小學(xué)生日記(熱)
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候認(rèn)真地寫好日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生日記1
放學(xué)的時候,我問媽媽:“《小學(xué)生安全自救手冊》有沒有買?”
媽媽說:“哎呦!忘了買了!”
我說:“那現(xiàn)在就去買!”
媽媽說:“今天晚上是平安夜!要不,我們先回家做作業(yè),吃完飯,出來玩的時候,再買書,行不行?”我想了想說:“行!”
我們回到家,做完作業(yè),吃完飯。媽媽拿出來一個閃亮的面具給我戴。面具上還有三個閃閃發(fā)光的燈,特別好看!
我戴上面具,對這鏡子照了照,覺得自己特別像“黃金戰(zhàn)士”!我還拿著一把泡沫做的劍,耍來耍去,就像一個將軍一樣,感覺特別威風(fēng)!
六點(diǎn),我們就出來了。下樓梯的時候,媽媽說:“你這個熒光面具,還真能發(fā)揮作用呢!”
我說:“是嗎?”
媽媽說:“對呀!你看,面具上的燈還能照亮樓梯呢!”
正說著,后面小姨說:“等等我,給我照照亮!”
我就回過頭來,給她照亮,感覺很自豪!
我們上了公交車,車上全都是人。我對媽媽說:“說不定我們到國際興隆大酒店下車時,車上的人全都下車了呢!”
媽媽說:“是啊!很有可能!說不定司機(jī)也下車了呢!”
我說:“啊?司機(jī)也下車?那車怎么開呀?”
媽媽說:“把車放在路邊,司機(jī)也去逛逛,再回來啊!行不行?”
我撓撓頭說:“這個啊,好像,好像不行吧!”
在車上的`時候,杜老師就給媽媽打電話了,說她們早就到廣場了,現(xiàn)在已經(jīng)到車站接我們了。結(jié)果我們沒坐上11路車,她們只好又往回走。
到了鼓彭廣場的時候,我們正好遇到杜老師和棒棒哥哥。我還看見商場門口堆了很多亮亮的城堡、高高的圣誕老人,我們還拍了照。然后,我們就沿著賣東西的小攤走。路邊都是賣面俱、平安果、各種玩具的小攤,我們在人群里擠來擠去,好熱鬧!
人實(shí)在太多了,我拉著小姨的衣服,還讓媽媽拉著我的衣服,我們串成一串,往前走,真好玩!
我對媽媽說:“我們今天要逛到12點(diǎn)!”
媽媽說:“行啊!到時你可別喊累啊!”
我們逛完這邊,逛那邊,媽媽一會兒問我:“喜歡這個嗎?買一個吧?”
一會兒又問我:“那個挺有意思的,你要不要?”
我只是看了看,就搖搖頭說不要。
杜老師說:“你看小孟,真懂事!什么都不吵著要!”
后來,我們看見有個賣糖人的,在用糖汁做糖人。我感覺很好奇,媽媽就給我們買了一個蝴蝶,一個龍嘗嘗,哇!真甜呀!
我就吃著那個糖人,逛了一晚上,感覺特別滿足!后來,杜老師又給我買了一頂橘紅色的假發(fā),戴起來可神奇了!棒棒哥哥買的假發(fā)是五顏六色的,他還買了一把白白的長長的胡子,扮起圣誕老人來,可像了!
我們又逛了海天書城,買了書,才和杜老師她們拜拜。
我戴著假發(fā),一路走,一路吸引了很多人的目光,他們都說我“做得發(fā)型真好看!”
最后,我又和媽媽逛了一圈百貨大樓,實(shí)在累得不行了,才坐車回家,那時已經(jīng)九點(diǎn)多了。
11路車上人真多啊!我們被擠得動都動不了,媽媽站在后門口,把腳放在上一級階梯上,讓我坐。我說:“謝謝媽媽!”然后,一路磕磕碰碰的擠到家。
小學(xué)生日記2
前幾天,我的爸爸帶我去鄭州的公園里去游玩。
鄭州的公園里環(huán)境優(yōu)美,綠化非常好,那里的天湛藍(lán)湛藍(lán)的,萬里無云,鳥兒在天空飛翔,昆蟲在青草里歌唱,樹枝在樹干上搖擺,人們悠閑地在公園里散步,一切都是那么的美妙……。
雖然太陽已經(jīng)升起,給大地帶來了一片光明,可身旁的路燈卻依然亮著。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保,使我們周圍的環(huán)境逐漸變差,失去了昔日的美景。
這是為什么?這是因?yàn)槿藗儾粫?jié)約資源。在鄭州,小區(qū)里的每一個人都知道,要保護(hù)環(huán)境,環(huán)境是大家一起維護(hù)的,破壞環(huán)境,就是在破壞自己的家。
我認(rèn)為低碳環(huán)保,要從身邊的'每一件小事做起,比如說:淘完米的時候,淘米水不必倒掉,還能用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?在樓道里裝上一個聲控?zé),能減少沒人時用去的能量;在扔垃圾時,應(yīng)該將垃圾分好類,這樣能讓沒有用的東西回收,再變成生活中的“一份子”,做了這個不起眼的小動作,就是為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)出了一份力;少用一雙一次性筷子,等等都能解決我們身邊的環(huán)保問題。我們要嚴(yán)肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。
讓我們一起的低碳環(huán)保,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我相信,假如每人都能獻(xiàn)出自己的一份力,焦作的環(huán)境將越來越美,越來越好!低碳環(huán)保,讓北京永遠(yuǎn)放射光彩吧!
