【精華】放風(fēng)箏的日記10篇

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的日記10篇，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏的日記 篇1

　　春暖花開(kāi)的日子又到了，上課時(shí)，程老師宣布下個(gè)星期六帶大家一齊去放風(fēng)箏，我們高興極了！等啊盼啊，星期六最后到了，太陽(yáng)公公象跟我們約好似的，早早地帶著白云妹妹來(lái)等著觀看我們放風(fēng)箏。

　　我們帶著風(fēng)箏興高采烈地來(lái)到防洪堤，寬闊平坦的防洪堤真是放風(fēng)箏的`好地方，已經(jīng)有許多小朋友在歡快地做游戲和放風(fēng)箏了。同學(xué)們迫不及待地拿出風(fēng)箏，在地上準(zhǔn)備開(kāi)了。裝好“小零件”，整理好“翅膀”和線軸，我們就一手舉著風(fēng)箏，一手拿著線軸飛快地往前跑。跑啊跑啊，風(fēng)箏象飛機(jī)起飛一樣慢慢地、慢慢地升高了，我們有點(diǎn)兒手忙腳亂地趕快放線。我們不停地往前跑，不時(shí)地回頭看，之后干脆就轉(zhuǎn)過(guò)身一邊仰著頭看著風(fēng)箏一邊倒跑，臉上的汗珠兒越來(lái)越多，手中的線圈兒越來(lái)越小，心愛(ài)的風(fēng)箏越來(lái)越高。最后，風(fēng)箏能夠在空中自由自在地飛翔了，我的手仍然緊緊地握著已放完線的線軸，心里在輕輕地對(duì)我的風(fēng)箏說(shuō)：我多想放手讓你完全自由地飛翔啊，但我一放手，你這個(gè)調(diào)皮的小孩兒就不明白回家了。這時(shí)候，空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有“米老鼠”、“有老鷹”、“有小燕子”、“有大恐龍”、“有圣誕老人”，等等，五顏六色，形態(tài)各異，好象在比美呢！帶著照相機(jī)的同學(xué)忘了拍人，一個(gè)勁地往空中拍風(fēng)箏。

　　看著看著，我仿佛也變成了一只調(diào)皮的“小猴”風(fēng)箏飛上天空，翻著跟斗，自由地飛翔……

放風(fēng)箏的日記 篇2

　　星期天上午，陽(yáng)光明媚，小明、小華和小紅約好一起去公園放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到公園，看到天上有各種各樣風(fēng)箏，有蝴蝶、有蜻蜓、有燕子他們?nèi)ベI(mǎi)一個(gè)蝴蝶樣風(fēng)箏。小華牽風(fēng)箏頭，小明拿著線軸。小明說(shuō)聲：放。小華連忙松手風(fēng)箏飛起來(lái)。小明一緊一松拉著線，風(fēng)箏凌空飛起，小明快活地奔跑著。那風(fēng)箏越飛越高，好像飛到彩云上面。小紅大聲說(shuō)；飛得好高��！旁邊人看見(jiàn)說(shuō)：飛得那么高！突然一陣大風(fēng)飛過(guò)來(lái)，風(fēng)箏飛到樹(shù)上。小明一跳拿到風(fēng)箏，繼續(xù)放。

　　不知不覺(jué)地到下午，他們依依不舍地回家，原來(lái)放風(fēng)箏也要有技巧。

放風(fēng)箏的日記 篇3

　　放風(fēng)箏是件很容易的事，但放好風(fēng)箏卻不容易。

　　有人說(shuō)：“這有什么了不起，誰(shuí)都會(huì)�！钡�這里面大有學(xué)問(wèn)。

　　一般人在風(fēng)小時(shí)會(huì)跑著牽引風(fēng)箏，而不讓風(fēng)箏自己去利用風(fēng)力，這在放風(fēng)箏的'技巧里乃下下策。這么一跑，風(fēng)箏會(huì)借著你跑的力量兜住風(fēng)，但你不可能總跑。你一停，風(fēng)箏馬上會(huì)掉下來(lái)。所以說(shuō)，這是個(gè)笨辦法。

　　會(huì)放風(fēng)箏的人，在剛放的時(shí)候，由于低空的風(fēng)不穩(wěn)定，會(huì)先松線，松一段線，感覺(jué)風(fēng)箏沒(méi)有升力，再緊線，就這樣不斷松線、緊線，種用線的長(zhǎng)度變化來(lái)控制升力，使風(fēng)箏逐漸升起來(lái)。等升到一定高度，風(fēng)力穩(wěn)定了自然就不用頻繁的松線和緊線了。

