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【精華】學(xué)習(xí)日記（通用30篇）
一天的時間眼看就要結(jié)束了，一定有不少感想，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)日記，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)日記 篇1
星期天在英語中是“sunday”，“sun”是太陽的意思，按理說這一天應(yīng)該是陽光明媚，心情舒暢的日子，可是自從上中學(xué)以來，我的星期天就變的“暗無天日”，除了做作業(yè)還是做作業(yè)，一點(diǎn)意思也沒有。
一大早起來，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的，仿佛是誰不小心把墨汁打翻了。本來就不高興的我遇上這種天氣，心情遭透了。
吃過早飯，我想去“看望”一下小花園里那些可憐的殘花敗葉。呵，果然不出我所料，小花園已失去了往日的風(fēng)采。昔日的紅花綠葉成了回憶，如今只剩下一些枯萎的枝葉和腐敗的花瓣。突然，我發(fā)現(xiàn)墻角竟還有一盆盛開著的叫不出名的花。那紫色的花朵簇?fù)碓谝粔K，張開了五片可愛的小花瓣就像一張張活潑的笑臉。紫的花，黃的蕊，綠的葉，在秋雨中嫣然綻放，在秋風(fēng)中搖曳起舞，喜愛之情油然而生。我不禁想伸手摘一朵，但我沒有那么做，因為我不忍摧毀這弱小而又頑強(qiáng)的生命。
在蕭瑟的秋風(fēng)中，在百花凋零的季節(jié)里，這盆無名小花卻一枝獨(dú)秀，迎風(fēng)怒放。它雖然沒有牡丹那么華貴，沒有玫瑰那么嬌艷，沒有茉莉那么芬芳，但它開得自信，開得頑強(qiáng)，開得春意盎然！
花猶如此，人何以堪？連小小的花都能正視困難，在如此惡劣的環(huán)下，依然綻放得那么熱烈，那么歡快，而我呢？就因為學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)不如意而心灰意冷，實(shí)在是可笑。
學(xué)習(xí)其實(shí)是件很有意思的事，只要你抱有積極向上的態(tài)度，努力鉆研的決心，就會發(fā)現(xiàn)它是那么奇妙，那么妙趣橫生。
我豁然了……
學(xué)習(xí)日記 篇2
今天，張老師給我們講了一特困女孩——周菲的勤奮學(xué)習(xí)的故事。
周菲是一個生活在貧困人家的女孩，生活在一個不足球平方米的小屋中，后來他們住的地方要進(jìn)行拆遷，周菲一家一想到以后就要露宿街頭，周菲一家頓感時沒了辦法。后來那個拆遷主幫周菲一家搭了個鐵皮報亭，她們一家就搬進(jìn)了靠近車站的那個鐵皮書報亭，那個書報亭僅僅只有2.5平方米，這個書報亭冬天，寒風(fēng)吹進(jìn)鐵皮屋，一家人經(jīng)常半夜被凍醒，夏天的太陽把她們的鐵皮屋曬得像個大烤箱，到了下雨的時候，她們一家祈求“家”不要倒。盡管如此，周菲她仍然努力學(xué)習(xí)，在學(xué)費(fèi)問題上，她想辦法省錢、掙錢，最終過了這個坎兒……
我讀了這則故事，不禁想到：我們在家中冷了開取曖器，熱了開電風(fēng)扇，渴了喝奶茶，餓了吃比薩，困了睡席夢床，飯來張口衣來伸手，過著皇帝般的生活，還不好好學(xué)習(xí)，珍惜這種生活，偏偏要馬馬虎虎學(xué)習(xí)，還嫌這種生活不好，也許上帝是公平的，給了百萬資產(chǎn)，卻讓我經(jīng)�？疾缓�。讀了這則故事以后，今后我要把周菲的優(yōu)點(diǎn)吸收過來，就有這么一個算式，物質(zhì)上的財富 學(xué)習(xí)上、精神上的財富=永久的財富。
今后我要以周菲為榜樣，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，為自己理想的大學(xué)而努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，不僅要做物質(zhì)上的“富翁”，更要做學(xué)習(xí)、精神上的“富翁”我要和周菲比學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)日記 篇3