現(xiàn)在,低碳生活成為了一個公共話題。低碳,這個詞語現(xiàn)在越來越受到人們的關(guān)注。那是因?yàn),低碳生活不僅是對地球的一種愛護(hù),也是對我們?nèi)祟惖囊环N挽救方式,假如一直像這樣生活,不久的將來,人們的生活環(huán)境會更加惡劣,也同時遭受著各種災(zāi)害帶來的痛苦。
低碳生活,看起來容易,做起來難,循環(huán)用水、少開車、少用一次性紙巾、少用一次性塑料袋、少用一次性紙杯,等等。可做起來并不簡單,雖然短時間的低碳生活很簡單,但我們要持之以恒的去做。我們知道,幾百年前,我們這個地球,是那樣的美麗,山清水秀,鳥語花香。那時候的人們,也不需要擔(dān)心什么溫室效應(yīng),冰山融化。而如今呢?隨著科技的發(fā)達(dá),我們卻能隨處可見垃圾,隨處能聞到臭氣。水不再清澈,鳥也不再啼鳴。而地球呢,給我們的,是一次次的攻擊,是一陣陣的暴雨襲擊。
我相信只要大家有一份責(zé)任感,認(rèn)真地去做它,那它就是簡單的,要一點(diǎn)一滴做起。當(dāng)我們不需要用電燈的時候,假如能將電燈關(guān)上,這就是一種低碳;假如我們每天上學(xué)的時候,能不乘坐電動車、汽車,而是騎著自行車或步行著上學(xué),這也是一種低碳;少用紙巾,重拾手帕,這也是一種低碳:少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,這也是一種低碳……低碳,從頭一點(diǎn)一滴做起,并不困難。其實(shí),低碳生活,是一種習(xí)慣;低碳生活,是一種境界;低碳生活,更是一種責(zé)任,需要我們從自身做起,從此刻做起。假如每人都低碳生活,我相信,總有一天世界會變得鳥語花香,山清水秀,會再次來臨。我憧憬著那美好的未來……
我閉上眼,仿佛看見鳥兒在天空中飛翔,鳥兒的啼叫聲繚繞在耳邊,叫聲清脆動聽。微風(fēng)拂過,一陣陣花香撲面而來,沁人心脾。那時氣候適宜,不再擔(dān)心冰山融化,地震,海嘯也不再出現(xiàn)。
小學(xué)生日記3
10月19日
中午,媽媽在炒菜,我?guī)蛬寢寗兇笏猓笏庀褚粋圓溜溜的橘子,蒜瓣兒白白胖胖的,可愛極了。剝開以后,我發(fā)現(xiàn)里面還有許多小蒜瓣兒,像一個個彎彎的月牙兒,我想:這么可愛的蒜是怎么長出來的呢?我決定親手種一盆,仔細(xì)觀察,探個究竟。
我找來一個漂亮的花盆,在里面裝了一些松軟的泥土,隨手把蒜瓣往花盆里一撒,媽媽說種蒜不能像撒豆子,要讓它們立起來,我又拿起一個蒜瓣,使勁往土里一插,媽媽又說我插倒了,要讓尖的部分朝上,這樣它們的小芽芽才會少走許多彎路。
我沿著花盆種了兩圈,第一圈種了十三棵,第二圈種了七棵,手里還剩下一個最小的蒜瓣兒,我正準(zhǔn)備把它扔掉,媽媽卻阻止了我:“你為什么不把它種在花盆里呢?扔了多可惜呀!”我說:“這么小的蒜瓣兒,肯定不會發(fā)芽!眿寢屨f:“又弱又小的落腳豬威爾伯,經(jīng)過悉心的照料,還變成了一只遠(yuǎn)近聞名的王牌豬哩!”
