精選成長(zhǎng)日記范文集錦五篇
一天就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)日記 篇1
煩惱就好像炎炎夏日中耳邊嗡嗡作響的蚊子令人討厭，也像灶臺(tái)上怎么也防不住的蟑螂一樣令人憎惡。但是，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，煩惱總會(huì)如約而至。
我現(xiàn)在最煩惱的一件事情就是考試。每次到了考試的時(shí)候，我的心都會(huì)很煩悶而沉重。拿著手中的筆，做著令人枯燥的卷子，感覺(jué)非常沒(méi)意思。而且，每次考試成績(jī)出來(lái)之后，因成績(jī)并不是很理想，心情都會(huì)很沉重。若是考得實(shí)在是太差了，老師還會(huì)找我談話，回到家中，爸爸媽媽看到我的成績(jī)也會(huì)批評(píng)我，然后讓我做更多的練習(xí)，加重了我的`學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
我還煩惱另外一件事——補(bǔ)課。原本，每周周末是我最快樂(lè)的日子，不用上課，可以安排時(shí)間做自己喜歡的事情。但是，后來(lái)爸爸媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，周末的時(shí)間全部被補(bǔ)課給占用了。上午我補(bǔ)完了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，下午我就要補(bǔ)英語(yǔ)和寫(xiě)作，一天的時(shí)間都被安排得滿滿的。愛(ài)!我什么時(shí)候才能逃離這苦海呢?
我發(fā)現(xiàn)，越長(zhǎng)大，我們心中的煩惱越來(lái)越多。既然成長(zhǎng)的煩惱如影隨形，我所能夠做的就是勇敢，積極樂(lè)觀地面對(duì)。
成長(zhǎng)日記 篇2
我，不是孤身一人。
——題記
為什么有人會(huì)流淚，那是因?yàn)榧拍砍霰瘋?/p>
為什么有人會(huì)寂寞，那是因?yàn)楣陋?dú)的籠罩。
為什么有人會(huì)孤獨(dú)，那是因?yàn)闆](méi)有人可以去依靠。
很幸運(yùn)，我從未感到孤獨(dú)，因?yàn)槲�，不是一個(gè)人活著的。
時(shí)光荏苒，待到這一冬的寒意在陽(yáng)光下慢慢消融，便又是一個(gè)輪回，歲月如此，心情亦是如此。然而這一年卻有一些特別，特別在于一個(gè)漫長(zhǎng)暑假之前的分離。
八班的教室一坐就是三年，同學(xué)間的玩笑吵鬧，老師清晰的嗓音，連每個(gè)晴朗的午后偷偷溜進(jìn)教室的陽(yáng)光都是那樣的熟悉。無(wú)法忘記，那些與身邊的人一起經(jīng)歷的明明滅滅的悲喜，那些肩并肩一起走過(guò)的日子。十年，二十年，或者更久，我想我們每個(gè)人都會(huì)微笑著，去回憶那些充滿陽(yáng)光的日子。
“算命”
不是迷信，也不能說(shuō)是歪門(mén)邪道，只是為了在過(guò)于繁忙的課業(yè)中找到那么一點(diǎn)點(diǎn)輕松與閑暇。
于是我們幾個(gè)好姐妹就玩起了在小學(xué)中一度風(fēng)靡的“算命”游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單，只用到了數(shù)學(xué)中的隨機(jī)取樣原理罷了，但即使是這種無(wú)聊的游戲，似乎每個(gè)人都對(duì)自己的“未來(lái)”充滿了好奇與憧憬。
