驚喜的日記 15篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家收集的驚喜的日記 ，歡迎閱讀與收藏。
驚喜的日記 1
今天下午放學(xué)，我正坐在電腦前，冥思苦想的構(gòu)思著今天的日記內(nèi)容。剛有點(diǎn)頭緒，“咚咚咚”，響起一陣陣敲門(mén)聲，立即把我心中那剛剛?cè)计鸬囊粓F(tuán)小火苗，像用滅火器一樣，呼的一聲澆滅了，也像是正在行駛的火車(chē)，讓我有頭無(wú)尾。
我強(qiáng)忍著心中的怒火，快步走向門(mén)前，“刷”的打開(kāi)了門(mén)，正想張嘴訓(xùn)斥兩句，只見(jiàn)一個(gè)人高高大大的站在我的面前，我快速地上下打量一番，原來(lái)是哥哥，讓我把到嘴邊的話(huà)活生生像吃了個(gè)鹵蛋吞了下去。只見(jiàn)他身穿灰色夾克衫、藍(lán)色牛仔褲，手里還提著兩大袋花花綠綠的.東西，看上去像是兩大袋好吃的零食。進(jìn)屋后，我問(wèn)哥哥，說(shuō)：“這袋子里是什么好東西？”他不慌不忙的說(shuō)道：“是我在超市買(mǎi)的一些零食�！惫媸俏铱釔�(ài)的零食。要知道，我戒零食已經(jīng)好幾個(gè)星期了，這下可好，這么多好吃的，我怎么能抵得住誘惑？
驚喜的日記 2
開(kāi)學(xué)第一天，大家按要求交了各科作業(yè)，唯獨(dú)我沒(méi)有交書(shū)法作業(yè)。因?yàn)槲以谠缟系耐嫠Ｖ信獊G了，那可是我練過(guò)無(wú)數(shù)次的寫(xiě)著上善若水的毛筆大字啊。沒(méi)辦法，我只好當(dāng)晚再寫(xiě)一幅補(bǔ)交了上去。
周三進(jìn)行書(shū)法作品評(píng)獎(jiǎng)，我對(duì)自己毫無(wú)信心：反正班里書(shū)法高手如云，雖然我的字是進(jìn)步了，可別人也一樣進(jìn)步啊。希望我這個(gè)無(wú)名小卒不是最后就可以了。沒(méi)想到，我的作品竟然了先被許老師掛了出來(lái)，還受到了老師的好評(píng)，不過(guò)許老師提醒我：字間距和留白還要多些，還把拿王瀛彩的作品與我的'作比較。其實(shí)我是知道要留白，但那時(shí)家里只有一張裁剩的紙，我只能將就著。老師把作品都掛出來(lái)了，我仔細(xì)一看，好像我寫(xiě)得還真不錯(cuò)嘛。最后同學(xué)們投票評(píng)獎(jiǎng)，出乎我的意料，我的票數(shù)最多，居然獲得了一等獎(jiǎng)。這真是意外的驚喜啊。
后來(lái)在課堂上寫(xiě)其它的字時(shí)，我的字卻不好看了，原來(lái)這一個(gè)月來(lái)，我只寫(xiě)了這四個(gè)字，別的字都是沒(méi)寫(xiě)，我知道這就叫熟能生巧。以后我要認(rèn)真練習(xí)，也能把別的字都寫(xiě)好才是真本事。
驚喜的日記 3
一個(gè)平常得不能再平常的中午，我照常排隊(duì)領(lǐng)飯，但是隊(duì)伍好像沒(méi)有多長(zhǎng)似的，很快就要到我們這一幫女生了。
但是，突然從值勤老師腳旁擠進(jìn)來(lái)一只毛絨絨的小狗兒。哇！它好可愛(ài)！披著一身白絨絨的大衣，一對(duì)琥珀似的水靈靈的大眼睛，一條又長(zhǎng)有多毛的大尾巴，還有四只小巧玲瓏的小爪子。真不知道是哪家調(diào)皮的.小狗。
這幫女生嚇得魂飛魄散，驚叫聲如豬嚎般刺耳，反倒把這支小狗嚇得不輕。他用迷惑的眼神看了我一眼，好像在說(shuō)：“我沒(méi)這么可怕吧？”
他轉(zhuǎn)身向往餐廳深處跑去，有一位大膽的老師拿著一塊饅頭“引誘”小狗。拜托，狗吃葷呀！果然，機(jī)靈的下家伙沒(méi)上當(dāng)，做起準(zhǔn)備撲咬的姿勢(shì)，喉嚨里發(fā)出一串低號(hào)。意思是：“你膽敢在靠近我，我就撲上去把你咬成碎片！”他些許有些害怕了。多虧那位老師見(jiàn)好就收，不再干這個(gè)無(wú)用的事情了。
看門(mén)老師請(qǐng)來(lái)了小狗的主人。小家伙一見(jiàn)主人就變得特別溫順。我眼睛盯著他，依依不舍的把它目送走了。
天哪，好可愛(ài)的小狗��！它給我的午餐時(shí)間增添了無(wú)限驚喜，讓我品味無(wú)窮。
