實(shí)用的傷心日記三篇
一天就要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的傷心日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傷心日記 篇1
每一個(gè)人的心里都有一座傷城。每一座傷城都有一個(gè)值得讓每一個(gè)人回味的故事。傷越深，城越大，心越痛，越無法回頭，更讓人傷心。傷城，永遠(yuǎn)的痛苦，我內(nèi)心的這座傷城，是永遠(yuǎn)無法從我內(nèi)心扒去的。我寧愿我痛苦的守侯著這座傷城，也不愿她從我的記憶中流逝，因?yàn)樗彩俏以?jīng)留戀的城。痛，也是一種幸福，這座上乘里有著我的痛苦和幸福，那種幸福是一種無愧的感覺。
我眷戀著這座傷城，我在那里發(fā)現(xiàn)了痛與幸福的極限，在那兒更體驗(yàn)過傷城里的喜怒哀樂，這座傷我最深的城，我永遠(yuǎn)都會銘記在心的，我一生一世都不會讓她從我的腦海中小時(shí)。生生世世的會記著她，她—傷城，永遠(yuǎn)是一個(gè)美妙的故事，永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的事跡，永遠(yuǎn)是一個(gè)美味的回憶，永遠(yuǎn)是一個(gè)美化的依舊。我守侯著這座傷城，永遠(yuǎn)的不會讓她受到傷害，因?yàn)槲艺f過，我眷戀著她—傷城。這里有過我的夢，有過我的痛，有過我的思想，有過我的幸福。無法得到這座傷城，就要默默的守侯著她，為她犧牲我的一切，因?yàn)槲沂切母是樵傅臑樗隣奚摹瓊牵瑸槟愣氖睾�，讓你成為這世界上最幸福的，最有內(nèi)涵的城—傷城……
傷城雖然是傷城，但也有無限的快樂，雖然我無法得到這座傷城給予的快樂，即使我有過這座城的喜怒哀樂，但我內(nèi)心深處的痛，是我自己都無法原諒的，這里的一切我都會記住的，人活著，如果心里沒有絲絲的牽掛，那么他是一個(gè)沒有思想的活死人。
城府內(nèi)幕的思想讓沒有思想的人會有一種精神上的枷鎖，而這種枷鎖恰好是一種無形的思想，是這種無形的思想讓我加劇了對這座城的眷戀。這種思想好似統(tǒng)治中國幾千年的儒家正統(tǒng)思想，從開始到結(jié)束，深深的影響著城府的每一個(gè)人，讓每個(gè)人都受到這精神上的枷鎖……傷城啊你永遠(yuǎn)都是一座永恒的傷城，無法讓人參透其中的奧秘，始終都是一座讓人失迷的城.
我不怕，我有傷城的`絲絲牽掛，讓我陷入對傷城永恒的守侯，這是一種潛在的攻陷……無人知曉：人，城，情，痛這四鄰傷城的總編導(dǎo)，這四字是永恒的，在傷城內(nèi)是無法分開的，待有一天，有人參透其中似簡單而實(shí)質(zhì)深淵的道義時(shí)，這個(gè)人可以凌駕馭傷城之“鼎”，居冠而雄威與：人，城，情，痛。哲思而獨(dú)行與：人，城，情，痛。我，總有一天獨(dú)思與人，城，情，痛。聚首而行域—傷城……我永遠(yuǎn)守侯她……
傷心日記 篇2
有一件事情雖然已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)想起來就覺得很傷心，又讓我感到生命的脆弱。
那是發(fā)生在我很小的時(shí)候，媽媽帶我到舅舅家去玩，一進(jìn)門，爺爺?shù)姆块g里多了個(gè)大水缸，里邊有好多小金魚，有紅色的，有黑色的，還有花色的，在水里游來游去。我便想到伸手抓小魚，爺爺趕緊拉出我的小手說：“不能抓�！闭f著他便給我找了一個(gè)撈魚的器具，我拿著它和小魚玩了一會兒，這時(shí)我有點(diǎn)餓了，我想小魚應(yīng)該也餓了，便問爺爺小魚吃什么，爺爺就告訴我魚缸旁邊放著一包魚食，給小魚喂一點(diǎn)就行，我跑回房間，在魚缸旁找到魚食，就往魚缸里倒了一些，看見十幾條小魚都搶著吃，心想這怎么夠吃呢？就把剩下的半包全倒進(jìn)了魚缸。晚上我想再看看小魚，結(jié)果一下子傻了眼哇哇哭起來，媽媽聽見了過來了，爺爺也過來了。爺爺看見魚缸里的魚死了，就問我是怎么回事，我把事情的經(jīng)過講了一遍，爺爺嚴(yán)肅地說：“魚餓好幾天都可以，但不能吃的太多，要是吃得多會撐死。”
經(jīng)過這個(gè)事情讓我對小魚的生活常識多了一些認(rèn)識。小魚的死讓我難過了好幾天，也讓我認(rèn)識到小魚生命的脆弱，我一定會更加愛護(hù)生命。
傷心日記 篇3
今天我真的十分的傷心，因?yàn)槲业暮门笥岩酪谰谷粫䴙榱俗约旱拿孀佣x擇背叛了我。事情是這樣的：今天上午的時(shí)候，數(shù)學(xué)課代表李雨因?yàn)檫�要寫日記而吩咐了依依去幫小紅老師登記數(shù)學(xué)測驗(yàn)的成績。依依把我也一起叫上了，雖然說我當(dāng)時(shí)還在畫第二節(jié)課的美術(shù)作業(yè)，心里面是根本就不想去幫忙的；但是依依作為一個(gè)已經(jīng)和我從小玩到大的好朋友，我還是跟著一起去了。
當(dāng)我們來到小紅老師的座位時(shí)，依依停留在小紅老師的書架旁不走了，原因是她喜歡那個(gè)擺在小紅老師書架上的玻璃杯，她十分的想摸一下，但是自己又不夠高，于是便叫我把那個(gè)玻璃杯拿下來給她看看。可是就當(dāng)我在蹬高腳手指剛好碰到了杯子的時(shí)候，依依突然絆了我一腳，使我手中剛好握住的玻璃杯就那樣從書架的高處摔了下去，摔成了碎片。
聽到了玻璃摔碎四濺的聲音后，學(xué)校的財(cái)務(wù)主任黃老師頓時(shí)就從學(xué)校的財(cái)務(wù)室跑了過來，一起過來的還有李雨，秋楠和曾同。黃老師首先問我們剛剛發(fā)生了什么事情，正當(dāng)我想把事情的一五一十告訴他們聽的時(shí)候，依依卻突然間大喊了起來“剛剛文苑舒想偷小紅老師的玻璃杯，我一直在勸她，她都不聽，結(jié)果她夠不著杯子反而把杯子摔在了地上。”他們聽了，頓時(shí)都是一副驚訝的表情對著我。而就當(dāng)我剛想解釋的時(shí)候，黃老師卻開口了：“苑舒我會把今天這件事情告訴你們班班主任的，還有你下個(gè)星期賠一個(gè)一摸一樣的玻璃杯給小紅老師，今晚你還要再寫一篇檢討書�！本o接著又對站在我旁邊此時(shí)正幸災(zāi)樂禍的依依說”依依你這次真的做的很好，遇到違反的事情就一定要說出來�！叭缓缶蛶е瑢W(xué)們離開了。我此時(shí)此刻真的很生氣，非常的生氣，甚至我還直接瞪了一眼依依，可依依呢，二話不說地笑著走開了。
我希望明天依依可以給我個(gè)解釋，不然我會把這件事情直接告訴媽媽的。
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