不知不覺，學(xué)習(xí)了兩個半小時。以前從不看時間的，今天才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我每天花在學(xué)習(xí)上的時間還是很多的。
過了暑假，雖說還有雙休，可每天差不多就像上緊發(fā)條的鬧鐘，容不得半點(diǎn)松懈。學(xué)校的工作基本是高強(qiáng)度的，上課，批改，班主任零碎工作,接待家長或與之電話短信溝通等……雖然有時也會拖拉，但最近一直沒讓自己拖拉過，每天在學(xué)校的時間都安排得非常緊湊，連喝水、上廁所都似乎是忙里偷閑，更別說閑聊或吃東西了。
正因為這樣，所以每一天下班，都無比的疲憊。
回到家，還要盡量給孩子準(zhǔn)備可口的飯菜，洗洗涮涮，還要搞搞衛(wèi)生，洗洗衣服……基本上也就七點(diǎn)多了。
今天，做完家務(wù)后先洗澡，休息了一刻鐘，從七點(diǎn)開始靜心看書，孩子自己跳繩，洗澡，先睡了。因為還要開電腦辦點(diǎn)事，所以順便，奢侈地，寫點(diǎn)日記。
一個多月了，我的英語學(xué)習(xí)從不曾松懈，雖然不知道效果究竟如何，究竟記住了多少……但，已然盡力，盡力，就了無遺憾。
如果一直能這樣抓緊，那么明年考試前我會有充裕的時間，等學(xué)完二三兩冊教材，我還有一個暑假的時間做應(yīng)試準(zhǔn)備。我可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，也可以購買一些資料，相信多做這方面的準(zhǔn)備一定會對我的考試很有幫助。
一件事情既然開始做了，就不要再去想究竟有多大的意義，有沒有必要這么辛苦?既然當(dāng)初認(rèn)為有意義，就不要輕易否決自己，就要以十倍的毅力和決心堅持下去。有時候，我們的選擇，不后悔，便是正確。
前段時間有個想法，就是每個星期鉆研一道菜(美其名曰)，這幾天學(xué)的是甜酒釀。今晚已經(jīng)可以吃了，明天更老，打算一早做了甜酒釀煮雞蛋帶到學(xué)校去給大家嘗嘗，沒吃早餐的同事就可以當(dāng)早餐了。
因為不知道哪里有賣酒曲的，所以我的酒曲是爸爸在老家買好，媽媽給我?guī)淼�。家里還有些糯米，上網(wǎng)查了做甜酒釀的方法，但不太有把握，于是打電話給媽媽，媽媽在電話里教了我半天做法。
前天晚上把糯米淘好，浸過夜，昨天一大早起來蒸熟。找不到紗布了，又不敢直接在蒸鍋里的隔層放米(怕米粒把孔塞住飯就蒸不熟了)，我就想了個辦法，把米放在那個金屬的淘米籮里蒸。淘米籮太高了，蒸鍋的蓋子蓋不上了，我就用兩塊毛巾一圈捂住，有縫的地方貼上保鮮膜……
十八般武藝都用上。沒想到這個辦法很好，糯米飯很快就蒸熟了。
昨天早上時間太匆忙，媽媽又不放心，還是趕過來，幫我一起完成了。后面的步驟基本上就是：用涼水沖洗飯粒，讓飯冷透。之后把飯和半包酒曲(事先碾碎)拌勻，再在容器中壓實(shí)，中間挖個洞，在飯上面灑上剩下的酒曲……
昨晚回家，有點(diǎn)香味了。
今天回家時還在和女兒猜著晚上是不是好吃了，沒想到回家一看，洞里的水已經(jīng)滿了——這就表示甜酒釀熟了，可以吃了。
味道還不錯。
這幾天腰背還是不太好，明天爭取抽出時間去推拿，炎癥基本上好了，今晚是最后一顆藥了。身體容不得我睡得太晚，而且明天早晨還要起來煮甜酒釀呢。所以，匆匆敲下這些字，早早睡覺……
學(xué)習(xí)日記 篇4
往年的粽子總是媽媽在市場或超市買現(xiàn)成的。今年，我纏著媽媽，硬是要學(xué)包粽子。媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。
初四下午，我就跟媽媽學(xué)包粽子。媽媽拿了一張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個空心的圓錐形。我學(xué)著媽媽的樣子，拿了一張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來卷去還是一個直筒。媽媽見了，就在旁邊指點(diǎn)：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，下面用力拉緊，上面放松一些。”在媽媽的指點(diǎn)下，我卷好了粽葉。
接著，媽媽在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿調(diào)勺舀一些糯米放在里面，然后均勻地?fù)u動筷子，直到把糯米包的緊緊的。我也在粽葉里插好筷子，放好糯米。可搖動筷子時，不是把粽葉戳穿了，就是糯米包不緊。媽媽說：“搖動筷子時要輕一些，把粽葉包緊些。你看……”媽媽邊說邊示范，我邊聽邊學(xué)。哈哈！我包的粽子像點(diǎn)樣子了。
