關(guān)于生活日記集錦六篇
一天就要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編精心整理的生活日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
生活日記 篇1
今年的寒假真是太爽了。寒假的每一天幾乎都是天高云淡，風(fēng)和日麗，我沐浴著燦爛的陽光，融入在大自然的懷抱，盡情地享受美好的天氣帶給我的快樂，讓我在鮮花盛開的大自然中玩耍歡暢。真是開心至極，美不勝收！
開心的寒假正逢我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)，在這美好而又喜慶的日子里，到處都洋溢著節(jié)日的歡樂和喜慶。媽媽帶著我去了許多好玩的的地方，我們先去了定安奇異多彩的飛禽世界、蔥綠籠罩的文筆峰和清澈秀麗的南麗湖；我們還去了文昌綠樹環(huán)抱的銅鼓嶺、金光四射的銅鼓佛光和形似月牙、沙白如雪的月亮灣以及奇狀異形的'石頭公園；我們也還去了�？谄婊ó愊愕南闶澜甾r(nóng)家樂和歡天喜地的萬綠園。到處都留下了我開心的笑聲，也給我留下了美好的回憶。最讓我記憶猶新，感覺有趣的是定安的飛禽世界。那里有許許多多稀有可愛的小鳥，既聰明又伶俐，有的小鳥會(huì)騎自行車，有的小鳥會(huì)做數(shù)學(xué)題，有的小鳥會(huì)玩滑滑梯，有的小鳥會(huì)識(shí)人民幣……真是太有趣了！最令我驚訝的是，我叫它們的名字時(shí)，它們居然還答應(yīng)了我，小鳥那么有靈性，不但知道自己叫什么，還會(huì)應(yīng)人，簡(jiǎn)直是令我驚喜萬分！
這個(gè)寒假給我留下了太多太多令我回味的游玩故事，同時(shí)也給我的寒假生活增添了許多的色彩，讓我度過了一個(gè)充實(shí)而又愉快的寒假生活。
生活日記 篇2
夏令營(yíng)的第三天，我們?cè)绯坎坏?點(diǎn)就起床了，我們還沒有清醒就迷迷糊糊的上路了，真不知道老師讓我們起的這么早，又要去哪個(gè)景點(diǎn)？我?guī)е鴨栴}，上了車。
當(dāng)我們來到目的地的時(shí)候，看到了八達(dá)嶺這三個(gè)字，我想了想，心里自言自語說到：“哦！原來我們要去八達(dá)嶺長(zhǎng)城呀！”我三歲的時(shí)候已經(jīng)來過了長(zhǎng)城，不過，那時(shí)對(duì)長(zhǎng)城沒有非常深的印象，這一次去，我一定要印在我的腦子里。我們距離長(zhǎng)城還很遠(yuǎn)的時(shí)候看長(zhǎng)城，它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。
來到長(zhǎng)城腳下，我們站好隊(duì)伍以后，分成了兩隊(duì)，一隊(duì)和二隊(duì)，我被分到一隊(duì)里，老師吹起了口哨，預(yù)備……開始！哨子一聲響了，我們飛快的向頂峰跑去，剛一開始，二隊(duì)還遙遙，不過，他們的體力不行，越跑越慢，到后面都跑不動(dòng)了，有的都開始步行了。這時(shí)，我心里沾沾自喜，默默的想，呵呵！跟我這個(gè)運(yùn)動(dòng)員比，我覺得他們差遠(yuǎn)了。我繼續(xù)向峰頂沖去。在快要到達(dá)頂峰的時(shí)候，回頭望去，看到長(zhǎng)城兩邊的城磚依然那么的`堅(jiān)固、高大。手摸上去感覺有些粗糙，但是，感覺還真的不像是好幾百年的城磚。腳踏著的方磚十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬都可以并行。
終于沖到了峰頂，我回頭往下看去，下面的人向螞蟻一樣小，密密麻麻的，真是太有意思了。這次我還是我們夏令營(yíng)第一個(gè)登上峰頂?shù)哪�！我感到很自豪、很驕傲！我想大聲說一句：長(zhǎng)城我愛你！
生活日記 篇3
段老師是我初中最大的啟蒙教師，他嚴(yán)肅又不失分寸；幽默又不失莊重；歡樂又不失風(fēng)度。
我們的段老師年事已高，卻從沒有表現(xiàn)出一點(diǎn)萎靡不振的模樣，他身上散發(fā)著一種獨(dú)有的蓬勃朝氣，吸引著我，感染著我。
段老師的每一天都是歡樂的，他一直抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度進(jìn)行著幽默風(fēng)趣的講解教課方法，不僅將數(shù)學(xué)題變得栩栩如生，更是將那些復(fù)雜的幾何圖形惟妙惟肖的展現(xiàn)在我們眼前。是他，為我的數(shù)學(xué)，更是為我的人生打開了一扇金色的大門……
