小學(xué)二年級(jí)暑假日記大全
一天即將完結(jié),相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)暑假日記大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)暑假日記1
今天,我終于來(lái)到了我夢(mèng)想的長(zhǎng)隆水上。
我們一起走進(jìn)大門(mén),老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了歡笑聲,尖叫聲,我的心情特別激動(dòng),迫不及待的換好泳衣和姐姐往水里跑,啊。水上樂(lè)園真大。
大大的泳池,水藍(lán)藍(lán)的,泳池的中間有許多各種各樣、五顏六色的,口里還噴著水的動(dòng)物們,它們的樣子可愛(ài)極了,我和姐姐們玩的可開(kāi)心了。
爸爸還帶我們玩了非常好玩的水上漂流,還看見(jiàn)了小小的特別可愛(ài)的小企鵝。
小學(xué)二年級(jí)暑假日記2
今天去舅舅家。幾年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩無(wú)拘無(wú)束。而現(xiàn)在,他們雖然熱情,卻少了份純情,多了份隔閡,客氣得把我當(dāng)成了外人。
我也只能正正經(jīng)經(jīng)地說(shuō)話(huà),正正經(jīng)經(jīng)地吃飯,正正經(jīng)經(jīng)地看電視。突然懷念那沒(méi)大沒(méi)小毫無(wú)顧忌的大呼小叫,懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西,更懷念那橫七豎八沒(méi)規(guī)沒(méi)矩地躺在床上不停地更換電視頻道……
小學(xué)二年級(jí)暑假日記3
今天,媽媽找到一個(gè)可以學(xué)習(xí)正確握筆姿勢(shì)的視頻。
方法是:先把筆和食指平指尖量一下,在食指根處用橡皮筋箍好,再把除大拇指外的四個(gè)手指套進(jìn)去,筆就握好了。從視頻里,我知道了,筆沒(méi)握好會(huì)導(dǎo)致近視眼。你們也要注意哦!
小學(xué)二年級(jí)暑假日記4
今天,我決定用美術(shù)書(shū)上的方法,做一個(gè)小臺(tái)燈。
我找到膠帶。膠帶紙芯。電線(xiàn)。硬板紙。塑料管。小月餅盒。珍珠。剪刀。我先用硬板紙剪兩個(gè)圓片,封做膠帶紙芯的開(kāi)口,做燈座,然后在一端的硬板紙,開(kāi)一個(gè)小口。插入含有電線(xiàn)的塑料管,固定住。再把珍珠當(dāng)作燈泡,用膠帶固定在月餅盒子做的燈罩里,然后再將燈罩和塑料管粘在一起。最后用彩色紙裝飾一下燈座。
一個(gè)環(huán)保的小臺(tái)燈就做好了,我覺(jué)得好開(kāi)心!
小學(xué)二年級(jí)暑假日記5
暑假里,我和兩位同學(xué)與自己的爸爸媽媽一起去廈門(mén)玩。我們來(lái)到環(huán)島路的海灘,我同爸爸說(shuō):“爸爸,我們到了海邊千萬(wàn)不要說(shuō)笑話(huà)!卑职謫(wèn):“為什么呀?”“因?yàn)槿绻覀冋f(shuō)笑話(huà),海就會(huì)聽(tīng)到了,海聽(tīng)到了,它就會(huì)笑了,海嘯了,我們就會(huì)被大海卷走喂魚(yú)吃了。
小學(xué)二年級(jí)暑假日記6
今天,是我第一天去宏陽(yáng)學(xué)畫(huà)畫(huà)。
早晨,我早早起來(lái)很快的洗了臉,吃了早點(diǎn)。然后,我就準(zhǔn)備去宏陽(yáng)。到了宏陽(yáng),我就拿著東西去美術(shù)一班。我和在美術(shù)一班的同學(xué),一起等老師。等老師來(lái)了,我們就正式上課了。上課了,老師教我們畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在跳繩。老師一步一步的教我們,最后我還被老師表?yè)P(yáng)了呢!老師還說(shuō)如果畫(huà)得好,還可以升級(jí)到大班呢!