然后是捆繩。只見媽媽兩手捏緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈，結(jié)上繩頭，一個漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個粽子。隨之，第二個，第三個，第四個……我一連包了好幾個。
最后一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里，然后放入冷水滿過粽子1厘米左右，點(diǎn)火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子兌換位置，再以慢火煮上1小時即可。
香噴噴的粽子煮好了，我迫不及待地品嘗了自己的勞動成果。��！真好吃。
通過這次包粽子，既吃到了美味的粽子，又懂得了一個道理：要學(xué)好一種本領(lǐng)，就必須誠心，細(xì)心，還要有恒心，這樣才能把本領(lǐng)學(xué)好。
學(xué)習(xí)日記 篇5
課堂上，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下朗朗上口得誦讀著《鐵杵磨成針》這篇課文。其間一名同學(xué)思想開小差，同學(xué)們讀者課文，他在想著玩游戲的事情。等同學(xué)們讀完把書本放下，他還端著書本發(fā)呆，老師一眼就瞧見了他，責(zé)令他解釋課文意思，他哽咽了，因為他回答不上來。
他是一名普通的孩子，出生在一個普通的工人家庭，成長路徑也沒有什么太大區(qū)別。平時喜歡在家里看電視玩電腦，智能手機(jī)也是離不開手，抽空周末在家閑著無聊也會煮上一包方便面外加幾根火腿腸，因為調(diào)味料放得適中，也洋洋得意自己烹飪水平高超。 班級里的他是內(nèi)斂的，話不多，很害羞。跟很多男同學(xué)一樣，班級里有他喜歡的女孩子，也跟許多男孩子一樣，他是暗戀著對方。經(jīng)常他會看到自己喜歡的女孩子跟其他男孩子玩玩鬧鬧而苦于自己無法加入其中。等到有機(jī)會讓他參與的時候，他卻因為插不上話或是一說話就容易讓人掃興而感到煩惱。一次普通的同學(xué)間競賽當(dāng)中，他因為輸了比賽就面紅耳赤跟對方翻臉。于是同學(xué)間的感情出現(xiàn)裂痕，原本的和氣也漸漸涼冷。后悔啊，苦惱啊，傷心啊，無奈啊，嘆息啊……以上多是他小學(xué)記憶中的重要組成。
成長過程是需要經(jīng)歷苦難與挫折的，倘若沒有苦難與挫折，人就洋洋得意，自以為了不起�？嚯y與挫折讓人懂得學(xué)習(xí)，積累知識文化，萬千的道理恰恰就在這里。當(dāng)他明白了為人處世不能過分執(zhí)著，待人接物需要和氣忍讓，心平氣和可以成就大事，急躁惱怒只會痛失良友。這許許多多的道理讓人流淚讓人心痛，漆黑深夜里，他眼眸中盈滿的淚珠，閃爍出耀眼的光芒……晴空下的傍晚，他舒適得坐在住宅陽臺，享受著自己奮斗努力的果實(shí)，屋內(nèi)的妻子女兒讓人喜悅，美好的生活就在眼前�！纳矸菔撬趪鹊闹娨曋鞒秩�。
學(xué)習(xí)日記 篇6
今天，老爸去深圳出差了。哈哈，終于不用去美術(shù)班了，終于不用畫畫了。
可是老媽拿著畫板走了進(jìn)來：“米小圈，誰說你老爸出差就不用去學(xué)畫畫了?趕快跟我走。”
“老媽，我求你了，我真的不想去畫呀�！�
“那也不行，你爸走時特意叮囑我，一定要你畫一張超級好看的畫出來�！�
我突然想到了一個辦法：“老媽，不就是一張超級好看的畫嗎?我這就去畫。”
我故意把老媽畫的很丑，這樣老媽就不會再逼我去學(xué)畫畫了。
一小會兒功夫，漂亮老媽的并不怎么漂亮的畫像就完成了。
“老媽，你看!”我把畫像遞給老媽。
老媽接過畫像差點(diǎn)兒氣暈過去：“米小圈，你氣死我了!我有那么丑嗎?你奶奶都沒怎么丑�！�
“老媽，你居然敢說奶奶丑，我告訴奶奶去�！�
老媽趕快解釋：“不是，我的意思是說你畫得也太丑了吧。”
“老媽……可是我已經(jīng)畫得很努力了�！蔽彝低蹈`喜。
“唉……米小圈，看來你真的不適合當(dāng)一個畫家�！崩蠇寣ξ乙呀�(jīng)徹底灰心了，同意我在老爸出差的日子里，不去美術(shù)班。
我的陰謀得逞啦，老媽萬歲!
