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    個(gè)人工作日志

    時(shí)間:2022-11-07 09:13:25 日志日記 我要投稿

    個(gè)人工作日志(8篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,日志記錄著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日志。那么你有了解過(guò)日志嗎?以下是小編精心整理的個(gè)人工作日志,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    個(gè)人工作日志(8篇)

    個(gè)人工作日志1

      在將近五個(gè)月的時(shí)間中,經(jīng)過(guò)綜合事業(yè)部全體同事共同的努力,使我們綜合事業(yè)部的業(yè)績(jī)漸漸被公司所認(rèn)識(shí),同時(shí)也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗(yàn)。這是我認(rèn)為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問(wèn)題。

      下面是綜合事業(yè)部第一季度的銷售情況:

      1月總業(yè)績(jī):166700

      2月總業(yè)績(jī):241800

      3月總業(yè)績(jī):252300

      從上面的銷售業(yè)績(jī)上看,我們的工作做的是不好的,可以說(shuō)是銷售做的十分的失敗。在鹽城市場(chǎng)上,雖然xxx行業(yè)公司眾多,但我公司一直處于壟斷地位!那為什么我們的業(yè)績(jī)和開(kāi)展市場(chǎng)有這么大的壓力?客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

      1)銷售工作最基本的客戶訪問(wèn)量太少。綜合事業(yè)部是去年12月月開(kāi)始工作的,在開(kāi)始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問(wèn)記錄有313個(gè),加上沒(méi)有記錄的概括為46個(gè),三個(gè)月的時(shí)間,總體計(jì)算銷售人員一個(gè)月拜訪的客戶量平均為9個(gè)。從上面的數(shù)字上看我們基本的客戶拜訪工作沒(méi)有做好。

      2)溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過(guò)程中,不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達(dá)給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對(duì)客戶提出的某項(xiàng)建議不能做出迅速的反應(yīng)。在傳達(dá)產(chǎn)品信息時(shí)不知道客戶對(duì)我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度,

      3)工作沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。銷售人員沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)寫工作日志和計(jì)劃的習(xí)慣,銷售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷售工作沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的管理,工作時(shí)間沒(méi)有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。

      4)市場(chǎng)的開(kāi)拓能力不夠,業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)小,個(gè)別銷售同事的工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不強(qiáng),業(yè)務(wù)能力還有待提高。

    個(gè)人工作日志2

      這是做好工作情況的好機(jī)會(huì),下面提供初中班主任的工作日志模板,以供賞析和參考借鑒!初中班主任的工作日志模板一

      轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到云山中學(xué)的第二個(gè)星期。第一個(gè)星期的時(shí)候還是懵懵懂懂,第二個(gè)星期很多事情已經(jīng)開(kāi)始上手了,對(duì)很多事情的操作也已經(jīng)開(kāi)始有所了解。對(duì)于第二個(gè)星期的班主任工作,我覺(jué)得自己也已經(jīng)上手了。

      還記得剛到那個(gè)班的時(shí)候,心里面還沒(méi)有底,說(shuō)話也是底氣不足,所以當(dāng)我作自我介紹的時(shí)候,說(shuō)的話也不是很多,學(xué)生也不是很配合,特別是知道我是實(shí)習(xí)老師之后,每次我在講話的時(shí)候他們都在吵吵鬧鬧的,沒(méi)有把我當(dāng)一回事。

      曾經(jīng),我很煩惱,不知道要如何鎮(zhèn)住他們。

      班主任跟我說(shuō),她也是剛剛接手這個(gè)班,對(duì)學(xué)生也不是非常了解,但是在他們初一老師們那里了解到,這個(gè)班的學(xué)生是重點(diǎn)班中最沒(méi)有紀(jì)律的一個(gè)班,女生都比較踏實(shí),但是沒(méi)有那么靈活,男生都比較調(diào)皮和懶散,但是很聰明。

      上個(gè)學(xué)期,他們的期末考成績(jī)?cè)谥攸c(diǎn)班中是倒數(shù)第一。我剛開(kāi)始也沒(méi)有覺(jué)得這是個(gè)問(wèn)題,但是,在我跟學(xué)生們接觸的時(shí)候,我是深切感觸到他們是多么調(diào)皮和難教。

