【精品】我的日記范文匯編四篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的我的日記5篇，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
每一個人都希望站上舞臺，而每個人心中所向往的舞臺是不同的。在舞臺上的一瞬間凝聚了多少汗水和淚水。白云向往藍(lán)天，蒼穹中便有了它飄逸的身影；溪水向往大海，海潮中便有了它永恒的笑顏。拾青春的花絮，我的成長歲月里擁有展現(xiàn)自我的舞臺，只要在此方向多行一步，路就會延長一步。
在我九歲的時候，爸爸媽媽告訴我，他們單位幾天后組織家庭聚會，讓孩子們表演節(jié)目。聽了這個消息，我很高興但又有一絲緊張，一絲擔(dān)心。高興的是可以在大家面前彈琴了，緊張的是：平時不過是在考級老師面前單獨(dú)彈，這可是我頭一次在大家面前彈琴，萬一彈錯了一個音，萬一彈竄了，萬一……那該有多沒面子呀！于是我讓媽媽幫我選了一首好聽又好記曲子——《獻(xiàn)給愛麗絲》就開始了“臨陣磨槍”。
即使我祈禱著那一天慢點(diǎn)來到，但該來的終究還是會來到。
坐在臺下，可以看見別人的表演：有的唱歌，有的跳舞，有的講笑話，有的講故事，有的`……他們的表演各有所長，我卻沒有心情去看：曲子從練的時候有些地方還不熟，有些地方磕磕巴巴。
畢竟就這么些人，總會輪到我的，我站起來慢慢吞吞地走向鋼琴，坐下來，把手放在了琴鍵上。心撲通撲通的跳著，手心里冒出了汗。我在心跳平靜了點(diǎn)后摁下了第一個音，接著的是一串連貫音符。即使這樣，我還是格外注意著不熟練的地方，心里一遍又一遍的念叨著：第二次反復(fù)。
彈完琴，聽見陣陣掌聲，我知道我成功了，心里十分高興。
從鋼琴前回到座位時，我突然明白：不光專心做某事，就會成功。努力也是是成功必不可少一項(xiàng)。
每個人心中都有一個屬于自己的舞臺，心有多大，舞臺就有多大。努力創(chuàng)造屬于自己的舞臺，
我的日記 篇2
20xx年7月11日 星期二 陰轉(zhuǎn)雨
今天一起床，我的心情就是既緊張又激動的，因?yàn)榻裉煳覀円獮楹晡膶W(xué)校的師生們介紹莆田的風(fēng)光，還要表演我們的才藝呢。
早上7：20，我們乘車來到宏文學(xué)校先觀看他們的早讀與早操活動。他們不像我們早讀只讀語文和數(shù)學(xué)，而是讀自己喜歡的書;他們的早操和我們的廣播操也不一樣，像是一套健美操，同學(xué)們的動作優(yōu)美整齊，可好看了。
吃過麥當(dāng)勞，我們跟著小五年級的同學(xué)，一起來到東海岸公園，他們要在這兒上一堂科學(xué)實(shí)踐課。說是科學(xué)實(shí)踐課，其實(shí)就是讓同學(xué)們把沙灘上的垃圾撿起來，并填寫一張內(nèi)容為“你認(rèn)為人們?yōu)槭裁磿䜩y扔垃圾?你撿了多少垃圾?你有什么感想?”的表格，讓同學(xué)們擁有環(huán)保意識和熱愛勞動的.品質(zhì)。
轉(zhuǎn)眼到了11：30，我們回到宏文學(xué)校舉行聯(lián)歡會了。宏文學(xué)校華樂團(tuán)的華樂表演拉開了演出的序幕，接著該我們介紹了，我第一個上場，用中英文交替介紹了莆田概況，自我感覺還好，宏文學(xué)校的老師、同學(xué)們也給了我掌聲鼓勵。我們四個學(xué)生介紹過后，我又上臺朗誦了詩歌《愿友誼天長地久》：“……珍惜難得相聚的時光，用真心換取真心，用真情彼此交流，盡管短暫的日子將一晃而過，然而我們的友誼之花卻傲然怒放……”這首詩歌足以表達(dá)我們的心情，所以我朗誦得也很投入。
下午4：30左右，我們來到濱海藝術(shù)中心，它那榴蓮狀的外觀獨(dú)樹一幟，是由特種玻璃制成的，特別引人注目。接著我們來到了新加坡的標(biāo)志——魚尾獅公園，它坐落于新加坡河畔。瞧，魚尾獅英姿威武，是獅城熱情迎賓的象征。據(jù)說獅頭代表獅城新加坡，魚尾代表新加坡是由一個小漁村發(fā)展起來的。有人說：“到了新加坡，沒有去魚尾獅公園，就像來到中國，沒有去攀登長城一樣�！�
晚上，我們到老巴剎去品嘗了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味小吃，那味道令人回味無窮。
我的日記 篇3
唉，這是最后一天了，作業(yè)又沒寫好。我心里想著，爸爸媽媽并不知道我的作業(yè)沒寫好，可我總是感到有一塊巨大的石頭壓在我的心里，弄得我上氣不接下氣。
事情是這樣的'，我們最后一節(jié)課是語文課，我們嚴(yán)肅的老師，周老師，不知怎了，便想著怎樣才能即不用給我們講課又可以讓我們得到一個道理，這時，老師想到了。老師走上講臺，把電腦打開，就說：“請那些沒有寫好筆記的同學(xué)出去寫”我們立刻交給組長我們的筆記，我看到自己的筆記還有生字詞沒寫，只好慢吞吞的交給組長，組長檢查完，對老師說：“老師，朱立生字詞沒有寫。”我緊張極了，誰知，一向一遇到學(xué)生的事就開口大罵的老師竟只是白了我一眼，我頓時嚇得腿軟，老師對我說：“哼，照樣出去補(bǔ)！”我心里才踏實(shí)了……
下了大雨，我回了家，就想：反正有四天放假日呢，明天寫吧！這才混了過去，第二天，我被媽媽說寫作業(yè)，我只好乖乖執(zhí)行，我哪有這么乖呢？我拿著妹妹以前早已做好了的傳輸器，到二樓去“寫作業(yè)”了，結(jié)果傳輸器被媽媽發(fā)現(xiàn)，沒辦法了，過了一小時，我假裝對媽媽說寫好了，到了最后的那一天，才有了開頭的那一幕。
我的日記 篇4
新的學(xué)期開始了，我的'同桌又變了，到現(xiàn)在為止，我有4個同桌了，分別是:姚可晗、邵震輝、徐孝成和李健豪，都快組成足球隊(duì)了。他們都各有特點(diǎn)。
姚可晗很調(diào)皮。他的眼睛大大的，身子瘦瘦的特別喜歡玩，一下課就去玩，又跑又跳，簡直就像一只調(diào)皮的兔子。
徐孝成和邵震輝他們雖然是個男子漢，卻很安靜像女孩子一樣，說話也有點(diǎn)細(xì)聲細(xì)氣的，一點(diǎn)男子氣概都沒有。不過他們從來沒欺負(fù)過我，所以我很喜歡他們。
李健豪就有男子氣概了，不像邵震輝和徐孝成軟弱，他很勇敢像超人一樣。有時候蟲子飛進(jìn)教室同學(xué)們都怕的哇哇大叫，有的甚至躲到椅子下面他卻一點(diǎn)都不怕把蟲子趕走，可真勇敢。
真不知道我下一個同桌會是誰呢?
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