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關(guān)于春天的日記合集八篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，因此我們要寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的春天的日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的日記 篇1
春天到，天氣漸漸地變暖和。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，火紅的太陽高高地掛在天上，把溫暖的陽光灑向大地。小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來，一邊飛一邊叫，好好像在說：“春天來，春天來！”柳樹發(fā)出嫩嫩的'小芽，柳枝變得柔軟，春風(fēng)一吹來回遙擺，好好像大姐姐的長辮子。綠油油的草地好像鋪上綠色的地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極！草地上開滿各種顏色的野花，有紅的，有黃的，有粉的，還有紫的呢，五顏六色，真好看！漂亮的蝴蝶在花叢中飛來飛去，給花兒傳花粉，快活極！小蜜蜂從這朵花飛到那朵花忙著采蜜。小朋友們在田野里放風(fēng)箏，他們玩得可開心。春天真美啊！我喜歡春天的風(fēng)景！
春天的日記 篇2
春姑娘悄悄的來了，她的法術(shù)可利害，把花兒變紅了，給大地蓋上了一層綠油油的被子，還送給了大自然一場春雨，讓大自然變的.生機(jī)勃勃。
春天來了，桃花開了，它穿著粉紅的裙子，一陣風(fēng)吹來，它翩翩起舞，美麗的都能跟少女媲美。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)梨花也開了，雖然不能跟桃花比美，但是它那香味可濃了，人們一聞到那香味就好像漂浮在夢幻的世界里。
春天來了，處處都能聽見鳥兒的鳴叫聲，那聲音十分的清脆，聽了心里舒服極了，這讓我不禁想起“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。
春天來了，小草用力的從泥土中鉆了出來，給大地帶來了生機(jī)，花兒從泥土里鉆了出來，給大地帶來了萬紫千紅和美麗。
春天來了，柳樹長出了長長的綠發(fā)，只要一甩，就能在清澈見底的小河里洗發(fā)了。
只要用心去觀察，你就能發(fā)現(xiàn)美麗的春天。
春天的日記 篇3
窗外傳來了“沙沙沙”的聲音，蒙蒙細(xì)雨滋潤著花草樹木，花草樹木喝飽了雨水，抽出了嫩芽，開出了鮮艷的花朵，青的草綠的'葉。成了一片世外桃源，讓人陶醉不已，流連忘返。
春天，真是說不出的迷人。嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的長發(fā)，翩翩起舞，輕輕地從人們的肩頭拂過。它們盡情地舞著，好象在炫耀春天對它們的愛意。這時(shí)小草晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊，好象在向春姑娘問候，花兒開得很美，一簇簇，一叢叢，一陣風(fēng)吹來，花兒在綠草中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像調(diào)皮的小姑娘的眼睛。白楊呢，也從睡夢中蘇醒過來，使勁地舒申著筋骨。如果你是個(gè)細(xì)心的孩子，把它的芽苞掰開，就會(huì)看到里面已經(jīng)泛綠了。松柏勇敢地經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，顯得更年輕，更蒼翠了。
春天來了，我把希望種在泥土里，等它發(fā)芽開花。
春天的日記 篇4
春天向我們走來了，唱起了春天的歌。它唱醒了鳥兒，唱綠了樹木，也唱開了美麗的景色。
春，正是百花齊放的好時(shí)節(jié)。在郊外、在公園、在花壇、無處不見花兒。清晨，花兒正在競相開放，在春的召喚下紛紛爭芳斗艷，把大地裝點(diǎn)得五彩繽紛。在地里，長滿了密密層層的油菜花，油菜花的'花香特別迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，它們也在盡情的享受春天的快樂。你看！這些麥田都已穿上了衣服，在和春姑娘講悄悄話呢！
