魔方的日記
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的魔方的日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
魔方的日記1
一陣“唰唰”的輕響，一陣“嘀嗒”的計(jì)時(shí)聲，這是在干什么呢只見(jiàn)一位少年孤身一人坐在書(shū)桌前，手中不停地轉(zhuǎn)著魔方，旁邊的計(jì)時(shí)器滴滴噠噠地響著。他瞄了一眼計(jì)時(shí)器，手中轉(zhuǎn)魔方地速度不覺(jué)加快了。
這少年便是我。玩魔方也是我的拿手好戲。早在二年級(jí)時(shí)，我便學(xué)會(huì)了三階魔方，后來(lái)又逐漸學(xué)會(huì)了四階，五階等幾種更難的魔方。到現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)玩十種魔方了。
而這段時(shí)間，魔方在我們班也十分流行，幾乎人人都有一個(gè)魔方。而那些不會(huì)的人，便急忙找人學(xué)。我作為班里的魔方高手，身然就有許多人來(lái)向我求教。而那些已經(jīng)學(xué)會(huì)的，便跟我競(jìng)速，但和我競(jìng)速，自然是輸多贏少。而在這段時(shí)間里，也發(fā)生了幾個(gè)小故事。
一天下課，季煜哲拿著一個(gè)三階魔方來(lái)找我，說(shuō)是要和我競(jìng)速。我十分歡喜，這些天來(lái)和我竟速的人，不是輸便是投降，這時(shí)來(lái)了個(gè)魔方高手，自然心癢癢的。
于是，我們便開(kāi)始了比賽，只見(jiàn)我手中魔方轉(zhuǎn)速如飛，公式做了一個(gè)又一個(gè)。季煜哲手中魔方轉(zhuǎn)個(gè)不停，速度時(shí)快時(shí)慢。最終我略勝一籌。
季煜哲大叫不服，說(shuō)我只是運(yùn)氣好。我想讓他輸?shù)眯姆诜�，于是就和他比了第二�?chǎng)。
這一場(chǎng)一開(kāi)始，我便加快了手速，只聽(tīng)得”唰唰”幾聲響，我手中的魔方已復(fù)原了大半，我瞄了一眼季煜哲，他手中的魔方也快復(fù)原好了。我心中一急，繼續(xù)加速。突然，我手一滑，把公式做錯(cuò)了，魔方又亂了。結(jié)果自然不言而喻了。
這件事讓我明白，心急吃不了熱豆腐，做事不能大急躁，凡事都得認(rèn)真對(duì)待，即使拿手好戲也有馬失前蹄的時(shí)候��！
魔方的日記2
“刷刷刷”一個(gè)寧?kù)o的午后，暖陽(yáng)懶懶地灑在那一方小小的陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)小姑娘倚在沙發(fā)上，手里正擺弄著一個(gè)魔方。只見(jiàn)她的手上下翻飛，宛若兩只靈巧的蝴蝶在飛舞。眨眼之間魔方竟被復(fù)原了，那在別人看來(lái)無(wú)從下手的魔方在她的手里竟變得服服貼貼，很是乖巧。
那個(gè)女孩就是我。一進(jìn)我的房間你就會(huì)看到六、七個(gè)形態(tài)各異的魔方，在午后時(shí)分拿上它們玩弄一番，便是我莫大的享受。
有時(shí)擺著擺著魔方，我的思緒就會(huì)飄到兩年前——初學(xué)魔方的時(shí)候。
一開(kāi)始只是爸爸迷上了它，爸爸學(xué)會(huì)后又興致勃勃地要教我，而我也很想嘗試一下這新鮮玩意，也就答應(yīng)了。
可是第一步我就遇到了攔路虎——復(fù)原第一面。常常是擺著前面就忘記了下一步，急得我滿(mǎn)頭大汗，有時(shí)一賭氣，把魔方丟在一邊不管它了，再仔細(xì)一想，真得就這么放棄了嗎？又拿起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。日復(fù)一日，慢慢就能復(fù)原了，年復(fù)一年，漸漸熟練起來(lái)。
