【實用】優(yōu)秀日記模板錦集八篇
一天將要結(jié)束了，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀日記9篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀日記 篇1
8月30日 晴
今天是一個特殊而神圣的日子，因為，今天，在麗日藍天下，一個全新的班級――初一（15）班成立了�？晌业男闹锌傆幸环N憂慮：畢竟，邁入初中，再也不能右手握著彈弓，左手弄著泥丸，背倚著柱子，兩足平直地坐著；也不能戲耍于草坪中，A DE ，我的蟋蟀們，A DE，我的覆盆子們和木蓮們！更何況四周圍著的，不再是熟悉的人，投來的是一道道陌生的目光。可初中又預(yù)示著一個全新的生活，這又是令人振奮歡喜的。這個新集體里，自然又有了新的老師：盧老師，是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任，她有神的眼睛里閃著靈動自信和智慧；張老師，乃我們的語文老師，微胖的'身子上總穿著一件黑衣服……教室，自然也是全新的，地面上，一塵不染，桌子整齊地排放著，陽光從幾凈的窗戶中透了進來，把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這，就是成立初的初一（15）班。
9月8日 晴
今天，我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競選班干部。 經(jīng)過幾天相處，我們已經(jīng)都認識了，熱情成了我們溝通的橋梁。 俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來管著。這不，就有了下面的一幕： 講臺上一位同學(xué)正熱情高漲地演說著，他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。 臺下，有的同學(xué)昂首挺胸，仔細聽著；有的同學(xué)低頭盯著本子，奮筆疾書；有的同學(xué)興奮異常；或前或后或左或右的同學(xué)討論得正歡；有的同學(xué)雙目緊閉，顯出非常緊張的神情…… 演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學(xué)們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺，一筆，一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。 終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。 這次活動，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。
9月10日 晴
今天是第20個教師節(jié)，大家為表示對老師的敬愛，紛紛贈送鮮花，賀卡，而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面，我至今記憶猶新。 如果你想知道更多我們班的小故事，就請繼續(xù)關(guān)注我們班吧！ 哦，老師是可敬的，同學(xué)是可愛的，我愛我班！
優(yōu)秀日記 篇2
為了準備晚上的篝火晚會，我們小隊都來到小溪邊，三五成群地拾干材，由于我們的小溪是塊風水寶地，不免會有其他隊的人來“串門”，但是這里是草叢很深，又是春天，大家都怕有蛇，但還是有幾個膽大的在前面開路，我和三隊的'方宇杰打著頭路，他左我右，邁著大步向前走。這時，他那邊找到了一堆枯柴，我便前來助陣拾材，走到他旁邊時，不禁大叫一聲，只見一條蛇“唰”的竄了出去，那條蛇比手臂長一些，手腕那么粗，深綠色的，頭圓圓的，活像一只勺子，身體像一條麻繩，扭著S型，及其恐怖，一下子鉆進綠黃色的草堆里，不見了，把大家驚出了一身冷汗，大家的行動更加的小心了。
優(yōu)秀日記 篇3