　　再說(shuō)風(fēng)箏掛在樹(shù)上時(shí)，一般人只會(huì)一味地緊線，直到將線拉斷、風(fēng)箏扯爛為止。會(huì)放風(fēng)箏的人則不然，看到這種情況，他一不慌二不忙，反而會(huì)松線，等風(fēng)來(lái)時(shí)，借助風(fēng)力輕輕一拉，風(fēng)箏便會(huì)從樹(shù)上升起，然后落地。

　　所以說(shuō)，放風(fēng)箏需要技巧。其實(shí)，技巧在生活中無(wú)處不在，只需稍稍留心，便會(huì)受益匪淺。

放風(fēng)箏的日記 篇4

　　星期六的早上，天空萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。小紅和小明一起去公園放風(fēng)箏，公園里放風(fēng)箏的人可真多，有的是小燕子；有的`是小鳥(niǎo)；還有的是我最喜歡的奧特曼。天空一片五彩繽紛，像一朵朵五顏六色的彩云真美麗�。⌒〖t和小明玩得可開(kāi)心。

放風(fēng)箏的日記 篇5

　　童年，最渴望的就是放風(fēng)箏了。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，系著漂亮的風(fēng)箏，跑啊跑啊，它就飛起來(lái)了。載著放風(fēng)箏的人的故事，越飛越高。

　　風(fēng)箏滿天飛的時(shí)候，是最自由的。它們像小鳥(niǎo)一樣，翱翔于那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。我常仰望那神秘的藍(lán)天，幻想自己也能像斷了線的風(fēng)箏，在天空游蕩。

　　童年似乎就這么過(guò)去了，眼就踏進(jìn)了初中的門(mén)檻。背上的.書(shū)包變沉重了，功課也漸漸多了，擔(dān)子越來(lái)越重了。初中關(guān)鍵的三年，是人生的第一個(gè)折點(diǎn)，我們不能輕視它。

　　告別童年、告別無(wú)知。童年是美好的，那些趣事、可笑的事、高興的事，都將永遠(yuǎn)留在記憶里。我們現(xiàn)在只是暫時(shí)把它擱在了角落，也許，在我們失意的或受到挫折的時(shí)候，它將給我們欣慰。

　　姐姐說(shuō)過(guò)，年幼的時(shí)候是人最單純的時(shí)候，天真浪漫、單純無(wú)知，對(duì)所有事物都充滿了好奇心。捉迷藏、過(guò)家家、到處都是我們的樂(lè)園。走過(guò)幼年是居住的家，有種特別溫馨的感覺(jué)，會(huì)和家鄉(xiāng)產(chǎn)生共鳴。

　　現(xiàn)在，放風(fēng)箏的那段日子已經(jīng)過(guò)去了，留下的只有想念。

　　想念風(fēng)箏，更想念童年。

放風(fēng)箏的日記 篇6

　　在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天，老師就滿足了我們這個(gè)心愿。

　　來(lái)到慶春廣場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，大家都在放風(fēng)箏，我也等不及了，拿出一只五角星形的風(fēng)箏開(kāi)始放了。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一條長(zhǎng)約三四米的“龍”形風(fēng)箏，那條龍長(zhǎng)著一雙“炯炯有神”的眼睛，張著它那大嘴巴，好像要把你吃了。它的身體細(xì)而長(zhǎng)，非常精致。雖然放不起來(lái)，但讓人看了這威武的樣子就感到無(wú)比的羨慕。

　　我也開(kāi)始放了，讓朱雨奇托住風(fēng)箏，我數(shù)“一二三”他就放開(kāi)，我在廣場(chǎng)上狂奔，一心只想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是不管怎樣，風(fēng)箏老是飛不高�？蓱z的風(fēng)箏趴在地上，好像在說(shuō)：“主人的技術(shù)那么差，把我搞得‘傷痕累累’，為什么不能讓我圓這個(gè)飛翔的`夢(mèng)呢？”

　　我看看這兒，看看那兒，沒(méi)有一只風(fēng)箏飛起來(lái)，唯獨(dú)我們班的盧雨菡把自己的一只王字形風(fēng)箏放了起來(lái)，可還不到10分鐘，她的風(fēng)箏就像“驚弓之鳥(niǎo)”一樣慢慢地掉了下來(lái)，看了她的表現(xiàn)我又對(duì)自己有了信心，重新放風(fēng)箏，我一邊跑一邊嘴里嘀咕著：“風(fēng)箏啊，風(fēng)箏，你可要飛得高一些！”可這“淘氣”的孩子就不給我面子，老是飛不高，我只好放棄了，只能看著別人放�？粗�，看著，我心里想：他們放得真高啊，要是我能變成一只風(fēng)箏在天空中自由地翱翔，和其它風(fēng)箏一起媲美，那該多好啊！

