【必備】成長(zhǎng)日記集合6篇
一天即將過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)日記 篇1
今天，范老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的觀察作業(yè)——豆寶寶成長(zhǎng)日記。
一回到家，我就迫不及待的取出一些綠豆，我要給他們痛痛快快地洗個(gè)澡。綠豆外表是黃綠色，又硬又圓，我把它們泡在水里，有幾粒頑皮的豆寶寶沒(méi)有跳進(jìn)水里，而是在地上和同伴跳起了廣場(chǎng)舞，我急忙把它們撿回來(lái)放進(jìn)水里，那幾粒豆寶寶終于安靜了下來(lái)。兩個(gè)小時(shí)后，我去看豆寶寶，咦？豆寶寶們?cè)趺醋兂闪诵±项^了？它們有的渾身變得皺巴巴的，像八十歲的老爺爺，太好笑了。有的還吹起了水泡，它們好像太渴了，看著一粒粒綠如翡翠的豆寶寶們，我很期待它們有新的變化。
20xx年9月26日
下午放學(xué)回家，我迫不及待地來(lái)到廚房，看我的綠豆寶寶們是不是有新的變化。果然，它們變成了“小胖豆”，有的'已經(jīng)把漂亮的綠衣裳撐破了，露出了白白的胖肚皮，可愛(ài)極了，有的從身子中間的小縫里發(fā)出了芽，嫩嫩的還有點(diǎn)卷曲。
我一定會(huì)悉心照顧我的豆寶寶們，明天它們又會(huì)給我?guī)?lái)什么驚喜呢？
20xx年9月27日
早晨一起床，我又想起了我的豆寶寶。豆寶寶們又有新的變化了，今天所有的綠豆寶寶身體和衣裳已經(jīng)分離了，裸露出光光亮亮的身子。
看著豆寶寶的變化，我很有成就感，好開(kāi)心啊！
20xx年9月28日
下午放學(xué)回家，我飛奔到廚房來(lái)看我的豆寶寶有沒(méi)有長(zhǎng)出芽。
我心想豆寶寶的芽應(yīng)該長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，結(jié)果有的豆寶寶像小蝌蚪，長(zhǎng)出了小尾巴；有的像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)逗號(hào)，彎曲著身體，有的歪著頭；它們好像對(duì)我說(shuō)：”謝謝小主人對(duì)我們的悉心照顧。”看著這些可愛(ài)的小精靈們，滿滿的幸福感油然而生。
我希望可愛(ài)的豆寶寶快快成長(zhǎng)起來(lái)。
20xx年9月29日
今天放學(xué)，我十萬(wàn)火急地飛奔到家，沖進(jìn)廚房看我的豆寶寶，看它們有沒(méi)有長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽。讓我遺憾的是豆寶寶都沒(méi)有太大的變化。
我又給它們換了水，它們每個(gè)都梳著小馬尾辮，小辮互相交錯(cuò)，像小朋友們?cè)谕驺@洞洞游戲。
豆寶寶呀豆寶寶，希望你們快快長(zhǎng)大，像我一樣身體長(zhǎng)得棒棒的。
原來(lái)，豆寶寶成長(zhǎng)也是一件非常不容易的事情。我想：應(yīng)該像媽媽照顧我一樣，對(duì)它們充滿愛(ài)心、耐心、細(xì)心，豆寶寶才能茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)日記 篇2
八二班一年你的陪伴我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，曾經(jīng)有那么一個(gè)嫣然巧笑的女孩子，不吵不鬧，不離不棄地在我的身邊，有你的日子那么快樂(lè)，那么真實(shí)，抓住你的手就仿佛擁有了全世界。補(bǔ)習(xí)班見(jiàn)你的第一面，我便深知你我有解不開(kāi)的緣分，這一世，你我必定糾纏至死。你若不離，我便不棄。