驚喜的日記 4
圣誕節(jié)來(lái)了，我期盼著圣誕老人給我把禮物裝進(jìn)圣誕襪里面。
果然，在上學(xué)的時(shí)候，圣誕阿姨們給全班同學(xué)送了禮物，我們都好開(kāi)心！禮物非常好看，有彩色羽毛毽子，三支裝墨囊的鋼筆，一只帶香味的針管熒光筆，還有一個(gè)3D星球棒棒糖。
第二天，在家里吃晚飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“好好吃飯，吃完飯后有驚喜！”“哇！太好了！”于是，我和弟弟狼吞虎咽的.吃起了飯來(lái)，吃完了飯，媽媽讓我們猜猜禮物在哪里？我猜，在圣誕樹(shù)下面，弟弟猜，也在圣誕樹(shù)下面。媽媽說(shuō)：“猜對(duì)了，去拆禮物吧！”我和弟弟興奮的拆了起來(lái)，哇塞！真好看哪！有一本書(shū)，呃……那其實(shí)是一個(gè)沙漏，有一個(gè)修正帶，有一盒五光十色的泡泡筆。呀……還有一個(gè)像鼻涕一樣的水晶泥。
在這個(gè)圣誕節(jié)里，媽媽和爸爸給我們了一個(gè)大大的驚喜，我很喜歡這些禮物，也過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)！
驚喜的日記 5
今年的教師節(jié)，德育處讓我們志愿者在星期五的升旗儀式上，為老師獻(xiàn)花，我們心里既興奮，又緊張，因?yàn)椴恢喇?dāng)時(shí)可能會(huì)出什么岔子。
“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，出旗。”隨著主持人說(shuō)的'這句話(huà)，我們從大門(mén)口一直繞到了通往操場(chǎng)的一個(gè)小門(mén)，準(zhǔn)備給老師們一個(gè)驚喜。等老師們站在了操場(chǎng)上，我們一路小跑來(lái)到了老師的面前，主持人說(shuō)：“為老師獻(xiàn)花�！蔽覀冸p手握著花莖，把花送到了老師的面前，有些老師都激動(dòng)得流下來(lái)眼淚。我想：老師培育了我們這么多年，這是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的最后一個(gè)教師節(jié)了，給老師獻(xiàn)花以表示我們的一點(diǎn)心意。
俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終身為父”，老師就像我們的父母一樣，每天都在教我們知識(shí)，教我們做人......
驚喜不斷，中午的時(shí)候，有幾位同學(xué)的媽媽也為老師準(zhǔn)備了驚喜：送給每個(gè)老師一束花和一個(gè)電子相冊(cè)，還帶來(lái)了一大盒蛋糕，龐老師、焦老師和朱老師都感動(dòng)不已，連忙說(shuō)：“謝謝，太謝謝了。”我們也非常激動(dòng)。
老師們說(shuō)：“你們表現(xiàn)得好，作業(yè)認(rèn)真做，就是給老師最好的節(jié)日禮物了。”我們決心在這最后一年一定要更加努力，讓老師少操心，最后用成績(jī)送個(gè)最好的禮物給老師。
驚喜的日記 6
我能當(dāng)上博腕，真的好意外。好像是天上掉了一塊大餡餅似的，還不偏不斜正好砸到了我的頭上。天下居然有這樣的'好事兒。真的好意外喲。
前兩星期，我們班的同學(xué)告訴我說(shuō)：“趙劭賢，你知道嗎有很多博友推薦你為下周博腕呢？”我很高興。
但連續(xù)兩星期都沒(méi)有當(dāng)上博腕。我有點(diǎn)兒失望，好想放棄。媽媽怕我傷心，安慰我：“孩子別傷心，也別難過(guò)。這說(shuō)明我們寫(xiě)得還不夠好。好的博友太多了，那些大哥哥、大姐姐寫(xiě)得相當(dāng)好。也許我們離博腕還有一段距離，還差的太遠(yuǎn)。咱們還是繼續(xù)努力吧。多寫(xiě)一些好的文章，才是硬道理。不管弄不弄上博腕了，寫(xiě)出好的文章才是目標(biāo)。重在參與嘛�！�
