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    日記100字

    時(shí)間:2021-08-14 12:31:44 日志日記 我要投稿

    日記大全100字

      日記從字面理解的話,大概就是記下每天發(fā)生的事情。日記即每天所遇到的和所做的事情的記錄,有的兼記對(duì)這些事情的感受。每天或經(jīng)常把發(fā)生的事、處理的事務(wù)或觀察的東西寫下來的記錄,尤指?jìng)(gè)人活動(dòng)、思考或感覺的每日記錄。

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      篇一:放風(fēng)箏

      今天下午,我們?nèi)ヌ镆袄锓棚L(fēng)箏。

      初春,剛剛發(fā)芽的草木,蘇醒的土地,濕潤(rùn)起來的空氣,都散發(fā)出一種淡淡的清香。我來到麥田邊,嫩嫩的綠綠的麥苗一望無邊,一陣風(fēng)兒吹過,麥苗好像在向我點(diǎn)頭問好。

      我趁著風(fēng)把一個(gè)“多啦A夢(mèng)”的風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏到了半空中,風(fēng)勢(shì)減弱,風(fēng)箏緩緩地下降,眼看就要掉下來。我立刻逆風(fēng)向南奔跑,一邊跑,一邊收線,等到風(fēng)箏頭向上升的時(shí)候,我馬上放線,這樣反復(fù)幾次,“多啦A夢(mèng)”終于又穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空。我扭頭一看,我放的風(fēng)箏比爸爸放的還要高,怎么樣?青于藍(lán)而生于藍(lán)吧!

      看著放飛的風(fēng)箏,我明白一個(gè)道理,不論做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就會(huì)做好,做成功。

      篇二:夢(mèng)想成真

      昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),今天那個(gè)夢(mèng)真的變成現(xiàn)實(shí)了。

      今天早上天氣比較冷,八點(diǎn)了,我還賴在床上不想起來,時(shí)間很快過去了,八點(diǎn)五十多分了,我嘴里不停地嘮叨著:“九點(diǎn)都可以去嗎!不是爸爸說的嘛!”經(jīng)過媽媽的百般勸說,才慢悠悠地穿起了衣服,這時(shí)候發(fā)現(xiàn)不好:要遲到了。因?yàn)槲仪宄芈牭搅烁舯谖覀儗W(xué)!岸6!睅茁暽险n鈴聲響了起來,廣播里傳出陣陣音樂,還有好多好多小朋友在操場(chǎng)上的嘈雜聲,一定是升旗了!眼看自己還在家里,我顧不上吃早餐,稍微整理一下,一溜煙似的跑出了家,我匆匆忙忙地趕到教室后,上氣不接下氣,我把袋子往抽屜一放,就急忙趕到了操場(chǎng),這下,我總算舒了口氣。可來到操場(chǎng)后,我的心又懸了起來,因?yàn)槲疫不知道我的名次怎么樣呢!媽媽對(duì)我說過:“假如你沒考第一名,看我還讓你出去玩不!甭曇粲种赜趾,好像沒有商量的了。

      升旗臺(tái)上,廖主任和雄校長(zhǎng)手中拿著一張單,那應(yīng)該是全校期末考試的成績(jī)總結(jié),不知道我有沒有名字在上面,得不到第一名那可就壞了,媽媽會(huì)讓我整個(gè)假期呆在家中,哪都不許去,再說,我向來都是第一名的,如果一下子退步了,那同學(xué)還不都笑話我?臉上豈不是丟光了嘛!此刻,我心里緊張極了,滿頭大汗,腳不停地跺來跺去,手也甩來甩去的,但是心里還是很急,心“…………”地跳了起來。一年級(jí)和二年級(jí)的名次念完了,快要到我們了,我鎮(zhèn)定了一下情緒,不斷在心里鼓勵(lì)自己:我一定是第一名!“第一名,曾伊”突然,一個(gè)聲音從我耳邊響過,我高興極了,眼睛瞇成了一條線。我興高采烈地跑上升旗臺(tái)前面去接過了校長(zhǎng)遞過來的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)金。我滿意地看著獎(jiǎng)狀,想:哈,這次的第一名又是我!我很開心,在拍照的時(shí)候,我高高舉著獎(jiǎng)狀,感到很驕傲,因?yàn)槲覟閶寢屇樕咸砹斯獠剩沂堑谝幻!臺(tái)下的同學(xué)們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)著我,我充滿了喜悅。有些同學(xué)緊盯著我手中的獎(jiǎng)狀,似乎也很想我那樣光榮地站到升旗臺(tái)前。回到教室后,我得到了老師的再次夸獎(jiǎng),還獎(jiǎng)給我四個(gè)本子,大家的掌聲一浪高過一浪,我非常開心。

      今天,我可真高興啊!我的第一名的愿望終于夢(mèng)想成真了!