九年級(jí)一年未有過(guò)多的交涉，看見(jiàn)你身邊有那么多的朋友，看見(jiàn)你們嬉笑遠(yuǎn)去的背影。原來(lái)，在我身邊的人從來(lái)都不是你，在你身邊的，也從來(lái)不是我。是老天故意，讓我們分離。否則，又怎么懂得珍惜？前方的路是坎坷，是平坦，是鮮花還是荊棘？你都要相信，我一直在你身后，不會(huì)離開(kāi)。你若離去，我定追到天涯海角。
曾經(jīng)笑你那么虛偽，從不透露傷悲。而今，我竟也成了一個(gè)戴面具的人，傷的`越深，笑得越燦爛，恨得越透徹，笑得越燦爛�？僧�(dāng)夜襲來(lái)，我更仿佛是一只無(wú)助的幼獸，無(wú)盡的奔逃，只換來(lái)遍體鱗傷。月越圓，心越缺，我拼命汲取溫暖，只剩一身傷痕�，F(xiàn)在，我終于再也不哭了，你會(huì)回來(lái)么？我等你，等曾經(jīng)的約定。
我在等，等你載我歸去曾經(jīng)，只有你我的曾經(jīng)。
一別經(jīng)年，若能相見(jiàn)，承蒙時(shí)光不棄。若再見(jiàn)你，我們還能不能回到曾經(jīng)？
成長(zhǎng)日記 篇3
十六七歲的年紀(jì)，如一簇簇年華的煙火綻放在黑色的夜空里，飄散，卻還彌留有溫暖的氣息。仿佛時(shí)間這株櫻花盛開(kāi)過(guò)后經(jīng)歷了一場(chǎng)雨，緋紅的花瓣清晰地記錄了他們的青春。
十六七歲的年紀(jì)，年華之輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中，我們臉上的之氣還未脫凈，燦爛的笑容還未完全展開(kāi)，變遷便這樣悄悄地襲來(lái)，孤獨(dú)開(kāi)始在我們身上留下陰影，曾經(jīng)的大群朋友像積木塔般嘩啦啦散開(kāi)了，我舉目四望，悲涼之感愈發(fā)強(qiáng)烈。
我們是否還能聚在一起，我共同經(jīng)歷了一段不算太長(zhǎng)卻又難以忘懷的成長(zhǎng)風(fēng)霜的朋友們。忘不掉從前的日子，那些溫情如水的舊時(shí)光，那些我們一起歡笑、一起悲傷的日日夜夜，這一切都幻化成了一張永不退色的油畫(huà)，不加重彩，溫潤(rùn)柔和的氣息撲面而來(lái)。
然而，人有悲歡離合，日有陰晴圓缺。離別的感覺(jué)，就像雙手揮動(dòng)著想抓住什么卻連空氣也都像逃避似的從之間滑過(guò)，不得不承認(rèn)，我是個(gè)多愁善感的人。
然而人在這個(gè)世界上太渺小。你的快樂(lè)悲傷都是那么微不足道，世界不會(huì)因此而改變，地球仍然自轉(zhuǎn)，一圈又一圈周而復(fù)始。所以，盡管我們留不住時(shí)光，卻可以留下真正可供回憶的東西——譬如友誼，銘記是最好的保存方式，珍惜現(xiàn)在卻是最淺顯而最深刻的愛(ài)護(hù)自己，以待再次相見(jiàn)時(shí)的保證。
雖然希望過(guò)去的.時(shí)光再倒流，但我卻沒(méi)有畏懼成長(zhǎng)。這一年，我就這樣在時(shí)光的洪流中，仰望并追尋著自己生命中另一段最有意義的生活。在每一處云朵投下的陰影里，在每一個(gè)俯首與仰望的瞬間，在每一次蹙眉與微笑的罅隙中，要想自己尚未明了的高中生活，眼神篤定。假如時(shí)光倒流會(huì)怎樣？是否像從前一樣，每天早晨坐著搖搖晃晃的公交車(chē)，穿梭在學(xué)校與家之間的路上？是否像從前一樣，在上課時(shí)在作業(yè)本上畫(huà)心中的漫畫(huà)？是否。
然而，時(shí)光一去不復(fù)返，可另一個(gè)值得記憶的時(shí)刻，正在悄悄地拉開(kāi)它的序幕。
成長(zhǎng)日記 篇4
