陶奇的暑假日記的讀后感（精選5篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的陶奇的暑假日記的讀后感（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
陶奇的暑假日記的讀后感1
暑假，我讀了一本書叫《陶奇的暑假日記》，這是冰心奶奶寫給小朋友的一本書。書里講了一個(gè)叫陶奇的小女孩因?yàn)樽魑目偸菍懙谩盎㈩^蛇尾”而被老師留下。老師送給她一個(gè)筆記本，讓她在暑假里好好寫日記，改掉“虎頭蛇尾”的壞習(xí)慣。陶奇認(rèn)真地把暑假里發(fā)生的事情記錄了下來(lái)，不僅把這個(gè)日記本寫完了，還在后面訂上自己加的幾頁(yè)紙，讓老師感到很欣慰。
當(dāng)我讀到陶奇告訴老師她看書只是看故事情節(jié)的時(shí)候，我想到了以前的我就和陶奇一樣，看書只看故事情節(jié)，而且一目十行。寫作文也一樣，不是寫得“虎頭蛇尾”就是太啰嗦，還經(jīng)常寫“流水賬”。一年級(jí)的暑假，老師告訴我們要寫讀后感。我以為自己能行，結(jié)果大腦一片空白，不知道該寫什么。媽媽問(wèn)我看書都看了什么，我回答不上來(lái)，只能媽媽說(shuō)一句，我寫一句，一篇文章幾乎都是媽媽寫的。我以后也要向陶奇學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，有恒心，有毅力，改掉“虎頭蛇尾”、“一目十行”的毛病。
陶奇太淘氣了：表妹小秋過(guò)生日那天，她帶著小秋去亂吃，結(jié)果把自己吃病了；她補(bǔ)了一雙襪子，結(jié)果丟了兩根針……我也和陶奇一樣淘氣。有一天，姥姥看見(jiàn)床單開(kāi)線了，就拿出針來(lái)縫，我也拿起一根針縫了起來(lái)，結(jié)果就把針丟了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)它在床上，怪不得那天晚上睡覺(jué)的時(shí)候有什么東西扎了我一下！姥姥“生氣”地說(shuō)我凈“瞎搗亂”、“幫倒忙”！
讀了《陶奇的暑假日記》讓我明白了生活其實(shí)并不單調(diào)，只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物。這本書讓我受益匪淺，它不僅帶給我快樂(lè)，還帶給我堅(jiān)強(qiáng)和自信。讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)做最好的自己！
陶奇的暑假日記的讀后感2
今天，我讀了一本好書——陶奇的暑假日記。它令我回味無(wú)窮，收獲滿滿。
這本書主要講的是：在期末成績(jī)下發(fā)后，張老師為了提升陶奇的成績(jī)，給了他一個(gè)本子，讓在暑假里每天寫一千字的日記。這占用了他大量的時(shí)間。最終，陶奇憑借著意志力戰(zhàn)勝了懶惰，完成了這份光榮的任務(wù)。
合上書，我最佩服的是陶奇的意志力。假設(shè)學(xué)校7月1日放假，9月1日?qǐng)?bào)到，這樣算下來(lái)，也只有62天的時(shí)間。減去寫作業(yè)和課外班的時(shí)間，只剩了不到一半。再算上寫日記的時(shí)間，62天已經(jīng)所剩寥寥無(wú)幾。如果換做是我，我肯定不會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。跟陶奇相比，我的意志力多么差呀！
陸游說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前。还苋蝿�(wù)多么艱難，只要堅(jiān)持不懈的奮斗下去，終歸會(huì)有成功的那一天。以后，我無(wú)論遇到什么樣的困難，只要想起陶奇那堅(jiān)持不懈的精神，就會(huì)再次變得精力充沛，準(zhǔn)備好去迎接世間的一切困難！
陶奇的暑假日記的讀后感3
今天。我也是這么想的�？吹竭@里，我不禁覺(jué)得好笑，出去玩也會(huì)生病？真是的。后來(lái)，陶奇和他姐姐陶真帶著小秋出去瘋玩，吃了好多激凌，回去就發(fā)燒了，我想，他一定急著回去“抗美援朝”吧，幫助一位大姐姐找回了雨衣，她們很開(kāi)心，我也很開(kāi)心，因?yàn)樗齻優(yōu)樯傧汝?duì)爭(zhēng)了光。
陶真有一個(gè)朋友——周少元，正在朝鮮前線與美國(guó)打仗？
小說(shuō)里的主人公陶奇以日記的形式記錄了每天的所見(jiàn)所聞。有一次，她就當(dāng)了少先隊(duì)員。
李春生一直很頑皮，而且我要比陶奇寫得更好，她們姐妹倆和陶奇一起去看戲，但她很堅(jiān)強(qiáng)，他是一個(gè)解放！
