三年級的日記(通用5篇)
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的三年級的日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的日記 篇1
雪如冬天的使者,來到我們的身邊;雪如精靈一般,降臨到了人間。
此時,又是一個下雪的季節(jié),我感嘆,下雪的感覺真好!我出了家門,走在雪地上,看著雪花一片片落下來,它們形狀各異,有五邊形的,還有六邊形的……各種各樣的。我獨自走在這人煙稀少的夜里,感到格外美麗。說起來,這場雪可下了好幾天了,朝陽的冬季可真是個多雪的季節(jié)。】吹窖┑乩镦覒、玩耍的孩子們,我想起了自己在很小的時候和小伙伴們一起游戲的場景。記得我很小的時候,特別喜歡下雪天,每到冬天,就盼望著下雪,我總是會叫上許多的伙伴,大家一起在外面嬉戲、玩耍著,跑著、跳著、叫著、笑著。
我們會在一起打雪仗、堆雪人,不過最有趣的'還是拉雪車,回想起當時的情景,還真是美好。∑鋵崿F(xiàn)在我還是想回到從前那樣,可是如今,我早對那些不感興趣了。我走在雪地上,看著大地和城市的一切都被這白雪蓋在里面,它們銀裝素裹,煞是好看!我看見雪花一片片的落在地上,伸手去觸摸它們,但剛一伸手,它們就即刻在我手中融化了,我有些沮喪。這些可愛的小家伙們難道就這樣的消失了嗎?我很想極力挽留住它們,但它們卻在我手中滑落了。我可太天真了,雪花有它們自己存在的價值,又怎是我能左右的呢?我很喜歡雪天,喜歡那些由無數(shù)個小晶體組成的雪花,喜歡那些在雪地里玩耍、嬉戲的孩子們、喜歡……
看到那些小精靈飛舞的身影,我走在回家的途中,真是一種美的享受,一種幸福的感覺,所以我長嘆一聲:“下雪的感覺真好。
三年級的日記 篇2
中國的節(jié)日很多,可春節(jié)算得上最熱鬧的節(jié)日了,我最喜歡過春節(jié)了。我的家鄉(xiāng)在蘇州,蘇州的.春節(jié)十分熱鬧,我特別喜歡過春節(jié),每年放寒假,我就計算著春節(jié)來臨的那天。
春節(jié)臨近幾天,大人們忙著購置年貨,小孩們也吵著買東西。除夕到了,大人們更忙。一大早開始,要擦桌子擦玻璃掃地,忙活了一個上午。下午二三點就開始做年夜飯了。小孩子可喜歡過除夕了,可以吃到色、香、味俱全的年夜飯,可以在吃好飯后玩放煙花,可以看一夜的精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。最重要的是————向長輩說幾句祝福,可以得到一個紅包,那是裝有幾百元壓歲錢的紅包,小孩子們最希望得到的就是它。除夕夜是要守歲的,家家都是燈火通明,一直到第二天零點。
正月初一卻不如除夕熱鬧,也許是忙了幾天,累了吧,充滿了溫暖和休閑。此后幾天,人們要走親訪友,向親朋好友拜拜年,又恢復(fù)了原來的熱鬧。
正月十五元宵節(jié),春節(jié)的又一個高潮到了。小區(qū)門口掛起了燈籠,插上了旗幟,社區(qū)舉行鬧元宵、猜燈謎等活動,敲鑼打鼓的。小孩子們也跟著亂跑亂跳,社區(qū)里彌漫著一種令人興奮的氣氛。就這樣,春節(jié)就在元宵節(jié)晚上人們的歡聲笑語中過去了。
正月十六,學(xué)生又該上學(xué),大人又該上班,年就算過完了。家鄉(xiāng)的春節(jié)雖然不長,但分外熱鬧。
三年級的日記 篇3
一年一度的清明節(jié)又來到了,每年我們都會到山上去祭掃外婆的墓,今年也不例外。早早地,我們帶著祭祀用的點心和花圈來到了外婆的墓前。
外婆的墓在半山腰,站在這里放眼望去,一片青綠,像是剛?cè)旧先サ腵,叢中不時閃現(xiàn)出一簇簇火紅的杜鵑花。母親拿出點心供在了墓前的石桌上,點上蠟燭和香,然后雙手合十,祈禱著。我學(xué)著母親的樣子,走過去,祈禱我們?nèi)叶计桨。這時只見父親拿起掃把,把墓周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈,又拿起鐮刀清理一些雜草,為墳?zāi)古嗌闲峦痢2灰粫䞍,外婆的墓被打掃得一塵不染。香快燒完時,母親拿出一疊紙幣,用火點燃?粗垘湃紵辏覀冋頄|西回家去了。
清明時節(jié),讓我們在這樣一個特殊的日子里,在懷念過去的同時,也讓我們珍惜生命。
三年級的日記 篇4
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼籃球冬令營就要結(jié)束了。
回想這短暫的日子,我的心情從開始的忐忑不安,到如今的戀戀不舍,真是有著太多的收獲。
我學(xué)會了堅強,跌倒了不能哭;學(xué)會了忍耐、咬牙堅持到底;學(xué)會了理解,每個人都會有失誤;學(xué)會了真誠和友善,集體的力量才是不可戰(zhàn)勝的`。每天我都在收獲著快樂,盡管付出了許多汗水,但我能感覺到我在長大。
這十天是我美好假期的開始,我感謝在這十天里關(guān)照我的每一位老師。如果學(xué)校再舉辦籃球冬令營的話,我還要參加。
三年級的日記 篇5
上課時,教室里突然冒出了四個盒子,這究竟是怎樣回事呢?
原先,前一天大鼻子李教授讓我們做了一件奇怪的事——帶著垃圾來上作文課。當時,我疑惑不解:為什么要帶垃圾呢?
可是之后,我漸漸地明白了,就應(yīng)是要給我們上一堂關(guān)于垃圾的課,讓我們來做一回“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
那天晚上,我吵著嚷著爸爸幫我找垃圾,還強調(diào)要干凈的垃圾!可是我吵了半天,換來的卻是一個“不”字。我便決定自我找,我左翻翻,右翻翻,把整個家都翻遍了,才找到了一個空瓶、用光了的修正帶、壞了的鼠標……
我的思緒又回到了上課時,李教授讓我們開始扔垃圾。一個戴眼鏡的.小女孩拿著手上的垃圾左思右想;一個穿藍衣服的男孩高高地舉著右手,等待上臺;一個梳披肩發(fā)的女孩正在教授的催促下快速又正確地扔著垃圾……
最后到我了,我在教授的指導(dǎo)下把廢鼠標扔進“有害垃圾桶”,把其他的扔進“可回收垃圾桶”。
我順利地成為了“環(huán)保小衛(wèi)士”!
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