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    一年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-08-17 18:17:08 日志日記 我要投稿

    [經(jīng)典]一年級(jí)日記

      不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的一年級(jí)日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [經(jīng)典]一年級(jí)日記

    一年級(jí)日記 篇1

      今天是個(gè)特別的日子——9月10日教師節(jié)。

      學(xué)校開學(xué)了,興趣班也開課了,同學(xué)們用自己的方式表達(dá)了對(duì)老師們的尊敬和愛戴,有準(zhǔn)備美麗的'鮮花,有準(zhǔn)備漂亮賀卡寫上自己的祝福,還有給老師一個(gè)深深的擁抱,老師們的嘴角向上挑起,心中充滿無限的喜悅,笑的那么開心!

      我也在心里默默的告訴老師,我愛您!

    一年級(jí)日記 篇2

      1月29 日 星期一 天氣 晴

      觀《海洋朋友》有感

      星期六,媽媽帶我去豐臺(tái)影劇院看《海洋朋友》。它講述的是人和海洋動(dòng)物的.故事,有海豚、海獅、鯊魚、美人魚,好看極了!最后小朋友和小海豚成了知心的好朋友,他們還把小海豚送回大海去找它的爸爸。看了這個(gè)影片我知道:動(dòng)物也是有感情的,人們可以和他進(jìn)行交流,我們應(yīng)該愛護(hù)海洋動(dòng)物,和他們一起快樂地成長。

    一年級(jí)日記 篇3

      20xx年9月2日 星期五 天氣:晴

      我看了一年級(jí)的新書,跟我們?cè)瓉淼恼Z文書大部分都改了,讓我來給你們講講吧!

      我首先看到的是,語文書變大了。還有封皮上鮮艷的圖片,圖片上面有著秋天的氣氛,看起來非常漂亮!打開書我看到目錄,上面第一單元學(xué)漢字,第二單元才學(xué)拼音。而我們?cè)瓉硪荒昙?jí)的語文書是先學(xué)拼音,后學(xué)漢字。我繼續(xù)往后看,每一頁都有著圖畫都有著動(dòng)漫感,這樣會(huì)使同學(xué)們更想學(xué)習(xí)。而且每個(gè)拼音都有屬于自己的個(gè)性,比如:m就像兩個(gè)隧道口......我繼續(xù)往下說,書里面的課文有的`還是新的,大部分都是詩歌形式的。不過,像《小小的船》、《四季》、《雪地里的小畫家》......這些課文,依然還在。我還告訴大家,像生字格里的字,上面都會(huì)寫著筆畫,這樣就不容易寫錯(cuò)筆順了!

      剛上一年級(jí)的小朋友有福了!可以在這圖文并茂的書中,邊欣賞邊學(xué)習(xí)。美麗的圖畫可以提高你學(xué)習(xí)的欲望,不會(huì)覺得厭煩。

    一年級(jí)日記 篇4

      xx年xx月xx日 星期x

      以前,我看著別人放風(fēng)箏自己也想放,今天呢,我就放了一次。

      一大早,我就起來了,然后準(zhǔn)備好就跟著媽媽出發(fā)了。!今天的天可真是晴空萬里,我抬頭望著藍(lán)藍(lán)的`天空,心里格外興奮。

      剛 一到目的地,還沒等媽媽停穩(wěn)車子,我就迫不及待的從車上跳下來,拿上風(fēng)箏就跑走了。我東跑跑,西跑跑,可是,風(fēng)箏就是不聽我的使喚,怎么也飛不起來。這 是,媽媽走過來對(duì)我說:“放風(fēng)箏,首先需要看風(fēng)向,然后逆著風(fēng),慢慢松線……。”,經(jīng)過媽媽的幫助,我終于放起來了,看著風(fēng)箏越飛越高,于是,我就拼命跑 呀跑,跑呀跑。咦?風(fēng)箏怎么不動(dòng)了?“哎呀,不好!”我大叫一聲,原來,風(fēng)箏被電線桿兒纏住了。真是氣死我了!我在電線桿兒下呆呆地站了好長時(shí)間,后來, 風(fēng)箏被電線桿兒越纏越緊,越纏越緊。

      唉!沒辦法,風(fēng)箏下不來了,今天可真倒霉呀!

    一年級(jí)日記 篇5

      你見過櫻花嗎?你喜歡櫻花嗎?你有沒有寫過有關(guān)櫻花的生活日記呢?

