關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)日記4篇
很快一天又過去了,一定有不少感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)日記4篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1
小孩子啊,一到過年就會(huì)想:今年我會(huì)收多少壓歲錢呢?收到后要怎么用,或許作為今年的學(xué)費(fèi)交了,或許當(dāng)作今年的零用錢發(fā)了等等。我呢?每年的壓歲錢都被媽媽存到了銀行里,長大了有什么需要就拿出來用,比如要交很貴的學(xué)費(fèi)。灰ヂ眯邪;買房子、車可以贊助一點(diǎn)啊等等。每年都有幾千,現(xiàn)在估計(jì)都有幾萬了。
盼啊盼啊,今年發(fā)壓歲錢的日子終于來臨了!
“叮呤…”一響,我急忙跑去開門,門口站著的是我的小姑媽、小姑爹、大姑媽、大故爹、姥爺、姥姥、外公、外婆……我站在他們身后,給他們錘錘背、揉揉腰,顯得特別乖巧,這樣做的.話,說不定他們還會(huì)多給我些壓歲錢呢,哈哈!
今天,媽媽做了一桌好豐盛的飯菜招待客人,有什么板鴨、紅燒肉、番茄炒雞蛋等等好多好多我最最愛吃的菜!吃完飯,媽媽把他們送走了,我急忙跑回臥室興奮地?cái)?shù)起今年的壓歲錢,100、200、300……900!?才1900?去年我都有20xx的呀,難道哪位仁兄沒有給我發(fā)?我迷惑不解。
這時(shí),門鈴又響了起來,是舅舅又回來了!他把一個(gè)紅包塞給我,說是剛才吃飯時(shí)酒喝多了,出門才想起,便又轉(zhuǎn)身離去。
今年又有了20xx元,這里面蘊(yùn)涵了長輩們對我的期望,俗話說“百十錢穿彩線長,分來再枕自收藏,商量爆竹談簫價(jià),添得嬌兒一夜忙”。這是長輩們希望我們能平平安安的度過一歲,他們認(rèn)為當(dāng)惡鬼妖魔或“年”去傷害孩子時(shí),孩子可以用這些錢賄賂它們而化兇為吉。這并不是迷信,而是長輩們對我們的愛。所以,我們得好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們的期望,開開心心過好每一天!
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2
今天,我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說:“今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜!眿寢尳o了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)!氨WC完成任務(wù)。”我自信地說。
于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū)。這時(shí),我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的.青菜可以和蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤!蔽以谙耄7除2等于3.5元,20減3.5等于16.5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū),看到一個(gè)叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤元一斤!薄澳俏屹I一斤!蔽矣窒霚p10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。
當(dāng)我從菜場出來的時(shí)候,媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí),笑著對我說:“學(xué)會(huì)買菜了!”
通過這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問題。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3
今天看到一個(gè)很有趣的數(shù)學(xué)題,是行程問題的數(shù)學(xué)題,同學(xué)們一定也做過這方面的數(shù)學(xué)題吧!題目是這樣的:某人沿著一條與鐵路平行的筆直小路由西向東行走,這時(shí),有一列長546米的火車從背后開來,此人在行進(jìn)中測出整列火車通過的`時(shí)間為42秒,而在這段時(shí)間內(nèi),他行走84米,這列火車的速度是多少?
我看題目之后,覺得這一題好難,人和列車都在動(dòng),給的數(shù)據(jù)又不多,所以,我覺得好難,我就這樣想,這一道實(shí)際上是一個(gè)車尾與人的追及問題,開始時(shí)刻,它們的路程差一定是車的長度,火車通過的時(shí)間=追及時(shí)間,很簡單,可以簡化成火車行進(jìn)在一條路上,行42秒。這樣,算速度便很容易。
546+84=這段路的長度=630根據(jù)路程÷時(shí)間=速度得知,接下來是630÷42=15,所以,火車速度是每秒行15米。同學(xué)們你們算出來嗎?數(shù)學(xué)是不是很有意思呢?
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇4
我們中國有句老話:"反其道而行之",其實(shí)在有些數(shù)學(xué)問題上,我們也可以運(yùn)用這種思維方法解決問題。
在昨天的數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了這樣一道頗有趣的數(shù)學(xué)題:有一池荷花,生長的速度是一天增一倍,要20天才能長滿整個(gè)池塘,請問長滿半個(gè)池塘的時(shí)候是第幾天?
如果按照傳統(tǒng)的方法來思考的話,我們應(yīng)該從條件出發(fā),一步步的推。最后推出結(jié)論。可是在這道題中這種方法是行不通的.,這個(gè)時(shí)候,我就想起了"反其道而行之"這句話。于是,我就從后往前推:長滿一池需20天,已知荷花的生長速度是一天增一倍,所以19天的時(shí)候就長了半池。本來是日增一倍,現(xiàn)在便成了日減一倍,所以這個(gè)問題的答案是19天。
反其道而行之,以這樣的思路,這個(gè)問題就很容易得解。
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