越玩越熟的我向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)，“預(yù)備，開(kāi)始”媽媽一聲令下，我和爸爸飛快地轉(zhuǎn)起魔方，我越轉(zhuǎn)越快，每一根手指都在飛舞，讓人眼花繚亂。最后，我成功戰(zhàn)勝了爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“本以為打敗你還不是小菜一碟？沒(méi)想到長(zhǎng)江后浪推前浪，是你最后贏了呢！”他又頓了頓“要繼續(xù)加油呀！”
于是，我又向其它魔方進(jìn)攻，通過(guò)我不懈的努力，不斷地練習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)能駕馭三階、四階、五階、鏡面、風(fēng)火輪、斜轉(zhuǎn)等多種魔方了，我為自己感到自豪。
午后，又一次響起刷刷聲，少年的我，帶著心愛(ài)的魔方，行走在追夢(mèng)路上！
魔方的日記3
“哎呀，就差第三層，快呀�！边@是我和我們班的15個(gè)同學(xué)在玩魔方比賽，我永遠(yuǎn)也忘不了那一次比賽。
三階魔方超級(jí)難玩，我每日每夜地練。早上起床，什么都不做，對(duì)著我的平板玩魔方。中午一邊吃飯一邊玩魔方，但是怎么也學(xué)不會(huì)，我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻。“哎，這怎么學(xué)嘛，這么難，”我說(shuō)。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你認(rèn)真地去學(xué)，總有一天會(huì)學(xué)會(huì)的，心急是吃不了熱豆腐的。”
接著，我便夜以繼日地學(xué)習(xí)魔方，最后終于學(xué)會(huì)了。以前，我要花三分鐘才能全部完成三階魔方，現(xiàn)在只要47秒，這都是我之前努力的成果。原來(lái)，媽媽說(shuō)的是對(duì)的。
我和同學(xué)組織了一次魔方比賽，第一名至第三名都有獎(jiǎng)。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“不用說(shuō)了，第一名肯定是我�！薄澳愦_定嗎?”副班長(zhǎng)問(wèn)道�！跋Ｍ悴灰�?shù)锰y看”，語(yǔ)文科代表驕傲地說(shuō)。開(kāi)始比賽了，我們的魔方打得一陣混亂，許多同學(xué)和老師都來(lái)觀看比賽。“我贏定了，我們走著瞧吧!”我說(shuō)。戰(zhàn)幕拉開(kāi)了，我很緊張，第一面拼完了。我們班的曉曉為我吶喊助威，快拼到最后一面時(shí)，觀眾都放大了聲音，這聲音驚天動(dòng)地，結(jié)果心焦氣躁下，我們拿手好戲演砸了，“我”輸了，我紅著臉，非常尷尬。
我的拿手好戲教會(huì)了我很多東西，事上無(wú)難事，只怕有心人!只要用心去做就一定能成功!
魔方的日記4
“贏了！”一道聲音從我們班的教室里傳出。咦，這是在干什么呢？原來(lái)，是我們班正在舉行魔方比賽啊，大家都很興奮呢。
第一個(gè)上場(chǎng)的是王文佳和王欲晧，主持人一聲令下，兩個(gè)人飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起打亂的魔方，那速度讓人眼花繚亂，最終，王文佳以14秒的成績(jī)戰(zhàn)勝了王欲晧，取得了第一小組的第一名。
經(jīng)過(guò)幾輪的比賽，最終決戰(zhàn)終于到來(lái)了，每個(gè)人都使出了看家本領(lǐng)，場(chǎng)上頓時(shí)硝煙彌漫。最終，吳浩洋以6秒66拼好一面的速度力壓群雄，取得了第一名的好成績(jī)。而緊隨其后的王文佳，以8秒66拼一面的速度屈居第二名，與第一名吳浩洋只差兩秒，很可惜。
接下來(lái)是唐晨皓挑戰(zhàn)自己能否在1分30秒之內(nèi)拼好4面。隨著一聲：“開(kāi)始！”唐晨皓迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起手上的魔方，不過(guò)，沒(méi)一會(huì)兒，他就停了下來(lái)，盯著自己的魔方，思索著接下來(lái)該怎么做，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，大家都替他捏了一把汗。突然，他好像恍然大悟了一樣，又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起他手里的魔方，這次并沒(méi)有出現(xiàn)什么意外，唐晨皓順利地完成了挑戰(zhàn)，時(shí)間是1分14秒。
