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    記事日記

    時(shí)間:2023-04-15 13:48:55 日志日記 我要投稿

    記事日記模板錦集六篇

      一天將要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的記事日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    記事日記模板錦集六篇

    記事日記 篇1

      有誰能想到,天堂、人間和地獄,居然是三所中學(xué)的代名詞?

      被稱之為天堂的,是西街的一所中學(xué),那里有許多“惡魔”和“小鬼”,那里是他們的“天堂”。所謂“地獄”,當(dāng)然是痛苦至極,那所中學(xué)的學(xué)生好比自由的小鳥,被關(guān)進(jìn)牢籠,那里的學(xué)生居然連休息時(shí)間都沒有,不停一刻的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。

      我在“人間”,相比之下“人間”這所中學(xué)就是學(xué)生們的樂園,這就是我所在的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

      實(shí)驗(yàn)中學(xué)很好:老師很嚴(yán)格,這使得我們學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先。這里是“人間”,而不是“地獄”,我們?cè)谡n上學(xué),課下玩兒,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤,這才是真正的學(xué)校啊!

      自從來到這里,我才發(fā)現(xiàn),“天堂”與“地獄”的生活并不屬于我,只有“人間”,美麗的人間,才更適合生命的成長(zhǎng)。

      由于我的過錯(cuò),老師會(huì)批評(píng);對(duì)于我的進(jìn)步,老師會(huì)表揚(yáng)。我在“人間”學(xué)了許多,進(jìn)步了許多,也明白了許多。我喜歡這所學(xué)校,喜歡這里嚴(yán)格的老師,他們教育我;喜歡這里的同學(xué),他們關(guān)心我;喜歡這里的環(huán)境,他讓我更好的學(xué)習(xí);喜歡這里的.一切一切,是他們(它們)讓我感受到了生命的美好與快樂。

      同時(shí),再看看“天堂”和“地獄”的孩子們吧!

      “天堂”的孩子很自由,可未來又是怎樣呢?他們太任性,也太自大了,他們的無知會(huì)使他們走向錯(cuò)誤的道路,他們的未來是可悲的。

      “地獄”的孩子們呢?他們很有文化,很聰明,學(xué)習(xí)都不錯(cuò)。可成堆的作業(yè)壓在他們身上,他們又有多少時(shí)間感受生命的美好與快樂呢?

      “人間”的孩子們呢?正因?yàn)樗麄冊(cè)谌碎g,所以聰明、機(jī)智;正因?yàn)樗麄冊(cè)谌碎g,所以努力、向上;正因?yàn)樗麄冊(cè)谌碎g,所以他們快樂、美麗。生命因此光芒閃爍。

      美麗的“人間”中學(xué),會(huì)使更多孩子成為快樂的人。

      記住,沒有永遠(yuǎn)的天堂,也沒有永遠(yuǎn)的地獄,只有人間才是真實(shí)的存在。

    記事日記 篇2

      今天,我姐姐要來,我可要大顯身手,為她做一道菜。做什么菜好呢?京醬肉絲好了,我可要開工了。

      我先要準(zhǔn)備食材:豬里脊250克,大蔥、雞蛋清一個(gè),豆腐皮適量。調(diào)料有:甜面醬、老抽、白糖、料酒、香油。

      首先把豬里脊洗凈、切絲,放入碗中,拌入雞蛋清、老抽料,腌制15分左右。大蔥去皮取蔥白,切絲,碼在盤中。

      然后將鍋置于火上放油燒熱,下入腌好的肉絲迅速劃開待肉發(fā)白后撈出。

      最后鍋中留少許底油,大火燒熱,放入甜面醬、白糖、少許水。不好!水放多了,趕緊加醬,還好。炒到冒泡時(shí)把肉絲放入,改大火翻炒,出鍋前淋上香油。

      可以用豆腐皮卷著吃,也可以就著米飯吃。

      嘗嘗看,味道還行,看來多做才能好吃。所謂熟能生巧嘛,哈哈,多多練習(xí),一定能做的非常好吃。

      做飯可真不容易呀,爸爸媽媽明天做飯可真累,還要做家務(wù),還要上班,我們應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)活,讓爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),有一些休息的'時(shí)間,做一些想做的事,休息一下

      大家說對(duì)不對(duì),讓我們付之于行動(dòng)吧!

    記事日記 篇3

      今天上體育課,體育老師給我們每隊(duì)一個(gè)籃球,讓我們分組玩。

      我們好幾個(gè)人都聚在一起,然后開始分組,分完組,激烈的比賽就要開始了。我是中鋒,我需要在球傳過來的時(shí)候接住球,然后傳給前鋒。

      比賽開始了,裁判員李睿把球扔向空中,然后我們隊(duì)的前鋒趙新燁便飛奔了過去,想要搶住球。華仁也跑在前面,幫助趙新燁。由于華仁和趙新燁的速度特別快,對(duì)手還沒來得及反應(yīng)過來,趙新燁就已經(jīng)從他的身旁跑過去了!因此我和吳皓宇也沒有什么事可幫了。

      雖然天氣很墊,但這并不能阻擋我們的激情。正當(dāng)我無所事事的'時(shí)候,對(duì)方把球扔了過來,我趕緊跳過去接球,一接到球,便向趙新燁那兒扔去,結(jié)果卻被對(duì)方的吳彥文給接著了。呀!大事不妙了,吳彥文跑步那么快,被他接住可就不好了,我心里想。想到這里,我便急忙飛奔過去,誰知道這時(shí)吳彥文一不小心摔了一跤,籃球飛得好高好高,吳彥文一下子慌了神兒,東張西望地在找球。

      球一落下來,就被我們隊(duì)的“猛將”趙新燁接住了,他立刻往籃球筐里投去。這一刻,所有人的心里都在“砰、砰、砰”地跳個(gè)不停;@球究竟會(huì)不會(huì)投中呢?只見籃球在球筐邊上滾了一下,接著從筐里落了下來!“太好了!”“哇!”一聲聲歡呼響徹籃球場(chǎng)的上空!我高興地手舞足蹈,華仁高興地一蹦三尺高!