所以，我們不再關(guān)注博腕的事情了。我仍然堅(jiān)持寫(xiě)我的博文。誰(shuí)知道周六上午“仰望天堂”阿姨給媽媽打電話(huà)說(shuō)：“恭喜趙劭賢獲得博腕稱(chēng)號(hào)�！眿寢尯�(jiǎn)直是丈二和尚摸不著頭腦，一時(shí)不知說(shuō)什么才好。急忙說(shuō)：“謝謝。我們還不知道呢。我以為沒(méi)有希望呢……”放下電話(huà)，媽媽就大聲喊道：“賢賢，快點(diǎn)兒打開(kāi)電腦，你xx阿姨打電話(huà)說(shuō)，你榮獲了博腕稱(chēng)號(hào)了，快點(diǎn)兒去看看呀。”
等我打開(kāi)電腦，進(jìn)入校訊通后，那金光閃閃、還發(fā)亮的小皇冠竟真的帶到了我的頭上了。
驚喜的日記 7
今天是個(gè)好天氣，天空萬(wàn)里無(wú)云，像被海水洗了一樣。
體育課上自由活動(dòng)的時(shí)候，我和鄭子新一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地叫著，一邊在校園小路上悠閑地溜達(dá)。突然，鄭子新拍了拍我的`肩膀，興奮地說(shuō)：“看，小力士！”我順著他手指的方向看去，哈！真的是一個(gè)小力士，旁邊還有一個(gè)雷鳥(niǎo)呢！我們異口同聲地問(wèn)對(duì)方：“你會(huì)爬樹(shù)嗎？”可我們倆dou搖了搖頭。鄭子新靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我去找洪老師幫忙�！闭f(shuō)完，便跑得無(wú)影無(wú)蹤。
過(guò)了一會(huì)兒，他們走了過(guò)來(lái)，洪老師站在樹(shù)底下看了一會(huì)兒后，突然一個(gè)箭步?jīng)_了上去。只見(jiàn)他兩手抓住了一根粗壯的樹(shù)干，兩腳縱身一躍，像一只靈活的猴子，爬上了大樹(shù)。在離小力士只有一米的地方時(shí)，老師一只手抓住了樹(shù)干，一只手搖了一下樹(shù)枝，只見(jiàn)雷鳥(niǎo)沉重地砸下來(lái)，而小力士則打開(kāi)了降落傘慢慢悠悠地降落了下來(lái)。洪老師把小力士小心翼翼地拿起來(lái)送回了航模教室。而我們偷偷地拿了雷鳥(niǎo)放飛了。只見(jiàn)雷鳥(niǎo)在天上一會(huì)兒飛向東，一會(huì)兒又飛向西。許多同學(xué)看了大叫，那是什么東西在天上飛，我們聽(tīng)了偷偷地笑了起來(lái)。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我們只好依依不舍地回到了教室……
驚喜的日記 8
初秋，牽�；ò盐壹业拇皯�(hù)上點(diǎn)綴得格外美麗。秋風(fēng)輕輕擁過(guò)，窗戶(hù)上的葉子就像一群群的蝴蝶撲打著翅膀，漾起一陣波紋，煞是好看。
牽�；▌傞L(zhǎng)出來(lái)的.葉子是綠色的，它綠的像碧玉像翡翠，讓人看了心醉。葉子越長(zhǎng)越大，它隨著藤纏著窗戶(hù)往上長(zhǎng)。藤要是沒(méi)有纏著依附物，不幾天就枯萎了。
到了八月份，牽牛花每天清晨伴著太陽(yáng)開(kāi)放，紅色的、藍(lán)色的、紫色的花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，所以人們又叫“喇叭花�！彼孟窀嬖V我們：金色的秋天來(lái)了，因此我們叫它“報(bào)秋花�！碧�(yáng)落山了，牽�；ㄒ仓x了。第二天早晨，又有一批新的花隨著太陽(yáng)開(kāi)放。
初冬，牽�；ㄈ块_(kāi)完了，葉子也枯黃了。這時(shí)在它們的莖上長(zhǎng)了一批含苞未放的花骨朵兒，花骨朵兒的外殼自動(dòng)裂開(kāi)，黑色的種子落在泥土里。嚴(yán)寒的冬天過(guò)去后，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，破土而出。
看到枯萎的牽牛花，我難過(guò)極了。爸爸安慰我說(shuō)：孩子，別傷心，花有重開(kāi)時(shí)，到了明年秋天，又會(huì)和我們?cè)僖?jiàn)面。聽(tīng)了爸爸的話(huà)我充滿(mǎn)著無(wú)限期待。
驚喜的日記 9