最后一項(xiàng)，可以說(shuō)是魔方比賽中最難的一項(xiàng)了，比賽者要將魔方的六個(gè)面全部拼好。參加這項(xiàng)比賽的只有劉正、弓老師和吳浩洋三個(gè)人。這三個(gè)人，最先拼好的是劉正，他以1分44秒的成績(jī)?nèi)〉昧说谝�，弓老師第二名，而拼一面的冠軍吳浩洋這次發(fā)揮的不太好，取得了第三名的成績(jī)。
“叮零零……”下課鈴聲響起，意味著比賽要結(jié)束了。同學(xué)們意猶未盡地走開(kāi)了。希望下一次魔方比賽會(huì)更好。也希望那些沒(méi)有在比賽中取得名次的同學(xué)不要?dú)怵H，再接再厲，下一次的魔方比賽中取得好的成績(jī)。
魔方的日記5
今天，我第一次來(lái)到老師家。還沒(méi)走進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)魔方轉(zhuǎn)的聲音和小A背口訣的聲音。我想：今天以及以后是不是除了學(xué)盲打還要學(xué)魔方？
當(dāng)人到齊時(shí)，老師遞給我們一人一個(gè)魔方，讓我們打亂。老師拿著魔方：“黃對(duì)白，橙對(duì)紅，藍(lán)對(duì)綠，棱角……”
我豎起耳朵聽(tīng)，但還是一頭霧水，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上了。漸漸的，我對(duì)魔方產(chǎn)生了興趣。
老師拿著魔方一步一步教我們做第一步——編一朵黃色花蕊白色花瓣的小花。我拿著魔方發(fā)呆，但隨后我又動(dòng)了起來(lái)。反反復(fù)復(fù)試了好多次，終于成功了。剛學(xué)完第一步，老師就教新的了，我還沒(méi)學(xué)會(huì)呢。時(shí)間如飛，不久就下課了。我只好帶個(gè)魔方回家慢慢研究。
家里沒(méi)有老師指導(dǎo)，玩起魔方有點(diǎn)困難，問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兌紵o(wú)奈地說(shuō)出兩個(gè)字：“不會(huì)。”
我有點(diǎn)想放棄，失敗在向我招手，但希望也在向我微笑，不到黃河心不死的我，又拿起魔方：我能行我一定能行。
我坐在沙發(fā)上，拿著魔方東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西弄弄，再想想老師轉(zhuǎn)魔方時(shí)的一舉一動(dòng)，我一轉(zhuǎn)就是幾個(gè)小時(shí)。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步驟轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)壞了就再來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上，哥哥笑我：“玩魔方玩得都著火入魔了�！蔽倚Χ淮稹＝�(jīng)過(guò)反反反復(fù)的失敗，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了，到達(dá)勝利的彼岸。
每學(xué)會(huì)一步，我的心里總是洋溢著無(wú)比的自豪與喜悅，魔方，你等著，終有一天，我會(huì)讓你復(fù)原。
魔方的日記6
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情和張雨時(shí)來(lái)到了向往已久的金魔方。
我們順利地辦好市民護(hù)照，就成為了金魔方市的合法公民。我們看見(jiàn)每個(gè)單位都在招聘員工。我和張雨時(shí)先去GMF加油站應(yīng)聘，張雨時(shí)聘上了加油工，我聘上了收營(yíng)員。阿姨耐心地向我們講解了這項(xiàng)工作的重要性后，我們就開(kāi)始上崗了。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一輛綠色的小汽車(chē)，我們齊聲說(shuō)道：歡迎光臨，請(qǐng)問(wèn)您要加幾號(hào)油？車(chē)主回答：加5元錢(qián)的97#的汽油。然后張雨時(shí)就開(kāi)始加油了。