今天是清明節(jié)，咱們?nèi)乙吣�。今天的天氣真好，陽光明媚。咱們開著電動車，迎面吹來徐徐暖風，真舒服啊！在路上，咱們看到了一大片油菜花，嫩黃嫩黃的，真漂亮！我不禁想起了《春雨的色彩》中小黃鶯說的`話：“春雨是黃色的，春雨落到油菜地里，油菜花黃了�！痹蹅兝^續(xù)前進，終于到墓地了。爺爺奶奶、叔公嬸嬸、哥哥姐姐他們早就等在那兒了。他們有的在疊紙錢，有的在拔雜草，有的拿著掃把在掃樹葉，我連忙去幫忙。我撿了許多小石子，把一張張紅紙、白紙壓在墓圈上。咱們掃了好幾個墓，跑得我全身都是汗。終于到了最后一個墓地了。奶奶她們燒好了紙錢，就開始放鞭炮了。放完鞭炮，爺爺就開始發(fā)錢，有好多人來分錢，我也分了好幾元錢。
掃完墓，咱們要回家了，我和姐姐走在最前面。山上的風景真好！我和姐姐還摘了好幾枝映山紅呢！
今天真是快樂的一天！
優(yōu)秀日記 篇4
20xx年7月4日星期五雨日記早上，滿天的烏云，就像晚上似的。忽然一陣大風，把雷公公惹火了，轟隆、轟隆……啪的一聲，樹也隨著狂風亂舞，樹葉一片一片地掉下來。豆大的雨點灑在人們頭上。嘩……嘩，清盆大雨下起來了。雨越下越大，就這樣，下起了雷陣雨，向窗外望去，樹呀、房子、車子、遠處的高樓哇，都模糊了。
過了一會兒，雷聲小了，雨聲也小了，烏云慢慢散去，天亮起來了！打開窗戶清新的`空氣迎面撲來，天空像被洗過一樣蔚藍蔚藍的！
優(yōu)秀日記 篇5
今天打籃球真是奇跡，真的是很少見的。
我和趙崢洋、商云汐、李卓書一起打球。分隊后，我和趙崢洋一隊，商云汐和李卓書一隊。
唉，這次和趙崢洋一隊，算我倒了八輩子大霉了！這趙崢洋啊，那是只顧著自己耍帥，沒幾次傳球的，還有是老投不進籃。
但我也只能努力了，不努力絕對不行，面對著這樣強大的敵人，雖然有點害怕，但想到了曾經(jīng)看的動畫片里的一句話：拋去心中所有的恐懼，勇者無敵！我想著這句話，便也去那樣想。我就想：管它輸不輸，只要我努力去做了，我就是最好的！我永遠相信自己！
盡管這樣想，但是商云汐還是跑得跟猴似地快。李卓書與趙崢洋相比，李卓書比趙崢洋更厲害、更有團隊意識。
我只能讓我跳的再高些，能在空中截球，這樣或許我更將信心倍增，要頑強一些，或許這一切都隨我愿，商云汐投球，我也可以摸到一點，或許，因為他氣力不足。打這一場，我異常的努力著，因為趙崢洋沒有團隊精神，一個人，必須有團隊精神，因為一個人，不可能單槍匹馬的.，永遠、永遠不會！
打完以后，許多汗水從我的身上落下來，不，這不只是汗水，而是信念！盡管打完以后，我筋疲力盡，全身酥軟，單位還是很高興，因為……我的朋友趙崢洋終于學(xué)會了……團隊精神！
優(yōu)秀日記 篇6
不知什么時候，我的所有包括我的身體、情感都發(fā)生了突變…就如同陷入了沼澤，關(guān)進了囚籠，墜入了深淵…這一切的一切都源于從前…
你潔白的衣裙
我潔凈的衣襟
我依然還記得那滿是茶樹的丘陵
我觸摸過 我看過 我聽過
匆匆走過的——風的聲音
她朝哪兒
夢心無痕
它朝滿是浮云的天空……
Heart of dream bees without mark
葉的飄落是風的摧殘 也是歲月的搓揉
一葉相承一葉又如何承擔得起 夢心無痕 心又怎樣無痕
一夜唯有寄托上新類的意義不在意重負 依然煥發(fā)生機 心只有一次次抹掉深深的創(chuàng)傷和腳痕 不在乎痛苦 依然單純真璞 就仿佛淚痕 干了 就沒有了
變得孤獨是因為你內(nèi)心在恐懼害怕 害怕會受傷 越來越多的人 只會讓他感到厭惡 越不敢安全 消極的 無聊的 混亂的 陰暗的.……
世界并不孤單至少 還有我們陪著
堅強是對卻就因為眼淚不是失敗的理由 懦弱的掩飾 所以眼淚還有別的意義 流淚不是罪
拆開無奈即 無可奈何
過去現(xiàn)在 未來 永遠聯(lián)系在一起 過去是昨天的現(xiàn)在 現(xiàn)在是未來的昨天 未來是現(xiàn)在的明天
生活操控的不是我們自己是在平衡命運
當每一片落葉漂落歸根就會象征一朵嫩芽的萌發(fā)
當風伸手時 葉并不無奈 它沒有選擇釘留樹枝 卻以只智慧的形式 滋養(yǎng)著根
你我的距離無奈的變遠……
千言萬語沉默著 只有……
輕輕的
靜靜地
花落了一地
蹲身抱膝
在叉丫中哭泣