親情是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，當(dāng)你不經(jīng)意的某個(gè)微笑，會(huì)讓親人感到無(wú)比的快樂(lè)。
親情是一條奔騰的小河，當(dāng)你不經(jīng)意說(shuō)的某個(gè)祝福的話語(yǔ)，會(huì)讓他們感到無(wú)比的欣喜生活中總有那么多不經(jīng)意，但當(dāng)你意識(shí)到時(shí)，無(wú)邊無(wú)際的'大海早已褪去奔騰的小河早已干枯，留下的，只有那些早已過(guò)時(shí)的后悔。
成長(zhǎng)日記 篇5
老舍先生不是說(shuō)過(guò)嗎？養(yǎng)花能夠陶冶你的情操，舒展你的身心。的確，養(yǎng)花著實(shí)讓我著迷！
去年夏天，叔叔搬來(lái)一盆水仙花，那潔白的花瓣呀，就仿佛天上落下來(lái)的雪，那么純潔，宛若一位亭亭玉立的少女，我蹦蹦跳跳地把花搬到陽(yáng)臺(tái)來(lái)，在太陽(yáng)的映襯下，花閃爍著銀色的.光。
精心照料它似乎成了我每天的必修課。一放學(xué)，沒(méi)等我放下書(shū)包，便興致勃勃地來(lái)到水仙花旁，默默地看著它�！翱熳鲎鳂I(yè)了”媽媽嚷嚷：“這個(gè)孩子，養(yǎng)花都養(yǎng)入魔，連作業(yè)不知道做！”我只好依依不舍地離開(kāi)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)變得煩躁時(shí)，就望望窗外那盆美麗的水仙花，頓時(shí)，我的心情變得舒暢了，頭腦也清醒了。
有時(shí)，我也會(huì)去澆澆花，讓大腦休息會(huì)兒，所謂“勞逸結(jié)合，效率高”嘛！
一次，朋友來(lái)我家玩，看到這盆水仙花，也不住地贊美：“朋友，這花實(shí)在好呀，真沒(méi)想到你也變得細(xì)膩了，養(yǎng)起花了呀，果然是高人，實(shí)讓在下佩服！”“哈哈，哈哈”笑聲彌漫在我家的每個(gè)角落。
不過(guò)，后來(lái)發(fā)生了一件不好的事情。一次，天氣驟變，天空電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我在學(xué)校里焦急萬(wàn)分：“怎么辦，怎么辦，我的水仙花會(huì)不會(huì)被淋死？”等到我回到家里，眼前一片慘象，水仙花已經(jīng)壓倒在土里，仿佛一個(gè)年邁的老人佝僂著身子。那時(shí)，我哭了，整整哭了一夜，可是，第二天起來(lái)時(shí)，卻出現(xiàn)了另一幅神奇的景象，水仙花昂然挺立在那里，生機(jī)勃勃。
也許是這件事激勵(lì)了我，我更加細(xì)心地照顧它了，也使我更加努力學(xué)習(xí)。
看到了嗎？窗外花壇里的那朵水仙花正向我們招手呢！
成長(zhǎng)日記 篇6
一直認(rèn)為自己像沒(méi)有根的浮萍，一輩子會(huì)飄來(lái)飄去。畢業(yè)都經(jīng)歷過(guò)三次了，也沒(méi)什么大不了的。不就是拍拍照，吃吃飯嘛。大家有仇的報(bào)仇，有冤的報(bào)冤，都進(jìn)行個(gè)了斷。若干年只剩一口氣時(shí)，別老惦記著還跟誰(shuí)沒(méi)完。
這是我去年在五樓上看到一個(gè)畢業(yè)班在樓下聚會(huì)時(shí)想的，因?yàn)橛幸粋�(gè)女生被一個(gè)男生打哭了，在即將離開(kāi)學(xué)校的前一夜。我們那時(shí)讀大三，大家熱得睡不著，擠在窗口上朝下看，唏噓短嘆。不過(guò)我一直沒(méi)弄清楚，俗話說(shuō)：“人之將盡，其言也善�！痹趺磧蓚�(gè)人都惡起來(lái)了呢，男生還動(dòng)了手?