      一開(kāi)始,班主任要我去檢查衛(wèi)生和早上早讀、遲到等事宜,我認(rèn)為重點(diǎn)班的學(xué)生應(yīng)該很自覺(jué),就像我當(dāng)年讀初中那樣,能夠很好地準(zhǔn)手規(guī)則,但是,到我真正到班里面的時(shí)候,我才知道,我以為的也僅僅是我幻想出來(lái)的,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是很殘酷的。

      第一天,我到班里面,看看時(shí)間,我是早到了一點(diǎn),但是卻有很多同學(xué)還沒(méi)有到,直到預(yù)訂的時(shí)間,還是有一些同學(xué)沒(méi)有到。那些已經(jīng)到的同學(xué),也不是在學(xué)習(xí),而是打打鬧鬧,整個(gè)班像是菜市場(chǎng)一樣,毫無(wú)紀(jì)律可言。

      我當(dāng)時(shí)有叫大家安靜下來(lái),準(zhǔn)備讀書(shū),但是他們的反應(yīng)不大,依然還是吵吵鬧鬧,科代表上去帶讀也讀不出聲音。直到班主任來(lái)到,喊了好就才安靜下來(lái)。我當(dāng)時(shí)很詫異,這是重點(diǎn)班嗎?而我也有一些挫敗,因?yàn)閷W(xué)生根本沒(méi)有聽(tīng)我的話,把我的話當(dāng)成是耳邊風(fēng)。

      雖然一開(kāi)始很不順利,但是我有經(jīng)常反思。我發(fā)現(xiàn)每次班主任去,學(xué)生還是能聽(tīng)話,而后來(lái)我發(fā)現(xiàn),每次班主任講話的時(shí)候,中氣十足,毫不猶疑,這樣顯得很自信,我覺(jué)得這就是我所欠缺的,所以我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài),而且讓自己說(shuō)話的時(shí)候文中一些,經(jīng)過(guò)今天的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我還是取得了一些成效。雖然,我還不能讓每一位同學(xué)都很聽(tīng)話,但是已經(jīng)有一些學(xué)生開(kāi)始懂得尊重了,也有很多學(xué)生很聽(tīng)話,每次都很很快的做好自己?傮w上,已經(jīng)有較大的改進(jìn)。

      隨著深入的了解,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的學(xué)生還有很多的缺點(diǎn),比如:上課沒(méi)有紀(jì)律、平時(shí)吵吵鬧鬧、做事脫脫拉拉、作業(yè)不按時(shí)交、衛(wèi)生搞不干凈等等。班主任也很頭痛,作為一個(gè)重點(diǎn)班,不應(yīng)該有這樣的壞習(xí)慣,所以有很多方面要狠抓。我也深有感觸,因?yàn)槲抑袑W(xué)的時(shí)候也是在中點(diǎn)班,但是不會(huì)像現(xiàn)在的學(xué)生那樣,我們那是很遵守紀(jì)律,從來(lái)就是一些平行班的榜樣,面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)重點(diǎn)班,我真的很多時(shí)候會(huì)認(rèn)為是平行班。

      但是我知道,不管學(xué)生多么調(diào)皮,不管他們有多少壞習(xí)慣,作為他們的老師,就應(yīng)該幫助他們改正自己的缺點(diǎn),讓他們有更大的進(jìn)步,所以我也很想幫助他們。班主任告訴我,要一步一步的抓起,不能把他們逼的太急,首先抓作業(yè)和紀(jì)律,所以這個(gè)星期比較嚴(yán)。學(xué)生過(guò)慣了懶散的生活,可能還沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái),所以這兩天都被批評(píng),而且被留堂讀書(shū)。