哭的燦爛
哭的淋漓
當學(xué)會安靜地獨享這一切…
那隨風逝落的花瓣
述說著
曾經(jīng)的…
現(xiàn)在的…
以后的…
那時年輕的你和你水中的模樣依然不變仰望那漫天迷人的星光 誰能走進你的心房 才下一朵蓮 愛 是那夜的芬芳 還是你的發(fā)香……
——摘《荷塘月色》歌詞
是否？
我們已不再純真
清晰 模糊的童年
早已遠去……
延長出一條深刻卻痛癢的哀鳴
原來這就是愛一個人的感覺 可無法見面 好難受… 每天只能盯著電腦桌面上你的照片發(fā)呆……
怎樣埋葬我對你的思念？
優(yōu)秀日記 篇7
3月27日 星期一 晴
今天，天氣晴朗，我們的心情也隨之很好，因為我們要乘校車，去常陰沙的青少年實驗基地。我們個個興奮不已，一路上充滿了歡聲笑語，不知不覺，我們就到達了目的.地。 接著，我們?nèi)⒓託g迎儀式，在那里，我們明白了整個活動流程。就這樣，為期兩天半快樂生活就要開始啦！ 吃完中飯，活動就要開始了，我們?nèi)齻�學(xué)校全部聚集在風雨廣場上，老師給我們點名了注意事項，就出發(fā)了。
今天下午的活動是磨豆?jié){和編草井蓋，其中最有意思的是磨豆?jié){了。我們把洗好的豆子倒進石磨里又放了點水，我們磨著磨著，突然發(fā)現(xiàn)磨出來的全是豆渣，我想：可能是水不夠了。我又往里面多加了一點水，果然，效果好多了！ 晚上，我們又看了一部3D電影，名字叫《萌寵大作戰(zhàn)》。
優(yōu)秀日記 篇8
3月12日，幸福文學(xué)社的所有成員，包括童小辮，都來到了學(xué)校的指定植樹點。大家先是聽科學(xué)老師的講解，然后分組，每組三個人，一個人負責挖坑，一個人負責領(lǐng)樹苗和澆水，另一個人負責埋坑，然后就開始“實戰(zhàn)”了。大家干得熱火朝天，喜氣洋洋，童小辮一邊幫文學(xué)社的同學(xué)們植樹，一邊還拍下了許多精彩的照片。
植樹活動結(jié)束后的第二天，正好是周五，童小辮召集大家參加例行活動。
“今天我們就來討論如何寫昨天的植樹活動。”童小辮開門見山。
很多同學(xué)聽到這句話以后就皺起了眉頭。
童小辮叫起眉頭皺得最擰巴的鄭大通問道：“怎么一聽到今天的作文主題就開始皺眉頭了呢？”
“童老師，我最討厭寫這樣的作文了，大家寫得都一樣，無非是交代一下活動的過程，一點兒意思都沒有。”鄭大通噘著嘴說。
這時，皺著眉頭的那幾位同學(xué)都在點頭，看來鄭大通說出了大家的'想法。
童小辮又掃視了一下教室，看到許鬧鬧正齜著牙樂著，看上去有點兒不認可鄭大通剛才的理由，便把他叫了起來。
“童老師，鄭大通的理由不成立。寫活動作文并不需要寫活動的過程，而是要寫活動中發(fā)生的種種趣事，完全可以寫得不一樣�！痹S鬧鬧自信地說。
“許鬧鬧說得對，也不對，誰能說說他說得對的地方在哪里？不對的地方又在哪里？”童小辮又拋出了一個高難度的問題。這個問題大家可不敢隨便接，一是難回答，二是以許鬧鬧的性格，給他挑毛病就相當于制造一次爭斗，得不償失啊。
不過，許鬧鬧的“天敵”大家不要忘記了――艾文文唄！
艾文文不等童老師叫就站了起來，她振振有詞地說：“許鬧鬧說得對的地方是寫活動作文可以寫趣事，我們寫的作文可以各具特色；說得不對的地方是活動作文不需要寫活動的過程，這是錯誤的，任何一篇活動作文都需要或詳或略地說明活動的整個過程�！�
艾文文回答完就坐下了，童小辮朝艾文文豎起了大拇指。她說：“艾文文回答得真好，完全是標準答案嘛！”
許鬧鬧的回答被否定了一半，他別提有多郁悶了，便問童老師：“為什么必須寫活動過程？”
“活動作文中的關(guān)鍵詞是什么？活動是吧。這個活動是什么樣的活動，大概有什么過程，什么結(jié)果，這是這篇作文中最基本的要素。剛才艾文文說過了，可以詳細說明，也可以簡略說明，但不管詳細還是簡略，都必須說明。你總不能寫了半天活動趣事以后，讀者都不明白你們這是什么活動，具體程序和結(jié)果是什么吧？”童小辮說。
“我明白了，童老師。”許鬧鬧心服口服地說。
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