關(guān)于我的日記范文6篇
一天就要結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的我的日記6篇,歡迎大家分享。
我的日記 篇1
我們期盼已久的科技節(jié)終于拉開帷幕了。
星期一的升旗儀式上,主持人在司令臺上說道:“本周四我們要舉行科技節(jié)比賽。比賽項目有:建模,航模,車!蔽倚南,車模和航模我都參加過了,這一次就去體驗一下新的吧,于是我選擇了——建筑模型。
周三,我晚上在家努力練習(xí),花了幾個小時才拼好一座小小的房子,那是一座由兩座小房子拼成的大房子。滿滿的一盒零件,拼著拼著,就發(fā)現(xiàn)少了許多小的零部件,最后拼出來不是缺“胳膊”就是少“腿”。實在太難看,我只能再到盒子里去找那些零部件,然后耐心地拼裝。
終于,只差一個屋頂放上去就好了,勝利在望了,我的心情輕松了些?晌铱戳艘谎蹐D紙,發(fā)現(xiàn)還少了一個零件,整座建筑都不穩(wěn)了。
雖然萬分不舍,沒有別的辦法,我只好把它拆了重裝。就這樣,我反反復(fù)復(fù),重新拼裝三四次……可是老天還是不讓我過關(guān),我重新拼了N次,到了晚上十點半,我還沒拼好……
終于到了周四,丁主任在通知:“科技節(jié)活動開始,請每位同學(xué)到各自的比賽教室比賽。”我從墻上拿下一根釘子,放入口袋,心想:只有我?guī)Я酸斪,哈哈?果不其然,比賽的'人只有我?guī)Я酸斪印?/p>
比賽開始了,吳老師一聲令下,我先迅速地拆開包裝,再把意識圖打開,把最大的取下,再按照圖上說的,一塊一塊地拼裝,開始非常順利。可是有一個圓筒,放哪兒呢?這可把我難住了。我急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我試過來試過去,把那塊板已經(jīng)弄得快要破了,上面有許多指甲摳的痕跡,還是毫無頭緒。怎么辦?這可是要扣分的,我急得站起來,忐忑不安:如果我輸了怎么辦?那我昨天一個晚上的努力不都白費了嗎?”我瞄了一眼身旁的“戰(zhàn)友”,發(fā)現(xiàn)目前是我拼裝得最快。
我定下心啦,重新思考,好不容易搗鼓好了,我長吁了一口氣。可是丁甯說:“你里面貌似少了些什么?”我一看,真的少了零件。我心急如焚,趕緊去拼裝。這時,我發(fā)現(xiàn)談佳鈺的快好了,就加快了速度。最終,談佳鈺還是比我先完成。過了幾分鐘,我終于也拼好了,交給評委吳老師!斑@里都不好,那就扣4分吧,這里有破損扣2分,你得了94分。”我有些失望,整理好東西就回教室了。
通過這次比賽,我懂得了:做什么事都不要心急,因為心急吃不了熱豆腐,有時候“欲速則不達(dá)”。
我的日記 篇2
凡事豈能盡心如意,但求無愧我心。發(fā)脾氣是短暫的發(fā)瘋,是自己害自己,生氣是拿別人的過錯懲罰自己。靜坐常思己過,閑談莫論人非。做自己可能掌握的事情就快樂,對于自己不能改變的事實,泰然處之。以平常心態(tài)對待自己不可掌控是事情,就會活得自在。單純的生活是隨遇而安,有什么享受什么。愛一個人,是一件簡單的'事。就好像用杯子裝滿一杯水,清清涼涼地喝下去。你的身體需要它,感覺自己健康和愉悅。以此認(rèn)定它是一個好習(xí)慣。所以愿意日日夜夜重復(fù)。忍耐是一種能力,也是一種修為。人生很多時候都需要忍耐,忍耐誤解,忍耐寂寞,忍耐清貧,忍耐失敗,等等!凹t塵白浪兩茫茫,忍辱柔和是妙方;從來硬弩弦先斷,每見鋼刀口易傷!比棠土w現(xiàn)著一個人能屈能伸的胸懷。人生有巔峰也有低谷,那些在低谷中還能泰然處之的人,才是真正的智者和強(qiáng)者。
我的日記 篇3
我的朋友,很可愛,很特別,很淘氣……在我最需要她們的時候她們就出現(xiàn)了。
昨天,我不知道怎么了,在上下午的課時前兩節(jié)課還好好的,不知道為什么,在上第三節(jié)課的時候,就突然感覺好難受,頭暈暈的,一直堅持的寫作業(yè)……
到了下課,我叫我們班的勞動委員幫我摸一下我的額頭,看有沒有發(fā)燒!她摸了后就說:“你發(fā)燒了!”