今天是我媽媽的生日。早上，爸爸帶我到蛋糕店買(mǎi)來(lái)一個(gè)大蛋糕。然后爸爸就去廚房做菜了。我嘛，就去給媽媽做生日賀卡，我要給她一個(gè)驚喜。我用硬紙做成生日賀卡上面畫(huà)著龍、虎、鼠各一只。告訴你一個(gè)秘密，其實(shí)這就是我們一家三口�？斓街形缌�，爸爸做好了菜。等呀！等呀！媽媽終于回來(lái)了。我們開(kāi)門(mén)請(qǐng)媽媽進(jìn)來(lái)，并請(qǐng)媽媽坐在飯桌中間，我和爸爸坐在兩邊。我說(shuō)：“媽媽許個(gè)愿吧！”媽媽聽(tīng)了就明白，說(shuō)：“謝謝你們” ，然后就把火吹滅了。我把那張親手制作的賀卡送到媽媽手上，媽媽可高興了。她又是親我又是夸我。接著，我們又講故事，又說(shuō)笑話(huà)，就這樣，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了媽媽的生日。名師點(diǎn)評(píng)：小作者親自制作了一個(gè)生日賀卡，祝媽媽生日快樂(lè)，這是一個(gè)很懂事的孩子，老師在此特別提出表?yè)P(yáng)！“我用硬紙做成生日賀卡上面畫(huà)著龍、虎、鼠各一只�！边@是小作者給媽媽的一個(gè)驚喜，但這里寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單，如果能更加詳細(xì)地講述一下自己做賀卡的過(guò)程和賀卡的內(nèi)容，就更加好了�！拔野涯菑堄H手制作的`賀卡送到媽媽手上，媽媽可高興了。她又是親我又是夸我�！笨梢�(jiàn)媽媽是多么的高興，小作者以自己的實(shí)際行動(dòng)給了媽媽的一個(gè)驚喜。
驚喜的日記 10
今天是一天陽(yáng)光明媚的一天，經(jīng)歷了兩天的霉運(yùn)希望可以應(yīng)為陽(yáng)光的照射而把希望照進(jìn)心田，一大早一句話(huà)改變了無(wú)聊的一天，使明天充滿(mǎn)期待和希望。
今天早晨外婆告訴我說(shuō)：明天是大暑是個(gè)特別的日子，明天是你媽媽的生日。我恍然大悟，突然想起來(lái)。外婆還說(shuō)：有可能你媽媽還不知道，我更興奮了心想肯定給媽媽一個(gè)有趣的生日但是做點(diǎn)什么呢？我來(lái)不急想這些心想還是快點(diǎn)做好作業(yè)在想，有了動(dòng)力果然一會(huì)就寫(xiě)玩了。我急急忙忙的提上東西準(zhǔn)備做個(gè)小手工給母親這些年的回報(bào)，雖然少了點(diǎn)火候但這也是我能做到的了。
我想做個(gè)小賀卡我拿出卡紙對(duì)折后剪了許多的裝飾愛(ài)心，正方等。希望一點(diǎn)小手工能表達(dá)我的心意當(dāng)然在后面寫(xiě)上了大名，工工整整的。我一絲不茍的`把想要表達(dá)的心意全都寄托在了這張紙上希望媽媽可以喜歡，我慢慢地將一個(gè)個(gè)字寫(xiě)上并且做到最好。我把作品看了好幾次直到滿(mǎn)意了我才把作品放到盒子里，這一天我看著禮物來(lái)來(lái)回回不知多少次，但不管拿幾次我每次總是笑咪咪的看著賀卡自己翻翻看看，生怕出現(xiàn)小差錯(cuò)。
當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)的檢查完后，我開(kāi)始有點(diǎn)小緊張也有點(diǎn)小激動(dòng)緊張是怕媽媽不喜歡，激動(dòng)是媽媽明天肯定會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的吧！我抱著這樣的心態(tài)入睡。
驚喜的日記 11
咦？什么東西涼絲絲的，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，絲絲涼意使我無(wú)一絲睡意。盡情的享受著這大自然的禮物。
爬在窗口，看著雨斜斜的劃過(guò)，風(fēng)突然變大了，我趕緊把窗戶(hù)關(guān)了起來(lái)，生怕給房間里弄進(jìn)水。我癡癡的看著玻璃上，雨水沖刷著，透明度越發(fā)濃厚。不知多少天了，我晚上睡不著覺(jué)，翻來(lái)覆去，身上黏黏的，汗水總是往下流。無(wú)論風(fēng)扇怎么吹，根本無(wú)一絲用處。想想今晚，我估計(jì)能睡個(gè)好覺(jué)了。我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
