有關(guān)四年級日記七篇
一天又結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的四年級日記7篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
原以為放署假后，閑賦在家一定會很無聊，其實(shí)不然，每天的日子既充實(shí)又有滋有味。
每天刻板似的買菜，洗衣，打掃衛(wèi)生，然后上網(wǎng)，而最讓我們樂此不疲的是每天晚飯后的街頭散步。
晚飯后六點(diǎn)半鐘，我的手機(jī)會準(zhǔn)時響起，不用看號碼就知道是同事打來的，她邀我散步了，我從心里佩服她，做家務(wù)很是麻利，準(zhǔn)能按點(diǎn)吃飯，按點(diǎn)出去散步。但也有判斷失誤的時候，一次我正吃著晚飯，手機(jī)響了，我拿起手機(jī)大聲說：“這么快呀，我馬上吃好了，老地方等。”匆忙想掛掉手機(jī)，一個男中音傳進(jìn)耳膜：“老師，你好，有約會呀，對不起……”天啊，這是誰？原來是學(xué)生家長打電話問中考分?jǐn)?shù)線的，真羞人。
一起散步的還有另外兩位同事。別人散步喜歡去空氣清新涼爽的鳥語花香的地方，而我們則喜歡迎著熙熙攘攘的人流，沿著商店林立的街道漫步。
漫步街頭，目不暇接。
最初，我們被打著“最后一天跳樓價，全場3—5折”這樣廣告的服裝店吸引，我們暗自慶幸最后一天剛好被我們遇上了，于是毫不猶豫的進(jìn)去選購了一大堆紅的、綠的、肥的、瘦的衣裙，一結(jié)賬，果然便宜，然后喜滋滋的象撿到寶貝似的帶回家。過后發(fā)現(xiàn)這些在“跳樓價”中選購的衣裙都是問題衣裙，怪不得要“跳樓”，于是大呼上當(dāng)。
有了“跳樓價”教訓(xùn)，之后我們逛街時，對打著換季打折、清倉處理之類廣告的服裝店嫉惡如仇了。
接下來，就專選裝璜高檔的服裝商店�？商みM(jìn)店門，發(fā)現(xiàn)琳瑯滿目的是滿架的深沉。滿目的成熟使我們選擇了逃離。記得我們在青春年少笑容如花朵般燦爛的時候，渴望成熟，故意買些深沉的衣裙來標(biāo)榜自己。曾幾何時面容如花朵般一天天凋謝，我們卻渴望擁有五彩繽紛的世界，仿佛只有這樣才能拖住青春的歲月。
偶爾，在街頭一隅，我們會看到三四個音樂學(xué)院的在讀大學(xué)生在街頭獻(xiàn)唱。聲音雖稚嫩了點(diǎn)，但也字正腔圓，音符如流水般時而高亢，時而婉轉(zhuǎn)，倒也不失為街頭一景。
累了時，我們選擇一個沿街的'賣冷飲的小灘前圍著四方桌坐下，要一碗涼粉，潔白的精致的瓷勺，在碧綠的晶瑩剔透的玉一般的涼粉中輕輕滑動，爾后，淡藍(lán)色的陶瓷碗里出現(xiàn)了一朵盛開的碧綠的荷花，煞是好看。然后一小塊一小塊的碧綠如靈丹妙藥般洗去了盛夏的酷暑。
漫步街頭，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，小城每天都會有新現(xiàn)象，新收獲。小城正以勃勃生機(jī)彰顯著它的美麗、它的發(fā)展、它的成熟。
四年級日記 篇2
我喜歡綠樹成蔭，熱情似火的夏天，我喜歡秋實(shí)累累、瓜果飄香的秋天，我喜歡雪花飛舞充滿浪漫的冬天，我更喜歡百花齊放、充滿生機(jī)的'春天。
春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，她走過大地，大地就充滿生機(jī)；她掠過樹林，樹木就抽出新的枝條；她穿過小溪，小溪就開始唱起了動聽的歌，你看，魚兒在水中嬉戲，它們游得多自在呀！
