【實用】三年級日記
一天就要結(jié)束了，想必大家都學習了不少新知識，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的三年級日記9篇，歡迎大家分享。
三年級日記 篇1
今天下午,我和姐姐一起掛照片。什么叫掛照片呢？別著急，聽我慢慢講。首先，我們翻箱倒柜，一股腦兒地把舊照片都翻了出來。
今天下午，我和姐姐一起掛照片。什么叫掛照片呢？別著急，聽我慢慢講。
首先，我們翻箱倒柜，一股腦兒地把舊照片都翻了出來，照片可真多�。】粗鴿M眼的照片，我們也沒閑著，仔細地挑選出最漂亮的幾張夾進彩虹色的紙相框里，然后用夾子夾好。我仔細的.把整理好的照片擺成一排，姐姐用繩子把它們串好，看起來可真漂亮。然后，我們倆提著一串照片浩浩蕩蕩地來到房間里，我興奮極了，心里想著馬上就要大功告成了！固定兩側(cè)的粘鉤掛好后，我們倆一人一頭把照片系在了鉤子上。一放手，嘩啦嘩啦，一大串照片就像一個個活潑的小精靈在繩子上跳起了芭蕾。
雖然我們累得氣喘吁吁，但是看著我們的勞動成果，我們臉上都掛滿了笑容。
彩虹色的夾子，彩虹色的相框，帶著彩虹的記憶，于是我們給它取名叫：“彩虹照片”。
三年級日記 篇2
今天，我和媽媽一起做蛋糕。首先媽媽把一個雞蛋往硬的地方一敲，兩手一掰，蛋落到了碗上。媽媽用筷子攪拌攪拌均勻了以后，蛋清變成黃橙橙的泥漿。
之后我把媽媽昨天新買來的蛋糕粉灑在上面，攪呀攪，終于攪好了。媽媽把碗捧到微波爐面，一分鐘過去了，媽媽把微波爐打開，我發(fā)現(xiàn)蛋糕把碗撐開了。
我趕緊叫媽媽拿出來嘗了一口，哇！真好吃！這個活動讓我感受到了勞動的'快樂！
三年級日記 篇3
上一星期五，我們進行了一次期中考試。其中，我考數(shù)學的時候最緊張，因為我生怕自己的計算題出錯而白白地丟掉了分數(shù)。于是，我很認真地計算著生怕自己算錯題。
拿到數(shù)學卷紙后，我急忙地寫好姓名班級和考號。之后，就開始“瀏覽”試卷，心想：呼，還好還好。這些題考試前都復(fù)習過，我都會。但是只要計算題不出錯，那么我保證我一定拿一百分。我小心翼翼地計算著，并且在腦海里想著老師告誡我們的話：考試就是你與馬虎斗爭的過程，如果你考滿分了，就說明你打敗馬虎了，如果你的試卷上由于多的“紅叉叉”，就說明馬虎把你打敗了。我想：我一定要認真答題，不能讓“馬虎”有見縫插針的機會，不然，我就只有“失敗”的.份兒了。
考完試以后，我覺得自己的計算題全對，就不用再檢查了，因為我相信自己的計算水平是非常不錯的，在計算也沒有什么意思，所以就不用檢查了，所以就沒有檢查。但是，我還是不放心自己會考滿分，就檢查了不幾個。
唉，但愿我會考滿分！
三年級日記 篇4
今天下午，我正在做語文暑假作業(yè)，這時，我遇到了一個編相聲的題目，我不知道該怎么做，媽媽說她可以和我一起做，并教教我。我開心極了。
我首先找到了一組詞語：子孫和孫子，我用它造了一個句子：爺爺?shù)膶O子是子孫。我問媽媽這個句子可不可以，媽媽說可以，我十分激動，因為我贏得了媽媽的認可，為了在贏得媽媽的`認可，我又興致勃勃得找到了一組詞：風扇和扇風，我用它造了一個句子：我用風扇扇風。耶!又造好了一個句子!太棒了!后來，我又找到了一個詞語：科學!這個詞語是我在數(shù)學暑假作業(yè)上找到的，我把它造成了一個我自認為最完美的句子：科學是我們的一門學科!哈哈!我心里十分開心。到了最后，媽媽也幫我找到了一個詞語：問題。媽媽給它造了一個句子：這個問題該怎么提問?太好了!終于把所有的空都給寫好了!