于是,我把第二十一個蒜瓣小心翼翼的種在花盆中間,輕輕地為它們蓋上“小被子”,澆上充足的水,放在陽臺上,期盼著它們能夠好好地睡上一覺,明天一早就長出嫩綠的小蒜苗。
10月20日
第二天一早,我顧不上刷牙洗臉,急忙跑到陽臺上去察看,可是,空空的花盆里,哪里有小芽芽的身影?我想,它們也許是口渴了,急忙給它們澆了一碗水,上學(xué)之前又再三囑咐媽媽一定要讓它們曬到溫暖的太陽。
為它們著急了一天,到了晚上花盆里還是沒有絲毫動靜,我不由得替它們擔(dān)心起來,心想,它們的小芽芽是不是被可惡的小蟲子吃得慘不忍睹了?真想刨開土看個究竟,又怕碰壞了它們嬌小的身體。
10月21日
今天,我懷著忐忑不安的心情來到陽臺上。
“呀!”我看到了兩棵乳白色的小芽芽,其中一棵已經(jīng)鉆出了地面,尖尖的頭上頂著濕潤的泥土,像個大力士在練舉重,真惹人喜愛,我給它起了個響亮的名字叫“棒棒”。另外一棵像個害羞的小姑娘一樣,躲在門縫里悄悄的向外張望。
10月22日
小蒜苗已經(jīng)長出了七棵,它們神氣的挺著身體,像一個個健壯的小筍芽,好奇的看著蔚藍(lán)的天空,金色的太陽,還有可愛的我。
晚上,小蒜苗又有九棵鉆出了地面,我高興極了,拿著尺子給它們量身高,“棒棒”當(dāng)然是第一名:二十七毫米,而且,已經(jīng)脫掉了乳白色的外衣,露出了五毫米長的綠葉,像害羞時的`含羞草的葉子一樣緊緊的貼在一起,尖尖的,像一把出鞘的寶劍。
那個差點(diǎn)被我扔掉的小蒜瓣長出的小苗苗,雖然像我的好朋友劉丹丹一樣瘦,但是卻毫不示弱,進(jìn)了前三名,長到了十八毫米。
10月23日
一夜之間,小蒜苗又長出了四棵,現(xiàn)在一共是二十棵,還剩一棵沒有蹤影。
十棵小蒜苗長出了嫩葉,“棒棒”的第一片嫩葉長到了十毫米,微微的張開,像一個綠色的斗篷,第二片葉子,就從這個斗篷的中間鉆出來,就像被媽媽抱在懷里一樣。
第二片葉子也像一個小斗篷,它們面對面的站著,好像在談?wù)撝鼈兡切┻沒有出世的弟弟妹妹。
10月24日
最后一棵小芽芽終于撥開了泥土的眼皮,弓著背扭動著身子努力的往外鉆了一天,終于露出了“廬山真面目”,它用頭支撐住身體,撅著屁股趴在那里喘息著,仿佛是一個被三歲的小表妹寫反了的7。
看著它那難受的樣子,我的臉紅了,心想,一定是我這個馬大哈不小心把它種反了的緣故。
小學(xué)生日記4
4月17日星期四晴
我一直都覺得含羞草很神奇,因?yàn)樗且环N會害羞的草!前幾天爸爸給了我一個驚喜——買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的,看起來好像就是一大片,但仔細(xì)地看,你會發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子,就像一個樸素而高雅的女孩,真秀麗!
含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏起來,好像一個害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,爺爺走過來了。我把我的疑問告訴爺爺,他聽了笑著說:“多好學(xué)的孩子啊!”他用手摸著我的腦袋說,“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分,當(dāng)人用手摸它的時候,葉子中的水分就會流到其他地方,葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬。相反,如果你碰到它的葉柄,下面的水分流走的多,那葉子就垂下頭來了!
“哇!爺爺你真厲害,竟然知道這么多!”爺爺狡猾地笑了。原來含羞草害羞的時候不單單是向上卷曲的,有時還會垂下頭來。我恍然大悟地回到了房間,突然瞥見我書架上的《十萬個為什么》。我打開目錄一找,找到了“含羞草為什么害羞”的問題。我立刻翻開答案查看,書上說的竟然跟爺爺說的一樣!原來這就是爺爺?shù)拿孛?在書上,我還知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到的時候才會害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它也會害羞起來。
原來我的身邊就有很多知識,我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!