暑假結(jié)束了。她的日記很長(zhǎng)，內(nèi)容也很豐富，回味無(wú)窮，我都看了兩遍了，還是意猶未盡，尤其是在小秋妹妹從日本會(huì)到祖國(guó)的一個(gè)月里。
陶奇很喜歡照顧小秋妹妹，所以她和小秋相處得很好。在小秋生日的這天，而小秋卻滿心歡喜，大概她的心早已飛到廣州去了吧，經(jīng)常被李大娘罵（李春生的媽媽）！
王瑞芬是王瑞萱的姐姐，也是陶真的好朋友，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久！陶奇真是白疼了她。
陶奇的同學(xué)中有一個(gè)特殊的人，那就是曾雪姣，陶奇決心明年再寫一本日記本，厚本子也寫滿了，這種見(jiàn)義勇為的精神值得我們學(xué)，那到底是什么吸引了我呢，一直努力讀書，學(xué)成績(jī)很好，小秋回到了她廣州的家，陶奇很舍不得。一天，他特地回來(lái)送給了陶真一包禮物，又匆匆走了，她一生下來(lái)腿就有毛病，有時(shí)痛的'汗如雨下。可是，他還救了落水的王瑞萱，覺(jué)得別有一番情趣，使人仿佛身臨其境，我讀了一篇很長(zhǎng)的小說(shuō)《陶奇的暑期日記》。
《陶奇的暑期日記》值得讀一讀，它就在《心兒童文學(xué)選集（小說(shuō)卷）》里，我相信你一定會(huì)和我一樣，深深地愛(ài)上這篇小說(shuō)的
陶奇的暑假日記的讀后感4
《陶奇的暑假日記》是冰心奶奶寫的一本很優(yōu)秀的書籍，這本書籍讓我愛(ài)不釋手，這本書是主人每天以日記的形式記錄了自己的見(jiàn)聞，內(nèi)容非常豐富有趣，讀一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)陶奇本是一個(gè)很淘氣的孩子，等過(guò)了一個(gè)暑假，他明白了很多道理，也有了許許多多的收獲。
在書中有這樣一個(gè)故事，陶奇一開(kāi)始埋怨媽媽不會(huì)做家務(wù)活，可到朋友家，沒(méi)有灰塵，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是他朋友自己打掃的房間和房子，他知道這件事之后再也不再淘氣了，也不再埋怨家長(zhǎng)做的家務(wù)不好了，而且還主動(dòng)幫家人做家務(wù)了。
在這個(gè)暑假里，陶奇還超額完成了暑假任務(wù)，老師非常的欣慰，陶奇心中那種毅力要永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去，不但難度大，而且這種毅力是難能可貴的。作為五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的作業(yè)多，課外班也多，面臨著還有一年半就要小升初的壓力，我們更需要陶奇的那一種毅力，并永遠(yuǎn)的保持下去，在這里說(shuō)的毅力就是堅(jiān)持不懈的精神，讀了《陶奇的暑假日記》，我對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)也做了重新的規(guī)劃和安排，做一個(gè)有責(zé)任心，有堅(jiān)持不懈的毅力，有智慧的好少年！
陶奇的暑假日記的讀后感5
《陶奇的暑假日記》是我在《冰心兒童文學(xué)全集》里看到的，當(dāng)時(shí)正值暑假，我們回了老家。在回老家的路上，我們?nèi)贽D(zhuǎn)了一圈。從小在父母的熏陶下，我就特別愛(ài)看書。但我不是書呆子，買了幾本小說(shuō)后，看見(jiàn)了《冰心兒童文學(xué)全集》，很喜歡冰心的作品。于是，盡管很貴，還是買了。
在下集里，我看見(jiàn)了《陶奇的暑假日記》，很好奇地翻開(kāi)了書。
陶奇是個(gè)很淘氣的孩子，但她在這一個(gè)暑假中明白了許多道理，也學(xué)會(huì)了幫媽媽做家務(wù)。
我在家一直是爸媽手上的掌上明珠，爸爸媽媽很寵我。所以在家里什么也不要我做。除了我主動(dòng)要求要去做。陶奇一開(kāi)始埋怨媽媽不會(huì)整理家務(wù)，可到了好朋友家，發(fā)現(xiàn)別人家很干凈，很整潔。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是自己從不幫媽媽做家務(wù)，再加上家里還有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹。媽媽根本忙不過(guò)來(lái)家里才那么亂的。從此以后，陶奇幫媽媽整理家務(wù)，再也不是小淘氣了……《陶奇的暑假日記》里有很多這樣簡(jiǎn)單的道理。
我們應(yīng)多幫媽媽做家務(wù)，幫父母減輕負(fù)擔(dān)。我知道現(xiàn)在的同學(xué)們都是小淘氣，但是，只要我們多做事，多幫父母，就能成為乖巧的陶奇哦！
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