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有關(guān)班主任日記范文匯總6篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的班主任日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
班主任日記 篇1
我現(xiàn)在性格活潑,愛說愛笑,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。這些都要?dú)w功于我的班主任王老師。
記得我剛剛上一年級(jí)的時(shí)候,性格內(nèi)向,不愛與人交流。王老師使盡全身的解數(shù),可我就是害怕,不敢開口。一次放學(xué),在媽媽的逼迫下,我輕輕地和王老師說了一聲:“老師再見!”王老師開心地笑了,彎下腰親了我一口。我稚嫩的心靈讀懂了王老師對(duì)我的'愛。在這輕輕一吻的鼓勵(lì)下,我開始課堂舉起了手,開始下課和同學(xué)玩。我的學(xué)習(xí)也如芝麻開花節(jié)節(jié)高。
王老師就像是我們的媽媽,她用無私的愛呵護(hù)著我們。炎炎夏日,為了讓我們打起精神,上課前她總是用動(dòng)聽的聲音給我們唱一首歌,或講一個(gè)小故事。她不僅在上課時(shí)像磁鐵般地吸引著我們,課余還經(jīng)常與我們談心交流。我們?cè)谂c王老師無拘無束地相處中,敞開了心扉。我們的成績(jī)提高了,心靈更美了。
有這位像媽媽一樣呵護(hù)著我的好班主任,我的心里美極了,我有信心爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
班主任日記 篇2
安全問題是我們最關(guān)心的問題,所以,我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生分布廣,我們學(xué)校有校車接送學(xué)生,乘車安全也很關(guān)鍵。
學(xué)校每學(xué)期開學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責(zé)任狀。我們班主任有班主任安全責(zé)任狀、值周老師有值周老師安全責(zé)任狀、跟車?yán)蠋熡懈嚴(yán)蠋煱踩?zé)任狀。各種責(zé)任的簽訂,督促每個(gè)老師及時(shí)做好自己的分內(nèi)之事,督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。
周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會(huì)課,每天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全每天的安全夕會(huì)課都會(huì)做好相關(guān)記錄。
其實(shí),對(duì)學(xué)生的'安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會(huì)課,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就應(yīng)該及時(shí)告誡學(xué)生,因?yàn)橛械臅r(shí)候可能會(huì)遺忘。還有,每個(gè)周最好有個(gè)安全主題,因?yàn)榘踩莻(gè)很廣很泛的一個(gè)話題,就班主任一個(gè)人,可能會(huì)有忽略的地方。關(guān)于安全夕會(huì)的記錄最好有一個(gè)專門的記錄本,這樣學(xué)校查起來也清晰,班主任記錄時(shí)也方便。
建議我們的安全辦最好每一周或者兩周對(duì)安全問題開一個(gè)總結(jié)的會(huì)議。每個(gè)班主任,可以借此機(jī)會(huì)相互交流各自對(duì)安全管理的經(jīng)驗(yàn)和竅門,使班主任之間可以相互學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級(jí)的小學(xué)生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動(dòng)干。所以,我們跟車的教師很辛苦。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,對(duì)老師還是很尊敬的,對(duì)跟車?yán)蠋煹脑掃是言聽計(jì)從的。但是,有極個(gè)別的高年級(jí)學(xué)生,頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動(dòng)手,這使得我們跟車?yán)蠋熀軔阑。做為老師,我們不能和學(xué)生動(dòng)武力,但是憑嘴巴是根本不能說服他們。所以,希望我們學(xué)校對(duì)此類學(xué)生應(yīng)該給予處分,否則,他們很容易影響那些小學(xué)生的。
每趟車都設(shè)有路隊(duì)長(zhǎng),路隊(duì)長(zhǎng)會(huì)在校車回來之前,協(xié)助值周老師排好隊(duì),管好紀(jì)律。在乘車時(shí),協(xié)助跟車?yán)蠋,管好乘車紀(jì)律。路隊(duì)長(zhǎng)要以身作則,還要有責(zé)任心。所以,建議,每學(xué)期對(duì)這些路隊(duì)長(zhǎng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
從周一到周五,都有一名校領(lǐng)導(dǎo)和三名老師值周。值周老師來的最早回去的最晚。早上值周老師,負(fù)責(zé)到校學(xué)生的安全問題,還要注意校外人員的進(jìn)入。下午,要組織乘車學(xué)生的排隊(duì)并管好紀(jì)律。我們有輔警注意校外人員的進(jìn)校登記。
班主任日記 篇3
今天是學(xué)生到校報(bào)名注冊(cè)的日子。早上7點(diǎn)30分趕到學(xué)校時(shí),只見各家教室門前都已站滿了前來報(bào)名的孩子及家長(zhǎng),盡管天空還在飄著雨。一個(gè)假期沒見,爺爺奶奶、爸爸媽媽們酣暢地聊著,熟悉的熱鬧,看來,哪兒的家長(zhǎng)都是一樣,一樣地關(guān)心著自家的孩子。
如昨天通知的,上午7點(diǎn)50再開班主任會(huì),重申關(guān)于收費(fèi)工作的注意事項(xiàng)。7點(diǎn)50分準(zhǔn)時(shí)坐進(jìn)小會(huì)議室,發(fā)現(xiàn)才來了共三人,時(shí)間漸過一刻鐘,也還沒見幾人來,一問,原來大家錯(cuò)認(rèn)了開會(huì)地點(diǎn),全集中在小學(xué)會(huì)議室候著呢,也對(duì),在這個(gè)學(xué)校,開會(huì)不怕,怕的或許也就是小學(xué)部初中部地需要來回空間奔波需要腳步適應(yīng)吧!