學(xué)習(xí)日記 篇7
我這幾天學(xué)習(xí)圍棋，是根據(jù)書來學(xué)的，最喜歡的就是自己和自己下，這個比較容易，反正也不需要去“認(rèn)真對待”，一個白子一個黑子往那縱橫十九道的棋盤上放就是了，也從來不去計算，那有點(diǎn)太傷腦筋，直接擺，差不多擺滿了就“稀里嘩啦”一收，連結(jié)果都不管。
盡管水平實(shí)在是“臭不可聞”，或許在所有的運(yùn)動項目中，就是這個圍棋有點(diǎn)吸引力，當(dāng)然也同樣是不和別人比賽，因此水平也就沒有可能進(jìn)行比較，找?guī)讉�死活題來琢磨琢磨其實(shí)也挺有意思的，不過有一點(diǎn)好處就是下圍棋特別“費(fèi)時”，就算是自己不動腦子的下，一盤棋用個二、三十分鐘也是常事。
圍棋和其他的棋不太一樣，因為隨便怎么下不經(jīng)過仔細(xì)算計不被吃掉都是“形勢不明”，這可不像象棋那些“充滿殺機(jī)”，讓人吃掉一個子將死一回的可是不那么“受用”，有點(diǎn)“水泊梁山”的味道，打打殺殺的氣氛太濃，而圍棋大概更像是“三國謀略”，更加需要“舉一反三”的本事，死活問題地盤問題眼前與長遠(yuǎn)都是非常好玩的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)日記 篇8
周四的下午，放學(xué)后爺爺接著我后去超市買餅干。這時候爺爺遇到了一個多年沒見的朋友，本來應(yīng)該是我們買完餅干后就回家的—因為我要寫作業(yè)，可是那個朋友卻熱心地讓爺爺?shù)剿牡昀锩赓M(fèi)做個體檢，只需要一滴血就可以了，我沒有提出意見。
爺爺?shù)那懊孢�有一個人，他檢查了好長時間，之后醫(yī)生給他講了一些養(yǎng)生的知識：“你的營養(yǎng)不平衡呀。要多吃些水果啊�！�
“好的，我知道了。謝謝�！�
終于輪到爺爺了，醫(yī)生檢查后說：“你的身體不錯，只要多喝點(diǎn)果汁就行了�！�
晚上，見我作業(yè)寫得很遲，爸爸問了事情的經(jīng)過，他似乎有點(diǎn)生氣，說：“為什么你當(dāng)時沒有阻止?fàn)敔斈�？”我小聲地回答：“我不好意思打斷他們談話。�?/p>
“那你就錯了，你的學(xué)習(xí)更重要。”
“但我認(rèn)為感情最重要。”我大著嗓門，臉也憋得通紅。
但是，后來我想通了——今天不去，爺爺也可以明天約個時間去拜訪他的朋友，但我的作業(yè)怎么能明天做呢？。如果我當(dāng)時想到這一點(diǎn)，就兩全其美了呀。嗯，我現(xiàn)在認(rèn)為：感情和學(xué)習(xí)呀，都重要。
學(xué)習(xí)日記 篇9
自從踏進(jìn)高中那雄偉的大門，我就告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力考上理想的大學(xué)�？衫硐胧敲篮玫�，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，只有置身于其中才知道學(xué)習(xí)的艱辛。
或許我們不應(yīng)該抱怨學(xué)習(xí)的艱難，因為這是我們必須承擔(dān)的責(zé)任�？墒俏覀兩钤谶@樣一個大家庭中，難免會有這樣或那樣的煩惱，也或者是我們處在一個特殊的年齡階段，不懂得什么叫豁達(dá)，什么叫寬容吧。
即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠以待人，可有時你對別人誠，別人對你不誠啊。那時你的內(nèi)心就開始糾結(jié)，不滿，厭惡，等一系列不良情緒就會在你心里駐足，久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵，所以我試著喜歡她，融入她或許生活中只有多一點(diǎn)包容才能放了彼此一馬吧。
高中期間，友不貴多，得一人，可益百人，友不擇時，得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。