今天我真開(kāi)心,下次我還要自己畫(huà)一幅畫(huà),送給翟老師。
小學(xué)二年級(jí)暑假日記7
今年暑假最有趣的事情就是——捉螃蟹。
一個(gè)夕陽(yáng)將落的傍晚,爺爺、奶奶和我?guī)е芰贤、長(zhǎng)鉤子來(lái)到幸福門(mén)海邊,來(lái)不就欣賞海天一色的美景,我就迫不及待的趴在巖石上,加入捉螃蟹的大軍。
我順著橫七豎八的石頭縫仔細(xì)地尋找目標(biāo),突然,一個(gè)食指大小的灰色小螃蟹出現(xiàn)了,我拿起長(zhǎng)鉤子快速地壓過(guò)去,沒(méi)想壓倒了螃蟹的爪上,被驚動(dòng)的小螃蟹沿著層次不齊的石頭縫迅速逃掉,我是又急又無(wú)可奈何。爺爺笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“太急了,太急了,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)要用鉤子找準(zhǔn)螃蟹身體的中間部分再按下去,才能將其制服!蔽野凑諣敔斦f(shuō)的.,反復(fù)較量了幾次,終于找到了感覺(jué)。大海慢慢的退潮了,露出來(lái)的巖石越來(lái)越多,我又發(fā)現(xiàn)了一只大拇指大小的螃蟹,我瞪大雙眼、屏住呼吸,找準(zhǔn)位置將長(zhǎng)鉤子壓下去,螃蟹使勁掙扎著,感覺(jué)馬上要掙脫了,嚇得我一邊趕忙用兩只手抓住鉤子使勁的壓住,一邊大呼爺爺幫忙。爺爺用手捉住了螃蟹并迅速將它放進(jìn)裝著海水的塑料桶里,看著順著桶底快速地轉(zhuǎn)圈爬行的螃蟹,我的心里充滿(mǎn)了勝利感、成就感。接下來(lái)我又比較順利的捉到了幾只,爺爺、奶奶的收獲也很大。時(shí)間過(guò)得好快呀,不知不覺(jué)天黑下來(lái),我們帶著“勝利品”走在回家的路上。
小學(xué)二年級(jí)暑假日記8
終于放暑假了!這是所有學(xué)生發(fā)自肺腑的一句話(huà),暑假?zèng)]有繁重的作業(yè),沒(méi)有可怕的考試,也不會(huì)像一只小鳥(niǎo)一樣被家長(zhǎng)關(guān)在籠子里······
這個(gè)暑假,我們可以去郊外、鄉(xiāng)下呼吸新鮮的空氣、感受大自然的氣息;也可以去照顧已經(jīng)餓的半死qq寵物,好好打理自己的農(nóng)場(chǎng);還可以捧一本著書(shū),坐在潺潺的小溪邊,讀著優(yōu)美的句子······這些都是多么的愜意、美好啊!
這個(gè)暑假,這個(gè)暑假就讓我們做一次輕松、愉快的旅行,讓我們?nèi)ド竹雎?tīng)小鳥(niǎo)的歌聲,觀(guān)看芬芳、艷麗的花朵,就讓我們的心情像美麗的花朵一樣綻放!沒(méi)有悲傷,沒(méi)有煩惱,充實(shí)的過(guò)好每一天!
當(dāng)然,在這個(gè)暑假里也要為我們的六年級(jí)生活做好充分的準(zhǔn)備。艱苦的六年級(jí)生活就在前方,我們要以充分的準(zhǔn)備迎接它!
小學(xué)二年級(jí)暑假日記9
今天,我剛洗完澡,就聽(tīng)到爸爸在叫我,我跑過(guò)去問(wèn)他“什么事?”爸爸說(shuō):“幫我疊衣服”。我問(wèn)“怎么疊呀?”,爸爸邊疊邊教我,說(shuō):“先把衣服放在床上,然后再把衣服翻個(gè)面,把兩個(gè)袖子對(duì)折,最后在豎著折二道,就疊好了!
今天我?guī)桶职织B了五件衣服。
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