8點(diǎn)20分,中小學(xué)班主任這才陸續(xù)到齊。肖校長(zhǎng)對(duì)收費(fèi)再次明確提出了要求:大張旗鼓地宣傳,同時(shí)又要耐心細(xì)致地做好解釋,一把手校長(zhǎng)幾次三番地強(qiáng)調(diào)提醒,可見,收費(fèi)是每個(gè)學(xué)校開學(xué)工作的重中之重。
近9點(diǎn),才得以領(lǐng)全資料:承諾書,保險(xiǎn)單意見表、報(bào)刊征訂意見表-----不愧曾有人笑侃班主任工作就是發(fā)表和填表。匆匆地往小學(xué)部趕,執(zhí)著的家長(zhǎng)們還一個(gè)個(gè)地在門前站著,他們?cè)诘任遥?/p>
招呼著孩子們坐進(jìn)教室,我同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)教室,在各自孩子的.座位邊陪著。這校這班對(duì)我來說是全新的,孩子、家長(zhǎng)我都不認(rèn)識(shí),開學(xué)第一課,這是個(gè)機(jī)會(huì),我想和孩子以及家長(zhǎng)們拉近距離!
孩子們都在說著笑著,臉上寫滿了喜悅與快樂,我想開學(xué)的熱情對(duì)于每個(gè)孩子來說都是一樣的。而我,雖說27號(hào)起就已上班,也就在這一刻才覺得是真正意義上的進(jìn)入了角色。是孩子們給了我及我的六(3)教室生機(jī)與活力。
由于大多都是有家長(zhǎng)陪著,報(bào)名工作倒也快,一小時(shí)多的時(shí)間里,全班57人便已報(bào)了近50。這當(dāng)中,兩個(gè)孩子給我留下了很深的印象。一個(gè)叫王穎,出生時(shí)早產(chǎn),至今成嚴(yán)重的癲癇,家長(zhǎng)叮囑要時(shí)時(shí)額外給以關(guān)心和愛護(hù);另一個(gè),也是女孩,時(shí)丹,媽媽曾遇車禍,至今大腦不好在醫(yī),花去家中不少積蓄,這個(gè)孩子常年享受學(xué)校的些許補(bǔ)助,帶班老師們也總會(huì)給她更多的關(guān)注。她們,成了57個(gè)人中最先走進(jìn)我心的孩子。
11點(diǎn)半,回家吃飯。才發(fā)現(xiàn),不停地跟家長(zhǎng)解釋費(fèi)用的具體明細(xì),一個(gè)暑假?zèng)]怎么用的喉嚨居然嬌氣地嘶啞了。
下午,報(bào)名工作繼續(xù)。我終于等到了辦公室,有了自己的辦公桌,歡喜地布置。六年級(jí)的大孩子,我讓她們?cè)囍约撼龅谝黄诤诎鍒?bào)。找好版面設(shè)計(jì)和內(nèi)容,簡(jiǎn)單講下注意點(diǎn)后,我便放手給她們自己做了。偷了空,坐在16個(gè)人的大辦公室,趕緊完善班主任工作手冊(cè)。臨散學(xué)時(shí),孩子來報(bào),說黑板報(bào)竣工了。隨她們一起去看,雖然青澀,雖然稚嫩,但我卻認(rèn)為是不錯(cuò)的,畢竟上午問起她們時(shí)還沒一個(gè)人敢試,說從沒做過,看來,在適當(dāng)?shù)哪芗胺秶鷥?nèi)放手孩子,會(huì)有收獲呢!
