小學二年級日記(15篇)
很快一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的小學二年級日記,歡迎大家分享。
小學二年級日記1
去年暑假,我和爸爸、媽媽一家人去大連旅游。剛進老虎灘公園的大門,我一眼就發(fā)現(xiàn)了海盜船。連忙告訴媽媽:那里有海盜船,我們快點去坐吧!媽媽高興地點點頭。我們?nèi)讲⒆鲀刹降嘏芰诉^去。
這個海盜船真高啊!售票員阿姨告訴我,它有十三米高呢!我想一定很刺激。我和媽媽們坐在船頭,鈴聲響了,船慢慢地動了。漸漸地,船越飛越高,越飛越快。我就想長了翅膀的小鳥,船飛到高處的時候,我的心一下子提到了嗓子眼。嗖的一聲,船又蕩下來了,我的心留在了上面,而我的人隨著船蕩了下來,我不由得啊地大叫一聲。太刺激了!船不停地蕩啊蕩!我的心也跟著蕩啊蕩啊!我好害怕呀!快點停吧,快點停吧,我心里不停地叨念著。果然船慢慢地停了?晌覅s舍不得下船了。在媽媽再三地催促下,我戀戀不舍地離開了海盜船。
這次海盜船之旅真是太刺激了!
小學二年級日記2
過年最美是除夕,今年我過了一個最美而且最暖和的除夕。
年三十早上,在鞭炮叫聲中我睜開眼睛,媽媽已經(jīng)把漂亮的裙子放在我的床頭。因為以前都是在吉利家中過年,都是穿著羽絨服的,今年第一次在海南過年,可以穿著裙子,我快速的把衣服穿好,媽媽還給我梳了個帶小辮子的頭發(fā)。我非常高興,媽媽還給我拍了一張照片留念。
我們打扮好出門了,開始了除夕的旅程,和全家人在街道上漫步,看路邊不一樣的風景,路邊各色的鮮花,媽媽都給我拍照留念。聽著連綿不絕的鞭炮聲,過年的感覺越來越濃。我高興的在路上跑來跑去,看看這個,摸摸那個,這里的每一棵樹都是我沒有見過的,我特別新奇。
中午,我們?nèi)胰コ宰灾停魃拿朗晨吹奈叶剂骺谒,蒸的,煮的,炒的,燉的,海鮮,水果,各種口味的飲料應有盡有,我要把每一樣都吃一遍。可是我才品嘗了不到一半,就把肚子吃飽了,摸著圓圓的肚子走出餐廳,心里可美了。
逛到下午,開始回家包餃子了,煮餃子,吃餃子,看春晚。
今天過得太幸福了,太美了,明年還來海南過。
小學二年級日記3
終于放暑假了!這是所有學生發(fā)自肺腑的一句話,暑假沒有繁重的作業(yè),沒有可怕的考試,也不會像一只小鳥一樣被家長關(guān)在籠子里······
這個暑假,我們可以去郊外、鄉(xiāng)下呼吸新鮮的空氣、感受大自然的氣息;也可以去照顧已經(jīng)餓的半死qq寵物,好好打理自己的農(nóng)場;還可以捧一本著書,坐在潺潺的小溪邊,讀著優(yōu)美的句子······這些都是多么的愜意、美好啊!
這個暑假,這個暑假就讓我們做一次輕松、愉快的旅行,讓我們?nèi)ド竹雎犘▲B的歌聲,觀看芬芳、艷麗的花朵,就讓我們的心情像美麗的花朵一樣綻放!沒有悲傷,沒有煩惱,充實的過好每一天!
當然,在這個暑假里也要為我們的六年級生活做好充分的準備。艱苦的六年級生活就在前方,我們要以充分的準備迎接它!
小學二年級日記4
今天是20xx年的第一天——元旦,我們中山小學舉行了20xx年迎元旦冬季運動會。
一大早,同學們一個個精神飽滿的迎接運動會的開幕。這時,廣播響了起來,大隊輔導員段老師柔和而又響亮的聲音環(huán)繞在我們耳邊,她大聲宣布道:“20xx中山小學運動會正式開始!”。話音剛落,全場一片沸騰,全校師生高聲歡呼起來。伴隨歡笑聲。一年級的同學們已排好方正隊。準備進場,看他們的隊伍多么整齊呀!很快輪到我們班進場了,同學們毫不示弱,隊伍整齊劃一,表現(xiàn)出自己真正的實力。最終我們隊以完美的進場儀式獲得了第二名。
下午,我們在班級里歡樂的觀賞同學們精心準備的節(jié)目,有的是讓人開懷大笑的相聲、有的是悅耳的歌曲、還有的是令人心曠神怡的舞蹈表演·······,我也和幾位同學一起表演了舞蹈“彎彎的月亮”。最后,我們給元旦過生日的張佳景同學happy地過了生日,我們都吃到了美味的蛋糕。
20xx年元旦真是一個讓人難忘的新的開始呀!