當(dāng)然不管怎樣學(xué)校還是最中要的，與人交往只是我們生活中的一部分，我們沒必要把過多的時間放在不值得你為之浪費(fèi)時間的事上。
學(xué)習(xí)日記 篇10
昨天晚上，天比較熱，我拿出了一只大西瓜準(zhǔn)備切時，被老爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題，題目是：把這個西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時，我想，這個嗎，很簡單。于是，我去拿來一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來。我切了一個“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，可是，只有九塊呀。我不服氣，又拿來一個西瓜，準(zhǔn)備切時，被老爸?jǐn)r住了，他指著我說：“哎呀，你這樣要浪費(fèi)幾個西瓜呀？還是我來切吧。”老爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者，這時，我腦子里閃過一個問號，該這么切呢？等老爸切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望老爸說：“老爸，你切的還不是九塊嗎？”老爸見我疑惑不解的樣子，就說出了第十塊皮的“藏身之地�！痹瓉淼谑畨K皮藏在“井”字中間那個“口”的下面。到這時，我才恍來大悟。
這時，老爸看著我因勢利導(dǎo)：“生活中處處有數(shù)，只要你細(xì)心觀察，就一定有所收獲，就像這次切西瓜一樣。”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)習(xí)日記 篇11
今天綜合組教研，我忽然想到，一個人的成長最重要的是什么呢？
最近幾天在聽百家講壇《酈波評說曾國藩家訓(xùn)》，覺得曾國藩的自省確實(shí)做得挺好的'。酈波老師說一個人成長最重要的是靠自己自省，我覺得挺對的。確實(shí)如此，如果一個人自己意識不到自己的問題，那么再有多么好的環(huán)境、多么好的老師都無濟(jì)于事。
但是如果一個人能夠意識到自己的問題，即使環(huán)境很惡劣，即使沒有老師，一樣可以成就一番事業(yè)。比如孔子。呵呵……我們不是孔子，我們不能成為圣人，但是我們可以做最好的自己。所以自省是非常重要的。
于是在評課時，我特別想讓老師自省，在評課前，我讓老師分析分析自己的優(yōu)勢和不足，在評課后繼續(xù)分析自己的優(yōu)勢和不足。一個人要想進(jìn)步，學(xué)習(xí)力是必須的。如果組織了一次活動，對自己沒有任何觸動的話，那活動就失去了意義。學(xué)習(xí)是可以時時處處進(jìn)行的，就看你是不是個有心人了！
我希望我以后努力的目標(biāo)是讓我身邊的人都感覺到學(xué)習(xí)的重要性，都有主動學(xué)習(xí)的愿望的意識，建成一個學(xué)習(xí)型組織。讓每個人都能感覺到學(xué)習(xí)的樂趣！
學(xué)習(xí)日記 篇12
今年暑假報名參加心智夏令營，算是第一次正規(guī)意義上的進(jìn)入這樣一個學(xué)習(xí)的角色，曾經(jīng)糾結(jié)了很多年，伴隨年齡的成長與通過學(xué)習(xí)，心智模式在幾年前有了一個潛移默化的改變，那就是接納，接納是幸福的，我愛我自己，從身體的每個構(gòu)件到靈魂的深處，以及自然的萬物。
在學(xué)習(xí)之中感覺最深的是家庭排列這一塊，非常之深，有震憾有欣喜，讓我明白了更多，在自己，他人，與情景的模式中，更明白了只有這三者都共通的時候，溝通才能真正的產(chǎn)生，我會在不同的場合都會接納自己的想法，以及耵聽他人的聲音，去關(guān)注對方，也讓對方感覺到我的存在，他的存在。
心想事成，我感恩與接納生命里目前所展現(xiàn)的一切，因為這真的是心想事成所得來的，所以我珍惜以及愛。