看到路上的行人，一個(gè)個(gè)都打著傘，各色的，仿佛就像花園里的花一樣，五顏六色甚好好看。我也不想在家呆著了，我要親自去迎接這場(chǎng)雨，用我真誠(chéng)心去歡迎它的到來(lái)。我拉著妹妹，打著傘，走進(jìn)了雨中。我倆看著雨，伸出了雙手，涼涼的'，好舒服。我倆在那里站了好久，雖然雨水打濕了我們的鞋，但這空氣，伴有泥土的清香，甚是好聞。我癡迷于這味道。
一會(huì)兒雨停了，媽媽的飯也熟了，我倆從雨中回來(lái)。傻傻的笑著，像個(gè)小傻瓜一樣。但這笑只有我們心里才明白，雨來(lái)的太好了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)驚喜呀，
驚喜的日記 12
在這個(gè)寒冷的平安夜里，我的心里滿(mǎn)是溫暖，因?yàn)樵谶@一天里我收到了一個(gè)大大的驚喜。
早上，陳老師拿著一個(gè)東西對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道這是什么嗎？”王啟元說(shuō)：“是卡片？”陳老師笑著回答：“不是，你想象力太不豐富了�！薄笆切欧�？”王啟元不死心。“yes，”陳老師說(shuō)�！澳悄銈�?cè)俨乱幌吕锩媸鞘裁�？”陳老師說(shuō)。我心想：“信封里裝的當(dāng)然是信了，陳老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？”
這時(shí)，楊天翊說(shuō)：“是購(gòu)書(shū)券嗎？”“不是，不是�！标惱蠋煋u搖頭�！案嬖V你們吧�！标惱蠋熯吥眠呎f(shuō)�！霸瓉�(lái)是楊瀾的信呀。太好了，太好了，楊瀾又給我們回信了�！蔽倚睦飿�(lè)滋滋的想。只聽(tīng)陳老師讀到：“敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)……”信的內(nèi)容不長(zhǎng)，陳老師只用十分鐘就讀完了，這是一個(gè)大大的驚喜呀。因?yàn)闂顬懺诖筮B，我們卻在常州，所以這個(gè)驚喜很大。
正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”我們雖然相隔千里，但是我們的友誼不會(huì)隨著距離的長(zhǎng)短而改變。因?yàn)槲覀兊挠颜x地久天長(zhǎng)。
驚喜的日記 13
今天放學(xué)，我像往常一樣收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家，沒(méi)想到陳老師給了我一個(gè)大驚喜，那就是——讓我參加“金鑰匙”科學(xué)競(jìng)賽的培訓(xùn)。
正如名字所說(shuō)我覺(jué)得這個(gè)機(jī)會(huì)就像是打開(kāi)我科學(xué)之門(mén)的一把“金鑰匙”。我一定要好好珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)！
來(lái)到科學(xué)教室，我便拿出筆和本子，記下了今天要學(xué)的知識(shí)——植物。李老師開(kāi)始上課了，我邊聽(tīng)邊記錄重點(diǎn)，了解到了植物分為根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六部分。知道了根是用來(lái)吸收水分和養(yǎng)料的，還有直根、須根之分。我還掌握了葉的光合作用。其中，令我印象最深的就是葉的光合作用了。李老師邊在黑板上畫(huà)邊解釋?zhuān)焊课盏?水和外界吸收的二氧化碳通過(guò)光和葉綠體里的葉綠素，轉(zhuǎn)化成糖，而這個(gè)糖通常是葡萄糖，是我們?nèi)梭w所需要的。李老師生動(dòng)的講解，配上易懂的圖畫(huà)，讓我把這個(gè)知識(shí)深深刻在了腦海里。