紙和筆快速的摩擦著。一陣忙碌的“沙沙”聲后，不知從哪里突然響起了一聲怪叫，只見(jiàn)小J用一種絕望的`眼神扯著我的衣角說(shuō)：“我……我要‘嫁到非洲’去！”一秒鐘的停頓過(guò)后是全班爆笑。但不過(guò)多久，剛剛笑得最厲害的人也在為自己的不幸而唉聲嘆氣了。小C的未來(lái)很富有；小X卻抱怨無(wú)法去芬蘭旅游，而我也曾想過(guò)自己騎著單車在日本大街上閑逛的鏡頭，覺(jué)得很是別扭呢。
但是沒(méi)有人介意，依然是有的“哭”，有的笑。
于是我覺(jué)得，只要大家在一起，就一定會(huì)有快樂(lè)的事情發(fā)生，懷著希望等待著。有什么比這更值得珍惜的，在一起的時(shí)光。
餐桌上的夢(mèng)想
盡管午餐和晚餐并不是那么豐盛可口，但大家還是很享受十六個(gè)人聚餐的時(shí)間�；蛟S是女生的天性，餐桌上總有聊不完的話題。明星八卦，校園新聞，都是不錯(cuò)的“調(diào)味料”。于是，有一天，我們談到了夢(mèng)想。
小H說(shuō)，她想去意大利，去看阿爾卑斯山脈終年不化的積雪，去西西里島吹海風(fēng)。在大家一片驚嘆聲中，小C搶過(guò)話題，說(shuō)是要去巴黎和維也納，于是，我們不得不承認(rèn)蒙娜麗莎那神秘的微笑有著超凡的吸引力；小J說(shuō)她想有一天去環(huán)游世界，很是浪漫。而我，則想在自己還沒(méi)老之前去一趟太空，這是真話，如果那時(shí)我能從口袋里掏出20xx萬(wàn)美圓的話。
這些話看似荒誕，但大家卻說(shuō)得不亦樂(lè)乎，寧可來(lái)不及把飯吃完。突然想到，如果有一天，我們幾個(gè)都穿著一絲不茍的工作服，在數(shù)十層的大廈中對(duì)著電腦忙忙碌碌，會(huì)不會(huì)有人再想起初中時(shí)自己在飯桌上的那番豪言壯語(yǔ)，會(huì)不會(huì)有人為當(dāng)時(shí)的野心勃勃而覺(jué)得好笑呢？但不管怎樣，那一時(shí)刻的自己一定是最快樂(lè)的。
陽(yáng)光、草地、下午茶
由于老師“拖”走了一點(diǎn)吃飯的時(shí)間，于是我們幾個(gè)女生離開(kāi)了擁擠的食堂，選擇了面包和奶茶。
又由于初一、初二已經(jīng)放假，趁著老師疏于管理，我們溜進(jìn)了操場(chǎng)，來(lái)到了草地。
更由于那天陽(yáng)光正好。
真的像開(kāi)野餐會(huì)一樣，大家齊刷刷的圍成一圈坐在草地上。由于是冬天吧，草不怎么綠，很硬，微微有些扎人，癢乎乎的。我們一邊吃，一邊聊，一邊歡笑。吃完了，便躺下，天空很藍(lán)，一朵云都沒(méi)有。陽(yáng)光穿透了我們的發(fā)梢，一切都似乎在呼吸，并且在柔和的陽(yáng)光撫慰下變得明亮，閃閃發(fā)光。很想讓煩惱就這樣碎了算了。
這樣的時(shí)光，真的讓人感到很舒服，幾乎要在溫暖中進(jìn)入夢(mèng)幻，卻又硬被那頭頂劃過(guò)的飛機(jī)的隆隆聲拉回現(xiàn)實(shí)。就這樣迷迷糊糊的，但只要大家在一起，就覺(jué)得很幸福。
或許會(huì)忘記吃過(guò)些什么，或許也會(huì)忘記說(shuō)過(guò)些什么，但絕對(duì)不會(huì)忘記，那一排人的笑臉，和那個(gè)午后異常溫暖的陽(yáng)光。