小學二年級日記5
今天陽光明媚,我們舉行了春季運動會開幕式。時間定在下午兩節(jié)課以后。
到了下午,一排排的隊伍整齊有序。參加方隊的同學也不例外,他們一個個昂首挺胸、大大方方。迎著春風一場盛大的運動會開幕式開始了。
看。竹竿舞方隊邁著整齊的步伐向我們表演了流轉(zhuǎn)各民族的竹竿舞。
看;ㄇ蚍艑槲覀儽硌萘艘粋舞蹈,仿佛是為運動員加油。
“開幕式到此結(jié)束!敝鞒秩苏f了。
我們邁著整齊的步伐回教室了。
我的好消息
告訴大家一個好消息:我獲得“閱讀之星”的稱號了。
昨天中午,我們正在教室里看課外書,教師提著一包糖走進了教室,她笑著說:“這段時間同學們看書很認真,最先讀完五本書的被評為閱讀之星,請劉心茹,楊梓冉,朱棣文,邵天瑞到臺前來!碑斅牭轿业拿謺r,我心里美滋滋的。教師給我們每個人發(fā)了一個本子和五塊糖,并告訴我說:“讀書是最甜的,從口中一直甜到心里!苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡暋
小學二年級日記6
清晨我走到院子里,只見雪花漫天飛舞,樹上掛滿了銀花,房子上披上了玉裝,院里白茫茫的,像是鋪上了一層潔白的地毯,美麗極了。
風刮著,雪下著。我吃完早飯,就去上學了,在路上,一片片小雪花慢悠悠地飄落下來,好象美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。銀蝶親切的落在我的頭上、肩上、書包上,好象久別的小朋友在和我玩耍,和我交談。此時,我仿佛也變成了一朵小雪花在空中飛舞。我高興,我歡暢。
雪越下越大,紛紛揚揚,好象棉花,恰似鵝毛,一片一片的,一團一團的,遮住你的雙眼,可趁你不注意的時候,他又鉆進你的脖頸,冷冰冰的,當你伸手去捉它的時候,它又神秘地不見了……
走路的人都非常小心。人們腳下發(fā)出“吱吱”的響聲,身后留下一個個深深的腳窩。不知不覺我來到了沸騰的學校,有許多同學在打雪仗,一會兒我砸在你的衣服上,一會兒你又砸在我的.腦袋上?此麄兺娴枚嚅_心啊!
啊!雪,盡情地下吧!你給我們帶來無窮的歡樂,我們喜歡你!
小學二年級日記7
今天,我們?nèi)熒ツ虾螛穲@秋游。
在秋游中我玩了三個游樂項目和進行野餐,其中我最喜歡的是進行野餐。野餐的時候,我們都爭先恐后的拿出自己的零食來給大家分享,我們小組開始吃的時候,都是左手抓一大把零食,右手抓一大把零食放進嘴里,中間的時候,一大堆人去上廁所、送零食,所以我們小組空無一人,最后,我們再次去送零食,買水、玩具。我正想去送零食.