      啊,這真是一堂充滿了興奮、激動(dòng)的體育課!

    記事日記 篇4

      “咚咚咚”一陣敲門聲從我耳邊響起,我一邊邁著急促的腳步一邊喊:“來了來了!遍_門一看是我的好朋友朱若希,我連忙請(qǐng)她進(jìn)門。

      一進(jìn)來,她就撲向瑜伽球(可能上次坐著蠻好玩的.吧),她一擺一搖地,嘴中不時(shí)叫著:“真好玩,真好玩。”不一會(huì)兒,她的肚子就“打鈴”了,發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇。“給我點(diǎn)吃的吧?”朱若希捂著肚子說。我找到沙拉醬、黃瓜、桔子、蘋果、梨、胡蘿卜等等的食物。她眼前一亮,說:“我們做水果沙拉吧!蔽艺f小點(diǎn)聲,我們只能偷偷地做,不能被大人看見。

      說干就干,我們把東西全拿出來,像賊一樣輕輕地走向廚房拿出水果刀,用水沖洗了一下,再拿了一個(gè)玻璃碗洗了一下,然后把水果洗干凈放在布上。水果刀輕輕地向水果撲進(jìn)“咦?怎么切不下去呀?”一看才知道我把刀拿反了。我又反過來輕輕切,把水果切成一小瓣一小瓣。(因?yàn)樘舐晻?huì)被大人發(fā)現(xiàn),大人是不可能讓小孩動(dòng)刀的。)“啪”蘋果掉了,朱若希小聲地說:“輕點(diǎn)兒,要被發(fā)現(xiàn)的!蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。切好了,我們把水果放進(jìn)玻璃碗里,加上一道道的沙拉醬,插上牙簽。我們端著碗,輕輕走向客廳。嚯,我們的秘密計(jì)劃完成了。吃一口,真不錯(cuò)!

      秘密風(fēng)波結(jié)束了,我們輕輕喘了一口氣!真有趣!

    記事日記 篇5

      云臺(tái)山是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景秀麗的旅游景點(diǎn),它位于修武縣境內(nèi),總面積為240平方千米,含紅石峽、潭瀑峽、茱萸峰、疊彩洞、獼猴谷等景點(diǎn),真是名不虛傳!昨天,天氣涼爽,爸爸帶著我們?nèi)遗d高采烈地來到云臺(tái)山,甭提我有多高興了。

      我像小兔子一樣蹦蹦跳跳地來到云臺(tái)山門前,首先映入眼簾的是三個(gè)紅色的大字——“云臺(tái)山”,別提有多壯觀了。我迫不及待地讓爸爸給我照了相,憑票走到了第一個(gè)景點(diǎn)。

      首先,我們來到了美麗無比的紅石峽,紅石峽是華夏第一奇峽,這里外曠內(nèi)幽,奇景深藏,兩岸峭壁山石美麗,石頭全是紅色的,所以叫紅石峽。我們走在蜿蜒的小路上,在一個(gè)拐角處,我發(fā)現(xiàn)懸崖上水花飛濺,水珠像絲一樣滴落下來,真是美妙無比。

      瞧,我的身后有個(gè)大瀑布,瀑布非常洶涌,也非常壯觀,瀑布又寬又高,水流湍急,非常迷人。

      下午,我們又來到了潭瀑峽,它是華夏第一秀水,谷內(nèi)風(fēng)光怡人,宛若江南。在這里可以欣賞到耳鬢廝磨,竊竊私語的情人瀑;四季長(zhǎng)流,珠簾高掛的水簾洞;五谷豐登,六畜興旺的`豐收?qǐng)D;還有龍鳳呈祥的龍鳳壁等。我的身后還有一個(gè)小瀑布,這個(gè)瀑布有一米多高,三十多米寬,每隔一段就會(huì)有一個(gè),真是“三步一泉、五步一瀑、十步一潭”!

    記事日記 篇6

      小烏龜吃薯片20xx年1月22日 今天,我正在做作業(yè)時(shí),我看到小烏龜在金魚缸里四處轉(zhuǎn)悠找吃的,我才記起很久沒有給小烏龜喂食了,于是我把冰箱從上到下都找遍了,也沒找到豆角和香蕉,只找到了一些零食。我的目光落在一包薯片上,薯片使用馬鈴薯做的,馬鈴薯也應(yīng)該算是蔬菜,按道理說,小龜也應(yīng)該吃薯片啰!

      但這畢竟只是我的推理,實(shí)際怎么樣,還得實(shí)踐呀!我將薯片放到它嘴邊,它不吃,我便耐心的跟它講道理,講了半天,我才發(fā)現(xiàn),他的.頭部好像沒有耳朵,那不就是白講了。于是,我采取了另一種方法——言傳身教中的“身教”,我親自示范給他看,但他還是無動(dòng)于衷。它沒吃一塊薯片,我倒是吃了大半包。唉,看來推理的確不等于實(shí)際呀!無奈,我放了幾塊薯片在地上,就去做作業(yè)了。不一會(huì)兒,我就聽見“咯——咯——”的響聲。哈,它吃薯片啦!我的推理還是正確的嘛

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