我不知道該怎樣去結(jié)尾，因?yàn)樗坪踹�有許多許多沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)，也有許多許多忘了去寫(xiě)……但我相信，她們總有一天會(huì)在腦海中浮現(xiàn)，單個(gè)也好，成串也好�？傊粫�(huì)忘記就對(duì)了，因?yàn)檫@些日子有人陪我走過(guò)，我不是孤身一人。
成長(zhǎng)日記 篇3
你了解我嗎？嘻嘻，想必你搖頭say no！那么，我就在此做個(gè)自我介紹吧。
我，興趣廣泛，但廣而不專。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)笑，愛(ài)看電視，更愛(ài)看書(shū)——可以說(shuō)是愛(ài)書(shū)如命。你們可以叫我“求知容”，或別的名字，也無(wú)所謂，因?yàn)槊种徊贿^(guò)是個(gè)代號(hào)！
我，一頭烏黑亮發(fā)，也許愛(ài)看書(shū)還沒(méi)有到走火入魔的程度，所以眼睛依然保持明亮。美中不足的鼻子，潤(rùn)紅的小嘴，紅撲撲的臉頰，就構(gòu)成了我一張還算湊合的.瓜子臉。
我，說(shuō)是愛(ài)書(shū)如命是因?yàn)槟衬昴吃履骋惶�，我在家里啃著“精神糧食”，廚房里傳來(lái)了媽媽的叫聲：“小容，幫媽媽去超市買(mǎi)瓶醬油！”我胡亂應(yīng)了一聲，身心整個(gè)陶醉在曲折的故事情節(jié)中。接到命令，我嘟囔了幾句：“真煩，不知道我正忙嗎？”說(shuō)著便出門(mén)向超市走去，“剛才書(shū)中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒真是激動(dòng)人心……”到了目的地，卻忘了要買(mǎi)什么，只好猜猜看嘍。結(jié)果我買(mǎi)了瓶蠔油回來(lái)，當(dāng)然免不了媽媽一頓念經(jīng)，可這時(shí)我已沉浸在書(shū)叢中。
爸媽不可忍耐，便把我的書(shū)沒(méi)收了。嘻嘻，我的“精神糧食”可謂星羅棋布，收了一本，我還有一堆，奈何不了我，我自然是悠然自喜啦。
還有，每當(dāng)路過(guò)書(shū)店，我腦海里就不覺(jué)浮現(xiàn)那回買(mǎi)書(shū)的情景。我興高采烈地走進(jìn)書(shū)店，在百聞不厭的書(shū)香之中挑選好書(shū)。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，腳站麻了，我全然不知，新書(shū)差點(diǎn)翻成舊書(shū)，。終于我捧著書(shū)同樣興高采烈地走出書(shū)店，哼哼“得意”之時(shí)，售書(shū)阿姨一聲大喝把我叫回，原來(lái)我竟忘了付錢(qián)！我極為尷尬地吐了吐舌頭……
我沒(méi)學(xué)過(guò)書(shū)法，鋼筆書(shū)法卻有一手，也許這就是天賦吧。我就是傳說(shuō)中的“乖乖女”，但最好不要當(dāng)我是病貓。優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)也不少。最大的絆腳石是粗心，有的時(shí)候穿反褲子一整天卻渾然不覺(jué)，考試要能做到仔細(xì)，可以算是奇跡。我為人有點(diǎn)靦腆，喜新厭舊……
這就是我。你了解我了嗎？希望彼此能成為好朋友，請(qǐng)多指教！Bye-bye!
