【精選】優(yōu)秀日記模板集錦八篇
一天的生活不知不覺間結束了，在你心中有什么感想呢？請好好地記錄下在日記里。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的優(yōu)秀日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀日記 篇1
今天學校xx老師們開運動會，所以我沒有去學校，就在網(wǎng)上找一些xx老師的精品課程聽聽，在網(wǎng)上聽感覺上還是沒有現(xiàn)場聽課感覺那么好，但是還是有許多可以借鑒的地方，比如說如何調動學生的積極性，如何管理課堂上的問題行為。我覺得有經(jīng)驗的xx老師在這一方面做得很好，他們知道哪些部分要自己講，哪些部分需要學生參與闡述，還有哪些地方可以提起學生的興趣，上課時能夠旁征博引，拓展方式多種多樣，不會讓學生感到枯燥無聊。
至于有些同學學不到東西，不僅僅是xx老師的問題，學生自己也是有關系的。學生的主動性是很重要的。培訓學校的學生大部分都是家長逼迫過來的，都需要xx老師哄著來學，他們心態(tài)上就存在問題。其次就是基礎差，學習過程中沒有成就感，讓他們失去了對學習的熱情。然后值得學習的是，表達上堅持用英語，而且用詞都比較簡單，學生易于接受，能夠有一定的滿足感。當然這些xx老師也是經(jīng)過多年的經(jīng)驗才能有這種成就的。
雖然今天并沒有去學校聽課或者教學，但是通過視頻學習，我還是有很大的收獲的。我們兩周的實習時間很短，并不是說要做出什么成就，而是要發(fā)現(xiàn)自己問題所在。這次實習我學到了很多教學方面的東西，這就是一種收獲。
時間過得很快，一下子就到了實習的第二周，我感覺到利用好時間真的很重要。一天的時間如果不好好地規(guī)劃，就會被白白地浪費掉，一無所獲，而且時間一旦被浪費掉就永遠也回不來了。
這是我現(xiàn)在最大的感觸。
所以我告誡自己這周一定要好好規(guī)劃，做到心中有數(shù)，不能手忙腳亂，好好地利用好這最后一周時間。但是在實際應運過程中，我發(fā)現(xiàn)不論怎么規(guī)劃好，還是會有一些同學不聽講，搞小動作。
我運用教育心理學里面的.非言語提示，言語提示，轉移注意力等方法都沒有取得什么好的效果，無奈只能采用有意忽視的下下策，這樣讓我心里很不舒服。突然很佩服我們的概論xx老師，只要底下的同學不講話，干什么事情都不會影響到她講課的興致，即使只有一個人聽課，她也能講得津津有味。這是一種胸懷，一種心態(tài)，更是一種境界，而這種境界，正是我們這種新手所要學習的。
今天是星期五，學校里面普遍的課很少，我坐在辦公室里不知道干嗎。于是就和xx老師們交流交流。我說我對自己沒有太大的自信，一是沒有理論基礎經(jīng)驗，二是沒有實踐經(jīng)驗。xx老師告訴我說這是所有資深xx老師必然走過的道路，都是這樣子走過來的，不過這個過程會有點長，而且需要自己努力學習才行。
下午我們開了一個周總結會，指導xx老師對我一周以來的表現(xiàn)做了一個總結。總體上認為我的態(tài)度還是挺認真負責的，有用心在學習，但是還有很多方面需要提高：首先是基本功的問題。語音，語調還不是很純正，需要多加以練習。第二是教育專業(yè)知識方面的問題，有的很不錯，但還是存在很大的問題，比如課程的設計，時間把握以及書面板書等得要加強。第三是學習的主動性與積極性，還需要多聽其他xx老師的課，看他們是怎么講解問題的，重要的是學習方法。