生命的到來以及在人世間的行走，我想就是生命不斷完善與構(gòu)建的過程，還有帶著責(zé)任與愛去完善的過程，所以說是修行也好，說是完善生命也罷，要走的路都還很長，我會好好的努力的幸福的來走生命的修行之路，永遠(yuǎn)不做環(huán)境與情緒的破壞與污染著，讓充滿愛的內(nèi)心去溫暖更多的心，或說彼此溫暖。
去幸福的生活吧，去盡情的笑吧，我相信青春沒有地平線，我相信伸手就能摸到天，我相信……
學(xué)習(xí)日記 篇13
今天的天氣這么好，爸爸能不能帶我去釣魚呀？爸爸問我暑假作業(yè)寫玩了嗎？嗯，寫完了。那我們就去吧！
我們來到濱湖的名人館旁邊的一個公園里釣魚。來到池塘邊首先我們要準(zhǔn)備釣魚的工具，魚竿，魚線，魚食，魚鉤和拋球。先把魚線掛在魚竿上然后在把拋球按在魚線上，在把魚食掛在魚鉤上。一切準(zhǔn)備就緒開始釣魚了，爸爸幫我把魚線拋出去然后也把自己的拋出去，過了一會我發(fā)現(xiàn)我的拋球有動靜了，我問爸爸是不是有魚在吃食了，要不要把魚鉤拉上了。爸爸說在等等讓魚兒多吃點(diǎn)，這樣才能上釣。我轉(zhuǎn)身去喝了一口水，回來一看拋球不動了，趕緊拉上來看了看，魚食沒了都被魚兒給吃了。哎！小魚兒們可真狡猾。這次我要自己來試一試于是我把拋球拋出去，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著拋球，再也不敢走開了，害怕一走開小魚兒又跑了。就這樣等了好一會兒拋球終于動了。我等了幾秒，用力一拉，哈哈，一條小魚就這樣掛在魚鉤上了。我開心地叫爸爸趕緊來看看。爸爸摸著我的頭說真厲害。
今天真開心呀！我們不僅滿載而歸，而且我還學(xué)會了怎么釣魚，也明白了做什么事都要有耐心。
學(xué)習(xí)日記 篇14
今天是我第一天學(xué)游泳。
我在更衣室換好游泳衣，帶好游泳帽和泳鏡，就跟隨小伙伴們一起來到了游泳池。看著游泳池我不由自主地說了出來：“游泳池很大，但這水也太混濁了吧，我們要是一不小心嗆到一口水，那還不會被水給毒死了！”“對啊，對啊�！币晃慌峙⒏胶偷健Ｍ蝗灰魂嚿诼暯蹬R到了耳邊，教練讓兩個人站在一起的同學(xué)舉行互助，我和那個胖女孩一組，到水里學(xué)憋氣。我們一起把頭放進(jìn)水里，我1秒就出來了，而她卻堅持了10秒，仔細(xì)一看她原來用手把鼻子捏住了，教練見許多同學(xué)都不會
就說：“先用嘴巴吸氣，吸得小肚子挺挺得，再到水里憋氣�！蔽艺绽蠋熣f的去做，效果還真不錯，我一下子就從1秒憋到了19秒。老師見我學(xué)的還不錯，就讓我一邊憋氣一邊打腿，我聽了老師的話試了試憋氣還好，打腿我就不會了，老師對我說：“你只要放輕松就完全可以做到，再試一遍吧！”我再試了一遍，這一遍可比上一遍好多了。經(jīng)過我不懈的努力終于成功了。到下課前5分鐘，老師組織我們進(jìn)行憋氣比賽，我以35秒的優(yōu)秀好成績獲得了第一名，開心極了！
第一天學(xué)游泳，給了我很大的信心，我相信：游泳我一定會學(xué)會的！
學(xué)習(xí)日記 篇15
暑假里，媽媽讓我去學(xué)自由泳。本來我已經(jīng)會蛙泳了，可媽媽說學(xué)無止境，我也只好去學(xué)。剛學(xué)第一天，教練一句閑話也沒說，就讓我們每只手各劃水500下。劃完后，感覺生不如死，手酸的要命。有的同學(xué)沒完成任務(wù)就下水了，當(dāng)然，我是每次都劃滿的。每次劃完后下水游泳手都會使不上勁，但是我知道，只要習(xí)慣了就會好的。功夫不負(fù)有心人，終于，經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練，我可以在小組里游出第一或者第二的好成績。因為每次游就要游上好幾個來回，所以有的人體力吃不消就慢慢敗下陣來，有的同學(xué)甚至還發(fā)燒了。我憑著這副壯得像牛的好身板，稱霸泳池！一個月過去了，我迎來了游泳考試。
教練一聲令下，我一馬當(dāng)先。誰知，半路殺出只攔路虎和我不分上下。我使出全力，終于超過了他，心里別提有多高興了。媽媽表揚(yáng)我說，真像一只大牛蛙在水里撲騰。我不解的問為什么說我像只大牛蛙？原來，由于我長得壯，游起來水花四濺，拍打水面的聲音又大，活像一只大牛蛙！到了發(fā)畢業(yè)證書的那天，我心情無比激動，祝賀自己又掌握了一項本領(lǐng)！
