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    五年級(jí)小學(xué)生日記

    時(shí)間:2021-10-29 14:50:36 日志日記 我要投稿

    五年級(jí)小學(xué)生日記15篇

      一天即將完結(jié),相信你有很多感悟吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)小學(xué)生日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)小學(xué)生日記15篇

    五年級(jí)小學(xué)生日記1

      今天下午,我和幾個(gè)好朋友相約一起,去一個(gè)叫田店的地方摘草莓。騎著單車我們一路上歡聲笑語,暖暖的陽光照在身上舒服極了,一點(diǎn)都感覺不到冬天的寒氣。

      我們快到達(dá)目的地了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個(gè)個(gè)草莓棚,像白色的蒙古包,又像一條條大大的毛毛蟲。我們迫不及待的跳下車,直奔向草莓棚,哇!紅彤彤的草莓,好像在排隊(duì)迎接著我們的到來,種草莓的叔叔發(fā)給每人一個(gè)小籃子,并告訴我們摘草莓時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。我們將一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓,小心翼翼的摘下來,輕輕的放進(jìn)籃子里面。

      不一會(huì)兒,小籃子滿了,帶著親手摘得勞動(dòng)成果,我們高高興興的回家了。今天玩的真開心啊!

    五年級(jí)小學(xué)生日記2

      暑假里的一天下午,我們跟隨導(dǎo)游來到山東日照的海濱浴場(chǎng)乘船。

      我們上了“萬平公主號(hào)”大船。我快速地奔向第二層,因?yàn)樵谶@里眺望海景是最合適不過了!我坐上一個(gè)最好、最適合看景色的位置,向遠(yuǎn)處眺望,啊,我看見……

      啊,我看見遠(yuǎn)處的大海,起了一層薄薄的霧,像一個(gè)害羞的小姑娘,蒙上一層輕微的面紗,給人一種神秘感,朦朧感!啊,我聽見海水仿佛奏著一曲歡快的樂曲,它那么陶醉,好像自己也溶合在音樂里,隨著音樂歡快、低沉……我也沉迷在這迷人的樂曲里,久久不可自拔!

      忽然,大海好像生氣了,怒吼著并不停地將可能讓人窒息的海浪拍向礁石,同時(shí)也在礁石上留下了一紋紋水痕,簡(jiǎn)直是一個(gè)藝術(shù)家的作品,沒有任何不足之處,就像一個(gè)潔白光滑的珍珠,上面毫無瑕疵!!!

      慢慢地,海面又平靜下來,但一陣涼爽的海風(fēng)吹過,海面又蕩起了一層層漣漪……

      啊,乘船看海景真是別有一番風(fēng)味!

    五年級(jí)小學(xué)生日記3

      我最近迷上了楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我看了《笑貓日記》其中的一本叫《小白的選擇》。小白是一只“貴婦犬”的名字。故事是講小白的朋友笑貓打算給他找一個(gè)主人。小白的好朋友蒂娜給小白找了三家,可都不行,第一家雖然是明星的家,但人們每天都生活在黑暗中,而且晚上都有咒罵聲,還會(huì)傳來打架的聲音。第二家也不行,主人都是一群不勞而獲的家伙,他們用的是老人的錢自己也不上班。第三家也不行,兩個(gè)主人都是面善心不善,他們幾次想把他們家原來的老狗趕出去,可都被笑貓送了回來。最后小白終于在梅花園找到了他的好主人。他每天幫主人寄信、買鮮花餅、買報(bào)紙…。

      總之,小白覺得自己的生活都很充實(shí)。

      我們不可以像小白的第一個(gè)主人那樣,雖然他是明星,但家里的氣氛總是不和諧的。我們也不能像小白的第二個(gè)主人那樣,他們就是典型的“寄生蟲”。我們應(yīng)該像小白真正的主人那樣,學(xué)會(huì)和動(dòng)物和睦相處。

    五年級(jí)小學(xué)生日記4

      下午,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)活動(dòng):競(jìng)選班委。

      參加競(jìng)選的參賽者有:吳綺雯。王培吉。趙飛揚(yáng)等,他們開始發(fā)表感言。

      周迅禾發(fā)表演講時(shí),自己情不自禁地哭了;趙飛揚(yáng)拿著演講稿一絲不茍的讀著……參賽者們各有所長(zhǎng),也各有所短,可謂千奇百怪,沒有哪兩人相同。

      參賽者們發(fā)表感言后,徐老師給我們每人一張紙,讓我們投票。規(guī)則是:可以投5票,但必須是不同的人,然后再推薦一個(gè)除了參賽者以外的人,推薦他當(dāng)候選人。由于機(jī)密,我就不向各位透露我投誰了。

      班委改選結(jié)束了,投票數(shù)要下周才知道,我覺得這樣的活動(dòng)就應(yīng)該多辦點(diǎn)這樣不僅能增加同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,還能促進(jìn)集體融合,真是一舉多得呀!

