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一天即將過去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的簡(jiǎn)單日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
簡(jiǎn)單日記 篇1
秋天的早上,鳥兒啾啾地叫,它把我吵起來,我來到學(xué)校。
我首先來到了小樹林金黃色的樹葉滿地都是,好像鋪上了金黃色的地毯,人們踩上去,還嘠吱嘎吱的地響聲。秋風(fēng)吹來,滿地的樹葉都飛起來了,就像飛起了五彩的蝴蝶。等秋風(fēng)一走,樹葉又一片片地往下掉。一下課,同學(xué)們都到小樹林里“勾老寶”,不一會(huì)他的老寶斷了,不一會(huì)我的老寶斷了,笑聲在校園的上空回蕩著。
校園的花池里長(zhǎng)出各種不同的花,有黃燦燦的`菊花、有美麗誘人月季花,還有亭亭玉立雞冠花。這么多的花,使校園里散發(fā)出清香的空氣,也給校園里增加了幾分光彩。
教學(xué)樓的石柱上有爬山虎,那葉子是紅色的,就好像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,更給校園增添了幾分秋色。
秋天,校園更美麗了,秋天給同學(xué)們帶來了快樂。我喜歡秋天的校園。
簡(jiǎn)單日記 篇2
清晨,我踏著快樂的步伐,走進(jìn)學(xué)校,老師和我問了一聲好,我也向老師問了一聲好。同學(xué)向我問了一聲好,我也和同學(xué)問了一聲好。
上課了,老師表揚(yáng)了我,我非常開心,同學(xué)表揚(yáng)了我,我想,同學(xué)對(duì)我可真好。下課了,我在教室外面盡情地玩耍,盡情地歌唱。
中午,我在打掃衛(wèi)生,檢查的同學(xué)走進(jìn)時(shí),我們教室的地板非常明亮,于是檢查的同學(xué)給我們班打了兩顆五角星,我特別開心,我想同學(xué)們一進(jìn)來,肯定會(huì)投來贊許的眼光。
上美術(shù)課了,我畫出了一張張栩栩如生的'畫,同學(xué)們都投來羨慕的眼光。
上體育課時(shí),我在操場(chǎng)上飛奔,在平地上嬉戲,我好想躺在媽媽的懷抱里一樣快樂的成長(zhǎng)!最后一節(jié)是語文課,我聽寫得了100分,我特別高興。
放學(xué)了,我依依不舍地離開了學(xué)校,我想明天,我一定會(huì)有更好的表現(xiàn)。
簡(jiǎn)單日記 篇3
老師說,什么季節(jié)的秋天最美?有的人說,春天的校園最美。也有的人說,冬天的校園最美。而我說,秋天的校園最美!
秋天到了,一進(jìn)校門,就聞到了一股沁人心脾的香味,尋著香味,外來到了階梯教室旁,原來桂花樹開花了,散發(fā)出一陣陣誘人的香味,桂花小小的,黃黃的,多像一顆顆小米粒啊,桂花樹的西邊,有一棵高大的雪松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是個(gè)綠色的大帳篷,雪松雖然挺拔?勺哌M(jìn)一看,花壇里鋪著一層松針。雪松的旁邊的.木棉樹開著粉紅色的花,一朵比一朵開的鮮艷,一朵比一朵開的熱鬧。走過新教學(xué)樓的大廳,就來到大操場(chǎng),一股泥土的氣味迎面撲來低頭一看,小草們都枯黃了,小操場(chǎng)的東北角上,有兩棵高大的梧桐樹,一片片黃葉從樹上落下來,飛舞著,像一只只黃蝴蝶偏偏起舞。梧桐樹下落著一堆樹葉,我們把樹葉掃到一旁,冬天的時(shí)候,我們可以點(diǎn)火取暖。
秋天你把學(xué)校裝扮的如此美麗,啊,秋天,我愛你!