      篇三:糟透的早讀

      哎,今天的早讀簡(jiǎn)直糟透了!

      早上,是班長(zhǎng)張志遠(yuǎn)帶讀英語,別看他雖然是班長(zhǎng),但(我們)大家都不怕,他在班中沒一點(diǎn)兒威信,今天早讀,老師不在的時(shí)候,班里簡(jiǎn)直不像樣。李嘉杰在班上本來是個(gè)調(diào)皮的男孩子,十分怕老師,可這時(shí)就囂張了:他放大嗓門,扭著腰唱著“二月的花兒香呀,聽我來唱一唱……”還走起“貓步”來。這下可把班長(zhǎng)急了,但總是說不出“安靜”幾個(gè)字。大伙兒看有“榜樣”來了,也唱呀跳呀,似乎沒人知道一樣,越唱越紅火。有些差生像一塊磁石似的,一點(diǎn)一點(diǎn)被“吸”去,加入了他們行列。這時(shí),教室像個(gè)“娛樂廳”,沒一點(diǎn)兒教室的樣兒,有的唱歌、跳舞,有的講笑話,裝“英雄”(一個(gè)小游戲),吵死了人了,幾乎能把窗戶震碎(似的),好幾個(gè)人都陸續(xù)捂住了耳朵,班長(zhǎng)走來走去,不知所措(了),他都快冒汗了。他靈機(jī)一動(dòng),對(duì)他們說:“幾位小少爺,您們不累嗎?想學(xué)習(xí)嗎?想有出息嗎?來,到座位上坐會(huì)兒,喝口水,休息休息,。≡倌谜n本,跟我讀英語!笨伤麄冏R(shí)破了他的詭計(jì),說:“你很威呀?你很棒呀?你是班長(zhǎng)就能管我們啦?你快去帶你的讀!”“兄弟們,走呀走,乘花轎,二月的花兒抽了芽……”這幫“搗蛋鬼”又唱了,十分鐘過去了,老師都沒有來,很少有人安安靜靜坐在位子上,這樣下去教室真會(huì)成“狂歡樂園”了!霸趺崔k?”張志遠(yuǎn)撓撓腦袋:“不理你們了!”沒想到這招還真管用,他們立刻乖乖聽從命令,他立刻眉開眼笑了。

      我后來才知道,他們是朋友哩!(后來)過了一會(huì)兒,老師來了,看到教室很安靜,十分高興,可她不知道之前發(fā)生了一場(chǎng)多大的“風(fēng)暴”!

      篇四:理發(fā)

      最近,天氣有點(diǎn)熱了,媽媽看我和弟弟厚厚的頭發(fā),常嘮叨:“要去剪頭發(fā)啦,亂蓬蓬的!”可我就是不愿意去。因?yàn)橐_學(xué)了,今天我才及不情愿地去剪了一次頭發(fā)。

      來到理發(fā)店,我的心情不自禁“咚……”跳了起來。因?yàn)橐郧暗睦戆l(fā)員用了一種剪子,特別疼,我都忍受不了呢!我建議媽媽先給弟弟剪。弟弟似乎也知道了剪頭發(fā)有點(diǎn)痛,用可憐的目光注視著媽媽。她媽媽逗弟弟說:“不疼的!小小男子漢不乖。 钡艿苣懬拥刈狭艘巫,他鬧個(gè)不停,他小手打來打去,瞪著小眼,嘟著嘴巴。生氣地說:“不理!癢癢!”還不時(shí)用手拍打著扶手,腦袋一直左搖右晃,顯得很不聽話。媽媽立刻露出了嚴(yán)肅的表情,說:“抬起頭!快點(diǎn)!”弟弟只好怯生生地抬起了頭。因?yàn)榈艿芙?jīng)常亂動(dòng),那個(gè)阿姨忙碌大半天才好不容易把弟弟的頭發(fā)剪短了點(diǎn)。我偷笑道:“膽小鬼!沒出息!”