我們倆互相配合，終于加好油了！我禮貌地雙手收回車(chē)主付的5元油費(fèi)。我們又禮貌地說(shuō)：謝謝，歡迎下次光臨！當(dāng)我們收工時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)：呀，怎么加了5。19元，多加了1角9分？哎，都怪我們不認(rèn)真。完成任務(wù)后，加油站的阿姨給了我們工資：10G幣。接著，我們又去金魔方警察局應(yīng)聘，那里的叔叔告訴我們金魔方的六大吉祥物：格格智（政治家）、格格奇（科學(xué)家）、格格妙（慈善家）、格格美（藝術(shù)家）、格格力（冒險(xiǎn)家）、格格豆（美食家）。叔叔讓我們換好警服后，帶領(lǐng)著我們?nèi)パ策�。巡邏到建筑工地時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小偷在偷建筑師的帽子！我們費(fèi)盡了九牛二虎之力，才把他抓住送回警局。完成任務(wù)后，叔叔也給我們發(fā)了工資：10G幣。我們又高高興興地去體驗(yàn)了郵遞員、押運(yùn)員等工作。
今天我很高興，但遺憾是，我還有很多的職業(yè)都沒(méi)來(lái)得及去體驗(yàn)，我期待再一次光臨金魔方。
魔方的日記7
近日，我們班每周下午新添了兩節(jié)魔方課，掀起了一股玩魔方的熱潮，我也被席卷于其中。
我盯著新買(mǎi)的魔方足足有十秒鐘，有一種無(wú)從下手的感覺(jué)�！跋绕匆幻姘�!”我拿著魔方，上轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，東拼西湊，但無(wú)論如何也不能把魔方的一個(gè)面集結(jié)起來(lái)，反而是魔方更加亂了。于是，我喊來(lái)了爸爸。爸爸聽(tīng)了我的訴說(shuō)后，笑了笑，說(shuō)：“你可以對(duì)照魔方的說(shuō)明書(shū)來(lái)拼啊�！彼坪醣任腋蟹椒�。我們認(rèn)真地閱讀了說(shuō)明書(shū)，可說(shuō)明書(shū)上難懂的字母如蜜蜂般圍繞在我腦子旁，我的思緒亂成一團(tuán)麻。
我垂頭喪氣地把魔方扔在一邊，看都不想再看它一眼。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，看到我和爸爸被魔方弄得焦頭爛額的樣子，忍俊不禁：“看來(lái)，你們父女倆都成為魔方的手下敗將了呀!我來(lái)給你們出一個(gè)良策吧。”仿佛來(lái)了救星，我一下子振作起來(lái)，興奮地注視著媽媽。原來(lái)，媽媽是從網(wǎng)站上找來(lái)了一段玩魔方的教學(xué)視頻。我耐著性子專(zhuān)心致志地觀看視頻，同步操作。一天之后，我第一次拼好了魔方。我興奮得大叫，爸爸媽媽也加入了進(jìn)來(lái)。原來(lái)，玩魔方有許多竅門(mén)，大體的步驟是：先拼好一面，再拼齊第二層，然后構(gòu)造頂面十字，將棱角對(duì)齊，使其余幾塊方向正確，最后還原魔方。
通過(guò)玩魔方，我明白了：做任何事要堅(jiān)持不懈，有始有終。只有經(jīng)歷了困難，才能品嘗到甜蜜的果實(shí)。
魔方的日記8
今天下午第一節(jié)作文課，我們班進(jìn)行了魔方大賽，同學(xué)們都非常高興。
第一場(chǎng)是“一面賽”。共有十四人參加，一共分成了七組，每組兩人，誰(shuí)先拼好一面誰(shuí)就獲勝。獲勝的選手可以晉級(jí)到下一場(chǎng)比賽，而輸了的選手將退出比賽。這一場(chǎng)比賽最精彩的就是吳浩洋對(duì)張坤。先是由裁判把魔方打亂，然后分別給了張坤和吳浩洋一人一個(gè)魔方。隨著裁判員的一聲令下，緊張激烈的比賽開(kāi)始了。吳浩洋的魔方轉(zhuǎn)得很快，幾乎看不清魔方上每一塊的顏色了。張坤也不是白給的，也把秘方轉(zhuǎn)得飛快。可不知怎么回事，中間張坤竟然停了一下，這一下就被吳浩洋超過(guò)了。最后，吳浩洋以六秒六六贏了這場(chǎng)比賽。別聽(tīng)我說(shuō)的這么慢，其實(shí)六秒六六一眨眼就到了，要想把魔方拼得這么快，還真要練上一段時(shí)間呢。