我認為xx老師說的很對，這一周暴露了我存在的很多問題。以前在學校就是每天聽課，弄懂xx老師講的知識就可以了，對于xx老師是怎么講授的，怎么讓我們容易接受的，根本就沒有重視過。所以這次實習對于我的意義還是很大的，他讓我明白了自己的不足，不僅是授課上有問題，而且在管理班級上有缺陷。但是我不會就這么放棄的，缺點暴露的越多，就說明我進步的空間越大，加油！
今天我聽了xxxx老師的兩節(jié)英語課，不愧是師范畢業(yè)的，他上起課來很有派頭。他上的是七年級下冊的一些內容，他講課的思路很清晰，安排也很得當，我想這應該得益于他認真的備課。更厲害的是他在時間的把握上，內容剛剛講完，就到了下課時間。還有在內容的安排上，什么題目自己分析，什么問題學生來回答，他都做了一定的安排。我覺得這是很需要時間來練習的，課上的多了就會學會如何把握時間，如何讓學生參與。聽一堂課下來收獲很大。
雖然我沒有什么教學經(jīng)驗，但是對于這么一群初中學生我還是很有信心的。下午我有聽了xxxx老師的語文課，主要是學習他的講課技巧，我發(fā)現(xiàn)他能把一篇小小的故事講的生動有趣，能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運用多種方法，比如先讓同學講述這個故事，再讓學生把這個故事演繹出來。這樣就增強了對課文的理解了。我很是佩服這些xx老師都能把自己的課上的這么好。我很希望我將來有一天也能夠達到這樣的水平。
優(yōu)秀日記 篇2
小暑時節(jié)，酷熱難耐，太陽光線不僅日漸刺眼，還將大地烤得跟蒸籠似的，每天汗流浹背的體驗真是難受，不要說中午，連晚上的氣溫也足有三十度以上，能安穩(wěn)地睡覺真是一種奢望和享受。終于，客廳里休息了大半年的空調又重新上崗了。晚上睡覺前，我們全家毫不猶豫地拿下床上的竹席，請它“躺”在客廳的地板上，然后我們再躺倒竹席上，裹上薄毯，伴著清涼入夢。
但是，竹席寬度畢竟有限，而我們一家三口中有兩位重量級人物（主要是老爸老媽），無奈，只好常常緊縮身體，筆直而臥，不能隨意翻身。可睡前的愿望是不以個人意志為轉移的，熟睡之后的舉止往往無法左右，常在一覺醒來之時，我發(fā)現(xiàn)自己竟然四仰八叉地“霸占”了大半張竹席，而老媽則極不舒服地蜷縮在竹席的一角，老爸就更“不幸”了，除了頭還枕在枕頭上，大半個身子都斜在竹席外的地板上，倘若在床上睡，恐怕早就摔在地板上了。我心里不禁小小地慚愧了一下，本來就不大的地盤，老爸老媽為了讓我睡得更舒服一點，兩人都讓出了足夠的地方，遷就了我的“無禮”。不好意思的我連忙叫醒他們，讓他們挪回“安全地帶”。
不知過了多久，腳步聲、開門關門聲已經(jīng)響起，我翻了一個身，抬眼一看，只見老爸老媽正在洗漱準備出去散步了。我伸了一個懶腰繼續(xù)朦朧而睡。不大一會，一陣窸窸窣窣的腳步聲來到我的身邊，然后竹席上的毯子輕輕蓋到我的身上，我偷偷地將眼睛睜開一條小縫，看到老媽正在輕掖已經(jīng)蓋在我身上的毛毯，溫馨和感激一下子注滿我的心頭……
父母的關心就這樣不經(jīng)意地流露著，他們對我們的愛總是隱藏在細微之處，從不主動讓我們知道。如果我們不仔細觀察、用心體會，或許我們永遠無法感受他們的拳拳愛子之心�，F(xiàn)在，我明白了，不管我們知道不知道，父母對我們濃濃的愛始終包圍著我們、呵護著我們……
愛，就在我們身邊，就在細微之處！
初一的學期，我一連發(fā)了整整兩天的高燒，那時我只覺得身體像火燎一樣，熱得難受，臉頰也燙的厲害。
因為家離學校遠，我沒有回家，那連兩天我都躺在宿舍。俗話說，在家靠父母，出外靠朋友，而我的'朋友一向少得可憐，更何況才剛剛分班，班里的同學我?guī)缀跻粋�都不認識。
“你好點了嗎？”令我沒想到的是當我昏昏沉沉地從夢中醒來時，我床邊竟擠滿了班里的同學。