大四寒假，考完研和沒(méi)考研的都倉(cāng)皇離去，校園里冷清了好多。我坐在一堆雜物間整理幾年積存下來(lái)的什物，心里卻突然思戀那些花開(kāi)過(guò)、葉飄過(guò)的日子。窗外的樹(shù)下有男生點(diǎn)著球經(jīng)過(guò)，“嘭嘭”的聲音由近及遠(yuǎn)，最終消失了。夕陽(yáng)的余輝已經(jīng)沒(méi)有暖意，淡淡地鋪在我那株長(zhǎng)瘋了的水仙上，好像一首將要離去的歌曲。
是啊，再?zèng)]有一個(gè)人放音樂(lè)，整個(gè)樓道都聽(tīng)的樂(lè)趣了。我們宿舍過(guò)去喜歡把天氣預(yù)報(bào)抄在一張便條上然后貼到墻上，算作是互相轉(zhuǎn)達(dá)。然而最后那張小紙條還停留在去年六月二十六日就再?zèng)]有人問(wèn)起。不會(huì)有人把圣誕禮物放在熟睡的枕邊，也不會(huì)有生日蠟燭的火焰映紅四個(gè)人的臉。那天在一個(gè)單位見(jiàn)習(xí)，看著那臺(tái)針式打印機(jī)聲淚俱下地吐著那張A4紙時(shí)，我就特別想哭。
欄桿上師兄留下的'毛筆字先是被塵土覆蓋，風(fēng)雨再胡亂地把覆蓋層剝下來(lái)，是辛棄疾還是蘇東坡的詞都已經(jīng)斑駁不可分辨。門(mén)上“謝絕推銷(xiāo)”的字樣卻依然清晰，用著那時(shí)我們爭(zhēng)論不休的不知是仿宋還是楷書(shū)的字體。
相聚時(shí)總是做著遠(yuǎn)走的夢(mèng)，而真正到了各奔東西的時(shí)候，卻又會(huì)對(duì)在一起的日子留戀不已。哪里還能偷偷燃一支香燭靜靜地看一本書(shū)；哪里再找一路小徑讓我緊巴巴地念著怪味德語(yǔ)；哪里還能秘密化一塊草坪歸自己，讓它的一歲枯榮盡收眼底；哪里還可以尋一片晴天去看水逝，看云飛，看校園里那片梅樹(shù)落花如雪，拂了一身還滿……
想著那時(shí)一個(gè)人像痞子一樣在馬路上，對(duì)著在街上狂吠的廢物狗大吼大叫：難聽(tīng)死了，你們這些壞蛋，學(xué)學(xué)別人家的良犬們吧。然后就被它們追地滿街亂竄，最后跑到一家服裝店關(guān)死門(mén)才稍稍喘了一口氣。我想那些流浪狗以后再?zèng)]有機(jī)會(huì)跟我玩這種賽跑游戲了。
檢查衛(wèi)生的阿姨也不會(huì)再三叮囑我們一定要把蜘蛛網(wǎng)掃下來(lái)，要不就被蜘蛛吃掉了。再不能和同學(xué)們?cè)谏险n鈴響時(shí)嬉笑著走進(jìn)教室，佯裝等老師開(kāi)講，實(shí)際上則盼著老師臨時(shí)被安排遠(yuǎn)到海南出差，半個(gè)月不能來(lái)上課……
說(shuō)好了大四不哭，可當(dāng)我最后一個(gè)提著行李走到學(xué)校門(mén)口，看著片片樹(shù)葉落到地上，就像將來(lái)的回憶，卻忍不住哭了。我就知道，我送走了一個(gè)個(gè)人，陪遍了全天下的人掉眼淚，還要送自己上路。風(fēng)中，是誰(shuí)又唱起了那支久違的歌曲?
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