我們來到田野，首先映入眼簾的是綠油油的小草，像碧綠的翡翠，又像翠綠的地毯，美麗極了！再往前走是金黃的油菜花，花像燦爛的彩霞，撒落田間。我們又來到樹林，松樹像一個個士兵一樣。柳樹姑娘搖著綠色的長辮子，像一條條絲帶，每到這時我就會想起唐朝詩人賀知章的杰作：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春天是充滿生機(jī)的，春天是五彩繽紛的，春天是滿懷希望的，我愛春天！
四年級日記 篇3
昨天夜里下了一場大雪，早晨起來，推開窗戶，一股寒氣迎面吹來，如刀割一般。遠(yuǎn)處，樹上，屋頂上都掛滿了蓬松松，沉甸甸的雪球兒。一縷縷春風(fēng)拂過，那可愛的雪球兒“沙沙”地落下，交織成一首歡快的交響樂······
看著這軟綿綿的雪我不由打起了堆雪人的念頭，心想：“好多年才下一次，如果不出去玩一玩，那豈不是浪費(fèi)了一次大好時機(jī)�！毕氲竭@兒，我二話不說，就忙著準(zhǔn)備手套和雨衣了。一切準(zhǔn)備就緒后，我就興奮沖沖地向草坪跑去。
我踩著這白花花的雪，先狠狠地抓了一把，搓成了一個“小皮球”，接著就推著“小皮球”在草坪上滾了起來�？罩械男⊙┗ê隹旌雎�，忽聚忽散地飄落在“小皮球”上，像給“皮球”穿上了一件又一件的外衣。漸漸地一個有模有樣的.雪人身子做好了。我高興地歡呼起來。我看著這胖乎乎的“身子”，邊做“頭”邊想：連“身子”都做得那么好看，“頭”也不一定不例外吧！說著，我繼續(xù)做“頭”。五分鐘后，一個丑陋的“頭”也做好了，可我沒在意，我把兩個“球”并在一起了，把一根又短又粗的當(dāng)鼻子，樹葉當(dāng)嘴巴，可是什么做眼睛呢？我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有一顆不知名的樹上結(jié)滿了小紅果子，我輕輕摘下了兩顆放在頭的兩邊。哇，一個小雪人做好了！可是再仔細(xì)一看，這“頭”偏常了些。于是我用了全身的力來拍圓，可是太用力，“頭”碎了兩半。我不灰心，又做了起來，做了三次又做不好，這下我灰心了，走在了回家的路上。
我深有感觸地想：“有的事看起來容易，做起來難�！蔽矣靡痪湫笳Z來說那就是：“竹籃打水————一場空！”
四年級日記 篇4
我看見過美麗的迎春花，觀賞過火紅的香山紅葉，卻從沒看見過玫瑰這樣的花。玫瑰真紅啊，紅的'好像戰(zhàn)士的鮮血；玫瑰真美啊，美得讓人陶醉；玫瑰真香啊，香的招引來了幾只蜜蜂；我靜靜地看著，看著那仙女般的，嬌嫩的玫瑰，讓正在觀賞的我陶醉在那里。
四年級日記 篇5
今天，我們家和葉郅家一起去湯遜湖放煙花。
那煙花可有趣了！第一種煙花是“金錢滿地”，它點(diǎn)著后冒出來的火花像一個紅紅的噴泉。那你們想不想知道我們放的另一種煙花呢？好吧！那我就告訴你們吧，那就是“小蝴蝶”�！靶『笨梢燥w到大樓那么高，可真驚人！
第三種煙花就是“降落傘”。媽媽把“降落傘”點(diǎn)著了，我和葉郅就到遠(yuǎn)處等著降落傘落下來。后來，許多降落傘都掉到樹上去了。最后我撿到了六個降落傘，葉尊郅撿到了兩個，可真好玩！
最后一種煙花就是又可愛又淘氣的“小猴子”。當(dāng)“小猴子”一響，就會出現(xiàn)許多五顏六色的小猴子滿地亂跑。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，像一群彩色的小老鼠在地上捉迷藏。
你看，我們放的這些煙花多么有趣呀！