      第一天,我覺(jué)得偶爾讓他們嘗嘗受罰的滋味對(duì)他們是有好處的,希望他們能夠盡快把壞習(xí)慣給改掉。第二天,他們做得會(huì)比較好,但是還是很吵,所以看到他們被留堂的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)心疼。作為他們的老師,我更希望他們不要被留堂,能夠有多一點(diǎn)時(shí)間做自己的事情,但是,他們沒(méi)有做好也不能夠縱容他們,雖然心疼,但是為了他們以后的發(fā)展,還是要對(duì)他們嚴(yán)厲一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn),我作為他們的實(shí)習(xí)班主任,我很想為他們做更多的事情,我把他們看成是我的弟弟妹妹那樣,很想呵護(hù)他們,這一點(diǎn),在我沒(méi)有實(shí)習(xí)之前我是不知道的。

      我不知道我原來(lái)是這么喜歡我的學(xué)生,我是這么喜歡教師這一份工作,不管以后有多累,我應(yīng)該會(huì)一直沿這條路走下去的。

      才僅僅兩個(gè)星期,在班主任工作中我已經(jīng)收獲了很多,我相信,在以后的實(shí)習(xí)生活中,我會(huì)收獲更多。

    個(gè)人工作日志3

      個(gè)人管理內(nèi)容以及目標(biāo):

      1.個(gè)人管理的目標(biāo):

      將自己打造成為一個(gè)管理良好、技戰(zhàn)術(shù)能力強(qiáng)、非常成熟的職業(yè)化工程師或者領(lǐng)導(dǎo);

      2.個(gè)人時(shí)間管理

      需要按照部門統(tǒng)一提供的文檔模板編寫個(gè)人工作日志,包含工作類別、起止時(shí)間、工作內(nèi)容描述等信息;

      時(shí)間管理工具能夠自動(dòng)統(tǒng)計(jì)生成時(shí)間耗費(fèi)情況;

      用處:

      方便自己分析自己的時(shí)間消耗,改進(jìn)工作效率,個(gè)人工作日志模板。

      方便管理人員分析個(gè)人時(shí)間消耗、團(tuán)隊(duì)整體時(shí)間消耗,及時(shí)發(fā)現(xiàn)效率異常,為工作效率的改進(jìn)提供決策依據(jù)。

      3.個(gè)人工作管理

      每日計(jì)劃制定(或者組長(zhǎng)計(jì)劃下發(fā))

      工作實(shí)施步驟設(shè)計(jì)

      工作執(zhí)行

      每日工作進(jìn)度更新(工作匯報(bào))

      月度工作總結(jié)/年度工作總結(jié)

      整體上看是按照“計(jì)劃->執(zhí)行->匯報(bào)->總結(jié)"四個(gè)步驟來(lái)實(shí)施個(gè)人的日常工作管理以及溝通,確保整體上執(zhí)行思路的清晰,范文,個(gè)人工作日志模板。

      4. 個(gè)人工作情緒管理

      自我原因分析(自我批評(píng))

      換位思維

      壓力疏導(dǎo)、轉(zhuǎn)移思維目標(biāo)

    個(gè)人工作日志4

      今天是一個(gè)晴天,這樣的溫度對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的天氣。因?yàn)榻裉焓俏业谝淮紊习啵泊┥狭斯镜闹品,一套藍(lán)色的西服套裝配上自己的白襯衫讓我感覺(jué)很清爽,我整個(gè)人也為即將到來(lái)的工作而感到激動(dòng)。我在早上的時(shí)候就談到了來(lái)到公司了,也許是因?yàn)檫@幾天的學(xué)習(xí)讓自己養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣吧,當(dāng)我看到別人過(guò)來(lái)的時(shí)候,都會(huì)自然地去回禮和微笑。等到我來(lái)到辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)辦公室里面已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同事。等到晚一點(diǎn)時(shí)候的時(shí)候,經(jīng)理過(guò)來(lái)交代,我要寫一下需要做的事情,然后就出去了。

      其實(shí)我并不知道自己應(yīng)該做什么事情,不過(guò)幸好身邊的同事是個(gè)老員工,對(duì)于這些很熟悉,不懂的我基本上都會(huì)向他請(qǐng)教。他也經(jīng)常會(huì)教給我一些內(nèi)容。原來(lái)我的工作就是簡(jiǎn)單的整理一下文件,坐在辦公桌上忙了一早上,也沒(méi)有什么特別的感覺(jué),尤其是在當(dāng)自己認(rèn)真去做一件事情的時(shí)候,總感覺(jué)時(shí)間會(huì)過(guò)得很快。在中午的時(shí)候和同事們一起在員工食堂里面吃了頓飯,伙食還是不錯(cuò)的。下午就基本上重復(fù)今天早上忙的事情。