突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個小小的、圓圓的、黃色的一顆小東西,我仔細的看了看,啊!我最喜歡的子彈,我把他撿起來,想:應該還有其它子彈吧!果然,在附近我找到了幾十顆子彈,原來,這原來是里有一種發(fā)這種子彈的玩具槍,很多小朋友都買了,把子彈打了出去,沒撿回來,我就把它撿回來了。
今天,去南湖游樂園秋游,不僅很高興,而且收獲也很多。
小學二年級日記8
親人們親切的話語讓我倍感溫暖,“有親情真好!”我在心里想。過了一會兒,客人們大都到齊了,便開始上菜了,一盤盤佳肴陸續(xù)端上來了,菜式各式各樣、琳瑯滿目,有時,媽媽會幫我夾菜,有時,表姐會幫我倒飲料,外婆會……從這些美味佳肴里,我吃出來的是親情的溫暖。這時,舅舅和表哥端著一杯酒走了過來,非要和會喝酒的人干一杯,姨父端著滿滿一杯酒站了起來,說了句祝福的話,把酒一飲而空,大家都夸他酒量可真好,輪到爸爸喝酒了,爸爸對喝酒可是一點也不在行,起初怎么也不肯喝,最后還是被逼喝了酒,可不,剛喝完沒一會,臉就變得通紅了,活像一只猴子,把我們逗得哈哈大笑……
團圓飯吃完了,走出酒店,仰望夜空,明月依舊,我想:不知此時此刻,天下的游子們是否也跟親人們團聚在一起?祝愿他們能夠早日跟家人團圓,分享親情的溫暖。
小學二年級日記9
8月8日陰星期一
今天晚上,風特別大,這正是放風箏的好機會。我和姐姐拿著風箏,興高采烈地來到博羅縣城文化廣場。
到文化廣場放風箏的人可真不少,許多人已經(jīng)把風箏放上高高的天空。天空上的風箏花花綠綠,有噴火龍、啄木鳥、章魚……,我對姐姐說:“快!把我們的風箏放上天空”。
我讓姐姐手托著風箏,我拿著線軸,一邊飛快地向前跑,一邊放線。跑了一會兒,我對姐姐說:“放!”姐姐趕緊把風箏向天空用力地一拋,風箏凌空飛起,接著,我拽著線,又跑了一會兒,我放的“鳳凰鳥”越飛越高!傍P凰鳥”在空中飛舞著,好像在翩翩起舞。我高興地喊起來“看,姐姐我的風箏也會跳舞呢!”
姐姐看我的風箏飛得那么高,也把她帶來的“噴火龍”穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤派狭颂炜铡=憬愕摹皣娀瘕垺笨善亮,火紅火紅的身子,黑黑的眼睛好像在骨碌碌地轉(zhuǎn)。它追趕著我的“鳳凰鳥”,我心里想:我的“鳳凰鳥”才不服氣呢!我快速地向前跑,心里暗暗笑著說“看你還能否追上我”。就這樣,姐姐的“噴火龍”和我的“鳳凰鳥”在空中追逐著、嬉笑著。廣場不時傳來了我和姐姐的歡聲笑語。
放風箏真是一件有趣的事情!
小學二年級日記10
生活中就有了愛好,那么日子就會變得生機勃勃。在日常生活中,我的愛好是打羽毛球和上網(wǎng)。
每到星期六下午,我就約同學打羽毛球,每次都是我主動找他的。我和他玩得不亦樂乎,興高采烈。那天,我連輸三個回合,心有不甘,一向吵著再跟他比。又比了幾次還是輸,我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘——我處在下風口,不輸才怪呢!換個地方跟同伴去房間比,結(jié)果我贏了。這下輪到他一向吵著再比,直到吃晚飯的時候,我們才消停,結(jié)果我滿頭大汗,氣喘吁吁。
星期天,我十分宅,一向宅在家里玩電腦,玩手機。在電腦上玩游戲,在手機上發(fā)信息,望見有紅包,就拿起手機搶紅包,有時還沉迷在游戲中。自從視力下降以后,媽媽就囑咐我少玩電腦,保護視力,于是我被迫縮短了玩電腦的時間。
這就是我的愛好,我十分喜愛,它們使我的生活變得豐富多彩。
小學二年級日記11
今天我讀了?理想點亮人生?后,受益匪淺。我不僅知道了許多震古爍今的大人物,而且還知道了大人物背后的小故事,小故事支撐起了他們的光環(huán),而日后的榮譽也正是因為這些小故事才獲取的。
理想是一艘船,它承載著我們的憧憬與夢想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞燈,是一盞明燈,永遠在我們心中點燃,照亮我們前進的方向。
“巨大的建筑,總是由一木一石疊起來的,我們何不做一木一石呢?我時常做這些零碎事,就是為此!贝笪暮吏斞傅脑捵屛腋形虻揭硐,不要空想。
張海迪真讓我敬佩,看到村民有病,她居然為了村民的健康而學習了針灸,學就學吧,她居然拿自己來做實驗,她在自己身上不知扎了多少針,慢慢才摸索出針灸的奧秘。她還積極解剖小動物,努力學習,不久后,她自己就會看一些普通的風濕感冒了,不僅如此,她還坐著輪椅登門送藥、問候、診斷。她成了一個偉大的榜樣。這一切,就是她小小的理想。
理想是一個種子,只要我們向著它生長的方向不斷努力,小種子也會變成參天大樹。一個小小理想的力量,誰能低估呢?我希望我只要努力學習,就一定能把理想變成現(xiàn)實。
小學二年級日記12
今天是我離開擁有我五年學習生涯的小學,邁入一個全新的地方——初中的難忘之日。
早上一醒來,激動的心情便涌上心頭。班上會有哪些認識的同學呢?會被分在哪個班呢?班主任到底是一個死板的人,還是一個和藹可親的人呢?帶著這些疑問,我走進了“花園”。