學(xué)習(xí)日記 篇16
今天的天氣這么好，爸爸能不能帶我去釣魚呀？爸爸問我暑假作業(yè)寫玩了嗎？嗯，寫完了。那我們就去吧。
我們來到濱湖的名人館旁邊的一個公園里釣魚。來到池塘邊首先我們要準(zhǔn)備釣魚的工具，魚竿，魚線，魚食，魚鉤和拋球。先把魚線掛在魚竿上然后在把拋球按在魚線上，在把魚食掛在魚鉤上。一切準(zhǔn)備就緒開始釣魚了，爸爸幫我把魚線拋出去然后也把自己的拋出去，過了一會我發(fā)現(xiàn)我的拋球有動靜了，我問爸爸是不是有魚在吃食了，要不要把魚鉤拉上了。爸爸說在等等讓魚兒多吃點(diǎn)，這樣才能上釣。我轉(zhuǎn)身去喝了一口水，回來一看拋球不動了，趕緊拉上來看了看，魚食沒了都被魚兒給吃了。哎。小魚兒們可真狡猾。這次我要自己來試一試于是我把拋球拋出去，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著拋球，再也不敢走開了，害怕一走開小魚兒又跑了。就這樣等了好一會兒拋球終于動了。我等了幾秒，用力一拉，哈哈，一條小魚就這樣掛在魚鉤上了。我開心地叫爸爸趕緊來看看。爸爸摸著我的頭說真厲害。
今天真開心呀。我們不僅滿載而歸，而且我還學(xué)會了怎么釣魚，也明白了做什么事都要有耐心。
學(xué)習(xí)日記 篇17
我喜歡做菜。很小便在父母的影響下開始學(xué)做菜了，那時候和兄長每天都要自己做飯，也留下很多我和他做飯的段子，這么多年后，大家飯后提提，也多了很多歡樂。我認(rèn)為喜歡做菜的人，生活都是很積極的，起碼在享受生活上。
我喜歡做菜，以為用心給愛人做一頓可口的飯菜，自己也是一種享受，只要靜靜的看著她，哪怕比平時多吃一口，也是肯定了價值。而我做菜還是基本局限在黔菜上，而粵菜吃得不多，也不喜歡，這么幾年還是只喜歡吃川菜湘菜，看來一時還是改不了，以后找女朋友，還是得找能吃辣椒的，不用太多，我也不能吃太多，很多時候它只是開胃的作用而已。這次回家，外面的幾頓飯還是很辣，都沒吃飽，看來吃辣椒的能力確有減退了。
做菜不少，也在外面吃飯學(xué)了不少，在做菜上體悟很多。人生就像做菜，有人做的好吃，有的難吃；有的喜歡把所以準(zhǔn)備好動手，有的一邊做一邊準(zhǔn)備；有的是想做得美味可口，有的只是想弄來填飽肚子；有的會做很多菜，有的只是番茄炒雞蛋………這些都是我，也不是，我只是想用我有限的材料，做成可口的飯菜，給我的親人朋友，能看到他們滿意的微笑，如是而已……
學(xué)習(xí)日記 篇18
有人說，雷鋒精神是樂于助人；有人說，雷鋒精神是忠厚樸實(shí)；有人說，雷鋒精神是溫和友愛�？墒俏艺J(rèn)為，雷鋒精神是做了好事不留名。我還記得那一天，我就遇到了這樣一個“雷鋒”。
那是春光明媚的一天，我放學(xué)回家，上了一輛十分擁擠的公共汽車，一位大哥哥他正坐在一個靠窗的位子上，他見我上了車，被車上的大人們擠來擠去，便站起來，他并沒有說什么，只是用手中的書本輕輕的碰了碰我，對我使了個眼色。剛開始我不懂，后來被他點(diǎn)明白了，原來他是要將他那對于車上的乘客們來說非�！罢滟F”的位子讓給了我，我笑了笑，說：“謝謝你哥哥！”
大家用異樣的眼光注視著我和那位愛幫助人的哥哥，“謝謝你的座位！真的很感謝你！”這位哥哥有點(diǎn)不好意思了，說：“這是我應(yīng)該做的！”
說完，車上立刻想起了熱烈的掌聲，久久不能平靜，大家都直夸大哥哥是個好學(xué)生。
“雷鋒哥哥，謝謝你！”你使我成長，因為你的行為，讓我的品格更上一層樓，我會學(xué)習(xí)你的助人為樂，直到永遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)日記 篇19
