的臉蛋，溪邊垂柳的枝條在微風中偏偏起舞。小姑娘先用放衣服的盆子裝一盆水，端到岸上，把衣服浸入盆子里，打上肥皂后在搓衣板上使勁又細心的搓衣服、揉衣服，不放過一絲污點、一點灰塵，衣服的角角落落都被小姑娘柔軟的.小手給搓得、揉得、洗得清新而閃亮。還有很多衣服要洗呢！小姑娘系的更賣力了，她先用搓衣板搓，再使勁地揉擦，然后用力地擰干，反反復復，清澈的溪水立即冒出了許多泡泡，仿佛水下有一個個新的生命在顫動。太陽即將落山，火燒云上來了，變出了很多不同的花樣。小溪邊，小姑娘剛剛把最后一件衣服擰干，接著放在了晾衣架上。這時，老奶奶從郵局回來了，看見小姑娘幫她洗好了衣服，他一把把小姑娘摟進了懷里，感激地說：“謝謝你，小姑娘！”“不用謝，這是我應該做的�！毙」媚镎f。她們倆久久地依偎在一起。
愛，就在我們身邊，只是需要你去探索，去發(fā)現(xiàn)。
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