開(kāi)學(xué)的日記范文集合五篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的日記 篇1
又是一年開(kāi)學(xué)季,經(jīng)過(guò)一個(gè)慵懶的暑假整理著凌亂不堪的書(shū)桌。手指尖觸碰到桌角那一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的班級(jí)合影照,耳畔邊依稀回蕩著兩年前看似隨意而堅(jiān)定的玩笑,“到初三我們一分高下”,還有那志氣高昂的擊掌……下個(gè)夏天,我們又將各執(zhí)一方手持不同學(xué)校的錄取通知書(shū)在歡笑和淚水的.回憶中惜別。加油吧!初三的學(xué)子們!為初中這級(jí)成長(zhǎng)的階梯鋪上一塊最堅(jiān)硬結(jié)實(shí)、色彩斑斕的磚。
開(kāi)學(xué)的日記 篇2
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,想了很多的辦法,讓學(xué)生去做不同的嘗試。
與一些學(xué)生談話,重點(diǎn)是一些學(xué)藝術(shù)的同學(xué),因?yàn)樗麄兊男袨橛行┨珣猩、隨意甚至有些亂,對(duì)于專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)很亂!
最近,我們班的第一名,也是一直以來(lái)引以為傲的一位學(xué)生想要調(diào)班,這對(duì)我來(lái)說(shuō),還是有影響的。但是,已經(jīng)沒(méi)有了剛單班時(shí)的頭腦發(fā)熱?傮w原則,決定權(quán)在她自己手里。
盡管我能看到她的問(wèn)題所在,但是我只是給她分析原因、看法,無(wú)論最后她的決定是什么我都支持,因?yàn)槟鞘撬J(rèn)為的比較好的選擇。即使有可能出現(xiàn)不好的結(jié)果,即使她的問(wèn)題并不能解決,但是,通過(guò)實(shí)踐,她會(huì)知道自己到底該怎么做。
在這幾天,她的行為也出現(xiàn)了一些偏差,和其他同學(xué)一樣,她也受到了我的批評(píng),接受了懲罰:寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。
其實(shí),里面有個(gè)小問(wèn)題,就是讓同學(xué)幫她接水,上課接水曾經(jīng)是她很痛恨的一件事。而當(dāng)時(shí),接水的同學(xué)被我當(dāng)場(chǎng)就叱喝,叫出教室談話,后來(lái)她也出來(lái)。于是,我重點(diǎn)就放在了她的身上。
其實(shí),她的想法也和其他同學(xué)沒(méi)有兩樣。也認(rèn)為,接水這個(gè)事情是很小的,是人的正常的生理需求。后來(lái),還談了好多,心情的變化,對(duì)同學(xué)的猜測(cè)。比如,我問(wèn)道,接水的同學(xué)為什么替她接。和她說(shuō)的.明顯不一樣。
最后,我問(wèn)她,為什么不能接水?她提到很多從自己想到的問(wèn)題。但是唯一沒(méi)有提到上課接水是錯(cuò)誤的行為!
在很多,自己和他人的想法中,猜測(cè)的太多,沒(méi)有體會(huì)和理解別人可能出現(xiàn)的情況,沒(méi)有換位思考。希望談話能讓她的心靜下來(lái),思考一下自己的想法。
開(kāi)學(xué)的日記 篇3
開(kāi)學(xué)計(jì)劃生活眨眼結(jié)束了,我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的向往開(kāi)始了六年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的'季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
開(kāi)學(xué)的日記 篇4
今天就是開(kāi)學(xué)的日子,我媽媽那小巧的電瓶車后,捆著許多的被子準(zhǔn)備去給我鋪被子?墒亲恢挥心敲创,又被被子占去很大,座位只剩下一點(diǎn)點(diǎn)媽媽就沒(méi)有帶我去。本來(lái)是準(zhǔn)備讓姐姐送我去的,可是我姐姐睡懶覺(jué)。所以就只有留在家里。這么些天沒(méi)有見(jiàn)到閨蜜、朋友了。
我怕我會(huì)有些許不習(xí)慣。明天就要上學(xué)了,有說(shuō)不出的感覺(jué)?傆X(jué)的`很緊張,又挺高興。明天可以看見(jiàn)奚廣文了!我和她非常的要好。我和她的感情也比較深。這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)還真是想念她呀!不過(guò)明天又能看見(jiàn)了。可是想到小學(xué)畢業(yè)之后可能再也見(jiàn)不到她了我就會(huì)非常的難過(guò)。不知道小學(xué)畢業(yè)時(shí)我會(huì)不會(huì)哭鼻子?以我和奚廣文的交情我想我會(huì)哭的。不知她會(huì)不會(huì)?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
我要承受住!
開(kāi)學(xué)的日記 篇5
時(shí)間如沙子在指縫間流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初中了。和小學(xué)同學(xué)打打鬧鬧仿佛還在昨天,我不禁有些傷感。對(duì)于初中這個(gè)新的生活環(huán)境,我有些擔(dān)心和害怕,擔(dān)心新的老師、新的同學(xué)是否能夠接納我,害怕我不能融入這個(gè)集體。上了初中,我不知道我能不能像在小學(xué)那樣和大家打成一片了,我要有心理準(zhǔn)備。
到了初中,我才知道我的擔(dān)心是多余的。老師都很和藹可親,關(guān)心同學(xué);同學(xué)們都很善待他人,友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個(gè)好朋友:董雨欣和王心月。我們都是活潑開(kāi)朗的`女孩,很合得來(lái)。漸漸地,我又認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),他們都是我的朋友。在初中,我不孤單,因?yàn)槲矣形业呐笥褌儭?/p>
老師們也很讓我敬佩:顧老師是我們的語(yǔ)文老師,也是班主任,是為班級(jí)付出最多的老師;楊老師是我們的數(shù)學(xué)老師,帶我們遨游在數(shù)學(xué)王國(guó)里;毛老師是我們的英語(yǔ)老師,讓我們領(lǐng)略了語(yǔ)法的奇妙······還有許多老師,在這里我就不一一列舉了,因?yàn)樗麄兌际峭瑢W(xué)們付出的老師,是值得尊敬的。
在親愛(ài)的老師和同學(xué)們陪伴下,我忽然有一種感覺(jué),那是一種久違的感覺(jué),是一種溫暖的感覺(jué)。這種感覺(jué)包圍著我,滲入我的身體里,讓我有說(shuō)不出來(lái)的舒服。我恍惚間覺(jué)得我還在小學(xué)的五一班,但回過(guò)神來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)自己還在初一六班。我笑了,因?yàn)槲抑肋@是什么感覺(jué)了,這是融入集體的感覺(jué)。現(xiàn)在,我是真正地融入了集體,真正地成為了這個(gè)集體的一員。
開(kāi)學(xué)第一周,我收獲了不少:我認(rèn)識(shí)了親愛(ài)的同學(xué)們,認(rèn)識(shí)了敬愛(ài)的老師們。最重要的是,我真正成為了初一六班的一員!
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