      輪到我了,我坐上了椅子后,總是擔(dān)心會(huì)剪成男孩子頭,大家都笑話我……我突然發(fā)現(xiàn)了阿姨拿的剪子不正是以前剪得我很疼的那個(gè)剪子嗎?我皺了一下眉,倒霉呀!開始還好,后來剪得很痛還癢癢的,我一會(huì)用手撓這頭,一會(huì)用手抓那頭,因?yàn)轭^發(fā)太厚,這掉下一片,那掉下一片,總是瞇著眼睛,真夠煩人!真埋怨媽媽不找個(gè)好的店呀!頭發(fā)剪得越來越淺了,我頓時(shí)緊張起來,怕剪成男孩頭了。幸好,剪了幾下后,就完成了!我嘆了一口氣,媽媽看看我和弟弟,說:“還是短頭發(fā)好!舒服多了吧?還是淺頭發(fā)好看,覺得怎么樣?”我看了看鏡子里的我,果然比以前好看多了,原先厚厚的頭發(fā)還能遮住眼睛,現(xiàn)在的頭發(fā)不但不遮住眼,還覺得有點(diǎn)清爽了呢!再看看弟弟,頭發(fā)比往常淺了許多,他也不時(shí)摸摸頭,好象很滿意的樣子。

      我今天和弟弟換理了個(gè)新發(fā)型,真高興!

      篇五:突然的考試

      今天上午,老師宣布要語文考試,大家一個(gè)個(gè)緊張得要命,因?yàn)槟昙?jí)越(大)高,題目越難,要是不會(huì)做怎么辦?他們有的抓耳撓腮;有的嘟著嘴巴,還有的皺著眉頭。我在前一天沒有復(fù)習(xí),因?yàn)槔蠋煻紱]有提醒我們,就這么突然考試,會(huì)不會(huì)考好還說不定呢!

      一發(fā)卷子,第一件事我不是馬上做,先看看題目(有多難)。我瞧了幾眼(題目),里面有好多都不難,有好幾個(gè)題是語文老師反復(fù)講過的。我揮舞起筆來,僅僅十分鐘就把一頁做完了,我伸了個(gè)懶腰,得意地看著周圍的同學(xué),有的做完了一版,便高興起來,總向別人吹噓自己速度十分快,考試準(zhǔn)拿第一呢!有的托著下巴,仍專心地投入到緊張的考試?yán)。(我便)接著我迅速地把?huì)做的做完了。最后,我發(fā)現(xiàn)還有一些也不會(huì),是沉重和難受的反義詞。我打算中間下課去廁所的時(shí)候邊撒尿邊和人家對(duì)對(duì)答案,看看該怎么做。我特地等啊等,終于挨到了下課。趁老師讓我們?nèi)瞿虻臅r(shí)間,在廁所里我和同學(xué)討論起來。但是,我倆討論的那道題(都)也沒做,看來這下是完了。我走到位置上,慢慢思考著,我嘟起嘴,喃喃自語著:“再想不出就考不了第一了!”我正難過,(一下子,我靈機(jī)一動(dòng),想)突然,一個(gè)答案跳入我腦海:沉重的反義詞不正是輕松嗎,難受對(duì)舒服呀!我可開心了,嘴里哼著小調(diào),把答案填好了,仔細(xì)檢查幾次,不一會(huì)兒就交卷了。我和別人對(duì)了對(duì)答案,我的對(duì)了耶!

      好希望這次能滿分哪!

      篇六:打籃球

      今天,我在下午的體育課上和同學(xué)和體育老師在操場(chǎng)上打籃球。

      先是體育老師發(fā)球,傳給了一個(gè)同學(xué),這時(shí),體育老師吐出來幾個(gè)字:“快傳,快傳給另外的同學(xué)。”由于體育老師有豐富的經(jīng)經(jīng)驗(yàn),所以那位同學(xué)就聽體育老師的話,把球扔出了外面,正巧,他們的隊(duì)員走過來,把球接住馬上投籃,我們叫出,喊出:“我們慘了。”果然,球進(jìn)了。我說:“還有四個(gè)球,不能輸。”我防守強(qiáng),去防體育老師。但是,我們隊(duì)傳球的時(shí)候,不幸被敵人斷了球,又投中了,真慘!