“好些了嗎？”班長關切地問我。
我點了點頭：“好……好多了�！蓖魑煌瑢W滿懷關切的眼神，我竟發(fā)現(xiàn)自己有點哽咽了。
一杯水遞到了我手中：“喝點水會舒服些�！�
至今我仍記得那杯水，那是一杯很特別的水，很甜，很清涼，喝下之后，我覺得身上的燥熱慢慢消散了。我想是因為那杯水溶入了班里同學太多的愛。
這時，愛是一聲輕輕的問候，是關切的眼神，是一杯看似微不足道的水……
愛不需要轟轟烈烈。
優(yōu)秀日記 篇3
今，我觀察了一下我的風信子，發(fā)現(xiàn)它長得非常高，而冬的'時候它就只開花。
我就在想……風信子這種植物是不是春和夏長葉子，而秋和冬才開花呢？于是我就看了一下百科全書，可是百科全書里面并沒有關于風信子的詳細解答。我只好放棄了。你們能不能幫幫我啊？
優(yōu)秀日記 篇4
小木偶回到了家，他把自己經(jīng)歷的事情的來龍去脈告訴了爸爸，爸爸說：“好的，過去的事情就過去吧，咱們重新開始。你趕快到街上去看看還有什么新奇的事情嗎？” 小木偶走在熱鬧的大街上，興沖沖地大步向前走。
正巧，小木偶又見到那只搶他書包的小狐貍，他準備要回書包，他靈機一動，計上心來，他對小狐貍說：“你好啊!小狐貍，你偷的我的書包漂亮嗎？” 小狐貍有些緊張，小木偶突然抓住小狐貍毛茸茸的尾巴，小狐貍嚇得渾身發(fā)抖，小木偶撥打了110。不一會兒，熊警官來到了，他見到小木偶和小狐貍，說：“你們別鬧了，這書包一定是小狐貍的�！� 小木偶斬釘截鐵地說：“書包一定是我的.，我有證據(jù)！” 小狐貍得意洋洋地說：“你有什么證據(jù)？”“書包上面有個紙條，上面寫著：123456�！毙∧九颊f道：“這是我爸爸的電話號碼�！�
熊警官掏出手機，一撥，手機出來的是老木匠的聲音。熊警官要求小狐貍交出書包，小狐貍極不情愿地交出書包，小木偶哈哈大笑，蹦蹦跳跳地背著書包走開了。
小木偶走著走著，他看到在墻壁上貼著國家大劇院的“招聘演員”的海報，他準備去應聘，老板錄取了他。在舞臺上，他那高超的演技和滑稽的表情贏得了觀眾的掌聲，老板給了他一份不少的工資。
回到家，小木偶把這份工資給了爸爸，爸爸說：“小木偶，你用自己的智慧和辛勤的勞動換來了收獲，我把這份工資存起來，給你交學費�！� 小木偶笑了。
優(yōu)秀日記 篇5
20xx.6.8周二晴
今天是我們第一次去幼兒園見習，我懷著好奇與激動的心情來到山大一幼。去之前，我還在想我該穿什么、說什么、做什么、做什么樣的動作和表情，小朋友才會喜歡我。雖然自己也上過幼兒園，且經(jīng)過大一一年的學習，也掌握了一定的學前心理學與衛(wèi)生學的知識，但是一想到這么快就要用到這么快就要應用到現(xiàn)實生活中來了，也真心發(fā)怵。
但是當我真正進了幼兒園，覺得幼兒園是那么親切，小朋友們是那么可愛。我們分成了十二個見習小組，每個小組負責觀察大中小班各一個月。我和我的小伙伴們被分成在了第十組，這個月負責觀察中班的活動。我們是每周二下午去見習，下午是幼兒園小朋友們開展區(qū)域活動的時間。在中五班，我們看到了幼兒園的幾個活動區(qū)域。有娃娃家、手工區(qū)、科學區(qū)、表演區(qū)、讀書區(qū)等。我真得挺佩服那個老師的，竟然可以讓孩子聽的懂參與這些區(qū)域活動的規(guī)則、知道怎么去玩那些游戲。每個班除了區(qū)域活動外，還有幼兒園開設的特色的區(qū)域，，像科學室、讀書室。我想孩子們能夠在這樣一所幼兒園里度過他們的童年是多么幸福。
20xx.6.15周二晴
今天，我們又來到山大一幼。這次驚奇的發(fā)現(xiàn)幼兒園門口張貼者孩子們的手工作品，十分可愛、有趣。這次剛到上次去過的那個班，孩子們就很快認出了我們，和我們親切的打招呼。這次去的時候正好