簡(jiǎn)單日記 篇4
又到了周五,剛剛下過一場(chǎng)春雨,今天開始刮風(fēng),但太陽高照。所以我的心情還不錯(cuò)。
中午放了學(xué),媽媽接我回家。在河校園里,我看見幾位大哥哥正在號(hào)召路過的學(xué)生在一個(gè)紅色條幅上簽上自己的名字。媽媽讓我去寫名字。但我怕自己的字寫得不好看,別人會(huì)笑話我,所以堅(jiān)決不去。媽媽在旁邊給我打氣,大哥哥們也一直鼓勵(lì)我,讓我勇敢……但最后我還是沒去寫;丶业穆飞,媽媽給我講了這是一種愛護(hù)樹木的公益活動(dòng),意義很大。聽了之后,我有些后悔,暗下決心:以后再有這樣的活動(dòng),我一定會(huì)參與的`。
下午,我放學(xué)回到家,看見外面晴空萬里,就要求媽媽一起打羽毛球。但由于外面風(fēng)很大,我們只好在狹窄的過道里打,這可是個(gè)技術(shù)活呀!球太高,就會(huì)碰到樓頂,球太偏,就會(huì)碰到墻壁。我們打得可“精彩”了。旁邊還有許多小觀眾呢!我還發(fā)了幾個(gè)好球,贏得了陣陣掌聲,我高興極了!
這一天可真充實(shí)呀!
簡(jiǎn)單日記 篇5
夏天隨著落花走了,秋天披著一身黃葉在涼風(fēng)中走來。
秋日的太陽徐徐升起,我來到校園,校園里可真靜!花壇中的小草,此時(shí)還綠綠的,正貪婪地吮著水珠;銀杏樹上的那一把把“小扇子”已經(jīng)變黃·凋落,那快凋落的葉子慢悠悠地落下來,像蝴蝶似的飄在大地上,給大地送上了最好的禮物。高大的松樹依然青翠挺拔,針一般的葉子在空中搖曳著,看上去它富有樹王國(guó)里最強(qiáng)盛的活力。雖然,校園中央水池的荷花,已經(jīng)凋謝,但毅力在池中的假山仍然堅(jiān)守者自己的崗位。瞧:池中的小魚,一點(diǎn)兒也不怕冷,還在水中快樂的嬉戲,可自在了。
時(shí)間推移,校園里漸漸熱鬧了,到處都是人影。同學(xué)們有的已經(jīng)穿上了毛衣,背著書包,唱著歌走向教室;有的幾個(gè)小伙伴聚在一起,一邊走,一邊低聲商量著什么;有的.雙手握住書包上的帶子,飛快地跑著。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,似在歌唱,秋天的到來。
秋天,是一幅美麗的畫;秋天,是一首美妙的詩;秋天,是一支動(dòng)聽的歌。
簡(jiǎn)單日記 篇6
x月x日 星期X 天氣X
今天,我很高興,因?yàn)閶寢屜掳嘁獛胰ダ牙鸭,為了給媽媽節(jié)省時(shí)間,我?guī)蛬寢尣磷雷,疊衣服,媽媽很高興,下班直接帶我去姥姥家。這樣我就可以見到我舅舅。我舅舅做了我最愛吃的紅燒肉,這是我這段時(shí)間最高興的一天。
簡(jiǎn)單日記 篇7
我們此刻的環(huán)境太差了:垃圾到處都就是,人們隨地吐痰,隨地大小便。在我們周圍,空氣不清新了,水變的不清澈了,沙塵暴越來越多了。
有一天,走在大街上看見形形色色的人,他們一個(gè)個(gè)戴著口罩,然而包著腦蛋行色匆匆,從他們的眼光中看出了對(duì)環(huán)境的無奈。他們?yōu)槭裁炊季褪沁@樣的打扮呢?因?yàn)檫@都就是可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中。沙塵暴來襲就是令人可怕的,大風(fēng)夾雜著塵土和沙礫肆無忌憚的刮風(fēng)向人們生存的土地,哪怕就是小小的縫隙也不放過,沙塵刮向農(nóng)田塵土附著在剛出生的.小苗上能夠?qū)е罗r(nóng)作物不能夠進(jìn)行正常的光合作用,最終導(dǎo)致農(nóng)作物因營(yíng)養(yǎng)不良使產(chǎn)量下降,沙塵也就是一些疾病的“傳播者”塵土吸入人們的口腔中會(huì)造成許多呼吸道疾病。
下方就是一個(gè)真實(shí)的例子。
黃河流域自古就是我們中華民族的搖籃,也就是世界古代禮貌的發(fā)揚(yáng)地之一。黃河,作為中華民族的搖籃和母親河,不僅僅傳承著幾千年的歷史禮貌,而且也養(yǎng)育著祖國(guó)8。1%的人口。然而,目前黃河流域的生態(tài)危機(jī)正在日益加劇,并且面臨著土地荒漠化,水資源短缺,水土流失面積增大,然而水污染嚴(yán)重,斷流加劇,生存環(huán)境惡化等諸多問題交織的嚴(yán)峻形勢(shì),給我們發(fā)出了嚴(yán)重的警示。