植物觀察日記:我來種蔥
4月12日 星期四 陰 有小雨
今天爸爸幫助我買了幾個蔥頭。我拿著蔥頭到陽臺上,找了一個有土的空花盆,我把土松開,再把蔥頭放進(jìn)去,然后培土,最后澆水。我真希望我種的蔥能夠快點(diǎn)長大。
4月18日 星期三 晴
種好蔥的前幾天,每天上學(xué)前放學(xué)后,我都會去看幾眼我種的蔥,看有沒有長高,好象沒什么變化。我還是堅(jiān)持每天早晚為它澆點(diǎn)水,讓它“喝飽”。因?yàn)椤昂攘怂钡氖[看起不更精神。近兩天,功課較多,晚上睡得比較晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,沒顧得上去看蔥一眼。今天上學(xué)前,我到陽臺上去看我的.寶貝蔥,發(fā)現(xiàn)它居然長高了一點(diǎn),我心喜歡若狂。
4月20日 星期五 晴
今天,我去看我的蔥,可是,它和明天一個樣,一動不動,像木頭似的。我有些生氣,怎么這樣不肯長呢?真希望我種的蔥能快點(diǎn)長大。
4月26日星期四晴
今天剛放學(xué)回家后,我急匆匆地放書包,跑到陽臺上去看我的蔥。我看了既傷心又開心。傷心的是有一棵蔥死了,開心的是其他的蔥都長高了,有幾棵特別引人注目,長得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長,長得像大蒜。
4月29日 星期天 晴
今天早上,我去看蔥,驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩棵蔥長出了幾片新的葉子,我高興極了!
5月2日 星期三 晴
今天是五一長假的第二天。中午一吃完飯,爸爸就把我中過來,告訴我種的萄長高了許多,連嫩綠色的葉子也變成深綠色的了,我高興得連睡午覺都差點(diǎn)不記得。
5月7日 星期一 晴
今天,我去看蔥,發(fā)現(xiàn)它長高了許多,粗了一點(diǎn),我真希望它能夠繼續(xù)地快高長大。
小學(xué)生日記5
3月19日 晴
在中國,我認(rèn)為“杰出人物”是最高的榮譽(yù),因?yàn)樗^“杰出人物”就是指人物中的最優(yōu)秀者,而在中國,能稱得上“人物”的人卻還不到十萬分之一。所謂“人物”就是指人中之代表。而代表中的代表就是“杰出人物”。我始終堅(jiān)信,能到世界名人研究機(jī)構(gòu)頒發(fā)的“杰出人物”證書,應(yīng)當(dāng)是一個人一生中最大的榮耀和幸福。因?yàn)椋艹鋈宋镏改軌蚋淖儦v史的人,因此,“杰出人物”又是功臣的代名詞。然而,令我們難解的是,當(dāng)今,為什么很多能夠改變歷史的杰出人物,卻不能改變自身的命運(yùn)。他們很多人在社會上,沒有地位,也沒有名聲。他們過著豬狗不如的生活。這難道是我們索要看到的“功臣”嗎?在外國難道也是這樣嗎?造成這種結(jié)果的社會根源是什么?我們?nèi)绾尾拍芴岣咚麄兊纳鐣匚唬?/p>
3月20日 陰
當(dāng)今社會的最大矛盾是群眾的購買力低下和商品供給普遍過剩。出現(xiàn)這種情況的主要原因是:勞動者大量失業(yè),群眾普遍還過著貧困生活。大多數(shù)人的工資只能購回少部分商品,而大部分商品卻以剩余價值的形式庫存在商店和倉庫里。這些剩余商品大都以利潤、地租和稅收的形式存在。它們主要是自然勞動生產(chǎn)的,此外還有商品的超額利潤、商品附加價值、品牌價值和信息價值等。它們都是非人類勞動生產(chǎn)要素創(chuàng)造的財(cái)富?傊鐣鼙憩F(xiàn)為,一邊是勞動者貧困買不起商品,另一邊是商店里的`商品堆積如山賣不出去。然而,要解決這個矛盾唯有從社會財(cái)富的再分配入手。利用發(fā)放空頭支票是最有效的辦法。使城鄉(xiāng)居民平均每人
發(fā)放一到兩萬元人民幣,就能有效地解決群眾需求不足的難題。 而且,這樣的新經(jīng)濟(jì)政策,總是能得人民的歡呼。關(guān)鍵需要政府本著發(fā)展經(jīng)濟(jì)的愿望,不能觀望和徘徊,客服一切阻力,盡快動手去做。不要因?yàn)楦母镉凶枇蚴×,就不再進(jìn)行改革,因?yàn)檫@樣會喪失發(fā)展的機(jī)遇。