趕上他們吃小紅果，他們都吃的很開心。吃完小紅果，又到了上課的時間。孩子們排隊進了教室，像上次一樣聽老師講解之后，再去活動。孩子們的天性得到了充分的發(fā)揮，并且也在為孩子們培養(yǎng)廣泛興趣做了準備。這次來，我來到了圖書區(qū)，看到一個小男孩正在看書。于是我就和他交流了起來。這時候他讓我給講故事，這時候才發(fā)現(xiàn)自己的知識是多么的貧乏。我就給他講了起來，講到最后連我都糊涂了，卻發(fā)現(xiàn)孩子卻還在很認真的聽。我想真的需要在技能方面，真的需要大幅度的提高了，才能不辜負孩子，讓孩子感興趣卻不覺得累。
20xx.6.22周二晴
今天再次來到山大一幼的時候，看起來孩子們對我們已經(jīng)很熟悉了。有的孩子用手他的手拍拍我的衣服，有的用他的腳碰碰你的腳。過了一會兒，他們又開始區(qū)域活動了。我在美工區(qū)教孩子們用橡皮泥捏水餃。我們發(fā)現(xiàn)了一個水餃大師，捏餃子又好又快。過了一會兒，有一個小男孩摸摸我同伴的肚子說：“老師，我小時候，就在你的肚子里。”同學也很有耐心說“你小時候，在你媽媽的肚子里面，不在老師的肚子里面�！蔽抑苯泳托娏�，不過這引起了我的思考。孩子們的想像是多么奇特，語言是多么可愛，孩子們是多么有魅力的詩人��！
20xx.6.29周二晴
今天我們又來到山大一幼時，孩子們正在吃水果。他們有的人拉著我的手說，老師你看看我把蘋果咬成了小人。接著又有幾個孩子爭先恐后的把他們手里的蘋果的形狀給我看。在我看來，孩子們手中的蘋果根本看不出形狀。但是他們卻很開心的告訴我“這是小人”“這是小狗狗”“這是西瓜”真的.很佩服孩子們的想象力。過了一會兒，孩子們照例又開始進行區(qū)域活動。這次我在表演區(qū)，陪三個孩子玩吧啦吧啦小魔仙，可能是我和她們太親近了，她們不認為我是她們老師的緣故，于是乎她們就追著我打。我沒了主意，我的同伴告訴我說，“你告訴她們打人魔法會失靈的”這就話點醒了我，果然奏效。后來我在想和孩子們交流的時候，應該善于用孩子們的思維解決問題。這樣既不會給孩子們的心理造成負擔，也不會破壞孩子們正在進行的游戲活動，使孩子們能在自己的游戲中認識到自己的錯誤并改正。20xx.7.5周二晴
結束了在中五班的見習生活，我們又來到了大五班開始了為期一個月的見習生活。初次來到大五班，大五班的孩子正在吃水果，老師們正在給孩子們梳頭。這個班的孩子明顯比比中班的孩子的個頭大的多，雖然見到我們也很新奇，但是相比中班的小朋友，他們略顯淡定。不再是摸摸你的手或者拍拍你的身體了，而是和我們揮揮小手說“老師好”。孩子們吃完水果，梳完頭發(fā)，就開始去上廁所。與中班小朋友男女一起上廁所不同，大班的小朋友們是男女分開上的廁所。上完廁所回來，孩子們就開始進行區(qū)域活動了，雖然區(qū)域活動還是和中班
一樣，但是大班足夠的場地給了孩子們提供了更為廣闊的空間。所以區(qū)域活動更為豐富，表演區(qū)，相比中班單一的魔法棒、小翅膀、頭飾等多了許多自己制作的衣服。老師也為表演區(qū)的孩子放音樂鼓勵他們跳起來也一點也是中班孩子所沒有的。在科學區(qū)，孩子們開始利用材料自己進行構造建筑，進行建筑高鐵。在圖書區(qū)，大班相比中班多了的圖書管理員，為同學們拿書看。在手工區(qū)，孩子們能跟著老師一起學做手工，像雞蛋小人，筒子小人了。而中班小朋友只能玩橡皮泥、刮畫。相比中班，大班還多了一個數(shù)學區(qū)，這在中班是歸類在科學區(qū)里的。大班的娃娃家也變得更加真實了，有著中班沒有的大型仿真器具，如沙發(fā)、娃娃、做飯工具。大班小朋友的集合方式也比中班快的多，老師一喊他們馬上就會做好，雖然有些孩子還會迷糊，但是他們很快就會反應過來，而中班的小朋友卻需要老師彈鋼琴才能安靜下來。