      因?yàn)樽〉牡胤诫x公司比較遠(yuǎn),所以以現(xiàn)在每天早上6點(diǎn)多就要起來(lái)去擠公交車,即使是面臨寒冷的天氣,也都需要去上班。尤其是有的時(shí)候公司業(yè)務(wù)比較繁忙,在晚上或者是周末加班的時(shí)候,留給自己個(gè)人的可支配時(shí)間就變得更少了。我常常羨慕自己能夠像那些事業(yè)單位的人一樣,一周五天的工作日。雖然說(shuō)我們就比他們多了一天的工作日,但是我想沒(méi)有人會(huì)嫌棄自己的休息時(shí)間長(zhǎng)?墒俏覀兙谷活I(lǐng)了薪水就應(yīng)該到點(diǎn)去給人做事,叫苦叫累都是沒(méi)有資格的,所以我們必須要克服自己。不能夠按照自己的心意,不想上班就不上班,想早退就早退,想摸魚(yú)就偷懶。在學(xué)校里面跟在社會(huì)上是不一樣的,我相信很多工作的人都說(shuō)當(dāng)學(xué)生的時(shí)候還是特別好的。

    個(gè)人工作日志5

      總結(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和細(xì)節(jié)內(nèi)容,哪怕是讀書(shū)的心得,都要形成文字記載,以備日后更深層次地總結(jié)和歸納,也為了給自己留下更深的記憶和印象。時(shí)常將總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照,對(duì)其質(zhì)量?jī)?yōu)劣進(jìn)行二次總結(jié)乃至多次提煉。

      在實(shí)際工作中,銷售人員可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

      1、日常工作日志

      在日常的銷售工作中,總有一些工作內(nèi)容是不斷重復(fù)的,如:文件整理、打字、分銷、市調(diào)、拜訪八步驟、大客戶管理、客情建立、表單填寫等。我們確立了自己的職場(chǎng)生涯規(guī)劃后,就要對(duì)自己一天的工作進(jìn)行歸納和總結(jié)。比如消費(fèi)品行業(yè)線路走訪的業(yè)務(wù)代表總結(jié)一下自己一天的工作:我今天拜訪了38家客戶,為何10家沒(méi)有進(jìn)貨?為何有的對(duì)我態(tài)度不好?××新品好像很難占住市場(chǎng),經(jīng)理為何說(shuō)我的鋪市不錯(cuò),我不是第一啊,在激勵(lì)我嗎?還是我的潛力比較大只是發(fā)揮得不好?這個(gè)日?qǐng)?bào)表設(shè)計(jì)有問(wèn)題,太繁瑣。我應(yīng)該重新設(shè)計(jì)一個(gè)交到市場(chǎng)部。通過(guò)業(yè)務(wù)代表的思考和總結(jié),其工作能力和技巧都會(huì)不斷地提升和飛躍,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)發(fā)生質(zhì)變,令人刮目相看了。這對(duì)于各個(gè)層級(jí)的銷售人員都是實(shí)用的,每個(gè)人都應(yīng)該不停地總結(jié)自己的工作,這是提高業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)的行之有效的途徑。日經(jīng)一事,必長(zhǎng)一智,這話是真理也是公理。

      銷售人員進(jìn)行日常工作日志的目的是提高工作效率,找到更好的工作方法,挖掘其中的規(guī)律,以提高自己的素質(zhì),從而使自己有所發(fā)展并提高自身的價(jià)值。除日?偨Y(jié)外,銷售人員對(duì)階段性的工作更要做好總結(jié)和歸納,使自己的工作方法更具全局觀念、更全面、更規(guī)范。比如周總結(jié)、月總結(jié)、季總結(jié)、年總結(jié)甚至更大周期的總結(jié),同時(shí)對(duì)照自己的職業(yè)規(guī)劃,看看差在哪里,如何彌補(bǔ),成功的原因又是什么,等等;也有必要針對(duì)一個(gè)工作周期進(jìn)行總結(jié),比如對(duì)某次鋪貨。