晚6點(diǎn),鎖好門窗,回家。途中,第一次沒有急乎乎地趕路,可能是小忙后心靈的放松吧。獨(dú)自行車,愜意地淋著不至讓人覺得不舒服的細(xì)雨,順道美美享受著兩側(cè)稻田雨后特有的清新與芬芳,緩緩駛過鑫港駕校、前進(jìn)大橋、供電所------
這路風(fēng)景將伴我一年!
班主任日記 篇4
中秋放假,老師布置大家看《三傻大鬧寶萊塢》,收上來的隨筆有好多寫的觀后感。于是看到了太多清醒的感言:
1、活在當(dāng)下,受教育在當(dāng)下(不要指望你一個(gè)人可以改變現(xiàn)存的教育制度),好好學(xué)習(xí),天天向上! 張俊
2、中國的教育體制再怎么發(fā)展,我也只能順應(yīng)。
不久以前,我會(huì)說,這個(gè)世界太二了,我不想追了,F(xiàn)在,我想說,這個(gè)世界的確很二,但我還是要去適應(yīng)。 甘繼源
3、呆板的.教育制度復(fù)制著一個(gè)個(gè)書本的奴隸。……我佩服他們的膽識(shí)與態(tài)度,但是卻讓我覺得遙不可及。更多的是強(qiáng)烈的認(rèn)同與無奈。 花璠
班主任日記 篇5
我心目中的班主任很年輕,美麗又善良。
她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),走起路,長(zhǎng)發(fā)飄逸還帶著淡淡的香味,中等的個(gè)子,一雙黑色的`的大眼睛,白白凈凈的瓜子臉,靈巧修長(zhǎng)的手,平時(shí)穿休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
課外活動(dòng),她那雙靈巧的手可以把一張張白紙變成玫瑰花、鳥兒、五角星、花籃等。這時(shí)候的老師就像是位魔術(shù)師。我也想學(xué)魔術(shù),可是,我怎么學(xué)也沒學(xué)會(huì),老師一遍又一遍地跟我講。終于,我也會(huì)把白紙變成玫瑰花了。
文化餐,他經(jīng)常帶我們?nèi)バ』▓@玩。我們坐在草地上圍著她給我們講故事,講女媧補(bǔ)天,講神舟九號(hào),講把冰變成水的最快速……那聲音好像百靈鳥在唱歌,真好聽!那些故事被老師說的栩栩如生,讓人陶醉。
上課了,老師教我們練半節(jié)課的字,他對(duì)我們很嚴(yán)格。二十分鐘后,老師又讓我們修改病句。課堂上老師的每一句話,我都認(rèn)真的聽著!岸66!卑。≡趺催@么快就下課了!
這就是我心目中的班主任,一位青春、美麗又善良的老師。
班主任日記 篇6
今天是實(shí)習(xí)的第一天,雖然心里很平靜,但還是在早上6點(diǎn)就醒了。拉開窗簾,難得一見的艷陽天,雖然空氣中還是冷冷的,但是明媚的陽光讓我的心情變得特別不錯(cuò)。一大隊(duì)人馬坐地鐵來到北京師范大學(xué)附屬中學(xué),一附建校比北師大還早一年,到處都充滿老北京的味道,青灰色的地磚,青灰色的墻壁,青灰色的門洞……校園出奇的干凈,我甚至覺得就算只穿一雙白色的襪子走過去,留下的只有那地磚特有的顏色。
我和李共同帶一個(gè)班級(jí)——高一(8)班,他們學(xué)校高一年級(jí)最好的班,也叫錢學(xué)森a班。指導(dǎo)老師是一個(gè)干練又大氣的女老師,同時(shí)也是我們倆的指導(dǎo)班主任,對(duì)我們很是照顧。當(dāng)我們一隊(duì)人馬在校園里、教學(xué)樓里像走迷宮一樣的亂轉(zhuǎn)的時(shí)候,張老師已經(jīng)為我們倆畫好了一附的地圖,還認(rèn)真地解說了一遍才放心的離開了。
我們下午在3點(diǎn)20開班會(huì)的`時(shí)候進(jìn)的班。這是一個(gè)小班,只有28個(gè)學(xué)生,沒有我想象中北京小孩那么驕傲,仍然是一幫小孩,陽光活潑。周五就是他們的校運(yùn)會(huì),不,現(xiàn)在應(yīng)該說是我們的校運(yùn)會(huì),因?yàn)槲乙彩前嗉?jí)中的一員了。班會(huì)上到一半大家一起下去開始排練隊(duì)形,可能是由于時(shí)間緊張,根本也沒有排出什么來,但是的確可以看出他們每個(gè)人都在參與,尤其是班委們。放學(xué)后,我們和老師、班委一起討論,眾說紛紜,但是卻都樂在其中。
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