成長(zhǎng)日記 篇4
我喜歡用色彩定義生活，像一個(gè)流浪的畫(huà)家，生命就在畫(huà)筆揮動(dòng)下飛揚(yáng)出自我的魅力。透過(guò)一抹淺藍(lán)，一抹乳白，看天上云卷云舒的愜意；透過(guò)一抹脂紅，一抹碧綠，聽(tīng)樹(shù)上花開(kāi)花敗的變幻；用一抹亮金，一抹粉橙，呈現(xiàn)我的青春，我的年華。
炫金 運(yùn)動(dòng)
初夏的太陽(yáng)，溫暖而靜謐，傾灑著溫柔的光和熱，微風(fēng)過(guò)處，樹(shù)葉蕩漾，一道道光束如被撩動(dòng)的琴弦，顫動(dòng)著，繼而變化作一圈圈金色的螺紋，緩緩向四周散開(kāi)……
這樣的陽(yáng)光擁抱著的操場(chǎng)活力四射，一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的身影，朝氣蓬勃。
我喜歡在初夏時(shí)節(jié)金色的陽(yáng)光下，釋放自己的運(yùn)動(dòng)激情，抱著一個(gè)排球，邀上幾個(gè)好友，在操場(chǎng)上跳躍，奔跑，瘋喊！
硬排很傷人，每次運(yùn)動(dòng)過(guò)后，手都會(huì)泛出血絲，一塊塊斑紅挺嚇人的，而且過(guò)程中冷不了會(huì)被“爆頭”，會(huì)摔跤，會(huì)折到手指。但是，一旦我們的手碰到球，疼痛就被忽略，然后彼此在陽(yáng)光下幸福的流汗。雖然個(gè)子不夠，把手高高舉起還不及網(wǎng)高，但依舊跳起扣球，移動(dòng)墊球，配合傳球，玩得不亦樂(lè)乎。
太陽(yáng)的'溫度使剛剛的滴落的汗水眨眼就蒸發(fā)了，好似青春的憂傷在此刻煙消云散，留下的只是歡歌笑語(yǔ)，明媚記憶。
初夏，我們親昵地被陽(yáng)光擁抱，用它的色彩勾畫(huà)我們躍動(dòng)的姿態(tài)，一切都是青春燃燒的剪影。
靜藍(lán) 文字
在黃昏的時(shí)候，手捧一卷自己喜愛(ài)的書(shū)，站在窗前，津津有味地品讀每一個(gè)字，每一個(gè)字里蘊(yùn)含的作者的心意——這可真是一種極美的青春形態(tài)。時(shí)而抬頭看看窗外的淡藍(lán)色天空一點(diǎn)點(diǎn)褪去，時(shí)而輕讀文章里那些如水的文字……很是自在。
我喜歡這種姿態(tài)。于是常捧著一本許佳的《我愛(ài)陽(yáng)光》站在窗前，獨(dú)自陶醉著。正如郭敬明對(duì)于許佳的感觸——她是安靜的，像一株靜立的木棉，而她的文字則像是從木棉枝葉間滲透下的被洗滌了千百次的陽(yáng)光，不急不緩地如春水般流進(jìn)我的皮膚。
許佳的文字可以不動(dòng)聲色地把陽(yáng)光描繪出來(lái)，這使我對(duì)于陽(yáng)光而產(chǎn)生的共鳴無(wú)邊無(wú)際地蔓延。我把她的文字抄在小卡片上，然后在我困惑，憂傷，煩悶時(shí)，就靜靜地看一遍，讓一切不合時(shí)宜的情緒在她的文字中慢慢沉淀，過(guò)濾出去。這樣，我就可以微笑著吃掉那些方程，字母，毫無(wú)怨言。
許佳是靜謐的，而曹公（曹雪芹）的心卻洶涌著對(duì)于所處社會(huì)的控訴！兩種近乎于極端的文字卻都成了我的精神食糧，我的最愛(ài)。
字字血淚紅樓，辛酸成書(shū)誰(shuí)更癡。其中五味怎可解，荒唐言中荒唐事。
大觀園中花紅柳綠，一派繁華盛景后掩蓋了多少悲悲戚戚！魯迅說(shuō)：“悲劇是將有價(jià)值的東西毀滅給人看”。應(yīng)此《紅樓夢(mèng)》是一部特別震撼人心的悲劇，它充分寫(xiě)出了被毀滅的女性不僅外形嬌美，內(nèi)心更是美的。
曾幾次，拊膺落淚，只為心亡身死的黛玉；曾幾次，搖頭嘆息，只為青春守寡的湘云；曾幾次，落寞不語(yǔ)，只為羞忿而死的雯晴!還有,還有遠(yuǎn)嫁的探春，出家的惜春，跳井的金釧兒，撞壁的司棋…..便正是黛玉低唱：“未若錦囊收艷骨，一抹凈土掩風(fēng)流，質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝……試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)，一朝春盡紅顏老，花落人之兩不知”！