      2、日常學(xué)習(xí)總結(jié)

      在日常學(xué)習(xí)中,無(wú)論是有組織的學(xué)習(xí)還是自學(xué)都要及時(shí)地總結(jié)其中的內(nèi)容,挖掘規(guī)律,提煉真諦。這樣才能由思路決定出路,由心境成就舞臺(tái),由知識(shí)理論經(jīng)過(guò)總結(jié)和實(shí)踐驗(yàn)證后變成生產(chǎn)力,從而改變?nèi)松。比如學(xué)習(xí)中的4p,走市場(chǎng)時(shí)驗(yàn)證一下,思考一下,4p新穎在哪里。經(jīng)過(guò)思想的振蕩和實(shí)踐的驗(yàn)證,日后對(duì)這些理論一定會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。

      3、培訓(xùn)后總結(jié)

      企業(yè)提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都是給有心人準(zhǔn)備的,機(jī)會(huì)也垂青于有心的人。所以一定要珍惜企業(yè)以及自己創(chuàng)造的受培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真汲取知識(shí),積極配合老師的互動(dòng)和思考,訓(xùn)后溫習(xí)反饋和總結(jié)分析,哪些觀點(diǎn)比較新穎,哪些我不太認(rèn)同有爭(zhēng)議,講師說(shuō)的是否都能執(zhí)行下去,是否浪費(fèi)人力物力、勞民傷財(cái)。有些內(nèi)容我應(yīng)該日后驗(yàn)證一下是否真的有效,聽(tīng)了今天的講課我應(yīng)該修正自己的職業(yè)規(guī)劃。如此態(tài)度和精心,豈能不水滴石穿?所以說(shuō)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是銷售人員提高的手段和資源,是銷售人員成長(zhǎng)和提升之階梯中的零部件,但是只有靠總結(jié)的能力才能將其組合成實(shí)用的攀登高處的梯子。

      4、換位總結(jié)

      這是一種新的思考和總結(jié)的方式,避免思考者陷入自我迷戀和盲從之中而找不到方向。總結(jié)他人成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),總結(jié)他人工作的過(guò)程和過(guò)程之后的結(jié)果。這樣參照的內(nèi)容更加豐富也更有可比性,共性也更容易提煉,從而使好的、成功的`經(jīng)驗(yàn)得到發(fā)揚(yáng),差的、失敗的教訓(xùn)作為前車之鑒,照亮成功之路和兩側(cè)的陷阱深溝。比如思考我的上司有什么特點(diǎn),憑什么提拔這么快?哦!做事認(rèn)真,善于分析總結(jié),對(duì)表單體系有研究。好了,我可以借鑒,就從基本的表單做起,先填好它,發(fā)現(xiàn)不足再想辦法制訂新的。那么我敢肯定地告訴你,有這種思考和總結(jié)方式的人日后都能成為經(jīng)理。

      最后應(yīng)該提醒大家不要忽略一個(gè)細(xì)節(jié),所有總結(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和細(xì)節(jié)內(nèi)容,哪怕是讀書(shū)的心得,都要形成文字記載,以備日后更深層次地總結(jié)和歸納,也為了給自己留下更深的記憶和印象。時(shí)常將總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照,對(duì)其質(zhì)量?jī)?yōu)劣進(jìn)行二次總結(jié)乃至多次提煉。

    個(gè)人工作日志6

      對(duì)于自己能否適合做銷售,我沒(méi)有很大的把握,不過(guò)我很樂(lè)觀,堅(jiān)信沒(méi)目標(biāo),不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人才會(huì)停步不前。

      任何崗位的名稱,誰(shuí)來(lái)了都不會(huì)輕易改變,可是站在這個(gè)位置的人,把崗位當(dāng)做工作,只能獲得工資;當(dāng)成事業(yè),不僅會(huì)得到能力的倍增,得到快樂(lè),更是得到未來(lái)。我愛(ài)每一份階段性的選擇并付出一切努力。