      櫻花雖美,但花期卻很短,雖然只有那一瞬間,卻永遠(yuǎn)的停留在人們的心中。無論做了什么,無論是美是丑,就算只有那么短暫的一瞬間,它也會(huì)永遠(yuǎn)的停留在人們的心中。美麗的花會(huì)被人記住,丑陋的.花卻會(huì)被人討厭,一個(gè)美麗的人會(huì)令人久久挪不開眼,但卻沒人知道她心靈是丑是美;一個(gè)丑陋的人會(huì)令人厭惡,但也沒人知道她心靈是丑是美。一個(gè)人沒有文化并不可怕,可怕的是并沒有一顆善于觀察人心靈丑美的心。一個(gè)人無論多么有文采,如果他以貌取人,也會(huì)讓人心生厭惡。

      人的一生非常短暫,但是你所做的每一件錯(cuò)事,每一件對(duì)事,都會(huì)被人記在心中,哪怕那只有一瞬間。就如老師長告誡我們的,一個(gè)人的一生某一時(shí)每一刻都是一道考題,只看你會(huì)怎么做。人生中的錯(cuò)事就如試卷上的錯(cuò)題,試卷上的錯(cuò)題等著你訂正,而人生中的錯(cuò)事也等著你改正!

    一年級(jí)日記 篇6

      今天,爸爸、媽媽帶我到一個(gè)飯店里去吃龍蝦,不過龍蝦可有點(diǎn)兒辣。

      我在飯店里發(fā)現(xiàn)那里養(yǎng)了很多很多的龍蝦。它們有的躺著一動(dòng)也不動(dòng),有的揮舞著大鉗,爬來爬去,還有些拿著鉗子一上一下、一上一下不停地?cái)[動(dòng)著。它們好象剛發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng),剛剛打完戰(zhàn)一樣。估計(jì)躺著一動(dòng)也不動(dòng)的龍蝦是已經(jīng)打敗了,怪不得一幅很沮喪的樣子;揮舞著大鉗的就是勝利者,它們是在慶祝,不用說,一上一下,不停地?cái)[動(dòng)著大鉗子的肯定就是為它們助威的'。

      龍蝦王國里的戰(zhàn)爭(zhēng)可真有意思!

    一年級(jí)日記 篇7

      昨天,我們一家去淄川峨莊游玩。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的行程,我們來到了目的地峨莊。

      我們來到大門口。門口有兩座噴泉組成的。噴泉“嘩——嘩”地流淌著,輕松悅耳,就像正在播放一支歡快的音樂。

      進(jìn)入瀑布群,有一家顯眼的射箭的`地方。我們沒了26枝箭,這我第一次射箭。我把箭卡在弓上,拇食指緊捏箭尾,使勁一拉,在一松手,箭就嗖地竄了出去。有一箭我竟然正中標(biāo)靶紅心。

      繼續(xù)往前走,就會(huì)有許多湖泊,里面還有魚呢。一座座石橋立在湖面上,格外顯眼。湖泊在陽光的照耀下波光粼粼,像一面明亮的大鏡子,像一塊閃亮的琥珀,像一個(gè)無暇的翡翠,像一顆耀眼的寶石。

      來到林蔭小道,你會(huì)覺得特別地舒暢。因?yàn)檫@里一片綠色,綠樹成蔭,小鳥嘰嘰喳喳得為你唱歌,就像走進(jìn)了世外桃源。一棵棵大樹聳立在地面上,直沖云霄,給人們擋住了陽光。

      最驚險(xiǎn)的漂流就要開始了。稱霸“齊魯?shù)谝黄钡亩肭f漂流應(yīng)該不錯(cuò)吧。氣墊船已經(jīng)緩緩移動(dòng)了,氣墊船要開出了啟動(dòng)區(qū),那整個(gè)行程就驚險(xiǎn)起來。氣墊船經(jīng)過一個(gè)“噴泉地帶”,岸兩邊的噴泉噴出水來,從頭頂劃過一條美麗的弧線,落到另一個(gè)岸邊,雖然水從頭頂越過,但還有部分水滴落到頭頂。氣墊船的速度逐漸加快,在一個(gè)俯沖階段利用沖擊力濺起巨大的水花,把全身都打濕了,幸虧穿著雨衣。挑戰(zhàn)極限的時(shí)刻到了,氣墊船駛?cè)胍粋(gè)湖泊里,有中心漩渦把船吸引著。只能使用事先配備好的船槳左劃右劃,才能擺脫這個(gè)“黑洞”。經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的艱辛漂流時(shí)間,氣墊船行駛了兩千米,終于到達(dá)了終點(diǎn)。這真不愧為“齊魯?shù)谝黄卑?

      峨莊,美麗的家鄉(xiāng)。

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