我的朋友其中之一,叫雪兒!她站在我們班的`門口,我走了過去說:“雪兒我發(fā)燒了!”她用手摸了我的額頭說:“恩呢,你真的發(fā)燒了!
她拉著我的手,帶到了三班……我的眼淚掉了下來……知不道是發(fā)燒弄出了眼淚還是被感動了~她們看了看我說:“怎么流淚了?”雪兒說:“發(fā)燒都會這樣的!”
我的勞動委員,急匆匆地從辦公室拿出藥酒!她說:“快點檫上,辦公室要關(guān)門了!”我的淚快流了下來,雪兒幫我檫好后,勞動委員就急匆匆地跑了下樓!
這就是我最要好的朋友!
我的日記 篇4
今天晚上,爺爺帶我到大唐西市散步,當(dāng)我們來到西市城,各種小商品琳瑯滿目,忽然,我發(fā)現(xiàn)賣兒童手表的,“哇”這些手表好漂亮呀!有黃色的、粉紅色的、碧綠色的、雪白色的.。
形狀也各不相同,有星星狀的、桃心狀有、方形的、園形的,還有各種動物造形的……我非常喜歡這些手表,我給爺爺說:“我想要一塊表!睜敔敭(dāng)即就答應(yīng)了,爺爺讓我自己選樣式,我選了一款金黃色,五星形狀的表,爺爺就給我買下了。我高興極了,有了這塊表,今后上學(xué),上課心中就有數(shù)了。我非常喜歡爺爺給我買的這塊手表。
我的日記 篇5
我有一個值得驕傲的父親,他是最稱職的父親。父親個子中等,比較瘦,身體非常健康。他給我們的光榮之家平添了更多快樂。
一次,媽媽在過年的時候讓我去寫作業(yè),而爸爸突然站出來用平和的語氣說:“大過年的讓孩子寫什么作業(yè),過完年再寫唄。”媽媽說:“我這教育孩子你插什么嘴,再說咱孩子還有那么多沒寫完呢!”“過完年再寫唄,他也不是寫不完!卑职纸又f,就這樣倆人便開始爭論起來,但是最后還是爸爸贏了,看我爸爸的說服能力有多么強(qiáng)大。
每次在我玩游戲的時候,爸爸就坐在旁邊觀戰(zhàn),有時也指揮我。我看動畫片時,爸爸總是把遙控器搶走,看其他電視劇。
這就是我的.爸爸,我最喜愛的一個爸爸!
我的日記 篇6
一路上,人人匆匆忙忙的趕路,我背著重重的包袱,一面走著,一面回望我所經(jīng)過的道路:從嬰兒、幼童、孩童到少年,我所經(jīng)過的路,說長不長,說短不短。
包袱里,裝著一路上我所遇見的人、事、物,所經(jīng)歷過的點點滴滴,每一分、每一秒。我佇立在路上,忽然只想放下包袱,把里面的東西全都抖出來,看看自己得到了什么,又失去了什么。
我回頭望了望過往的道路,向前展望未來的路途。又渾然間,我覺得好累、好累,心中一片茫然。我不禁向自己內(nèi)心深處高聲吶喊:為什么我們必須一步一步地走,而不能“直飛”目的地呢?雖然明白就連有些飛機(jī)航班路線都沒有直飛的;可是又為什么走的這條路這么漫長、這么艱苦?有時覺得已經(jīng)很累了,甚至想停下腳步,永遠(yuǎn)不再前進(jìn)!難道苦盡真的能夠甘來嗎?古人騙小孩的話!
光陰似箭,歲月如梭。
走,我在走,不斷地走。
走在前面的人,回頭望了望我,向我笑了笑,笑容中融入濃濃諒解與依偎。她把手伸出來,扶了我一把,對我說:“生命的`畫板是需要自己涂抹,揮灑的!
我愕在一旁,望著走在前面的人,望著包袱抖中抖出來的東西。我的心似乎懂了:一個人就算能飛向另一個目的地,不勞而獲地抵達(dá)路的盡頭,他的包袱卻依然還是空的,他會感到無不空虛,無比失落。反之,一個人用自己的雙腳,不辭勞苦,一步一腳印走向另一個里程碑;站在路的盡頭時,包袱已經(jīng)慢慢地越來越重。路途結(jié)束前,至少他的滿足感將是筆墨所難以形容的,因為他那重重的包袱,鑒證了他已走過的路。
我醒悟了,向前面的人笑了笑,收拾好包袱,帶著一份坦然,重新邁開腳步。
那年我23歲……
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