    五年級(jí)小學(xué)生日記5

      今天早晨我和媽媽去一家小吃店吃飯,一進(jìn)門就看見一位老爺爺坐著一號(hào)桌子旁,我還以為是這家小吃店的老人呢。我就讓媽媽給我買飯了,吃著吃著,我看見老爺爺顫顫巍巍的站起來,手哆哆嗦嗦的撿起別人吃剩的半個(gè)包子和半碗小米粥,很可憐,我就和媽媽說,我們給老爺爺買點(diǎn)飯吧,媽媽很高興的就答應(yīng)了,我把兩個(gè)包子送給老爺爺,老爺爺說:“謝謝你,小朋友!”我說:“不用謝,您吃吧!边@時(shí)候,店里的.阿姨給老爺爺盛來滿滿一碗熱乎乎的小米粥說:“喝熱乎的吧!崩蠣敔斦f:“好、好的!”老爺爺肯定是餓極了,吃的非?,一會(huì)兒就吃完了,露出幸福的表情,看著老爺爺吃的飽飽的,我們都很開心。

    五年級(jí)小學(xué)生日記6

      整理房間對(duì)我是一件很難的事情,因?yàn)槲覐臎]在家里那么費(fèi)力的真理房間。然而暑假作業(yè)中,老師布置的作業(yè)卻是整理房間,還要寫一篇體會(huì)日記,這對(duì)我實(shí)在是太難了,不過,不管怎么樣,我都要盡力去試一試,盡全力去試一試!

      接著,我會(huì)向父母整理房間時(shí)的情景。然后,我先把桌子上的東西分別歸類,不要的扔掉,其他的東西按照一定順序分門歸并,擺放整齊。然后,我用抹布把桌子擦干凈。接著我用同樣的方法整理衣服。接著整理床鋪。這些對(duì)我而言是輕而易舉的。很快我就全部做好了。

      做完了所有簡(jiǎn)單的活兒,我開始做一件費(fèi)力的活,那就是拖地板。我先到水龍頭下接了大半桶水,再把拖把浸濕擰干。然后,我在房間里使勁地拖。拖了一次又一次,直到地板變得干凈明亮,我才住手不拖!

      媽媽買好東西回來,看到這樣干凈整潔的房間,媽媽夸我:“靜靜,你可真懂事啊!”

    五年級(jí)小學(xué)生日記7

      在我升上五年級(jí)的那一天,我的心情異常激動(dòng)。因?yàn)樵诩倨诶,我過的很悶,見不到老師、同學(xué),也聽不到朗朗的讀書聲和同學(xué)們嘰嘰喳喳的談話聲,所以,我才會(huì)如此的激動(dòng)。

      不僅如此,還因?yàn)槲矣稚吡艘粋(gè)年級(jí),使我要為國(guó)家付出的這個(gè)理想更近了一步。我在開學(xué)典禮時(shí)非常認(rèn)真,雖然腳站累了,可我感覺到一個(gè)很莊嚴(yán)的使命、一個(gè)更重的擔(dān)子搭在了我們的肩上,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)!

      并且,在學(xué)習(xí)五年級(jí)的新知識(shí)時(shí),感到了一股智慧的力量在我心中流淌。盡管學(xué)到的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但知識(shí)是積少成多的啊!我想:我讀完五年級(jí),就是一個(gè)大女孩,而不是曾經(jīng)那個(gè)調(diào)皮的、愛鉆牛角尖的小女孩了,盡管我有些留戀以前那種無憂無慮的生活。

      五年級(jí),是一個(gè)曾經(jīng)離我很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻一伸手就能摸到的一個(gè)時(shí)間段,又是一個(gè)嶄新的臺(tái)階。老師說,五年級(jí)是一個(gè)很重要的階段,所以我要好好學(xué)習(xí)新知識(shí),牢牢地扎根在五年級(jí),以便以后長(zhǎng)成一棵碩果累累的參天大樹!

