二年級日記【通用7篇】
時間過得真快，一天又過去了，一定有不少感想，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編整理的二年級日記7篇，歡迎大家分享。
二年級日記 篇1
12月20日星期三雪
冬天，在很多人眼里都是寒冷、凜冽，沒有生機的。但卻因為有了這樣一個精靈而充滿活力、生機。她就是冬的信使——雪。下面我們就來看看作者是怎樣寫的吧，下面有比較詳細的解釋哦。
當紛紛揚揚的雪花飄落下來的時候，漫步于雪花紛飛的世界，濡染雪的靈氣，體味浪漫的情懷。
雪姑娘毫不吝嗇，每一片樹葉，每一個角落，都留下了她那矯捷的身姿。樹上到處是她的足跡，還真有點“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的意蘊。
沒過多久，小小的雪花已有鵝毛般大小了，地上也已鋪上了一層厚厚的銀毯，走在上面，會發(fā)出咯吱咯吱的'聲音，像一首清新的樂曲，是大地與雪精靈一起為你合奏的。
不久，雪漸漸停了。樹上，地上，屋頂上全白了，好似一個粉妝玉砌的世界。人們都出來了，小孩子打雪仗，堆雪人，一個比一個玩的開心。但我想更高興的應該還是農民伯伯，明年肯定又是一個大豐年，瑞雪兆豐年嘛!
這第一場雪既宣告了嚴冬的到來，也給人們帶來了歡樂。我愛你，瑞雪!
二年級日記 篇2
每當一到要給貧困山區(qū)的人民捐款的時候，我的眼前總就是會浮現(xiàn)一位家庭并不富裕的同學，想明白為什么嗎？往下看吧。
記得那就是五年級的時候，學校要大家給貧困山區(qū)的人民捐款。同學們紛紛活躍起來。向家長要錢后，你十塊，我五塊的捐款，最后只剩下那位三餐勉強能吃飽的同學。當負責收款的組長來到他的面前，問：“你捐多少錢？”“我……”那同學稍微動了一下，“我可不能夠過幾天再捐款啊……”話還沒講完，四周的人就哈哈大笑起來，那笑聲了充滿了嘲笑，藐視。組長漫不經(jīng)心地說：“可能嗎？”“我必須會捐款的！”那位同學十分堅決地說。組長想：這家伙準就是不想捐款，在吹牛吧！應對著嘲笑，那位同學還就是一聲不吭，一動不動。
第二天，那同學仍然就是那么冷靜，其他同學開始厭惡他了。那同學沒說什么，誰也不明白他在想什么，做什么。老師也解釋說，他的家庭狀況不就是很好，他不捐就不捐吧。而老師也在想：他不捐款我能理解，可他為什么還要說謊呢？或許在那同學的眼里，四周都有著黑暗的目光，只有他的'座位上的桌子和地板都就是十分干凈，幾乎沒看見過零食袋，有的話也就是其他同學扔的，因為他根本沒錢買。
到了第三天，收款的組長來到他面前，和他開玩笑：“這天但就是最后一天了，你到底捐不捐啊……”忽然，組長的嘴巴成了O型。只見那同學拿出一盒子，里面盛著一疊疊的零錢，都就是幾毛錢和幾元錢的。組長的口張得大大的，眼睛瞪得大大，臉猶如被冰封，他一生都沒見過拿這么多零錢來捐款的。其他同學也大吃一驚，并幫他數(shù)一下數(shù)目——天啊，131。7元，捐款數(shù)目居然超過比較富裕的同學捐款，由最后一名成了第一名……
另一同學問：“昨日在垃圾回收站看見你，難道你就是靠收破爛得來的？”那同學點了點頭，然而，全班所有人都被震驚了。
有首歌講：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間……”只要我們像那位同學一樣，窮也付出自我的一點愛心，世界將會變得多么完美。
二年級日記 篇3
今天早上，早就醒了，只是一直躲在被窩里，不想起來，因為太冷了。