      接下來的三個(gè)球,如果,再讓它們贏的話,就輸了!

      還真的輸了!

      篇七:畫小狗

      今天,我在做英語作業(yè)的時(shí)候,遇到了一個(gè)難題——畫一只dog(小狗)。這可把我難住了,像我這么聰明的人,別的樣樣精通,可對(duì)于畫畫,卻偏偏一竅不通!等會(huì)我要是畫不好,非得讓旁邊這些小鬼笑話不可!這可怎么辦呢?就在這時(shí),毛毛挺身而出,說:“我會(huì)畫dog(小狗)!”哈哈!這可真是天上掉餡餅的好事!我二話不說,馬上請(qǐng)這位“高手”幫忙。高手就是高手,沒幾分鐘就畫好了。我接過本子一看,大吃一驚!只見這只“狗”圓圓的腦袋,大大的耳朵,小小的眼睛,還有胖胖的身子。天啊,這哪是dog(小狗),分明就是pig(豬)!我情不自禁地哈哈大笑。

      沒辦法,我只能靠自己了。好心的毛毛,還給我牽來了一個(gè)摸特——他們家的小狗“嘟嘟”。我照模照樣畫了一個(gè)圓圓的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,還特地把身子畫得小小的,生怕也把它畫成豬。可是畫到后來,我越看它越像老鼠,旁邊的人取笑我:“潘超把狗畫成老鼠了!”這下我的洋相可出大了。

      為了使這幫小鬼不再笑話我,我又重畫了一遍?墒牵业漠嫯嫾夹g(shù)太差了,費(fèi)了九牛二虎之力,還是畫出了一幅狗不像狗,貓不像貓的dog(狗)。

      今天我在這幫小鬼面前出盡了洋相,我發(fā)誓:一定要努力練習(xí)畫畫,讓他們對(duì)我刮目相看!

      篇八:古怪的問題

      今天,我們班上了一節(jié)美術(shù)課,但是美術(shù)老師沒有教同學(xué)們畫畫,而讓我們班的同學(xué)回答一個(gè)古怪的問題。

      上午,隨著幾聲“叮鈴鈴……”的上課鈴,(我們開始上美術(shù)課了。)美術(shù)老師從門外走進(jìn)來了,他二話不說,拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)大圓圈,接著問同學(xué)們:“這是什么東西?”我想:這么幼稚的問題還要問,用來考幼兒園的小朋友還差不多。于是,我和別的同學(xué)一起說:“圓圈!”老師似乎對(duì)我們的答復(fù)很不滿意,又皺起眉頭問了一次:“這是什么?”我不耐煩了,想:真是的,一個(gè)幼稚的題目問那么多遍,老師不煩我也煩!但美術(shù)老師很嚴(yán)厲,我只好小聲地說出了“圓圈”兩個(gè)字。老師生氣了,大聲對(duì)同學(xué)們叫道:“這是什么?”“圓。”全班的`聲音都小了下來。我有些奇怪了:明明是圓嘛,生氣什么?可老師聽了我們的答案后火氣并沒有下來,他瞪著眼,顯然很生氣。但他沉住氣,平靜地對(duì)我們說:“我畫了一個(gè)圓,問你們這是什么,你們說是圓。我的意思不是說那不是圓,雖然可以說它是圓,但它不一定是圓,我這個(gè)問題答案并不是唯一的。這東西可以是太陽、月亮之類的嘛!我問了好幾次,你們都說是圓,可見你們?nèi)狈ο胂罅。難道要我說這個(gè)像什么,你們才知道嗎?我再問你們一次,你們注意自己的答案呀!”我恍然大悟,原來如此,難怪老師那么生氣!我想:要是只是圓形的東西,就可以當(dāng)答案了,那有很多東西呀!什么球、球拍、圓盤……老師問了同學(xué)們題目后,同學(xué)們都不說圓了。這時(shí),美術(shù)老師才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      看來我有點(diǎn)死板,連老師提出那么古怪的問題是為了考考同學(xué)們的想象力都不知道。

      篇九:驚喜的夢(mèng)