簡 評：小作者對煙花的描寫讓人有種身臨其境的感覺。尤其是對“小猴子”煙花的敘述，好像那煙花就綻放在讀者面前，不僅看到了它的美麗，更多的感覺是可愛。
哦！看煙花啦！我在心里喊著！我多么想看看江陰的煙花��！
當(dāng)我看到滿天都是五彩繽紛的煙花身影時，我真高興��！我?guī)缀跖d奮的差點(diǎn)就跳了起來。而且，那些煙花真是五花八門、各式各樣。有的.象仙女散花、有的象滿天的星星、還有的象瞬間綻放的菊花，�。熁ǖ钠贩N真是
四年級日記 篇6
我的數(shù)學(xué)這個學(xué)期一直不是很理想，考了五次，就兩次上了九十分，我媽媽開完家長會回來時，下定了一個決心：要給我再買一本課外書（做的那種）！
哦多么痛的領(lǐng)悟……你總是我的全部……啊啊啊�。。ㄐ膽B(tài)已崩）我要是再買一本的`話就第三本了��！
但是今天我媽終于實(shí)施了她的“加餐大法”——帶我去希望書店買書……后面我挑了一本超級薄的帶回家，但是里面……卻附贈了隨堂練和試卷！（心態(tài)又崩）這TM是個坑……
今天晚上我媽打算來讓我寫，我說（垂死掙扎來一波）：“都已經(jīng)學(xué)到第六單元了，不可能一下子做完的……”“那就一天寫兩課！（一張兩課）這個隨堂練也是，已天寫兩課，不多吧？試卷就一個星期寫一張，不多吧？”我媽每次叫我寫xxx的時候都會重復(fù)很多的“不多吧？”這次只重復(fù)了兩次……應(yīng)該也是看我可憐吧？
我只好乖乖寫了……我以十六分鐘左右的時間寫完了“本體”，再以十二分鐘寫完了“隨堂練”，試著寫了一下試卷……試著寫了一下試卷是因?yàn)槲覐?：29——6:50做完了我媽給我布置的作業(yè)，我開始飄飄然了（賊拉得意的那種）……
一張四面卷，做完前三面，最后一面，總共也就三題，后面有一題是超級長的一串?dāng)?shù)字加起來除以七……讓我簡算，我不愿意動腦子（可能是個假的腦闊），后面的全沒做，最后
一面全沒做……
這個故事告訴我們：絕對不要踹（test）一踹（test）！
四年級日記 篇7
今天，我來到了石家莊市第十八中學(xué)，為了更好的了解此校，在十八中老師的帶領(lǐng)下，我順利的參觀了整個校園。
首先老師帶領(lǐng)我們參觀教學(xué)樓，那里的教學(xué)樓到處彌漫著知識的香氣，看吧，這香氣是從教室里飄出來的，走進(jìn)去一望，在寬敞明亮的教室里掛著名言、毛筆字一類的東西。如果在這樣的教室學(xué)習(xí)，豈不是隨時都能學(xué)到更多的知識？再看教室后方的黑板報(bào)，寫著每位同學(xué)的學(xué)習(xí)技巧，這樣每位同學(xué)吸取別人的'學(xué)習(xí)方法，不就可以使自己更上一層樓了嗎？
參觀完教學(xué)樓我們又來到了此校的知識海洋—文化長廊，踏進(jìn)文化長廊的第一步，就感覺到了知識的魅力，此校的學(xué)生一定被這魅力觸動了學(xué)習(xí)的意念，因而積極奮取、努力向上向更高的目標(biāo)沖去！
啊！這么好的校園環(huán)境，這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這么多知識的文化長廊……��！如果我能一會兒在考試中考進(jìn)這所中學(xué)該多好啊！我可以坐在明亮寬敞的教室里欣賞毛筆字，還可以。
這些愿望都掌握在考試成績中，所以我預(yù)祝我一會兒在考試中發(fā)揮到極致，以便我能早一點(diǎn)到這所中學(xué)！
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