一到教室門口,就聽到里面?zhèn)鱽砹耸煜さ穆曇簟[聲響徹了整個教室,終于回來了,回到了這聲音中。等同學們都到齊后,班主任程老師讓我們每人準備一個簡短的自我介紹,一想到要在40多個人面前做自我介紹,也不知道為什么,從心底里感覺到很羞,也許是怕笑場的緣故吧。看了許多同學在臺上被程老師指指點點,我的心很虛。萬一我也像他們一樣,在作自我介紹的時候,被程老師指出不足,然后同學們在下面小的話,我應該怎么收場呢?又或者是我說了破句,同學們大笑,我又應該怎么收場呢?或者······
轉(zhuǎn)眼間就輪到我了,我鼓起勇氣走上臺,大聲說出了自我介紹,時間的有些漫長,在我說出最后一句話是,沒有笑場,什么意外都沒有發(fā)生。原來這么簡單,可能是我想多了。
看來有些事只有通過實踐才能知道真相。
小學二年級日記13
你看,深藍的夜空,一顆顆星星發(fā)出不同顏色的光芒,猶如一顆顆閃閃發(fā)光的寶石,美麗極了。
每一顆小星星擠得密密麻麻,好像是一張魚網(wǎng),被海浪打得一閃一閃的,一顆顆小星星又像一顆顆棋子,天河左右仿佛各坐了一位神仙在下棋,下著,下著,到了天亮,神仙下得不下了,他們約定明天晚再一起下,說完,匆匆收起棋子,去上朝了。
夜晚的星星,有的圍成小勺,有的組成一個小圓圈,有的時隱時現(xiàn),深藍色的夜空里閃耀著點點光芒,讓人覺得神秘莫測。
我不禁數(shù)起小星星:"一,二,三,四,五,……十五,十六……。"可是,不知,天空里又冒出了許多星星,怎么也數(shù)不清。它們就像一群頑皮的孩子在向我眨眼睛。
天空中,有許多星星使用了“分身術(shù)”,變出了許多自己,讓人覺得眼花瞭亂。星星越來越多,好像哪個仙子在不停地向銀河灑亮晶閃閃的花粉。
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我情不自禁地唱了起來,是。⌒切前l(fā)亮才好看,滿天的星星在夜晚照耀著大地,雖然沒有白天亮,但是,這反而給天空上了一點神秘的色彩。小星星默默地為我們付出,為我們照亮前方的路。
小學二年級日記14
“今天天氣真好,花兒都開了!蔽液咧鑳浩鸫擦恕U媸娣,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。
春天,真好!對了,老師布置的作文,先做語文作業(yè)吧。
哎呀,今天不正是放風箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏,我先拉住風箏線,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線逆風而行,可是,當我以為風箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,結(jié)果風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時候,想起了以前爸爸和我放風箏得出的結(jié)論,風箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩(wěn)定住了,才能夠停下來,繼續(xù)放線!
我好像突然明白什么大道理似的,自信地開始了第二次的放風箏,我牢記爸爸說的話,等風一有,我就立即拉住風箏線跑起來。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。
廣場的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏來到廣場放,天空中立刻多了很多五顏六色的風箏,有金魚,蝴蝶,燕子,老鷹……它們像在舉行一場飛行比賽。
今天我玩得可痛快啊!小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂。
小學二年級日記15
星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細的尾巴,可漂亮了。
這個風箏張開時比我還大還高,我當時想:“這風箏我能夠放嗎?”但我看到別人的風箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上,再把風箏順著風慢慢地放了起來,那天的風刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導下,慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了,我的風箏在天上隨風飄蕩,天空還有很多風箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風箏最好看。
那天我很高興,不過跑得有點累,但是從中我也知道,放風箏看上去是簡單的活動,但是技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認為在學習上也一樣要用到技巧,你們說呢?
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