數(shù)學(xué)日記范文15篇
一天即將過去了,今天我們都做了什么了呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編整理的數(shù)學(xué)日記范文,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)日記范文1
生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!量布啦等等,都需要用到數(shù)學(xué)。
有一次,奶奶帶著我去文具店買文具。我要了一枝黑筆,兩枝紅筆, 三枝藍(lán)筆和三塊橡皮分別要:1.5元;3元;4.5元和3元。一共要12元,可不知怎么,銷售員居然說要25元,幸好我聰明蓋世,不可一世。馬上速算起來,才慌然大悟,要不然這13元錢就離我們而去了。
在回家的路上,奶奶在一個(gè)勁兒不停得在夸我聰明,我紅著臉說:“有什么好的,我學(xué)了數(shù)學(xué)就該在生活中運(yùn)用呀!”奶奶聽了高興地說:“對(duì)了,這樣才是學(xué)以致用啊!”.....
數(shù)學(xué)日記范文2
今天,爸爸帶我到他們單位吃年飯,叔叔阿姨都在研究一道數(shù)學(xué)題,誰先得出答案,50元就歸誰。題目是這樣的:15個(gè)小朋友做游戲,他們手里分別拿著5張1元、5張5的5張1角。老師說一個(gè)8元以內(nèi)的數(shù),讓小朋友們組合在一起,得出錢數(shù)。若沒有找到組合的小朋友,將被淘汰。老師從1元開始往下減:1元,9角,8角······減到幾角全部人都要淘汰了呢? 我拿起筆一算,一元是所有人都不被淘汰,9角要淘汰所有的1元、4張5角和1張1角。八角就多淘汰1張1角,直到5角剩下的全被淘汰了,4角雖然可以用4張1角組合成,但是1角已經(jīng)全部被淘汰了。因此,這道題的答案是5角。
數(shù)學(xué)日記范文3
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了千米和噸,并知道1000米=1千米,1噸=1000千克。
千米是長度單位,常常會(huì)用在公路上,比如說:涌臺(tái)溫高速公路全長約是367千米,馬拉松長跑比賽全程大約42千米,乘際列車每小時(shí)可行駛329千米。
當(dāng)然,我對(duì)質(zhì)量單位噸也有一定認(rèn)識(shí):噸,質(zhì)量單位,也叫重量單位,比如,一只螞蟻我會(huì)用克來表示,而不用噸,因?yàn)槲抑绹嵤潜硎颈容^重物體,而卡車載重量我就要用噸來表示了。
千米和噸知識(shí)還有非常多,我還希望學(xué)到更多知識(shí)!
數(shù)學(xué)日記范文4
星期三晴
今天爸爸教我了一個(gè)首數(shù)相同尾數(shù)互補(bǔ)的兩位數(shù)相乘時(shí)的簡便算法,就是用首數(shù)乘以另一個(gè)首數(shù)加1作為積的千位和百位,再用兩個(gè)尾數(shù)相乘的積作為積的十位和個(gè)位,例如63*67=?用6*(6+1)=42作為積的千位和百位,再用3*7=21作為積的十位和個(gè)位,這道題的積就是4221。
數(shù)學(xué)日記范文5
在學(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn):一般的女孩兒個(gè)子都比男孩矮,而男孩兒的個(gè)子一般都比女孩兒高;體育課時(shí),老師讓個(gè)子矮的站在前面,個(gè)子高的站在后面;
剪手指甲時(shí),我發(fā)現(xiàn):媽媽的手指頭比我的手指頭長,我的手指頭比媽媽的短;
稱體重時(shí),我發(fā)現(xiàn):我比弟弟重,而弟弟比我輕;
理發(fā)時(shí),我發(fā)現(xiàn):媽媽的頭發(fā)比爸爸的長,而我的頭發(fā)比爸爸的短……
你們?cè)谏钪杏羞@樣的發(fā)現(xiàn)嗎?快點(diǎn)兒找一找吧!
數(shù)學(xué)日記范文6
一個(gè)牧羊人天天去放羊。一天他數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)少了2只羊。他不在意,可第二天數(shù)了數(shù)又少了2只。他慌了,如果這樣下去怎么得了,一天少2只,兩天少4只,三天呢四天呢……他不敢想了,決心查明原因。
第三天放羊時(shí),他一步都不離開羊群。
突然,他發(fā)現(xiàn)一只羊有些特別,于是走近仔細(xì)的看了看,嚇了一大跳。原來,那不是羊,是一只披著羊皮的狼。他氣極了,用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊著:“打死你這披著羊皮的狼”。狼被打死了,羊群保住了。
數(shù)學(xué)日記范文7
今天,媽媽給了我10元錢去超市買東西。我買了一串鞭炮用了錢的2/10,又買了棒棒糖四根用了錢的1/10,還買了7個(gè)汽球,用了錢的2/10,最后買了一把梳子,用了錢的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢只好還給媽媽了。
到家后,媽媽吃了棒棒糖的1/4,爸爸吃了棒棒糖的1/4, 我吃了棒棒糖的1/4,還剩下一根,我送給了隔壁的小強(qiáng)哥哥吃。(作者:肖恩玲)
數(shù)學(xué)日記范文8
今天,我們上數(shù)學(xué)課,老師給我們講了圖形。我發(fā)現(xiàn),在我們身邊有許多圖形。數(shù)學(xué)書是長方形的。紅領(lǐng)巾是三角形的,菜盆的面是圓形的,電視機(jī)柜的面是正方形。我們身邊的圖形可真多啊!