僅僅就是一個(gè)例子,就就是這樣的令人可怕,這一切都就是因?yàn)槿祟愗潐?mèng)的向大自然過度的索取造成的,如果人類繼續(xù)這樣執(zhí)迷不悟下去,那么,我們賴以生存的環(huán)境將一去不復(fù)返,到那個(gè)時(shí)候,這個(gè)世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色。
所以,要讓環(huán)境變好,就要從小事做起,植樹造林、持續(xù)水土、防止污染、倡導(dǎo)和樹立綠色禮貌意識(shí),為國(guó)家的生態(tài)環(huán)境建設(shè)做自我的一點(diǎn)貢獻(xiàn),就是我們每個(gè)公民意不容辭的職責(zé)。
我相信,在不久的將來,地球會(huì)變的十分美麗,到處就是參天大樹,綠油油的草地和芳香的鮮花。氣候溫暖、濕潤(rùn)、空氣清新。小魚兒在清澈的河水里自由自在的游著,小鳥在枝頭唱著歡樂的歌,無顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去。
我認(rèn)為完美的東西人人都很向往,所以我對(duì)地球的未來充滿期望,讓我們攜手共同創(chuàng)造綠色、環(huán)保、和諧的人類大家園。
簡(jiǎn)單日記 篇8
日記本中掉下一片黃葉。那是校園的黃葉,秋天的黃葉。看到它就想起了校園的秋天,那么恬靜又那么美麗。
靈韻溪的楓葉紅了吧;中央大道的梧桐葉黃了吧;松樹的松針更綠了吧;花兒快謝了吧;桂花又開了吧。秋的意韻,在不經(jīng)意間點(diǎn)染?茨强每梦嗤螘r(shí)竟有了這么多的色彩?像寶石一樣的綠,像霞光一樣的.彩,像瞳孔一樣的棕,像。好美好美。風(fēng)吹過,秋雨瀟瀟,秋葉飄飄。天晴之后,看那一地落葉,心就不自覺地為逝去的時(shí)間而悲傷。
拾起一片秋葉,夾在日記本里,留著今秋的紀(jì)念。漫步校園,看紅楓,看花兒,看綠草,看銀杏,看松樹。秋的影響已遍及它們,使其在平素的美麗同時(shí)又添了幾分時(shí)間的蒼涼。驀然回首,哦,這就是秋天的校園。在校門口回頭觀望中央大道。啊,看今秋紅楓片片,看今秋黃葉飄飄,看今秋松針個(gè)個(gè),看今秋花兒朵朵。于是便釋然,原來秋也是美麗的。
回頭,走出校門。街上同樣的景色,可怎么也不覺得好看,沒有學(xué)校里的好看。好奇怪,不都是一樣的樹嗎?怎么就不一樣了。一直走到家門口才恍然大悟。原來校園里的那樹、那花、那草,都浸透了我們的汗水,浸透了書的氣息,自然也就生得秀欣、挺拔,路上的那樹,那花,那草,浸透著城市的氣息,也就比不過書的芳香,大概正是這個(gè)原因,讓我更偏愛校園的秋色。
放下筆,坐在窗前,手中捏著那片從日記本里落下的黃葉。什么都不愿去想,卻又想到了校園的秋天。
哦,好美,那是秋天的校園!
簡(jiǎn)單日記 篇9
有人說過最猜不透的是人心,最難改變的是人性。正如這個(gè)波橘云詭的世界,如果你不付出全力就會(huì)被社會(huì)淘汰。但有多少人拼盡全力全換來一陣空氣。這世界往往比自己想象的惺惺作態(tài)。既不回頭,何必不忘,既然無緣,何必宣誓。
最變幻莫測(cè)的是人心。上一秒還在手牽手下一秒?yún)s形同陌路。說好的友誼就這樣淡出了。共患難的是真朋友,她會(huì)讓你在感到絕望還存留一些希望。好朋友就像星星,你不一定總是能見到她們。但你知道,他們會(huì)一直在那里。何必為了不值一提的`小事而爭(zhēng)得面紅耳赤,何必為了一絲苦惱而煞費(fèi)苦心。此后,我才知道人是會(huì)變的,心是會(huì)涼的。生活也許會(huì)更美好。
其實(shí)當(dāng)我們回頭想想時(shí),自己年輕時(shí)做的到底有幾件事讓自己真正滿意過;讓自己不開心過,簡(jiǎn)單點(diǎn)就算世界改變,保持初心,人也不一定活的窩囊。每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。
冰凍三尺,非一日之寒。
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