第二場(chǎng)是“六面賽”，一共只有三個(gè)人參加：劉正、吳浩洋，還有一位特殊參賽隊(duì)員——班主任弓老師。別看她是老師，拼起魔方來(lái)可是很在行的。裁判員把三個(gè)魔方的六個(gè)面打亂，給了三個(gè)人。比賽開(kāi)始了，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)到三個(gè)魔方“咔咔咔咔”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。目前，三個(gè)人里數(shù)劉正拼得最快。別看是最難拼的六個(gè)面，他卻依然沒(méi)那么快。弓老師和吳浩洋轉(zhuǎn)的速度雖然比不上劉正，但是很精準(zhǔn)，每一下都轉(zhuǎn)得很到位。一分四十二秒六二，劉正拼好了！劉正獲得了冠軍！
這一次魔方比賽真是既緊張又刺激，太好玩了。真希望有機(jī)會(huì)，再賽一次。
魔方的日記9
每當(dāng)看到電視節(jié)目《勇攀高峰之挑戰(zhàn)不可能》的節(jié)目里，我就特別羨慕舞臺(tái)上每一個(gè)人，最讓我佩服的就是魔方大師了。
每次看到他們挑戰(zhàn)不可能的身影，在5分鐘之內(nèi)，拼好6種魔方，這讓平常人看使不可能的事，他們總能奇跡般的突破，臺(tái)下傳來(lái)一陣陣排山倒海的掌聲。他們深深的吸引了我，也使我愛(ài)上了魔方。媽媽也同意讓我學(xué)。
俗話(huà)說(shuō)：“凡事先從簡(jiǎn)單的做起”，我便開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)魔方之路，剛開(kāi)始，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，以為我這種聰明才智的人，不到一天就能學(xué)會(huì)，可誰(shuí)知，說(shuō)明書(shū)太復(fù)雜了，有的看也看不懂，還不停向其他同學(xué)請(qǐng)教，有時(shí)就是一步之差，沒(méi)有完成，真的可上火了，但我沒(méi)放棄，一有空就學(xué)。
一周后，我想給爸爸媽媽表演一下。剛開(kāi)始拼的一切順利，到中間有些費(fèi)力了，有些公式記得不清，想不起來(lái)了，太尷尬了，費(fèi)盡腦汁，終于到了最后一步，怎么又不會(huì)了，我急得手心出汗，心里想要放棄了，媽媽的一番話(huà)提醒了我，“不要急，慢慢理清思路，魔方大師也是慢慢練習(xí)得來(lái)的，做事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我完成了第一次展示。在我堅(jiān)持練習(xí)下，我終于練會(huì)了魔方。
有一次，學(xué)校舉行魔方比賽，我積極報(bào)名參加，想展示一下我的拿手本領(lǐng)，一有空我就練習(xí)魔方，媽媽說(shuō)我像走火入魔一樣，成天魔方不離手。比賽時(shí)，我拼的又穩(wěn)又快，第一個(gè)舉起拼好的魔方，臺(tái)下的同學(xué)們給我使勁的鼓掌吶喊，當(dāng)時(shí)我感到無(wú)比的自豪，感覺(jué)自己有點(diǎn)像魔方大師的樣子了。
魔方成了我的拿手好戲，練習(xí)魔方也讓我懂得了一個(gè)道理“做事一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢�！边@句話(huà)一直激勵(lì)著我！
魔方的日記10
這天晚上，我正在專(zhuān)心致致的寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然叫了一聲，嚇了我一跳，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“寶貝兒，咱們一起玩魔方吧！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就一下子把我拉了過(guò)去，并給我一個(gè)哆啦A夢(mèng)的魔方，而她自己的則是一個(gè)有白、紅、橙、黃、綠、藍(lán)六種顏色的魔方。