    五年級(jí)小學(xué)生日記8

      我今年十一歲了,卻沒有同齡人的自由,有些時(shí)候甚至?xí)憛捀改傅哪鐞,很多時(shí)候,我總想對(duì)爸爸媽媽說:我長(zhǎng)大啦!可總是不忍心說出口,父母的溺愛給了我,我不想讓他們傷心,我總是理解,可我這顆支離破碎的心,誰來理解呢?

      我上五年級(jí)時(shí),同班同學(xué)的生日到了,我準(zhǔn)備好了禮物,整理好了著裝,快要出發(fā)了,出門時(shí),看見父母放心的樣子,我終于發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大啦,我不由感到自豪,可我剛一出門,便被叫住了,爸媽終于還是忍不住了---要爸爸送你去嗎?我鄭重其事地對(duì)爸媽說:“我長(zhǎng)大了!”霎時(shí),我心中一直未落地的石頭,終于落地了,舒坦了。

      之前的我,無論做什么都要先問過父母,由他們決定,F(xiàn)在,我有了自己的自由,我做什么都由自己決定。在歲月的淘洗里,我以長(zhǎng)大!

      歲月匆匆,成長(zhǎng)里的長(zhǎng)河涓涓細(xì)流,我用生活里的經(jīng)過點(diǎn)綴成長(zhǎng)中的風(fēng)景,那些風(fēng)景百看不厭、別具一格,成長(zhǎng)猶如流星劃破天空,那剎那的輝煌轉(zhuǎn)眼即逝。童年!再見!

    五年級(jí)小學(xué)生日記9

      有的人喜歡大雪紛飛的冬天,有的人喜歡春暖花開的春天,還有的人喜歡枝繁葉茂的夏天。可我,卻偏偏喜歡瓜果飄香的秋天。

      秋天有成熟的果子,各種各樣的果實(shí)掛滿枝頭,個(gè)個(gè)都像在唱著秋天的歌兒;楓樹穿著紅色的衣服,好像在迎接秋天的到來;一些樹上的葉子落下來了,它們一邊在空中飛舞,一邊說:”秋天來了,秋天到了!”小動(dòng)物們正在準(zhǔn)備過冬:瞧,小青蛙正在挖地洞準(zhǔn)備過冬,小松鼠正在摘松果補(bǔ)充實(shí)物……

      秋天的顏色也有很多。蘋果的臉蛋更紅了,稻子變黃了,柏樹依然是那么翠綠,菊花也盛開了,它們五顏六色、清幽淡雅……

      秋天的腳步漸漸遠(yuǎn)了,為了迎接冬天的到臨,我戀戀不舍地離開了秋天,不知不覺,冬天到了,可我依然懷念著美麗的秋天,它正向著我們看不見的地方揮手告別,我拿起畫筆,畫了一幅秋天美景的畫,望著我得畫,我不禁說了一句:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!

      我愛你,秋天。

    五年級(jí)小學(xué)生日記10

      明天就開學(xué)了。在這個(gè)寒假里,我讀了《哈佛家訓(xùn)》、《打開心靈的鎖》、《公主故事》、《老師推薦給學(xué)生的哲理故事》等書籍。這些書和里邊的故事讓我學(xué)到了很多知識(shí)。對(duì)我來說,沒有比學(xué)到知識(shí)更高興的事了。

      在這些故事中,很多主人公,往往成為我生活中學(xué)習(xí)的榜樣:林肯總統(tǒng)對(duì)待憤怒的做法,大衛(wèi)的邏輯推理取得財(cái)富,哨兵注意細(xì)節(jié)保護(hù)性命,瓊斯拒絕誘惑,小面包包含的謙讓 ……通過這些故事,使我以前很多不明白的問題,不知道怎么樣做的事,現(xiàn)在都找到了答案,解除了疑惑,走出了迷茫,想想都很高興。其中有的文章,也讓家人受到了啟發(fā),在有些事上對(duì)我也改變了態(tài)度。