春天在哪里？哦，她在天空中。太陽公公的臉紅了起來。燕子們成群結(jié)隊(duì)地從南方飛了回來，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，給春天又增加了一片新生機(jī)。這些云彩各種各樣，一會(huì)兒變綿羊，一會(huì)兒變兔子，一會(huì)兒又變成手，真是“孫猴子”的臉——說變就變。
春在樹中。嬌氣的“柳姑娘”。在春風(fēng)的召喚下，擺動(dòng)著長發(fā)似的修長而柔軟的枝條，枝條上那黃而綠的柳絲，像眉毛似的，使“柳姑娘”變得更加婀娜多姿，百般迷人。調(diào)皮的白楊，被春雨一洗，立刻當(dāng)起了老人。它那交錯(cuò)的樹枝上掛著“白毛蟲”似的楊絮，好像老人那長長的胡須在天空中隨風(fēng)一起飄動(dòng)。
春，對于我們來說，就是一年里的早晨，是競技場上的起跑線，是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。讓我們走進(jìn)春天，與春天共同進(jìn)步，一起為國爭光！
春天的日記 篇5
春風(fēng)吹醒了花朵，到處一派欣欣向榮的景象。艷麗的花兒競相開放，紅得像火，白得像雪，黃得如金，粉得似霞……五彩繽紛。
春，是花的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里遍地是花，它們個(gè)個(gè)伸著脖子，享受陽光帶來的溫暖；它們一個(gè)個(gè)都伸展腰肢，享受春風(fēng)的舒適；它們一個(gè)個(gè)都綻放著笑臉，享受著人們給它們的贊美。
迎春花起得最早，吹起了鵝黃的小喇叭，向人們宣告：“春天已經(jīng)來到�！比缪┌愕臋鸦ü媚铮诖猴L(fēng)中把片片花瓣撒向大地，可謂是天女散花。無邊無際的桃花林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地鋪上了一層粉紅色的地毯。杏子林像是喝醉了酒，臉頰緋紅，又像朝霞染紅了天空；田野里金色的油菜田，就再也找不到了，只能看見一閃一閃的金星星。大朵大朵的大紅牡丹，你挨我擠，層層疊疊的花瓣，在春風(fēng)中跳華爾茲；一朵朵紫色的玉蘭花，像一個(gè)個(gè)高貴的玉女亭亭玉立，好一萬紫千紅的世界！
我最喜愛的就是那棵棵櫻花樹。當(dāng)一陣春風(fēng)吹過，一片冰涼的花瓣貼在了我的臉蛋上。我伸手輕輕一抓，噢！原來是櫻花瓣。我不禁湊過去，打量著旁邊這棵高大的櫻花樹。樹上開滿了粉紅色的'花朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，繡滿了枝頭。遠(yuǎn)看，就像一位仙人的手，撐著一團(tuán)云彩。
仔細(xì)觀察，一片片花瓣呈粉紅色，形狀是令人喜歡的心型。每一片花瓣都有晶瑩的露珠，使花瓣垂下頭像一個(gè)害羞的姑娘。一陣風(fēng)吹過，有的花瓣被吹上天空，飄向遠(yuǎn)方。
我愛你，美麗的花朵，不是因?yàn)槟泐伾G麗，也不是你散發(fā)著迷人的香味，而是你不向人們尋求什么，只是默默地散發(fā)春的氣息，所以你是春的使者。
春天的日記 篇6
早上，我起床第一件事情就是興奮地跑到窗邊，拉開窗簾向窗外望去，因?yàn)榍皟商焯鞖忸A(yù)報(bào)說今天會(huì)有大雪。我想，這不是春了嗎？還會(huì)下雪嗎？可我拉開窗簾一看，失望極了！
上午，我坐在教室里正上課，聽到外面“啪啪啪”的聲音，我在想，這是什么聲音呢？是雪的聲音嗎？中午放學(xué)后，我走出教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)外面下起雨，但又不是雨，一粒一粒的，像冰粒，我伸出手，一粒粒小冰粒在蹦到我的手上，過了一會(huì)，便化了。
下午上學(xué)的時(shí)候，小冰粒變成了大片片的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下來，不一會(huì)，樹上，車子上，地上，就變白了。我大聲地感嘆到：“真是瑞雪兆豐年！”
放學(xué)以后，我迫不及待地沖出教室，哇！雪果然下了厚厚一層，又可以打雪仗嘍！我和爸爸來到綠園，追著跑著，扔著雪球，綠園里回蕩著我們歡樂地的`笑聲……
春天的日記 篇7
風(fēng)吹，花開，春回大地……
柳絮紛飛，落滿松軟的一地。從來不曾細(xì)細(xì)聆聽那聒噪的鐘聲，因?yàn)樗偸怯幸?/p>
無意驚醒那個(gè)未曾實(shí)現(xiàn)的夢。若時(shí)間能回到那個(gè)春天，又是怎樣的風(fēng)景？若那時(shí)說出一句簡單的話，又是怎樣一份結(jié)局？