放風(fēng)箏的日記 篇7

　　我和我的大妹妹約好到南江濱公園玩，到了公園我就迫不及待地跑向沙灘！

　　在沙灘上我看見(jiàn)了妹妹，我馬上把早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏遞給了妹妹，教她如何放風(fēng)箏。

　　首先教她先把風(fēng)箏線放長(zhǎng)，然后握緊線把，迎風(fēng)跑起來(lái)，把線繃緊，風(fēng)大時(shí)放線，風(fēng)小時(shí)就收線。一上一下地拽緊風(fēng)箏線，慢慢地妹妹手中的線徐徐地飛翔在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中。突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，把妹妹手中的'風(fēng)箏線吹斷了，妹妹看著飄得無(wú)影無(wú)蹤的風(fēng)箏，垂頭喪氣地坐在沙灘上望著天空發(fā)呆，接著傷心地哭起來(lái)。我趕緊跑過(guò)去，安慰她說(shuō)：“別哭了，雖然風(fēng)箏飛走了，但是你已經(jīng)學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏呀！”聽(tīng)了我的話，妹妹終于笑逐顏開(kāi)了。今天我和妹妹玩得真開(kāi)心！

放風(fēng)箏的日記 篇8

　　現(xiàn)在已經(jīng)是初秋了，可是深圳的氣候依然很炎熱。國(guó)慶放假期期間，我興致勃勃的到荔香公園放風(fēng)箏。

　　來(lái)到荔香公園的正大門(mén)，一面用紅玫瑰拼成的國(guó)旗在花草簇?fù)硐卤凰{(lán)天襯映著，栩栩如生的展現(xiàn)在我的眼前。初秋天的天空是那么的蔚藍(lán)，像一片藍(lán)色的海洋。在蔚藍(lán)的“大海”里一艘艘潔白的“帆船”在那里游蕩。

　　一開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候我遇到了麻煩——風(fēng)箏線打結(jié)了。線全都亂七八糟的纏繞在線轱轆上。我一看心想：完了！完了！今天的風(fēng)箏計(jì)劃要失敗。我嘗試的'解了一會(huì)兒，可是沒(méi)解開(kāi)。這時(shí)媽媽走到我身邊，我就向媽媽求援。媽媽看了看就開(kāi)始在那里仔細(xì)的整理線。隨后爸爸也來(lái)幫，可是理線的時(shí)間用得太久了。“不解了，我去買(mǎi)一個(gè)捆線吧！” 爸爸不賴煩的說(shuō)道。我和媽媽勸他別去買(mǎi)，可他還是飛快跑出去攔都攔不住。爸爸買(mǎi)來(lái)線后立刻就把線系在了風(fēng)箏上。

　　借著一陣秋風(fēng)的力量我飛奔起來(lái)，手一抖線，我的“福娃歡歡”一下子凌空飛起，慢慢地、漸漸地飄到了蔚藍(lán)的天空中。不一會(huì)兒它乘著柔和的秋風(fēng)，悠閑地遨游在藍(lán)色的“海洋”中。它一會(huì)兒向白云招招手；一會(huì)兒向太陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭；0一會(huì)兒又想去和參天大樹(shù)來(lái)一個(gè)親密擁抱，“Oh，NO！你這樣可不行��！”我一邊說(shuō)著一邊趕緊把頑皮的“歡歡”拽了過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒一個(gè)轱轆的線全被“歡歡”拉上了天空。我滿心歡喜的和“歡歡”玩起了打電話的游戲，“喂、喂、喂‘歡歡’你在上面都看到了什么？”我在地上抬頭喊到。“歡歡”笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處車水馬龍的大街，看見(jiàn)了雄偉的大廈，還看見(jiàn)了南來(lái)北往絡(luò)繹不絕的人們……”

　　我真羨慕天空中自由的翱翔者—風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的日記 篇9

　　今天下午，做完作業(yè)，我和老爸興高采烈地去放風(fēng)箏。

　　到了廣場(chǎng)上，老爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái)，我們沒(méi)來(lái)得急高興，一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前，我抬頭一看，風(fēng)箏不知怎么開(kāi)始搖搖擺擺地晃動(dòng)，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！老爸又接連試了好幾次，都沒(méi)有成功。