傍晚，我和媽媽、姐姐去洗澡，洗澡時，我們先 遇到兩位老師，一位老師是我上一年級，教我品德。記得有一次，從廁所回來，不知道哪一位大姐姐把我撞到了，手��！破了一塊肉，膿水都出來了，老師和氣的說："疼嗎？”“不疼，”“真勇敢！”還有一位是我三年級的班主任。后來，又來了一位教我幼兒園的老師，這位老師竟然還認識我們，這使我很感動。
因為，老師一定接觸過許多對雙胞胎，唯獨還記的`我們，雖然老師變得有些衰老了，可老師在我們幼兒心里，還是年輕的！
二年級日記 篇4
一、根據(jù)課文組詞
份()粉()昨()晴()
姑()娘()妹()讀()
二、填填記記
1、______的眼光____________地打開(羨慕迫不及待)
2、媽媽給阿英妹妹買了一條粉紅色的`__________，一個_______，一套《__________》。
3、阿英是個______小姑娘，家住貴州山區(qū)。媽媽______寄錢幫助她讀書，要不，她早就______了。她穿的______和來我家的______，也是媽媽寄去的。
4、阿英很______，總是幫媽媽______，她很好學，不是______就是________。
5、“我”也夢見自己買好多____送給她們，她們高興得圍著我____________。
三、品味探究
1、媽媽沒有給“我”買心愛的的白紗裙，“我”的心情怎樣?后來“我”為什么沒讓媽媽買白紗裙?____________________________
(很難過。在媽媽的影響下，我也學會了多想想別人，少想點兒自己了。)
四、實踐活動
1、給外地來打工的同學送一份禮物。
二年級日記 篇5
我開心的'事有很多很多，但要說我最開心的事，那就是我當上了“校園小記者”。
記得第十二次升旗儀式上，主任說每個班選一名“校園小記者”，前提是必須寫作能力強，聽了后，我想：我要是選上，那該多好��！我們大課間時，老師把我叫到辦公室，說：“李欣然，經(jīng)過我們想了想，就你當這“校園小記者”吧�！�
我聽了，心里像吃了蜜一樣甜，我暗下決心，以后我一定更加嚴格要求自己，努力學習，及時報料學校的好人好事、新氣象。
當上了“校園小記者”，是我最開心的事！
二年級日記 篇6
二年級下冊的時候我住輔導班。旁邊有個小賣部他家有條狗，因為它全身是黃色的，所以取名‘大黃’。 大黃十分機靈，但是它有一個愛好‘瓶’。
有一次，我手里拿著一個刺水壺在外面左顧右盼大黃飛奔而來嚇得我趕緊跑大黃一直緊追不舍我心想;大黃怎么了······一個個問號出現(xiàn)我的.腦海中。大黃一跳撲到了我身上。我嚇得“魂飛魄散”。大黃居然咬走了壺。真是虛驚一場。
經(jīng)過著件事我更加了解了大黃。
二年級日記 篇7
晚上吃好飯，我看到母親在給弟弟喂奶，我就想幫母親洗碗，可是用清水洗了好幾遍，還是有很多的油漬，怎么回事呢？
母親告訴我，說：“你這個小傻瓜，晚上的碗都是油，你倒的洗潔精太少了，怎么會洗得干凈呢？還是我來洗吧！”
我看到母親在洗碗，就悄悄地去洗衣服，想起剛才洗碗的時候洗潔精少了，現(xiàn)在衣服大，洗衣液也應該放多點。于是我就倒了很多的洗衣液，沒想到，剛揉了一會兒，就出現(xiàn)了很多的'泡泡，大的，小的……真好玩！我一邊洗衣服，一邊玩泡泡。母親走過來一看，又好氣又好笑地說：“你這個搗蛋鬼，就知道給我添亂�！蹦赣H雖然嘴上這樣說，可是我知道她心里還是很開心的。
因為我長大了，知道幫母親干家務了！
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