      明天就要去學(xué)校了,我好緊張呀。昨天晚上,我總想著名次的事,在床上翻過來滾過去,一點(diǎn)睡意也沒有,直到半夜,我才慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      早晨,我來到學(xué)校,因?yàn)槿サ锰t了,快要開始公布第一、二、三等獎(jiǎng)的名次呢;我緊張極了,手心都出汗了,得不到第一名,媽媽會(huì)打人呢,同學(xué)們肯定也要笑我了,因?yàn)槊看慰荚嚮旧衔叶际堑谝幻以谛牡撞粩酁樽约捍驓猓耗艿玫谝幻!開始念名次了,前兩個(gè)年級(jí)的名次念過去了,終于要到我們了,我即緊張又興奮,沒準(zhǔn)真是第一名呢!我靜靜地等待著。終于念到我的名字了!霸,第一名…”我眉開眼笑,高高興興接過了校長(zhǎng)給的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,樂得合不上嘴,我走下了升旗臺(tái),同學(xué)們都用羨慕的眼光望著我,我得意極了;氐浇淌,老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們的掌聲一浪高過一浪。突然,燈亮了,我從睡夢(mèng)中清醒過來,。≡瓉硎窃谧鰤(mèng)。∥疫@才恍然大悟。

      我多么希望夢(mèng)想成真,抱個(gè)第一名回家給媽媽看看。

      篇十:家庭趣事

      吃過晚飯,我們?nèi)揖投甲銎鹆俗约旱氖虑閬怼?釔垧B(yǎng)花的奶奶又仔細(xì)地修剪起她的花來,爸爸和媽媽坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看雜志,我也坐在一邊專心致志地寫作業(yè)。突然,電停了,爸爸飛快地走出家門,看看電源是怎么了。過了一會(huì)兒,爸爸回來了,他沮喪地說:“咱們家的電用完了,只有等明天去弄了!甭犃诉@話我們沉默了一會(huì)兒,又沒過多久,媽媽一下子就拿出了一支蠟燭,將它放在一堵墻的旁邊并點(diǎn)燃,一邊說:“大家來一場(chǎng)手影游戲吧!”我和爸爸聽了都十分樂意,連聲說好!鞍簟!游戲開始了。我先在墻上擺出一個(gè)老鼠影子!爸ㄖㄖ,主人不在我去偷糧食了!薄爸ㄖㄖ,我去偷面包了!蓖蝗,墻上出現(xiàn)了一只貓影,原來是媽媽。那只貓向鼠迎面撲來,鼠左躲右閃,可還是被貓捉住了。正在貓得意的時(shí)候,墻上又出現(xiàn)了一只獵狗,原來是爸爸,我暗暗為爸爸叫絕。貓和狗在墻上不分你我地打著滾兒,我在旁邊一個(gè)勁兒地鼓掌。眼看媽媽就要輸了,我連忙做一個(gè)兇惡的狼,撲向獵狗。爸爸見狀,變成了老虎,我又急忙變成獅子,爸爸又變成一只豹子,慌忙逃去,我在后面緊追不舍,我倆不分上下。突然,墻上出現(xiàn)了一桿獵槍,耳邊響起:“通通給我趴下,誰敢跟我們?nèi)祟愖鲗?duì)!”媽媽真厲害,我們只好舉手服輸。“哈哈……”屋子里充滿了歡樂的氣氛。

      燭光雖然是微弱的,但他給我們?nèi)規(guī)砹讼矏偱c樂趣。

      篇十一:我的煩惱

      在前段,老師催了好幾次,關(guān)于周末補(bǔ)課的事。今天上午,老師又在班上催同學(xué)們交補(bǔ)課費(fèi)了。

      “誰要補(bǔ)的,趕緊交費(fèi)!”老師大聲說,“昨天說了要交費(fèi)的人,怎么還沒交呢?最多國(guó)慶之前交,抓緊時(shí)間呀,別忘了。”老師看我們班沒幾個(gè)人交補(bǔ)課費(fèi),就說道:“我們班現(xiàn)在才五人交費(fèi),全校倒數(shù)第一了!再不交就得不到流動(dòng)紅旗了!”說著,她還皺起眉頭,顯得非常著急。我白了她一眼,就這樣還想讓我動(dòng)心?哼,是裝的吧!不就貪老板給的(兩分錢)獎(jiǎng)金嘛!停了一會(huì),老師見全班同學(xué)還是無動(dòng)于衷,急了,連忙叫:“誰交?老師獎(jiǎng)給她三顆星!星星多的人得三好學(xué)生!”老師頓了一會(huì)兒,見還是沒人交,生氣地吼道:“這幫沒良心的家伙們!以前我把不重要的課你們上了數(shù)學(xué)課給,結(jié)果好人沒好報(bào),以后我不給你們這樣了!”