每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝�，課堂便變得死氣沉沉起來，段老師似乎并不對(duì)此感到為難，他從容不迫的站在講臺(tái)上，一絲不茍的畫了幾個(gè)生龍活虎的幾何圖形，在講課過程中，開了幾個(gè)小小的玩笑，使同學(xué)們“哄堂大笑”起來，經(jīng)過短暫的歡樂后，同學(xué)們便個(gè)個(gè)精神抖擻，活力四射起來，一點(diǎn)小火苗便點(diǎn)燃了整個(gè)教室的激情，連講臺(tái)都彎下了腰，被這位幽默風(fēng)趣的老師所折服。同學(xué)們就像是一片絢麗的焰火，五彩繽紛，各有各的特色，活躍的氣氛，高超的效率便在此拉開了帷幕……
金子般的童心一直驅(qū)使著段老師在事業(yè)上的不斷成功，遇到困難時(shí)，他總是帶著歡笑，帶著那份獨(dú)有的氣質(zhì)感染著身邊的每一個(gè)人，燃起了許多那些帶著希望與期待火種的`老師和孩子。
順理成章當(dāng)上教研組長(zhǎng)的段老師一直在他的崗位前線上奮勇拼搏著，童心似乎已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，伴隨著他工作的腳步，改變著他的人生，是他在前進(jìn)的道路上獲得了許多前所未有，別人感受不到的快樂，幫助他戰(zhàn)勝挫折，迎接著一次又一次挑戰(zhàn)，快樂地走在前進(jìn)的路上……
段老師，我生命中的一部分，我最大的啟蒙老師，是他讓我明白，帶著歡樂的態(tài)度，保持一種樂觀的精神，去做每一件事，帶著金子般的童心，就可將一件事的完美程度達(dá)到極致……
當(dāng)快樂成為一種習(xí)慣時(shí)，成為生活中不可缺少的一部分時(shí)，它就成為了你生命中，在你的成功路上，最閃亮的一顆星！
艾霍爾說過“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)�！�
保持金子般的童心，快樂你我，感染你我……
生活日記 篇4
每個(gè)人都有在自己學(xué)校發(fā)生的事情，下面讓我來講講剛來學(xué)校時(shí)的事吧。
我是三年級(jí)來的.，那時(shí)候我跟同學(xué)們根本不認(rèn)識(shí)，所以來的時(shí)候很陌生。剛來的時(shí)候我走錯(cuò)班了，是一個(gè)叫王璐彤的把我給帶回去了，看著挺好玩的�；氐桨嘁院笪艺J(rèn)識(shí)了慈祥的朱老師，和可愛的同學(xué)們。
我們那個(gè)學(xué)校上體育必須穿牛仔褲，運(yùn)動(dòng)鞋。真麻煩，可是哪一年我知道了學(xué)校有兩個(gè)韓國(guó)的�？�，真厲害呀。后來聽說只有我們學(xué)校才能接受。
生活日記 篇5
我的課余生活豐富多彩，我愛畫畫、唱歌、看書......但，我最愛的是——看書.
看書可以增長(zhǎng)知識(shí)，我的作文寫的不錯(cuò)，我們班的同學(xué)都非常羨慕。有的同學(xué)還會(huì)問我：“劉舜，你的作文為什么寫的那么好啊？”我撇了撇嘴神秘的說：“你如果想知道就去書中找答案吧！”
從我記事起，爸爸、媽媽就給我買了很多很多的書.我讀的童話故事《皇帝的新衣》中的那一個(gè)皇帝可真笨，被那兩個(gè)騙子給騙走了好多錢，在大街上光著身子走路,臉上還顯露出一幅洋洋得意的樣子。還有那只可憐的《丑小鴨》，生出來的時(shí)候一身灰不溜秋，當(dāng)時(shí)他的小伙伴都笑他長(zhǎng)得難看，不和它做朋友，還經(jīng)常的.欺負(fù)它。但是，丑小鴨歷經(jīng)磨難最后變成了一只高貴的天鵝。
我讀的笑話也很多，每次讀笑話都會(huì)讓我哈哈大笑。我也喜歡看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》時(shí)我都會(huì)絞盡腦汁，但最后得出的是一個(gè)意想不到的答案，誰讓它叫《腦筋急轉(zhuǎn)彎》呢？我還讀過我國(guó)的四大名著、《民間故事》、《英雄人物的故事》、《動(dòng)物、植物大百科》、《歷史故事》......
書可以給我們帶來樂趣和知識(shí)，所以書是我形影不離的“朋友”，讓我們多看一些好書，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锲床桑?/p>
生活日記 篇6
暑假的一天，我和朋友去公園兒玩兒。我穿著綠色的格子外衣，深紅色的下衣，黑色的'鞋，手里還拿著瓜子兒。朋友剛剛到公園就到了中午。
我們到了一家零食店買了30元的零食，吃吃完午飯后，我們?nèi)タ椿▋�，我們首先看到了嫩黃色的梨花。他的花瓣有7~9辨，非常的精致。之后，我們又看到了月季花，葵花，太陽花，還有桃樹，杏樹，梨樹，柳樹，楊樹等。
下午到了，我們開車離開了。
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