滿地的落花將我?guī)Щ氐侥切乃榈囊凰查g。那，又是何種滋味？“落花人獨(dú)立”的孤獨(dú)，怎會(huì)在這么洋溢著生機(jī)的季節(jié)里顯現(xiàn)。春的一切，為什么如花般在春天之后凋零。春曾經(jīng)天真的對我說過，長大以后要一起走下去，可春去秋來，就一去無蹤影，那時(shí)的我站在門口，等待那熟悉的身影，想說我鼓起勇氣的那句話，可等來的`卻是空無一人。春走了，春去了很遠(yuǎn)的地方。我只是想對春說聲；謝謝你帶給了我春天，你就是我的春天。
風(fēng)和歲月穿過手掌，無形的年輪印在手掌心。微微朝東開啟的小窗戶，紅葉瀟瀟灑灑飄落了一地的街道…總能讓我在每月與你相聚的第一眼就被絲溫暖所包圍。拈花間，是瓣落的戀語；筆落時(shí)，是抒情的相思。當(dāng)每次憶起你，我就看見世上最美的花燦爛的開滿了一地，沙漏翻過去又覆過來，錯(cuò)亂的城市，都是迷路的人，可你我還是剛好相遇。曾經(jīng)孤單無人的世界，有你陪伴，曾經(jīng)說好了無法忘掉，就一定會(huì)記住。
心中的紙飛機(jī)流光溢彩，在陽光下，譜寫著一篇炫麗的童話，雖然它不真實(shí)，又有著許多的夢幻，但我仍記得我們曾一起走過，曾一起在這春天里走過，即使千年相隔。你仍舊是我的春天！
記憶如酒，存放的時(shí)間長了，便如同經(jīng)歷了一場美妙的發(fā)酵，愈發(fā)香醇可口，芬芳四溢。我有著不同尋常的記憶，在那個(gè)往常的小屋里，在那桌子上褪色的照片里。
曾經(jīng)，擁有過不同尋常的春天里！
春天的日記 篇8
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、嘗試進(jìn)行圖夾文閱讀，愿意大膽表達(dá)自己的想法。
2、學(xué)習(xí)詞語：萬紫千紅、五顏六色。
3、再一次感受春天的美好，體驗(yàn)共同生活的快樂。
4、通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容，了解故事，感受故事詼諧幽默的情節(jié)。
5、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
師：大圖書《春天的日記》、花的ppt、音樂、繪畫工具。
幼：事先積累有關(guān)春天的感性經(jīng)驗(yàn)。
【活動(dòng)過程】
一、談話導(dǎo)入。
1、最近我們一直在美麗的春天里快樂地成長，今天我們來聊聊春天好嗎？
2、幼兒自由講述對春天的感受。
3、小結(jié)：春天來了，樹兒綠了，花兒紅的，冬眠的動(dòng)物醒來了，小朋友們換上了漂亮的春裝，世界變得那么美好。
二、師幼共同閱讀大圖書。
�。ㄒ唬╅喿x封面
1、今天我?guī)砹艘槐居腥さ臅�，這本書跟我們平時(shí)看到的有什么不一樣。
2、什么是日記？日記里會(huì)告訴我們什么？哪些事情可以記在日記里？
（二）閱讀3月1日——走進(jìn)春天
1、這是哪一天？天氣怎樣？
2、師生一起閱讀內(nèi)容。
3、小結(jié)
�。ㄈ╅喿x3月12日——植樹節(jié)
3月12日，這可是個(gè)特別的日子，你知道這是個(gè)什么節(jié)日嗎？（植樹節(jié)）
為什么要種樹？
�。ㄋ模╅喿x3月18日———鮮花盛開
1、你們認(rèn)識這些美麗的`花嗎？
2、小結(jié)
（五）4月3日——難忘風(fēng)箏
又是讓人難忘的一天，看到這只風(fēng)箏讓你想起了什么？幼兒回憶一起放風(fēng)箏時(shí)的情景。
總結(jié)：這本日記里記載著許許多多發(fā)生過的事，，我們一起欣賞花開、鍛煉身體、盡情游戲……在明媚的春天里，我們健康快樂地成長著！
三、想象和創(chuàng)作。
1、猜一猜下一頁我會(huì)寫什么？幼兒自由想像內(nèi)容，用筆畫下春天里最難忘的事情。
2、幼兒交流分享。（幼兒教育）
【活動(dòng)反思】
這首作品是在改革開放的背景下創(chuàng)作的，1992年首演，受到廣泛好平，后被用作大型文獻(xiàn)紀(jì)錄片《鄧小平的主題曲》。
本課首先出現(xiàn)了《春天的故事》這首歌的歌詞，同時(shí)出現(xiàn)了改革開放的一組插圖：并且提了兩個(gè)問題，1。一曲《春天的故事》講的是怎樣的故事。2�！肮适隆苯o中國帶來了那些變化？
我在處理這個(gè)教學(xué)問題時(shí)先把《春天的故事》這首歌放給學(xué)生聽并看插圖思考課本提出的問題。
這樣處理有以下優(yōu)點(diǎn)：學(xué)生一上課就聽歌可以提高學(xué)生的上課積極性活躍課堂氣氛容易使學(xué)生對課本問題發(fā)生興趣同時(shí)使課堂結(jié)構(gòu)多樣話不在枯燥、乏味。