嫩白 音樂(lè)
音樂(lè)和文字于我一樣，只不過(guò)前者更接近靈魂，更加靈動(dòng)。
舒婷說(shuō)：“音樂(lè)把我卷走了，在它明亮的激流中”，村上春樹(shù)說(shuō)：“破碎的吉他聲讓我感覺(jué)像是在森林里迷了路”，而我想說(shuō)：“在音樂(lè)的世界里，我的手指碰到了柔軟的色彩”。
如同大多數(shù)同齡人，我“固執(zhí)”地喜歡那些緩慢帶有訴說(shuō)的音樂(lè)。
鋼琴也好，吉他也罷，一串串旋侓似行云流水般，從耳機(jī)里流淌出來(lái)，把我的身心侵透，濕潤(rùn)的，溫暖的，任何東西都可以在心里生長(zhǎng)，然后一朵一朵開(kāi)出乳白的梔子。
我喜歡周杰倫，喜歡李宇春，許飛，westboy……喜歡很多90后“專愛(ài)偶像”，對(duì)于那種媽媽看來(lái)沒(méi)有邏輯，沒(méi)有旋律的音樂(lè)，我卻“愛(ài)不釋耳”，一遍一遍聽(tīng)，一次一次跟著哼唱，不覺(jué)疲倦。
人來(lái)人往城市中央/彌漫著迷惘和感傷/疲憊的心靈/遇見(jiàn)你的方向/吉他把最美妙的音樂(lè)拔響/眼神里迷人的倔強(qiáng)/我們是那樣的相像/溫暖的心情/閃耀愛(ài)的光芒/每天都是值得紀(jì)念的過(guò)往/愛(ài)從那一刻不曾離開(kāi)/夢(mèng)走過(guò)夏天預(yù)約未來(lái)/我們一起飛行在云海/把青春的羽翼打開(kāi)……
和音樂(lè)的相遇，給了我青春另一種色彩，另一種曼妙姿態(tài)。
左岸弦歌，右岸花開(kāi)。90后爭(zhēng)姘，似百花競(jìng)放在園圃。我，只是其中一朵小小的風(fēng)信子，安靜地在風(fēng)中綻放我的青春，用簡(jiǎn)單的色彩描繪生活之旅，提起裙角，走過(guò)我的泱泱四季，水木年華。
聽(tīng)，花都開(kāi)好了………
成長(zhǎng)日記 篇5
星期三下午，我們班上了一節(jié)科學(xué)公開(kāi)課，上完這節(jié)課，我真的學(xué)到了許多知識(shí)。
鈴聲響了起來(lái)，我們紛紛殺了車。這時(shí)，迎面走來(lái)了一位女老師。女老師先介紹了自己：大家好，我就是這節(jié)公開(kāi)課的老師，大家可以叫我下孫老師。然后又不緊不慢的說(shuō)：希望你們能喜歡這節(jié)課，也希望我們合作的愉快，大家不用太緊張。
漸漸的，許多聽(tīng)課的老師都陸續(xù)趕來(lái)了，忽然，老師說(shuō)了聲：開(kāi)始上課。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，似乎連呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。隨后，我們便正式進(jìn)入了這節(jié)課的'話題
我們上的是有關(guān)摩擦力的課，大家都積極回答，連很少回答問(wèn)題的周洪琳也舉起了手。沒(méi)過(guò)多久，便是我們作實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)了，大家心奮不已，老師已下令，大家就以神速轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，七嘴八舌的議論起來(lái)，一邊還做著實(shí)驗(yàn)
很快，這節(jié)課就結(jié)束了。我自我認(rèn)為這節(jié)課上的挺好的，我表現(xiàn)的也很好。希望下次還有機(jī)會(huì)見(jiàn)到孫老師，再上公開(kāi)課。
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