然后，媽媽說(shuō)：“我們讓爸爸當(dāng)裁判，先讓他把我們的魔方擰亂，我們?cè)侔涯Х狡春�，看誰(shuí)快。”
于是爸爸把二個(gè)魔方都擰得亂七八糟的，我和媽媽把魔方接過(guò)來(lái)一看，哇，這么亂啊，更何況我對(duì)拼魔方又是一竊不通，這可叫我怎么拼啊，但我不能輸給媽媽啊，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮先拼拼看，我擰來(lái)擰去，結(jié)果不但沒(méi)拼好，反而越拼越亂，我絞盡腦汁想了半天，也想不出什么好方法。
不久，我靈光一閃，想到了個(gè)“絕頂”的好方法，為了拼好魔方，我打算把魔方拆了重新再合上，嘿嘿，雖然我不會(huì)拼魔方，但是拆魔方我可是很厲害的噢，這不到10秒，魔方就被我拆了個(gè)七零八落，可是，接下來(lái)怎么拼呢，我想應(yīng)該是把同一面顏色的拼在一起吧，于是，我邊想邊拼，把魔方塊一個(gè)一個(gè)粘合上去，結(jié)果一個(gè)魔方就這樣被我拼好了，我高興得大叫起來(lái)：“耶！我拼好了�！被仡^看看媽媽?zhuān)�在一邊研究魔方的轉(zhuǎn)法，哈哈我“贏”了。
怎么樣，我“厲害”吧！這就是我的“獨(dú)特”玩法，你們想不想試試呢？
魔方的日記11
自從我去大連和玩魔方“著魔”的小姐姐有一番親密接觸后，我也迷上了魔方，并學(xué)會(huì)了拼出一面�；丶乙院�，我就想學(xué)會(huì)拼六面，在爸爸的耐心教導(dǎo)下，今天，我終于可以拼好六面了！
玩魔方是有竅門(mén)的，需要一層一層的拼，而不是一面一面的拼，我練習(xí)了四五天，終于學(xué)會(huì)了拼前兩層，爸爸說(shuō)：“第三層也是最難拼好的一層，你一定要加油！”我笑著說(shuō)：“第三層和前兩層差不多吧”爸爸說(shuō)：“第三層不僅要注意觀察，而且還需要用到好幾個(gè)公式呢”我奇怪的問(wèn)：“公式？玩魔方也有公式？”“嗯！”爸爸說(shuō)：“我們先要學(xué)會(huì)對(duì)頂層的十字架！”于是，我就跟爸爸學(xué)起了第三層的拼法。
在爸爸的指導(dǎo)下，我可以同時(shí)拼好兩面甚至三面，可總是在關(guān)鍵的時(shí)候出錯(cuò)，我有事侯都想放棄了，可是，魔方的“魔力”吸引著我，我總是情不自禁地繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，去記公式。慢慢的，前邊的步驟我轉(zhuǎn)的滾瓜爛熟了，可是最后幾步，我仍不斷的出錯(cuò)。是真的，爸爸說(shuō)第三層是最難拼的，可我下定決心，一定要在今天把魔方的六個(gè)面拼好！于是我一遍遍的轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，不斷重新再來(lái)。終于，就在今天，我把魔方的六面全部都對(duì)好了，那種喜悅難以言表，在付出了很多之后收獲的喜悅是最讓你難以忘懷的。爸爸也祝賀我，我真是興奮。
今天，我收獲了快樂(lè)，也收獲了兩個(gè)道理：
1、努力之后收獲的快樂(lè)要更加美好。
2、堅(jiān)持就是勝利。
魔方的日記12
人心就像一道門(mén)，在不同的情境下，有時(shí)會(huì)打開(kāi)，有時(shí)會(huì)被關(guān)閉，就像這一方空間，也可以隨時(shí)打開(kāi)，隨時(shí)被關(guān)閉，全在當(dāng)下的心境。
當(dāng)打開(kāi)的時(shí)候，說(shuō)明我足夠相信你，讓你了解我全部的生活。當(dāng)敞開(kāi)的時(shí)候，我相信，你不會(huì)有意傷害我，你會(huì)帶給我陽(yáng)光。
朋友圈是什么，就是把自己足夠信任的人請(qǐng)進(jìn)來(lái)，參與你日常生活中的喜怒哀樂(lè)，你不用處處設(shè)防也能活得很隨性。