      在這個(gè)假期里,光讀書這一項(xiàng)就讓我感到很愉快。

    五年級(jí)小學(xué)生日記11

      今天,我和爸爸。媽媽一起到蟹島玩。

      我們進(jìn)了大門,里面真是人山人海呀。男女老少正在盡情地玩耍。

      我們繼續(xù)朝前走,呀。只見一個(gè)四面通透的玻璃房呈現(xiàn)在眼前,我想:“這玻璃房是餐廳還是游泳池,還是什么游樂場(chǎng)所呢?”我?guī)е闷娴男那閬淼搅瞬AХ坷镆豢,哇。好多大大小小的水池呀。它們有的里面全是螃蟹,有的養(yǎng)著魚,原來這里是鉤魚和鉤螃蟹的。于是,我和爸爸。媽媽租了一個(gè)魚竿,我們坐在鉤螃蟹的池子旁,心想:“這次我肯定可以鉤很多螃蟹!笨墒俏毅^了很長(zhǎng)時(shí)間一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我問媽媽:“媽媽為什么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有呢?”媽媽說:“要有耐心,慢慢去拖動(dòng)鉤子,去鉤它的腳。”我象媽媽說的那樣做,過了一會(huì)我真的鉤上了一只又肥又大的螃蟹。我望著我的“戰(zhàn)利品”高興的又蹦又跳。

      回家后,爸爸把我的“戰(zhàn)利品”做成了美味佳肴,這是世上吃,最令我難忘的菜肴了。

    五年級(jí)小學(xué)生日記12

      雖然暑假已經(jīng)來到,但這幾天我一直沒有輕松的感覺。

      五年級(jí)結(jié)束了,馬上就要升六年級(jí)了,各方面的壓力向我襲來。突然有些害怕,身邊六年級(jí)的同學(xué)各自為升初中而四處奔走,家長(zhǎng)們也紛紛議論著哪個(gè)學(xué)校更好,突然覺得自己要面臨這一次不同尋常的選擇,心中很忐忑不安,回想起這五年來的小學(xué)時(shí)光,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女生漸漸長(zhǎng)大。從無憂無慮到感知生活的不易。我彷徨而又不安,開始從別人的身上規(guī)劃自己的人生方向,希望未來的路能一路順風(fēng)。

    五年級(jí)小學(xué)生日記13

      今天,我在美術(shù)張老師那里學(xué)畫國(guó)畫,我們?cè)趦牲c(diǎn)半到五點(diǎn)這兩個(gè)半小時(shí)中我們畫兩幅畫。

      我第一張畫大白鵝,第二張畫奶牛。畫大白鵝的時(shí)候,我們擠了四種顏色,它們是藤黃,花青,曙紅,硃磦。畫奶牛的時(shí)候,我們擠了墨,曙紅,藤黃,花青,這幾種顏色可以調(diào)成好多種顏色呢。比如,藤黃加花青變成綠色,花青加曙紅變成紫色,硃磦加墨變成棕色,藤黃加曙紅變成橙色。

      看,學(xué)國(guó)畫可以讓你學(xué)調(diào)顏色,你們看到了吧,學(xué)畫畫還是有點(diǎn)用吧。

    五年級(jí)小學(xué)生日記14

      今天早晨我和媽媽去一家小吃店吃飯,一進(jìn)門就看見一位老爺爺坐著一號(hào)桌子旁,我還以為是這家小吃店的老人呢。我就讓媽媽給我買飯了,吃著吃著,我看見老爺爺顫顫巍巍的站起來,手哆哆嗦嗦的撿起別人吃剩的半個(gè)包子和半碗小米粥,很可憐,我就和媽媽說,我們給老爺爺買點(diǎn)飯吧,媽媽很高興的就答應(yīng)了,我把兩個(gè)包子送給老爺爺,老爺爺說:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不用謝,您吃吧。”

      這時(shí)候,店里的阿姨給老爺爺盛來滿滿一碗熱乎乎的小米粥說:“喝熱乎的吧。”老爺爺說:“好、好的!崩蠣敔斂隙ㄊ丘I極了,吃的非?欤粫(huì)兒就吃完了,露出幸福的表情,看著老爺爺吃的飽飽的,我們都很開心。

    五年級(jí)小學(xué)生日記15

      今天下午我們?nèi)ゴ笈锟椿▋。大棚是用薄膜做的。我一推門,熱氣就撲面而來。大棚里太熱了!這是為了讓冬天也是百花盛開,美麗如春。

      我一眼就看見了三盆巨大的仙人球,仙人球的刺可尖了。我還看見了一盆仙客來,仙客來開了幾種不同顏色的花兒,有淺紅的、深紅的、白的。再往里有三棵小橘樹。上面的小橘子像一個(gè)個(gè)橘色的小燈籠。

      一位阿姨正在培育許多小苗。還有幾盆花都謝了,不過有的小葉子還很可愛。有一盆花,花盆很大,葉子也很茂盛,可是沒有一朵花。媽媽買了一盆水仙,大一買了一盆杜鵑。我們走出大門還看見許多羊,還有幾只病羊。

      我們高興地回家了。

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