      做任何事情都需要能力,只要不斷學(xué)習(xí),實(shí)踐,自我糾錯(cuò)沒(méi)有什么不適合。

      銷售目標(biāo): 讓現(xiàn)有客戶認(rèn)可我的人和服務(wù)來(lái)堅(jiān)信公司發(fā)展的可靠性,同而強(qiáng)化接受新產(chǎn)品的決心。幫助老客戶提高銷售量,給他肯定和激勵(lì),找出大單客戶銷售的方法來(lái)促進(jìn)新客戶的爭(zhēng)取。找到客戶零售的方法并婉轉(zhuǎn)提示銷售不好的客戶 。新客戶的建立最初是對(duì)銷售人員和公司的形象認(rèn)可來(lái)實(shí)現(xiàn)的,所以通過(guò)人員的素質(zhì),完善的制度 ,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒虂?lái)體現(xiàn)公司快速發(fā)展的可能。具體體現(xiàn)在,人員心態(tài):謙和,熱情,有禮,細(xì)致,敬業(yè),人員素質(zhì):專業(yè),嫻熟,高效,認(rèn)真,人性。完善制度,讓人按部就班,團(tuán)結(jié)一致,整潔高效,安全生產(chǎn),自覺(jué)主動(dòng),杜絕浪費(fèi)。嚴(yán)謹(jǐn)流程:每個(gè)人知道自己該做什么,負(fù)責(zé)什么,怎么做好。

      完成目標(biāo)的計(jì)劃書(shū): 了解產(chǎn)品,了解客戶,了解公司,服務(wù)流程

      了解產(chǎn)品:型號(hào),規(guī)格,顏色,材質(zhì),價(jià)格,賣點(diǎn),適合什么樣的配套家具,什么樣的居室等。

      了解客戶:銷售量,底價(jià),區(qū)域,潛力,客戶個(gè)人特點(diǎn)來(lái)針對(duì)服務(wù)?蛻籼攸c(diǎn):通過(guò)電話或見(jiàn)面來(lái)分辨性別,性格,年齡,喜好,文化程度,個(gè)人喜好及時(shí)間安排情況來(lái)確定今后的溝通方式和言語(yǔ)。

      了解公司:對(duì)公司的生產(chǎn)人員,生產(chǎn)設(shè)備,生產(chǎn)原料,生產(chǎn)進(jìn)度和庫(kù)存等信息實(shí)時(shí)掌握,并和其他環(huán)節(jié)部門共享。

      服務(wù)流程 :

      1 傾聽(tīng) 良好的傾聽(tīng)才能準(zhǔn)確判斷客戶的需求和內(nèi)心的真實(shí)想法,才能準(zhǔn)確的回答和有效溝通。

      2回答 回答客戶的問(wèn)題中,無(wú)論客戶態(tài)度,語(yǔ)言等不合時(shí)宜,都要保持微笑,聲音柔和清楚,言語(yǔ)得當(dāng)便于理解,不可讓步的底線要不失時(shí)機(jī)婉轉(zhuǎn)的表達(dá)并使人易于接受 。

      3訂單,達(dá)成訂單要做到受寵不驚,沒(méi)有達(dá)成不可氣餒并告知期待下次合作。訂單記錄要對(duì)產(chǎn)品所有信心情況和特殊要求詳實(shí)記錄,付貨付款日期明確 。

      4投訴處理:有過(guò)失就不怕批評(píng),虛心接納并快速做出改正。發(fā)現(xiàn)過(guò)失,主動(dòng)上報(bào),并尋求解決方案,不要等到客戶找到頭上來(lái),在極力挽回公司形象,寧可自己損失也不要讓客戶流失。