3月21日 陰
前些時候,在網(wǎng)上看了江西省委常委劉上洋的《江西老表》一文,作者在文中談到江西人的缺點(diǎn)很多,如“不敢闖,不敢冒”,“缺乏創(chuàng)新力”,“會搞內(nèi)耗”和“缺乏勤奮可苦精神”等。作為江西人,我讀后深有感觸。作者認(rèn)為,在江西的人口應(yīng)當(dāng)分兩大類,一類是炎黃優(yōu)秀子孫,一類是劣質(zhì)人口。正是后者妨礙了前者的工作和進(jìn)步。江西人中的劣種性表現(xiàn)在:自私自利,蠻不講理,你再有道理在他那里都不管用。因?yàn)樗麄兎彩隆八阶帧碑?dāng)頭,為他人為社會的事他一毛不拔。其次是野蠻,劣種人凡事不講原則,憑感情或感覺辦事,憑人情私交通行。在她們那里,公平正義形同虛設(shè),組織紀(jì)律置若罔聞。于是乎一切處于停滯狀態(tài),生產(chǎn)停止了,學(xué)習(xí)停止了。于是乎他們越是刁蠻,就越是貧窮。這少部分人最喜歡走的路就是刁鉆古怪,野蠻成性。而且這種性格成了他們處世的準(zhǔn)則。這些人爾虞我詐,落進(jìn)下石,拖人下水,獻(xiàn)媚取寵等等什么壞事都做得出來。要對付這種劣質(zhì)人,唯一的辦法就是隔離他們,和他們保持距離,如遇上他們的阻力,一定要用大手筆來對付(如以刁制刁,以蠻制蠻,以奸制奸等),否則不能勝之。
小學(xué)生日記6
叮叮叮,清脆的下課鈴聲響起,校園里一片沸騰?墒牵倏次覀儼嗬锏耐瑢W(xué),一個個搭拉著腦袋,唉聲嘆氣,無精打采好像是被霜打過的茄子一樣。這是怎么回事呢?
原來,上完了這節(jié)電腦課后,按課表安排,下一節(jié)是體育課。這可是我們最喜歡的課程。《嗪冒,上室外課,注意力也不要太過于集中,開一會兒小差都也不會發(fā)現(xiàn),還可以看看藍(lán)天白云,聽聽樹上那悅耳的鳥鳴聲,這怎么不是一件令人愉快的事情呢?但是,誰知道當(dāng)我們回到教室的時候,卻看見電視屏幕上赫然打著幾個刺眼的字不能上體育課。為什么不能上?一周就那么兩節(jié)體育課,就這樣被我們的班主任霸了,這怎么行?大家睜大雙眼,齊刷刷地把目光投向張老師,還不時發(fā)出:切。的聲音。整個教室有一種山雨欲來風(fēng)滿樓的感覺。張老師看見我們這樣子,倒是不顯慌亂,靜靜地看著大家。同學(xué)們不知張老師的葫蘆里賣的是什么藥,也不敢過于發(fā)作,再說老師就是老師,學(xué)生就是學(xué)生,學(xué)生就是必須聽老師的。誰叫我們是學(xué)生呢?
過了一會兒,只見老師的目光威嚴(yán)地掃視了全班一周,拍拍手掌,示意大家安靜下來。同學(xué)們見狀,只得無奈地坐下靜聽老師的高見,但可以聞得出來一種一點(diǎn)即燃的火藥味。老師看大家靜了下來,臉上露出一絲笑容,對同學(xué)們說:剛才接到通知,體育老師臨時有事情,不能來上課了,要我代他上。話音還沒落,一片唉聲嘆氣四起,整個教室被嘆氣聲籠罩了。老師又用威嚴(yán)的目光狠狠地掃視了一圈,哪個地方有聲音,他就在哪兒死盯著。這一招,我們同學(xué)們還是挺怕的,大家知道,被老師的那種目光盯上了,今晚肯定是睡不好的。老師見我們沒有了聲音,才緩緩地說:我知道大家很想上體育課,是不是?但體育老師真的有事不能來上,我也沒有辦法啊。況且明天我們又要上公開課,你們就好好準(zhǔn)備一下吧,不要到時不熟悉課文內(nèi)容,上課不會回答就丟了班級的.臉了。
無奈,大家慢騰騰地從抽屜里取出語文書,極不情愿地開始預(yù)習(xí)。