今天,數(shù)學(xué)課老師讓我們找生活中的5,我找到了5,我們這一組有5個(gè)小朋友,這個(gè)星期媽媽給了我5個(gè)蘋果,我已經(jīng)有5個(gè)笑臉了,一個(gè)星期要上學(xué)5天,我們家有5口人,我的一只手有5個(gè)手指頭,我還有5個(gè)洋娃娃。
數(shù)學(xué)日記范文9
計(jì)算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和,怎么才能有快有對(duì)呢?從左到右逐個(gè)加起來,這樣又慢又容易錯(cuò)。我仔細(xì)觀察算式中各數(shù)的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)5+15=20,6+14=20,7+13=20,8+12=20,9+11=20,還剩一個(gè)10,把5個(gè)20和10加起來,就是結(jié)果110,這樣做的有快有對(duì)。
數(shù)學(xué)日記范文10
今天,我?guī)е?0元和媽媽去超市買東西。到了超市之后,我想用5塊錢買了爸爸最喜歡的水果,用5塊錢買了媽媽愛吃的茄子,又花了2塊買了弟弟喜歡吃的糖,10塊錢的肉錢,2塊錢的青菜,拎著菜,媽媽在路上問我:“明明,算一算今天咱們花了多少錢呀!5+5+2+10+2=24,30-24=6。
“我們花了24元,還剩下6塊!”媽媽聽了笑瞇瞇的摸摸我的頭夸獎(jiǎng)我:“明明長大了。”
數(shù)學(xué)日記范文11
我們家的書房是長方形的,它的長有7米,寬有4米,坐南朝北呈列著。
一進(jìn)門,正對(duì)著的`是一張大的紫紅色的書桌,它也是長方形的,大約長有2。5米,寬有1。2米,那是我爸爸的書桌,旁邊還有一張小一點(diǎn)的長方形的書桌,大約長2米,寬1米,我媽媽經(jīng)常在這看書。
另外靠著墻邊有一排沙發(fā)與一個(gè)茶幾,墻角是一個(gè)空調(diào)與一個(gè)飲水機(jī)與書柜,它們也都是長方形的
最后,我發(fā)現(xiàn)我在我們家的書房中竟然沒有看到一個(gè)正方形,真奇怪!
這就是我家的書房,歡迎小朋友來我家玩。
數(shù)學(xué)日記范文12
星期六,我和媽媽決定自己做一盤美味可口的水果沙拉。
我們花2元買來一只蘋果,花1元9角買來3根香蕉,花1元2角買來一株生菜,花了5角錢買了幾只小番茄,這樣總共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉,算式是2元+1。9元+1。2元+0。5元=5。6元。
上次在必勝客可要26元才能吃到,自己家里做便宜多了,可以便宜20元零4角,算式是26元——5。4元=20。4元。
我對(duì)媽媽說:“下次就在自己家里吃,不到這么貴的必勝客去了!眿寢尶湮艺娑拢瑫(huì)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)了,我心里很高興。
數(shù)學(xué)日記范文13
今天,媽媽帶我去菜場買菜,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)攤位上都有一塊長方形的電器,它的正面都是標(biāo)著:千克 克我很好奇地問媽媽,媽媽說你剛看到的克和千克都是用來稱東西表示重量單位的。回到家我便在家亂七八糟地找了好多東西:一盒茶葉125克 一支口紅克 一盒尿素霜48克……牛奶1。5L。
然后媽媽告訴我:能用手拿起的固體,都是用克 表示質(zhì)量單位,液體用手拿不起來用L表示,原來生活中這么多的知識(shí)我不知道。
數(shù)學(xué)日記范文14
課堂上,我知道了一個(gè)物體的平移,可我覺得,生活上的平移遠(yuǎn)不止這一引起,所以我決定去看一看。中午,擦黑板的同學(xué)拿著板擦,左擦右擦,我覺得這是 平移;馬路上,一輛輛汽車飛快行駛,這也是平移;天氣變冷,寒風(fēng)吹來,關(guān)上窗戶,也是平移;超市里,手推車在地上慢慢的平移;鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上平 移。。。。。。
哦,原來生活中,有這么多平移,我還得去好好觀察觀察呢!
數(shù)學(xué)日記范文15
生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數(shù)學(xué)。這個(gè)學(xué)期,老師教了一個(gè)新知識(shí),是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí),可幫了我大忙啊!昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤,本應(yīng)該付錢8.1元?墒菭I業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí),在腦子里算過一便后,馬上糾正了營業(yè)員的失誤。
不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表揚(yáng)我,給她省了0.9元,并且學(xué)過的知識(shí)能在生活中活用。是。∫菦]學(xué)好這門數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0.9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!
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