科學(xué)不是一朝一夕能學(xué)好的，而是要我們?nèi)ヂ骄�，善于發(fā)現(xiàn)。既然老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我就一定不辜負(fù)老師的期望！認(rèn)真聽(tīng)每一次培訓(xùn)，爭(zhēng)取在競(jìng)賽時(shí)一鳴驚人！
驚喜的日記 14
xx年02月20日 星期日 天氣：多云
星期壹，隨著雄壯得運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們做完廣播操正準(zhǔn)備退場(chǎng)。突然，英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)，伸出手，輕輕地從我頭上掠過(guò)，遞給班主任龔老師壹張獎(jiǎng)狀，“這是誰(shuí)得呢，要是我得該多好好��！”離老師最近得虞海澎伸頭縮頸地偷看，也想知道究竟。壹會(huì)兒，她轉(zhuǎn)過(guò)身羨慕地對(duì)我說(shuō)：“李樵，是你得。”“我得？”我丈貳 和尚摸不著頭腦，“真得嗎？”我踮起腳尖，身子微微向前傾，伸長(zhǎng)脖子盯著獎(jiǎng)狀看，當(dāng)目光停在“李樵”上時(shí)，壹下子定住了，半天才醒悟過(guò)來(lái)，高興得壹蹦八尺高。就這樣，壹傳十，十傳百，不壹會(huì)兒，全班都知道這件事了。
回到班級(jí)，龔老師倚在講臺(tái)邊高興地說(shuō)：“上晨會(huì)課之前，我先來(lái)發(fā)壹個(gè)獎(jiǎng)……”老師話(huà)音未落，同學(xué)們已經(jīng)按捺不住叫成壹片：“是李樵得！”“李樵，上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀”龔老師微笑說(shuō)。
在同學(xué)們熱烈得掌聲中，我邁著輕快得步伐走上講臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)狀�；氐阶簧�，仔細(xì)壹看才知道獲得了“全國(guó)中小學(xué)學(xué)生‘金鑰匙’大賽金湖賽區(qū)壹等獎(jiǎng)”。
驚喜的日記 15
今天我收到了一份驚喜——小白兔。
下午，媽媽出去沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就回來(lái)了，手里提了個(gè)的袋子，我很好奇那袋子里面是什么?忙問(wèn)媽媽袋里是什么呀?只見(jiàn)媽媽神秘的說(shuō)：“好東西�！薄昂脰|西”究竟是什么?我一陣風(fēng)似地來(lái)到媽媽面前想弄個(gè)明白，當(dāng)打開(kāi)袋子發(fā)現(xiàn)是我做夢(mèng)都想要的小白兔。我激動(dòng)的不知所措，并迅速的給媽媽“叭”的一個(gè)吻。因?yàn)槲姨吲d了。
小白兔全身長(zhǎng)著白中帶灰的毛，摸上去很軟，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，豎的高高的。令我奇怪的是，一般白兔的眼睛都是紅色的，而這只白兔卻是一雙烏溜溜的大眼睛特別有神。小鼻子是白色的，尾巴短短的，好可愛(ài)呦!開(kāi)始，我摸它時(shí)，它把整個(gè)身子縮成了一團(tuán)躲在一角。我拿點(diǎn)白菜來(lái)誘惑它，可媽媽說(shuō)小白兔不能吃濕的白菜，我只好用毛巾擦干了喂它吃，沒(méi)想到它居然不理我。但我沒(méi)有放棄，一直逗它玩，和它說(shuō)話(huà)。后來(lái)我們漸漸的.熟悉了，它想吃白菜了。它吃東西時(shí)小嘴巴張合個(gè)不停，還發(fā)出“咕�！薄肮緡！钡穆曇簟Ｋ�時(shí)不時(shí)的用小鼻子聞一聞菜的香味呢!看著小白兔吃的津津有味的樣子，太可愛(ài)了!
讓我驚喜的是我終于有了自己最喜歡的寵物小白兔了，我一定會(huì)好好照顧它，愛(ài)護(hù)它的。
【驚喜的日記 】相關(guān)文章：
驚喜的日記01-24
給媽媽的驚喜日記05-16
暑假的驚喜日記03-08
給外公的驚喜日記03-26
意外的“驚喜”日記02-02
意外的驚喜日記12-10
以驚喜為題的日記范文05-18
意外的驚喜日記300字03-18
圣誕節(jié)的驚喜日記03-27
意外的驚喜日記350字03-11