可能老師見我們士氣不振,為了提高學(xué)習(xí)效率,他又拍手示意大家靜下來,對大家說:為了減輕負(fù)擔(dān),讓大家輕裝上陣,搞好預(yù)習(xí),黑板上要抄課文的名字都擦掉,黃岡小狀元沒做完的也不用抄了,但落下的總得補(bǔ)上吧。啊!太好了。老師太英明了,老師萬歲。那些黑板上有名字的同學(xué)高興得只差一蹦三尺高了。抄課文,抄黃岡小狀元是老師對那些不完成作業(yè)的獎勵,F(xiàn)在老師給免了,怎么不高興呢?但其他的呢?于是我就問:老師,那不在黑板上的名字,而是陳鈺玲本子上有名字,遲到的,要抄課文的,是不是也可以去掉?老師爽快的回答說:也去掉。
我們聽老師這一番話,大家都高興的大聲喊出:Yes!并且大家舉起手來做出Yes的手勢,我是更瘋狂了,把我之前抄的課文一起全部撕掉,高興大喊。接著,我隱隱約約的聽見撕扯的抄雜聲。
嘶、嘶、嘶雖說這聲音是撕本子的聲音,但這聲音是多少美妙啊,這表示老師原諒了我們的行為啊。當(dāng)然,我更希望黑板上的名字少出現(xiàn)一些,那可不是什么好事。
剛才的一幕真是意想不到的事!但我們喜歡,只我不罰我們抄課文。
老師點(diǎn)評:一件很小的事,為了提高士氣,老師宣布不獎勵那些同學(xué),使得那些同學(xué)得以解放。小作者很敏銳地抓住了這一事情,將童年的快樂寫出來。本文很注意人物的語言及神態(tài)描寫,很好。
小學(xué)生日記7
今天下午的'課后服務(wù),我們玩了丟手絹。開始的時候,部分男生想玩接力棒,可是想玩丟手絹的同學(xué)比較多,老師就說,少數(shù)服從多數(shù),于是,我們就玩了丟手絹。
丟手絹的規(guī)則是:誰丟到我,我追誰,要是追到了,他就要表演節(jié)目。全班同學(xué)圍在一起,你丟我,我丟他,大家輪流丟,輪流表演節(jié)目,真有意思!
小學(xué)生日記8
今天,姨姨帶我去“縫山針”玩,我抓了好多條魚。
一大早,吃過飯姨姨帶我去了焦作北山區(qū)的“縫山針”,到了那里后,我發(fā)現(xiàn)有人在小河里捉魚,我也去抓,先用手,可是怎么也抓不住,我看見別人有網(wǎng),我也去買了網(wǎng),真的抓到了,我興奮地一直在抓。抓了好多小魚,都裝在瓶子里。
姨姨叫我走,叫了好幾遍,我才戀戀不舍地走了。
小學(xué)生日記9
今天是我的'生日,我最喜歡過生日,因?yàn)榭梢猿缘案。但是今天的生日我卻一點(diǎn)都不高興。因?yàn)轳R上就要考試了,作業(yè)很多還要溫習(xí)落下的功課,我又想玩又想學(xué)習(xí),可是總覺得時間不夠,玩也沒玩好,學(xué)也沒學(xué)成,緊忙亂趕才把作業(yè)寫完。真想快點(diǎn)考完試,好好玩?zhèn)夠。
小學(xué)生日記10
今天下午,天氣很冷,刮著風(fēng),冷颼颼的,我與爸爸和媽媽一起上街,路上的車川流不息,人來人往。我們先修了衣服上的拉鏈。接著來的.百貨公司,媽媽給我精挑細(xì)選了一雙‘貓和老鼠’牌棉鞋,穿上真舒服,最后我們來的北京佳美,這里真是熱鬧非凡,銀鷺公司在搞活動,舞臺唱著歌,跳著舞,看了一會,我們逛了超市,媽媽給我買了香蕉,甘蔗,這都是我的最愛,我真愛我的爸爸媽媽,最后我依依不舍的和爸爸媽媽回家了。
小學(xué)生日記11
今天,秋高氣爽,萬里無云。我們?nèi)M瑢W(xué)興致勃勃地去嘉定的華亭人家游玩。
“到了,下車吧!”導(dǎo)游一聲令下,我們迫不及待地下了車。
華亭人家成了歡樂的海洋。
最好玩的是“海盜船”。我們排著隊(duì),靜靜地等候著。過了好一會兒,終于輪到我了,我興奮極了,一個箭步?jīng)_上去,一腳跨進(jìn)“船艙”,穩(wěn)穩(wěn)地坐在中間!班 惫ぷ魅藛T為我們扣上了保險(xiǎn)杠!岸!焙1I船啟動了,船身前后晃動起來,慢慢地?cái)[動得越來越高。這時,我有點(diǎn)害怕了,兩手緊緊握住扶手。周圍的同學(xué)“啊——”地叫了起來。不久,船身蕩得更高了,一下子沖下來,我有些頭暈,心似乎都要飛出來了,我情不自禁地尖叫起來:“快停!”過了一會兒,船緩緩地停了下來。同學(xué)們一邊下“船”,一邊說著:“嚇?biāo)懒!嚇(biāo)懒!”但是,大家的臉上寫滿了笑容。
我們還玩了水陸大戰(zhàn)、攀“巖”、竹筏漂流,采摘綠油油的青菜。真是快樂而難忘的一天!
