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    小學(xué)三年級日記

    時(shí)間:2023-09-14 17:54:09 日志日記 我要投稿

    [集合]小學(xué)三年級日記

      有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這也意味著,又要開始寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [集合]小學(xué)三年級日記

    小學(xué)三年級日記 篇1

      10月27日 星期六

      今天,老師給我們留了一篇日記,可是日記寫什么好呢?老爸給我想到了一個(gè)好主意,讓我寫一篇童話故事作為日記。

      這個(gè)主意不錯(cuò),于是,我就展開想象的翅膀,想了很久,就寫了起來。

      我寫的是一篇關(guān)于一只另類的小蟲子,要保護(hù)大樹的`故事。寫了一千多字呢!正當(dāng)我準(zhǔn)備要抄寫到漂亮的日記本上的時(shí)候,老媽阻止了我。

      老媽說道:“日記寫得應(yīng)該簡潔,一千多字,太多了,你,還是再寫一篇吧。這篇童話故事媽媽準(zhǔn)備給你往雜志社里投稿!

      “可是我寫的很好呀!”我阻止老媽道。

      “那也不行,日記寫得就應(yīng)該簡潔,有力,別信你老爸的!”

      “?嗚嗚嗚……老爸,我再也不相信你了,嗚嗚嗚……”

    小學(xué)三年級日記 篇2

      今天又是星期六了,到了晚上,我和琛琛一起到沈教師家學(xué)劍橋英語。

      在學(xué)英語時(shí),我一直為最后的終極PK擔(dān)心。因?yàn),上次,我?6比31輸給了琛琛。

      終于,到了大PK的`時(shí)間了。我一直為自己打氣。結(jié)果,“功夫不負(fù)有心人”,連續(xù)二十幾次我們都不分上下,打成了平手。沈老師還表揚(yáng)了我,琛琛急得像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看著他著急的樣子,我暗暗得意。但是,在最后的一個(gè)回合中,由于我的大意,答案被琛琛搶答成功了。最后,我還是以一分之差敗給了琛琛。但沈教師還是對我說:“今天表現(xiàn)的非常好,只差了一分,獎(jiǎng)勵(lì)你玩一下電腦。”我聽后,就飛奔到了電腦前。

      經(jīng)過這次比賽,我懂得了:只要肯努力一定會(huì)有回報(bào),做事驕傲大意可是要不得的。

    小學(xué)三年級日記 篇3

      1月29日是返校拿寒假作業(yè)的日子,因?yàn)槲壹易≡谄邔,離學(xué)校很遠(yuǎn),而且爸爸要上班,沒有那么多時(shí)間接送我,所以星期五爸爸替我去學(xué)校領(lǐng)了寒假作業(yè)。今年的'寒假作業(yè)真少呀,星期五晚上 我就把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完了,這幾天我是每天早晨7點(diǎn)就起床開始做作業(yè),經(jīng)過3天的努力,我終于把所有的作業(yè)都寫完了。從現(xiàn)在開始,我就可以玩?zhèn)痛快了,不用整天想著還要去做作業(yè)了。

      爸爸說今年我們回江西老家過年,我現(xiàn)在好盼望能早點(diǎn)回去,又可以看到爺爺和哥哥了,可以和哥哥一起玩。而且2月11日是我的生日,我好幾年沒有過生日了,這次爸爸說回江西老家給我過生日 ,我好盼望吃自己的生日蛋糕呀!

    小學(xué)三年級日記 篇4

      “咚咚咚”,一早就有人敲門。開門一看,原來是奶奶送來了一碗烏米飯。

      烏米飯看上去黑黑的,聞起來有一股清香。我很想知道:烏米飯是怎么做成的呢?爸爸說:“烏米飯是將雪白的糯米浸泡在黑色的烏飯葉汁水中,再把染黑的糯米蒸煮而成的!彼麄冃r(shí)候還采摘過這種樹葉呢!怪不得飯里有一股植物的'清香。

      “吃了烏米飯,蚊蟲不來叮!背詾趺罪埵橇⑾牡囊环N習(xí)俗,說明夏天要來了。

      正說著,爸爸已經(jīng)將熱好的烏米飯端了出來。好像。∥艺褐t糖,趕緊大口大口地吃起來。

    小學(xué)三年級日記 篇5

      這一學(xué)期就要結(jié)束了,我的收獲可不少,讓我講給你聽聽吧!

      在這一學(xué)期里我領(lǐng)略到祖國的萬水千山是那樣的的多姿多彩,曾經(jīng)乘著木船蕩漾在漓江上,讓人感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷;懂得了一個(gè)人能夠真誠地待人處事,總會(huì)得到大家的尊重和贊賞。我也知道了自然之道,人類自己破壞生存的環(huán)境是一件蠢事;了解了戰(zhàn)爭的罪惡,戰(zhàn)爭給孩子帶來的苦難,我們曾經(jīng)和課文中的小男孩一起呼吁,讓和平永駐人間。我也感悟了生命的寶貴和美好,生命是短暫的,但是我們可以在有限的`生命里創(chuàng)造無限的人生價(jià)值;不可以白白糟蹋它。(((我還走進(jìn)了故事長廊,扁鵲治病、普羅米修斯拿取天火,讓人類開始燒熟食物,驅(qū)寒取暖、驅(qū)趕猛獸等,這些故事深深地吸引著我。)))然而,最令我印象深刻的是伽利略執(zhí)著追求真理,羅丹全神貫注的工作態(tài)度,他們讓我明白了要想在某一方面取得成功,不但要明確目標(biāo),還要有這種堅(jiān)持不懈的精神和一絲不茍的態(tài)度,就像我們的學(xué)習(xí)也是這樣,只要在課堂上聚精會(huì)神地聽講,并在課下認(rèn)真地鞏固,就一定能學(xué)好。

      你看,我在這學(xué)期中的收獲還不少吧!

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