不要把太多的人請(qǐng)進(jìn)你的生命里，隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸發(fā)現(xiàn)能夠用心聊得來(lái)的人越來(lái)越少，孤獨(dú)變得越來(lái)越多。
我們每個(gè)人都渴望被看見(jiàn)被關(guān)注，也害怕被不經(jīng)意地傷害，也喜歡懷著好奇，或者也許是一份真誠(chéng)的關(guān)懷，看到別人生活的樣子。
如今的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，失信的人那么多，敷衍的人那么多，我們究竟是不相信自己了，還是不相信別人？還是不相信一些事件或者一些話(huà)，會(huì)對(duì)我們的生活造成不必要的什么影響。
心理學(xué)解釋說(shuō)，物本是物，事本是事，它就在那里，沒(méi)有什么好壞對(duì)錯(cuò)之分別，而你對(duì)外部事物的看法，都是內(nèi)心世界的不同折射。
這種說(shuō)法也許是對(duì)的吧。通過(guò)外部的事物，我看到了自己真實(shí)的模樣，無(wú)論是好的還是不好的.，通過(guò)它我照見(jiàn)了自己，哪怕是不堪的一面，這也總是好的。
什么是活出真實(shí)的自己，真誠(chéng)的東西不需要任何掩飾。只有對(duì)等的心靈關(guān)系才是平衡的。
不論誰(shuí)敞開(kāi)或關(guān)閉，我都會(huì)笑靨以對(duì)。我心中的光芒會(huì)穿越一切堅(jiān)固的屏障，在心中，某種連接無(wú)處不在。
傻傻地，冥想，就像一個(gè)不喑于世事的孩童，回歸生命的本真，有無(wú)窮的能量和光環(huán)照耀著她。
魔方的日記13
前幾天，王燕阿姨送給我一個(gè)魔方，可我不會(huì)玩，就把它放在桌上置之不理。
昨天，我閑來(lái)無(wú)聊，隨手拿起魔方擺弄起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒工夫，七個(gè)綠色的小方格就被轉(zhuǎn)到一面上了，剩下的兩個(gè)該怎么辦呢?我拿著魔方三百六十度旋轉(zhuǎn)著，突然，我一拍腦袋，大叫“有了!”于是就按照我的想法，橫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，豎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于一條邊三個(gè)綠格被我轉(zhuǎn)到了一起。我連忙把它轉(zhuǎn)到大本營(yíng)來(lái)。可是，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)就剩下兩個(gè)綠格了，還有一個(gè)又跑哪去啦?我只好“原路返回”，想別的辦法。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，拿過(guò)我手上的魔方，說(shuō)：“你要先觀察，要讓底下的方塊盡量往上調(diào)，很快就會(huì)成功的�！敝灰�(jiàn)媽媽手指飛快地旋轉(zhuǎn)著手中的魔方，三下五除二就復(fù)原好了。
紙上談兵——光說(shuō)不做那行呀，我又嘗試復(fù)原了藍(lán)色面。前面進(jìn)行得很順利，可到了七個(gè)這道坎兒，我又過(guò)不去了。我閉上眼睛，仔細(xì)回想媽媽說(shuō)的話(huà)，又看看現(xiàn)在魔方的情況，呀!媽媽說(shuō)過(guò)要把最底下的想辦法調(diào)上來(lái)，我怎么就沒(méi)想到呢?我立刻采取行動(dòng)，成功復(fù)原了一個(gè)小方塊。只剩下最后一個(gè)調(diào)皮的小方塊了，可我也該睡覺(jué)了，只好把魔方放在一旁。
今天回到家，我的第一件事就是復(fù)原魔方。沒(méi)想到上了一天學(xué)的我有了靈感，三下兩下就復(fù)原了最后一個(gè)方塊。
此外，我還嘗試了其他顏色，都成功了。接下來(lái)，我該挑戰(zhàn)復(fù)原雙面啦，那一定更有意思。我徹底迷上了這個(gè)益智的游戲——魔方。
魔方的日記14