秋天一日游一路上,我們在車上有說有笑,老師忽然說:“同學(xué)們,大家來唱歌好不好啊?”“好!”大家爽快的答應(yīng)了。“你們二年級向唱首什么歌?”張老師和藹的問道!班,我們想唱‘小紅帽’!”二年級的小朋友說!昂茫情_始吧!”“我獨(dú)自走在郊外的小路上??”二年級的小朋友大聲唱道。我在心中想道:嗯,不錯!
不知不覺,他們就唱完了,老師對我們說:“三年級的小朋友,你們看二年級都唱得那么好,你們想唱什么呢?”老師和藹的問道。我們答道:“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’!”“讓我們蕩起雙槳,四周環(huán)繞著綠樹紅墻??”
在歡聲笑語與歌聲中,我們來到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀!我們走了大約半小時才來到了景區(qū)。
我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的有:客家民俗園、長征園地、碰碰車。
我們先來到客家民俗園,看到了許許多多得客家人的日常生活,比如:草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后,我們又去“看”了客家人的艱辛,比如:一到春天就得播種,到了秋天就得收麥子??老師說:“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國的.安徽省!
然后就去了長征園地,看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛,比如:過雪山、過草地??“同學(xué)們,你們知道嗎?雪山上面溫度是零下幾十度,如果你到山頂?shù)脑,就會被凍成冰棍!”過草地時,也是紅軍最艱苦的時候,,因?yàn)槟菚r候,紅軍們都沒東西吃,所以,紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的話,就沒有今天的和平!
然后我們又去了游樂場玩了碰碰車,我跟同學(xué)約定:待會兒由我來開,好不好?同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時候,我飛快地沖上去,坐在車上。車啟動了,只見我腳踏腳踏板,手握方向盤,嘿!那神態(tài),可真像一個小司機(jī)呢!可是,等我開那碰碰車的時候,我就神氣不起來了,因?yàn)槲议_那碰碰車的時候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一點(diǎn)兒也不聽從我的指揮。
我們還玩了許多項(xiàng)目,也去了不少地方呢!就不一一介紹了!
下午,我們坐著車,很快就回到了學(xué)校。
回到學(xué)校,老師夸我們很乖,我心里美滋滋的。
今天可真開心!
小學(xué)生日記12
篇一:二年級日記找春天
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,萬里無云。惹人喜愛的小燕在半空中自由自在地飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天多美!”
柳樹長出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的'葉子,像一片片晶瑩的碧玉,真是“碧玉妝成一樹高,二月春花萬戶 春”!綠油油的小草從地下探出頭來,正歡天喜地的欣賞著,春天的美景呢?嬌艷滴的花兒被春風(fēng)染紅了,好像在和春姑娘爭奇斗艷呢!
篇二:二年級日記找春天
春天到了,春天到了。春天在哪里?我到花園里找春天。樹木長出了嫩芽,春姑娘站在綠葉上彈奏樂曲。
魚池里的.魚冒出頭來,頑皮的吐出泡泡,春姑娘在魚池里跟小魚在一起玩耍……地下的草長出來了,春姑娘玩累了坐在草里休息。我看到了她,我聽到了她。她在綠葉上彈奏樂曲,在魚池玩耍,在草里休息。春天真是個美好的季節(jié)。
篇三:二年級日記找春天
春天來了!春天來了!
我和媽媽去花園找春天花園里的小草發(fā)芽了,綠油油的`。樹木長出了淡綠的嫩芽,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說‘’春天了; 一陣清風(fēng)吹來花園里的花散發(fā)出淡淡的香味。 ! 我找到了春天。春天就在美麗的打自然里。就在我們的眼睛里!
篇四:二年級日記找春天
春天來,小紅、小亮和小明,一起去花園找春天。他們來到花園了,小紅看著這美麗的花兒,自言自語的說:“這花兒真美麗!”
小明放風(fēng)箏的時候,一邊跑一邊抬起頭,看著在天上搖搖擺擺的`風(fēng)箏。
小亮聽到小溪里丁丁冬冬的響,看到了小鳥向南方飛,還不停地叫著,小亮還看到小草發(fā)芽了。
我們找到了春天啦!