      這下,我有點(diǎn)急了:如果老師那些重要的課都是在周末上(不給我們補(bǔ)了?),我不參加補(bǔ)課的話,我的成績(jī)會(huì)不會(huì)掉下來?老師千萬別這樣!老師越說越夸張,竟說:“以前我教過的學(xué)生當(dāng)中有這樣一個(gè)人,成績(jī)好,有點(diǎn)兒調(diào)皮,可是因?yàn)樗魂P(guān)心學(xué)校的活動(dòng),旅游、補(bǔ)課、體檢三項(xiàng)他只交了旅游一項(xiàng),所以在期末他沒獲得三好學(xué)生,同學(xué)們難道不希望得到三好學(xué)生嗎?”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,我這“三好學(xué)生”的名譽(yù)可不能失去啊!可是,我又不想補(bǔ)課,天天上課,連周末都沒有時(shí)間玩。

      一回家,我就把這個(gè)令我苦惱的問題對(duì)媽媽說了,媽媽不以為然地說:“不怕,三好學(xué)生不得就不得,隨便老師給不給你評(píng)。只要上課聽話,得個(gè)第一名,我就滿意了!甭犃藡寢尩脑挘疫@才安心。

      可是,我還是很想得三好學(xué)生,這樣我才能保留我的名譽(yù)。但是如果我不參加補(bǔ)課,我在期末到底在會(huì)不會(huì)被老師評(píng)為三好學(xué)生呢?

      篇十二:粗心的爸爸

      今天早上,爸爸走在去上班的路上時(shí),忽然覺得自己的手機(jī)忘記帶在身上了,到家一看,嘿,原來手機(jī)還在包里呢!

      清晨的時(shí)候,爸爸收拾背包,要去公司了。他剛?cè)サ较聵堑呐_(tái)階上,忽然想到自己可能沒有帶上手機(jī),急急忙忙往家里沖去。我見了,心想:不快去上班,回家干什么?再不去就遲到啦!他來不(急)及喘口氣,就馬上用不好意思的口吻對(duì)我說:“哎,都是一時(shí)粗心,忘帶手機(jī)了,我是來拿手機(jī)的。”說完,他馬上把包往凳子上一擱立刻找起手機(jī)來。我在心里笑他:“這個(gè)馬大哈,手機(jī)都沒帶!”因?yàn)樗?jīng)常把手機(jī)放在書架上,他在書架上旁邊找呀找,把上面的東西都尋遍了,連角落、小空隙等容易被人忽視的地方他都沒有放過,可翻了一次又一次,最終還是連手機(jī)的影子都沒看見。我心里直嘀咕:不會(huì)真丟了吧?這個(gè)馬大哈,手機(jī)不收個(gè)地方,用起來就找不到,幾千塊的手機(jī)就這樣沒了,看他怎么辦!爸爸非常著急,眉毛都要擠在一起了,還不停地來回踱步,嘴里不停地喃喃自語:“哎,嘖嘖嘖……”我爸爸非常粗心,經(jīng)常丟東西,要不就是丟在車上,要不就是落在公司里。突然,他的眉毛舒展開來了,他急忙拿出媽媽的手機(jī),打自己的電話(號(hào)碼),清脆的鈴聲從包里傳出。爸爸趕緊在自己的包里找,最后,爸爸終于找到了,可是,我不明白:在包里為什么還要回家找呢?爸爸向我解釋道:“我忘記了!

      突然,我想到了自己。媽媽老是說我粗心大意,東西不收好,跟老爸一個(gè)樣。(書上說“有其父必有其子”)我的那些壞習(xí)慣也許都是遺傳爸爸的,誰叫爸爸不做好榜樣呢?真是“有其父必有其子”。