　　我立刻仔細(xì)地搜尋原因，原來(lái)，風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架，一根細(xì)木頭捅破了布，露出了頭，風(fēng)箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無(wú)濟(jì)于事�？粗�老爸著急的`樣子，我也無(wú)能為力，束手無(wú)策。最后，只好無(wú)可奈何、悶悶不樂(lè)的回家了。

　　盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個(gè)道理。

　　一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏，如果你沒(méi)有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí)，你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師，有了風(fēng)的幫助，再加上自己的努力，你就能飛到知識(shí)的天空。

　　讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧！

放風(fēng)箏的日記 篇10

　　周二上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我們六年級(jí)全體同學(xué)來(lái)到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　“活動(dòng)開(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們連忙把書(shū)包一扔，給手中早準(zhǔn)備好的風(fēng)箏系上繩子，沖到了廣場(chǎng)上。不一會(huì)，一只只風(fēng)箏緩緩地試飛了起來(lái)，但很快都掉了下來(lái)�？赏瑢W(xué)們?nèi)耘d致勃勃，樂(lè)此不疲。

　　我拎著自己色彩鮮艷的鳳凰風(fēng)箏在廣場(chǎng)上一陣亂跑，風(fēng)箏竟也搖搖擺擺地飛上了天�！翱矗�也不怎么難嘛！”我心中沾沾自喜。這不“喜“還好，一”喜“風(fēng)箏便賭氣似地摔落下來(lái)。我又試飛了幾次，那風(fēng)箏卻總也不上去。氣喘吁吁的我望了望興高采烈的同學(xué)們，失望地回去休息了。

　　等我休息一會(huì)兒再向廣場(chǎng)望去時(shí)，不由得驚呆了。天呀！好多風(fēng)箏全都飛起來(lái)了！有可愛(ài)漂亮的蝴蝶，有簡(jiǎn)單小巧的`三角風(fēng)箏，甚至還有眼光銳利的老鷹呢！五彩繽紛的風(fēng)箏飛在藍(lán)天上，把瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空裝飾得更加美麗了。有一只風(fēng)箏一下子吸引了我，倒不是它長(zhǎng)得漂亮，而是它飛得實(shí)在太高了，似乎已經(jīng)超過(guò)了一幢四層樓房。望著那只風(fēng)箏，我心想：失敗了一次就害怕了，那還是李笑帆嗎？失敗一次不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣再試一次！

　　我又一次信用滿滿地向廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。還沒(méi)走出多遠(yuǎn)，就吹來(lái)一陣狂風(fēng)，把我吹得向后退了好幾步�？晌沂种械男★L(fēng)箏卻早已忍不住，掙開(kāi)了我的手向藍(lán)天飛去。我被風(fēng)吹得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北，過(guò)了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，抬頭看了看被風(fēng)吹得漲鼓鼓的小風(fēng)箏和緊繃繃的線，心中一陣狂喜：“李笑帆呀，你要加油！你看，連老天都在幫你呢！”我用手拉了拉線，把風(fēng)箏扯高了一點(diǎn)，又放了一下線，誰(shuí)知一不留神，手一松，那線盤(pán)就飛速地滾動(dòng)起來(lái)。伴著“嘩啦嘩啦”的響聲，我開(kāi)心地站在廣場(chǎng)上，看著小風(fēng)箏越飛越高，心里激動(dòng)極了。放了一會(huì)兒，我心情平靜了一點(diǎn)，手臂卻酸了起來(lái)。我想放棄，可心想：李笑帆，這可是你最成功的一次，絕不能輕言放棄！我咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。誰(shuí)知天公不做美，那風(fēng)竟像聽(tīng)了口令似的停了。小風(fēng)箏有些搖擺了，身子顫了顫。快來(lái)風(fēng)、快來(lái)風(fēng)！小風(fēng)箏挺住呀！可是，風(fēng)一點(diǎn)都沒(méi)有了，我試著跑了幾步，可小風(fēng)箏卻快速地向下俯沖。我束手無(wú)策，眼看著它像折了翅膀的鷹一般墜落下來(lái)。五、四、三、二…… 我仿佛看到了風(fēng)箏與地面“擁抱”時(shí)的壯烈場(chǎng)面�？尚★L(fēng)箏似乎不甘心就那么平凡地降落，它竟和七班某位男生來(lái)了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大擁抱，把那可憐的男生裹成了個(gè)“大粽子”�！肮�哈哈哈……“廣場(chǎng)上頓時(shí)響起了同學(xué)們的一片笑聲。

　　一只只五顏六色的風(fēng)箏在空中飛翔，那風(fēng)箏上滿載著我們童年的歡樂(lè)。這是多么難忘的一天��！

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