篇五:二年級日記找春天
春天來啦,春天來啦!桃花已經(jīng)長出新的.綠芽,小草從地下伸出頭來。小紅,小明,小力,小花和老師一起去找春天,春天像一個美麗的花園,里面有著許多鮮花,小鳥就是花園的主人。
我們走進(jìn)了花園,找到了春天。原來春天是個美麗的花園。
篇六:二年級日記找春天
春天的腳步近了,大地到處充滿著春天的氣息。
我懷著好奇的心情去找春天。我們的校園萬紫千紅的花兒開了,把小樹、小草、小鳥都從寒冷的冬天叫醒了。同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖,穿上了鮮艷的`春衣,唱著春天的歌。
你看,在我們居住的花園里,風(fēng)很柔和,空氣很新鮮。花兒帶著笑容,小草嫩嫩的、綠綠的。春天就像一位魔術(shù)師,有誰會比你更神奇呢?
篇七:二年級日記找春天
春天來了嗎?
小草告訴我:“春天真的來了。你看,我從地下探出頭來,這證明春天來了”。
柳樹搶著說:“你看我的‘長辮子’,上面吐出了許許多多的'嫩芽,這也證明春天來了”。
風(fēng)箏說:“春天在我的尾巴搖啊搖,就像一位頑皮的小姑娘”。
我們找到了春天,看來,春天已經(jīng)到啦!
篇八:二年級日記找春天
今天,下著春雨,媽媽帶我去找春天。
我們來到了上樣,春雨綿綿,淅淅瀝瀝,好像在唱著春天的歌。我和媽看到了大片大片的油菜花,像一片金色的海洋。走進(jìn)油菜地,迎面撲來油菜花的香味。看到油菜地像一個迷宮。油菜地兩邊,還盛開著許多白色和紫色的`野花。就像天上點(diǎn)綴的星星。我們?nèi)滩蛔〔闪撕芏嘁盎,還扎了個花球。
春天,我們看到了你,我們聽到了你,我們聞到了你,我們觸到了你。
小學(xué)生日記13
今天正是大年除夕夜,快到吃年夜飯時,外公就叫我們放焰火。弟弟、媽媽、爸爸、舅舅和我就一起下樓開始放焰火。
開始是放降落傘焰火,爸爸和舅舅分別放了兩個。只見禮花沖上了天,紅色的降落傘從天而降,我和弟弟就跑到前面去搶,兩個降落傘順風(fēng)飛走啦,我們各搶到一個,開心極啦!最后是放蝴蝶焰火,只見爸爸左手拿焰火,右手拿點(diǎn)燃的煙去點(diǎn)煙火,點(diǎn)燃引信后快速往地上一丟,只見蝴蝶焰火象真蝴蝶一樣翩翩起舞,沖向天空,漂亮極啦!
這一天,我感覺很高興!很開心!,真希望天天過年啦!
小學(xué)生日記14
寒假日記一
忙完了一個學(xué)期,剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時工作時,每天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會調(diào)皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了,是不是比以前有進(jìn)步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來很奇怪吧,校長怎么還會布置寒假作業(yè),老師怎么還會像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實(shí)校長是讓我們在寒假里多看書,多學(xué)習(xí),為來期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標(biāo),為了將明年的工作做得更好。現(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實(shí)的。
寒假日記二
同學(xué)聚會
自從放假以后,天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著同學(xué)們的`變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了,終于來到了我們的母校。一走進(jìn)校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點(diǎn)——以前讀書的教室,這時已經(jīng)有好幾個同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣,說話特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)聚會真好!
寒假日記三
練字
自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但并未堅(jiān)持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放寒假時學(xué)校校長給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎,我還是堅(jiān)持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結(jié)果什么煩心事都沒了。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
小學(xué)生日記15
我家養(yǎng)了一只小貓,它全身雪白,他有幾根長長的胡子,小小的爪子,尖尖的'耳朵和一顆像紐扣一樣的鼻子,嘴巴里還有尖尖的牙齒和粉紅的舌頭,還有一像藍(lán)寶石的眼睛。
我家的小貓性格溫順每天我放學(xué)回家,小貓就跑到我的腿上蹭,而且還喵喵叫,而且還喵喵叫,好像再說:“我餓了,我餓了!钡任夷檬澄锝o他吃,他抬起頭,喵喵叫,好像再說:“謝謝你!
我家的小貓很愛干凈,普通的貓都不愛洗澡,但是我們家的貓?zhí)貏e愛洗澡,每次媽媽給它洗澡,他都像小孩子一樣聽話,一動也不動。
我很喜歡它,雖然我們搬了家,但是我不舍得丟棄它,因?yàn)樗俏业男』锇椤?/p>
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