拿起書(shū)桌上的一個(gè)魔方，方塊夾雜著記憶的味道撲面而來(lái)。不知不覺(jué)魔方已經(jīng)陪伴我走過(guò)三年的時(shí)光。
暑假的一天，家里來(lái)了許多客人。午飯席間，大家無(wú)意間談起了三階魔方。這個(gè)三階魔方我早就會(huì)玩了，這不一抬頭，發(fā)現(xiàn)大家正看著我，好像在期盼著什么。
“你不是早就會(huì)玩三階魔方嗎，玩一下給大家看看�！卑职中τ乜粗艺f(shuō)。我跑進(jìn)書(shū)房找出了三階魔方。來(lái)到客廳，心里卻七上八下的，畢竟我可從未當(dāng)著親朋好友的面表演過(guò)呀！心跳加速，指尖冰涼，汗水很快就濕透了我的掌心。
可是大家都把目光投向了我。我只好深吸一口氣，暗自給自己加油。“接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”我把兩手放在凌亂的魔方上做好了準(zhǔn)備。只等爸爸一聲令下。
“預(yù)備，開(kāi)始！”爸爸喊道。魔方在我的手里快速轉(zhuǎn)動(dòng)，我一會(huì)兒翻，一會(huì)兒擰，一會(huì)兒轉(zhuǎn)，魔方就像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，活蹦亂跳。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著我。很快，一個(gè)凌亂的魔方就被我神奇的雙手馴服了，復(fù)原成功！只聽(tīng)耳旁掌聲雷動(dòng)，大家發(fā)出了一致的贊嘆聲。當(dāng)我得到大家的贊賞時(shí)，我的內(nèi)心洶涌澎湃，不禁暗自雀躍，這幾年的努力練習(xí)的功夫總算沒(méi)有白費(fèi)，這不露臉了嗎？
魔方練習(xí)的三年，是多滋多味的時(shí)光，它沒(méi)有辜負(fù)我，我也沒(méi)有辜負(fù)它，玩魔方已成了我的拿手好戲。通過(guò)玩魔方，我收獲了快樂(lè)，收獲了成就感，還鍛煉了自己的空間思維能力，就這樣，我愛(ài)上了玩魔方。老師常說(shuō)，“興趣就是最好的老師�！蔽蚁嘈�，未來(lái)的日子里我會(huì)把魔方玩的越來(lái)越好，你們就拭目以待吧！
魔方的日記15
今天，我寫(xiě)好作業(yè)，閑著無(wú)聊，把珍藏多年的最?lèi)?ài)的玩具——-磁力魔方拿出來(lái)。
它們是裝在一個(gè)大盒子里的，本來(lái)有：三角形、長(zhǎng)三角形、大長(zhǎng)方形、五角星、六角形、四倍大三角、四倍大四角、菱形、梯形、卡塊、大六邊形、車(chē)配件和摩天輪件。可其中大長(zhǎng)方形、六角、四倍大三角、四倍大四角和梯形這五種已經(jīng)沒(méi)有了。雖然盒子里已經(jīng)足夠多了，一共有179塊，如果再加上那些沒(méi)有了的那豈不是更多了，那個(gè)盒子可要放不下嘍。
看著這些磁力魔方，讓我想起了一件以前的事。當(dāng)時(shí)我做了一個(gè)蝴蝶結(jié)，用膠帶把蝴蝶結(jié)粘好做成頭飾，第二天戴在頭上去了學(xué)校。同學(xué)們竟然沒(méi)看出來(lái)這是用磁力魔方做的，都覺(jué)得很好看，還問(wèn)我這是在哪買(mǎi)的，也想去買(mǎi)一個(gè)呢�？晌艺f(shuō)了一句話(huà)讓同學(xué)們都驚呆了：“這可是我自己做的”�！鞍�，真了不起，能不能送我一個(gè)?”大家七嘴八舌地問(wèn)道，我當(dāng)然舍不得了，可是最終還是送了一些給他們。可也有人不喜歡這種蝴蝶結(jié)。那天放學(xué)回家，表哥正好在我家，看到我戴這種蝴蝶結(jié)，哈哈大笑，邊笑邊說(shuō)：“笨蛋”。我都快氣瘋了，跑回房間放下書(shū)包，來(lái)到他身邊大聲說(shuō)：“我喜歡，怎么了?這可是我親手做的，要你管�！边@是我第一次發(fā)這么大火，表哥也是第一次見(jiàn)我發(fā)火，連忙賠禮道歉。
想到這，我覺(jué)得那時(shí)很天真，很可笑。磁力魔方讓我擁有難忘的回憶，真是我的好伙伴。
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