    個(gè)人工作日志7

      作為一名有多年教齡的老教師,曾經(jīng)參加過(guò)各種各樣的教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí),但是,參加系統(tǒng)的班主任培訓(xùn),并且還是教育部組織的、基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程培訓(xùn),這還是第一次。參加完開(kāi)班典禮回到家里,已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,我迫不及待的打開(kāi)網(wǎng)絡(luò),按照有關(guān)要求登上了中國(guó)教師研修網(wǎng),再一次詳細(xì)的了解了這次培訓(xùn)的任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)技巧。我是一個(gè)熱愛(ài)并熟悉網(wǎng)絡(luò)的人,我對(duì)這種先進(jìn)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      主任工作的方方面面,一個(gè)個(gè)活生生的教學(xué)案例,正是我們這些平凡的班主任曾經(jīng)做過(guò)、正在做著、將要做的平凡事兒,然而,當(dāng)我們每天默默無(wú)聞的埋頭做事時(shí),可曾思考和總結(jié)過(guò)過(guò)這些瑣屑而平凡的事件背后所蘊(yùn)含的教育哲理?按照培訓(xùn)實(shí)施方案,目前只需要瀏覽第一.

    個(gè)人工作日志8

      xx年已過(guò),在此銷售實(shí)習(xí)工作期間,我通過(guò)努力的工作,也有了一點(diǎn)的收獲,借此對(duì)我的銷售實(shí)習(xí)工作做一下總結(jié),目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好。

      簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

      我是xx年x月xx日來(lái)到貴公司工作的。作為一名新員工,我是沒(méi)有汽車銷售經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對(duì)銷售工作的熱情和喜愛(ài),而缺乏對(duì)本行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),為了迅速融入到銷售實(shí)習(xí)工作中去,我一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),遇到銷售和專業(yè)方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教部門經(jīng)理和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問(wèn)題的方案,在此,我非常感謝部門經(jīng)理和同事對(duì)我的幫助!

      通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我對(duì)市場(chǎng)有了一個(gè)大概的了解,逐漸的可以清晰。流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問(wèn)題,對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有了一定的掌握。

      在不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高。

      現(xiàn)存的缺點(diǎn)

      對(duì)于市場(chǎng)的了解還是不夠深入,對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的還是不夠充分,對(duì)一些大的問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問(wèn)題的方法,在與客戶的溝通過(guò)程中,缺乏經(jīng)驗(yàn)。

      市場(chǎng)分析

      我所負(fù)責(zé)的區(qū)域?yàn)閷幭。西藏。青海。廣西周邊,在銷售過(guò)程中,牽涉問(wèn)題最多的就是價(jià)格,客戶對(duì)價(jià)格非常敏感,怎樣在第一時(shí)間獲悉價(jià)格還需要我在今后的工作中去學(xué)習(xí)和掌握。廣西區(qū)域現(xiàn)在主要從廣東要車,價(jià)格和天津港差不多,而且發(fā)車和接車時(shí)間要遠(yuǎn)比從天津短的多,所以客戶就不回從天津直接拿車,還有最有利的是車到付款。廣西的汽車的總經(jīng)銷商大多在南寧,一些周邊的小城市都從南寧直接定單,F(xiàn)在廣西政府招標(biāo)要求250000以下,排氣量在2。5以下,這樣對(duì)于進(jìn)口車來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)噩夢(mèng)。

      寧夏的經(jīng)銷商多港口的價(jià)格市場(chǎng)比較了解,幾乎都是在銀川要車,銀川主要從天津,蘭州要車,而且從蘭州直接就能發(fā)銀川。

      國(guó)產(chǎn)車這方面主要是a4,a6。幾乎是從天津港要車,但是價(jià)格沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。青海和西藏一般直接從天津自提,往往有時(shí)咱的價(jià)格是有優(yōu)勢(shì)的,但是天津去西藏的運(yùn)費(fèi)就要8000元,也就沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)了。

      從xx年x月xx日到xx年xx月xx日我的總銷量是3臺(tái),越野車一臺(tái),轎車一臺(tái),跑車一臺(tái),總利潤(rùn)11500元,凈利潤(rùn)10016元,平均每臺(tái)車?yán)麧?rùn)是3339元。新年到了我也給自己定了新的計(jì)劃,XX年的年銷量達(dá)到80臺(tái),利潤(rùn)達(dá)到160000,開(kāi)發(fā)新客戶10家。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的。我有信心!

      隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,擺在銷售人員面前的是—平穩(wěn)與磨礪并存,希望與機(jī)遇并存,成功與失敗并存的局面,擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)是非常重要的。

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