總之有太多的不同，在以后的日子里我要好好觀察才是。
20xx.7.12周二晴
今天我們來到大五班時孩子們正好在吃水果。見到我們，他們親切的和我們打招呼。大五的孩子不再像中五班的孩子那樣對我們的到來感到新奇，反而有些不在乎。和上次一樣，他們洗漱完就開始了區(qū)域活動，這次由于學校組織檢查班級活動，所以這次區(qū)域活動的時間
有些短。
今天只開放了圖書區(qū)、手工區(qū)、數(shù)學區(qū)三個區(qū)域。圖書區(qū)里，孩子們開始自制圖書，他們一邊拿著小卡片、一邊自言自語，像是進了一個童話世界，誰也不能打擾到他們。我只能靜靜的站在一邊，不知道該和他們說些什么。在手工區(qū)，我?guī)椭麄冋夜ぞ�，做紙娃娃。無意中發(fā)現(xiàn)原來手工區(qū)的材料是這么豐富，區(qū)域里的擺放著用雞蛋殼兒做的小人。用紙盒做的小汽車。仿佛一切無用的東西在我的世界里都變成了神器。數(shù)學區(qū)里，孩子們在玩用天平稱東西。很快老師讓大家集合去室外進行區(qū)域活動。
老師拿來了幾樣法寶都是我未曾見過的。第一種叫“蠶寶寶”、是在麻皮袋子上訂兩個把手，讓孩子們自己拉著把手跳。第二種是用紙做成的球，孩子們可以把紙球投進框里。第三種是用飲料瓶做成的障礙物，孩子們一一跨越。第四種是用易拉罐做成的高蹺，孩子們可以踩高蹺。第五種是用硬紙片做成的小腳丫孩子們可以踩著走路。當然孩子們也是有秩序的玩耍的，老師也時刻注意著孩子的安全。幼兒園游戲，原來可以這么奇妙。
優(yōu)秀日記 篇6
伊/20xx年6月12號夜
淅淅瀝瀝的小雨，不時的敲打著窗扉，曾經(jīng)期盼過的那些美麗也隨之付之一炬，我多想一一的抓住，將所謂的青春丟入大熔爐，讓其衍生中更多的生命體，代我一一的實現(xiàn)舊時的夢。
我們的故事不時的開始，又飛快的結束了。我是你的過客，云淡風輕，漸漸的淡出你的'世界。 你是我的過客，微微一笑，悄悄地逃離我的關注。昨日星辰昨日風，逝者如斯，我們所眷戀的不過是一個美麗的舊夢，最美好的年華，哭過笑過，無怨無悔。
年輕的男人像極了那陳孝正，不期待依靠任何東西，只想憑借自己的努力，一點點的疊積金字塔，忘記了時間和生命，拼命的前進著，時間一點點的轉移著，心儀的女孩成了林靜的女孩，而自己也成了別人的林靜。
年輕的女孩像阮阮，在夢里如沐春風的微笑，即使一次次的被傷害，依舊相信著愛情。在淚水中一遍遍的鐫刻著曾經(jīng)，只到深入到骨髓無法呼吸，才會離開，而對方的一句話千山萬水立馬就到。
我只是一個看客，角落里鋪紙研磨，寫下癡男怨女的故事，嘆息女子的傻氣男子的固執(zhí)。桀驁如陸貞，整夜的喝酒買醉，錯過了藝考的筆試，帥氣如長廣王，寧負天下，也不負陸貞。溫柔如三毛，日夜的朝著門的方向，等待離開的人兒歸來，大丈夫如荷西，撒哈拉的舊夢，一一的替三毛事先安排。
羨慕極了那鄭微和柯景騰，她們?yōu)閻鄣哪欠萦赂遥催^累過，學會了放手。
所有的女孩像極了沈佳宜，愿被世界真誠相待，一心人一世界足矣，她們是乖巧的，只想守護著短暫的夢而已。而男孩卻像極了柯景騰，在自己心上人面前只想表現(xiàn)更加的優(yōu)秀。女孩的心理年齡遠遠大于生理年齡，注定了很多這樣的失敗一幕幕重演。
興許，青春是用來懷念的。愛是生命的一部分吧，記得一句歌詞說“ you laughed at what i am said,then i lost my job forever."。喜歡沈佳宜已經(jīng)變成了柯景騰生活的一部分，不想改變的一輩子的習慣。鄭微也是吧，林孝正陪她走過的那些青春，在鄭微說出這句話的時候，早就淡然了，但是她一輩子都不會忘記那些說說的故事。