最后，我們成功把7個空全部給寫好了，我感覺到相聲的藝術(shù)真的是很有趣的傳統(tǒng)藝術(shù)�。�
三年級日記 篇5
今天我和爸爸媽媽去森林公園玩。走進大門，有一塊很大很高的石頭，上面寫著“生態(tài)森林公園”。再往里走，就是一個廣場，廣場上還有人在賣帳蓬和一些小玩意。說到帳蓬，這肯定有廣闊的草原。走進去的時候，馬上就看見了樹木花草，就像走進了綠化植物園一樣，有各種各樣的植物，還有很多劃船的人們，在人工湖上吹著清涼的風。遠處，我看見好大一片草原，草原上還有二塊大石頭，我爬上了石頭玩，但是只能爬到一半，最高處爬不上去，這兒的草非常嫩，草地中間有一長條凹下去地方叫排水溝，下雨時，那些多余的水就可以從這排出去了。
我們往回走時，經(jīng)過公園內(nèi)的花卉市場，里面有很多漂亮的盆栽，有長壽花，蝴蝶蘭，鐵樹，仙人掌等。長壽花有好多顏色，粉紅，桔紅，它能開出好多小花，特別好看；蝴蝶蘭是玫紅色的，花的'形狀特別像展翅的蝴蝶，所以叫做蝴蝶蘭；鐵樹的顏色是深綠色的，樹桿如鐵打般的堅硬，樣子像菠蘿，因此而稱為鐵樹；仙人掌也是深綠色的，它的身上長滿了刺，很像刺猬，特別扎人，我感覺用來守家挺好的。
森林公園到處是綠的世界，確實很美，確實稱得上“生態(tài)”這兩個字。
三年級日記 篇6
星期五的時候，余老師說：“每年五月份的第2個星期天是母親節(jié)。為媽媽做些自己能夠幫忙，能夠做的事，可以是分擔家務(wù)什么的`�！�
今天早上，我躺在床上想：我要在母親節(jié)這天為媽媽做些什么呢？對媽媽說聲母親節(jié)快樂？還是幫媽媽做家務(wù)呢……不知不覺，已經(jīng)過了1個小時了，終于，我決定先跟媽媽說一聲節(jié)日快樂，再幫她做家務(wù)。
可是，話是這樣說了沒錯，不過我怎么也說不出口。每次到了嘴邊的話，不知怎么又回來了。終于，在我非常長時間的思想斗爭后，我鼓足了氣，對媽媽說：“媽媽，祝你母親節(jié)快樂！”媽媽聽后非常高興，不禁咧開嘴笑了�？匆妺寢屝α耍乙卜浅ｉ_心，我又加了一句：“我?guī)湍阆赐耄 彪m然只是洗一次碗，但是也表達了我對母親的愛啊！
吃過飯，我便開始洗碗，心里非常開心，好像吃了蜜似的。
三年級日記 篇7
七月上旬，我參加了一個五天四夜的夏令營。
現(xiàn)在回想夏令營期間發(fā)生的點滴趣事，還記憶猶新、歷歷在目。我覺得玩的還是“潛杯遞水”教官們詳細、明確地給我們講了游戲規(guī)則和注意點，便一聲令下：“開始。”只見我們隊的隊長用嘴叼著裝滿水的茶杯一個弓箭步，身子微微向前傾。第二位隊員咬著空杯子，半蹲著準備接水，大家都在心里默默地祈禱，不要有水灑出來。隊長不負眾望很好的完成了第一傳。接下來到我了，我用的倒水方法與眾不同，別人都是頭側(cè)著倒水的，而我卻是頭豎著低下頭倒水的。盡管我用的倒水方法與眾不同，但我還是在大家的掌聲中一滴未漏的.完成了交傳。眼看勝利在望，還剩最后一名隊員了。可是，樂極生悲那名隊員大概是緊張了吧。嘴一動，水流了一大半。這時，我們隊的所有隊員都異口同聲的鼓勵他道：“別慌，別慌，慢慢來�！蹦敲爢T終于在大家的鼓勵下完成了運水。比完賽，開始報名次了，我們心里沮喪地想：唉!這次最后一名肯定非我們莫屬了。可結(jié)局出現(xiàn)了戲劇化的一幕，竟然我們是第一名，我當時有點不相信自己的耳朵。又去問教官;“我們真的是第一名嗎?”教官肯定地回答我：“是的，你們的水剩的最多。”我們欣喜若狂。
這個夏令營真好，下次我還要參加。
三年級日記 篇8
5月27日 星期一 晴
今天，我們參加了學校組織的越秀山親子活動。是媽媽帶我來的，我們的任務(wù)是去五羊石像、鎮(zhèn)海樓，還有北秀歌舞臺蓋章，學習看導(dǎo)游圖。第一個地方是先去五羊石像，蓋完章后，就拍照，拍完就下起了小雨，然后，我們就馬上去鎮(zhèn)海樓。
要去鎮(zhèn)海樓要爬山，我們爬呀爬，雨就停了，在路上，我碰見同班的同學，然后，我去蓋章，拍照，拍完照，就去北秀歌舞臺。
最后一站是北秀歌舞臺，我們蓋完章就把任務(wù)卡交給黃老師。更開心的是每人都可領(lǐng)到六一節(jié)的`小禮物：小電風扇，有紫色、綠色、粉色······雖然今天很熱，但有了電風扇，同學們都感覺涼爽好多。
我和同學還去玩了激流沖浪，有許許多多的人在排隊，我和同學等了好久，才能上到一條船。船慢慢開始爬上坡，然后慢慢向前沖了，一會兒就下斜坡，最后沖向湖面，激起的水花像瀑布一樣撲在我臉上，好好玩，好刺激哦！
今天，我和同學們玩得可開心了！
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