當00后宣布戀愛，80后的孩子們都會打醬油了，我們作為90后第一波吃螃蟹的一代，也將老去。
下一站，我們一起去讀書，一起去旅行，一起去追尋未完成的故事，可好？
優(yōu)秀日記 篇7
啊，一早起來，還處于睡懵之中的我，迷迷糊糊地望著窗外。早晨，寢室外的空氣是那樣的新鮮，真清爽��！
但是，一想起昨天晚上的事情，我便焦慮不安，極度煩勞。事情是這樣的：昨晚本來應該是一個甜美的晚上，但是，一個故意的咳嗽聲，卻毀掉了這個“甜美”，而我的心情也低落到極點。昨晚，樓長在我們寢室巡查完畢后，他自己想起一些好笑的事，便自言自語起來，我們寢室大多數(shù)人見狀都覺得好笑。不知是誰故意咳了一聲嗽，于是，寢室便安靜不下來了。樓長叫我們寢室咳嗽的人下樓去操場，可他根本判斷不出來故意咳嗽的是誰。過一會兒，那個睡對面床鋪的可惡的歐陽佩文胡言亂語，就他認為我是故意咳嗽的。我和下鋪的.羅泓云便被叫出去，可沒過多久又被叫回寢室。過了一會兒，樓長又來了，問我們到底是誰故意咳嗽的。沒人回答，再三反問后，樓長也沒辦法。于是，他說：“必須有人下去，要么讓咳嗽的一人下去，要么寢室八個人一起下去�；蛘咦屢粋�人當替罪羊�！边@時，寢室里沉靜下來，而我的思想也在激烈地斗爭著！“左腦”說：“別去。那是自討苦吃！”，“右腦”說：“為了全寢室，豁出去了！”最終我選擇了“右腦”。我?guī)еo張的心情，準備接受懲罰。經(jīng)過一番辯論后，我又帶著自信的笑容回到寢室。當然，可以肯定，我勝利啦！
昨夜寢室的咳嗽聲，真讓我心驚肉跳。
優(yōu)秀日記 篇8
獨生年代 獨生年代，一個充斥著快活與幸福滋味的年代；獨生年代，一個到處漫溢著親切問候與關愛的年代；獨生年代，一個輪回著懊末路和憂悶的年代。
總之，獨生既有快活，也有懊末路，生活就是如許，它就像一個五味瓶，有苦有甜，有酸有辣……然則，我想甩掉落落懊末路，和快活一路奔馳！
生活在如許的年代里，我們不孤單，同窗就是我們的兄弟姐妹，我們合謀生活在故國大年夜大年夜家庭中，成長在同一片藍世界；生活在如許的年代里，我們有著比長輩更坦蕩的視野，電視、收集、通信衛(wèi)星等各類信息大年夜大年夜大年夜大年夜坦蕩了我們的視野。我就是一個生活在獨生年代中的獨生后代，下面，我就為大年夜大年夜家講講我的快活和懊末路吧！ 我從小就在爸爸媽媽的呵護下長大年夜大年夜，人們都稱我們這一代為“小皇帝”，“小公主”。切實其實，我在家里就如同一個崇高的小公主，他們幾乎什么都慣著我，我明白，如許不好，可是他們的愛又讓你難以抗拒。當我生病時，父母百般呵護，給我買這買那，還三番五次向大年夜夫問我的病情；當我有什么進修上的'請求，它們都邑不屑一顧地知足我；當有什么好吃的器械時，他們總舍不得吃，留給我……這十年來，我一貫都過著如許“衣來伸手，飯來張口”的幸福日子。 跟著這些幸�？旎睿耶斎灰矔幸恍┌媚┞放c憂悶。
記得有一次，我正預備整頓碗筷，媽媽一把搶過，她說：“你呀，肯定還沒洗碗筷，就已經(jīng)把碗筷砸碎一大年夜大年夜疊了，你照樣去看會兒書吧！”我又去幫爸爸掃地，又被爸爸言辭拒絕，說：“這種活兒，會把你弄臟的，快去進修吧！”我有些瑟抖，我不知道為什么，但我知道，因為我是“獨生”，因為我是“欲望”，因為我是“明珠”，所以，我就是小公主，我就是被嬌慣的對象。因而，我認為苦悶！我認為懊末路！我疑問何時才能展翅飛翔。
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