今天是周末，公共汽車上滿滿的人，身殘志堅的徐揚(yáng)夏拄著拐杖，在車站等待274公共汽車的到來。在一位阿姨的幫助下，徐揚(yáng)夏艱難的上了車，可一個位置都沒有。公交車司機(jī)喊了一聲：“有沒有人讓個位置給這位老弱病殘者坐�！币晃怀丝投疾辉敢�，一個年輕人拿出手機(jī)玩假裝沒看到，另一個年輕人戴上耳機(jī)一邊聽歌一邊欣賞窗外的風(fēng)景。坐在兩個年輕人旁的小女孩，看到?jīng)]有一個人愿意讓座就站了起來把自己的位置讓給了徐揚(yáng)夏。徐揚(yáng)夏坐了上去嘴里說著：“謝謝，謝謝小朋友”小女孩甜甜地笑著說；“不用謝。”坐在徐揚(yáng)夏旁邊的兩個年輕人聽到這些話臉馬上變紅了。
汽車?yán)^續(xù)向前駛?cè)�。到站了司機(jī)一下剎車，坐在位置上的徐揚(yáng)夏跟著車子一樣向前出去，在兩旁的年輕人看到徐揚(yáng)夏整個人往外出去，連忙扶住了他才使徐揚(yáng)夏安全坐上位置，徐揚(yáng)夏馬上說了一聲謝謝，兩個年輕人沒有說不用謝而是說了一聲對不起，因為剛剛的沒有讓位置而感到羞愧。這使徐揚(yáng)夏感覺到了今天遇到的美國人都是活雷鋒。
雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂就是為他人付出。
學(xué)習(xí)日記 篇20
今天，媽媽告訴我，她要教我學(xué)跳繩。聽到這個消息，我一蹦三尺高，小的時候看到媽媽跳得那么輕盈，那么快，我不由得羨慕起來，剛開始跳的時候，繩子總是和我作對，每一次甩繩，都把我打得鼻青臉腫的，媽媽看了看我說：“你先把跳繩放到腿的后面，兩只手拿著跳繩的兩邊，接著把繩掄到身子的前面，等跳繩快要掄到腳尖的時候，你趕緊跳起來，然后繼續(xù)把跳繩像我剛才說的那樣繼續(xù)跳，你就可以跳得很好了”。我一步一步的慢慢來，跳是跳出來，可跳出來的樣子不象跳繩。媽媽說：跳繩就是這么跳的，要想跳得有模有樣，就得加快速度”。我每天都下去練，終于功夫不負(fù)有心人。有次我試著加快速度，結(jié)果跳得還很好。我心里想，我終于學(xué)會跳繩了。結(jié)果一不小心，又給繩子打得鼻青臉腫的。
我現(xiàn)在不光可以跳得很快，還可以跳花樣啦。上次運(yùn)動會我參加一分鐘跳短繩比賽，我跳了104個，最近我在練習(xí)跳花樣，反跳我可以連續(xù)跳50個，交叉跳我可以連續(xù)跳5個，每天晚上我都要下去練習(xí)跳繩，這真是一件愉快的事情。
通過跳繩，我認(rèn)識到：只要肯努力，一定會成功的！
學(xué)習(xí)日記 篇21
今天，我鬧肚子了，不時的往衛(wèi)生間跑，這是為什么呢?這還得從下午說起。
下午，我打完乒乓球回家時，路過一個炸串兒串兒攤兒，摸摸兜里僅有的三塊錢，思考著到底買不買。這時，我的肚子唱起了“空城計”，我便捏住剎車，來到炸串串?dāng)們呵�，要了一些小吃，總共兩塊錢。我又去買了一杯飲料，正好三塊錢，我狼吞虎咽地吃了下去，美美地吃了一頓，我覺得真不錯!回家后，我告訴了媽媽，媽媽說：“以后不要吃這些臟東西，對身體不好，搞不好還會拉肚子�！�
當(dāng)時吃得怪香，可好景不長，到了晚上，我的肚子開始疼了起來，來來回回地往衛(wèi)生間跑，唉!正中了媽媽說的話，苦煞我也!
媽媽給我吃了藥，過了一會兒，我的肚子總算不疼了。媽媽和我前后一分析，想起來我吃的炸串串，猛地說：“看吧，以后別吃了!”因為媽媽沒說別吃什么，我便問道：“別吃什么?”媽媽生氣地說：“當(dāng)然是炸串串了!”我說：“以后少吃行不行?我實(shí)在忍不住美味的誘惑�！眿寢屨f：“你寧愿拉肚子也要吃嗎?”我趕緊改口道：“奧對，比起拉肚子，我寧愿不吃炸串串�！眿寢屝πΓ瑢ξ艺f道：“這才對嘛!身體比什么都重要�！�
有了這次教訓(xùn)，我以后再也不吃外頭的垃圾食品了。
學(xué)習(xí)日記 篇22
看了這個題目，你一定會想世界上沒有這個病呀!如果你是這樣想的話，那你就大錯特錯了。
有一次，放學(xué)了，該我們組值日了，值日前，為了以防萬一，我往文具盒里看了一眼，里面還有橡皮。可是我值完了日，出了學(xué)校在外面吃晚飯，回家寫《黃岡小狀元》的時候，需要用橡皮改東西的時候，突然，橡皮竟然丟了，我想：橡皮啊，你在哪啊!難道你長著翅膀飛了?或者長了兩條腿跑了?幸虧我告訴了媽媽，媽媽說：“家里有橡皮�！蔽艺业搅诵碌�，要不然我就沒有橡皮用了。
還有一次，我在班寫完了，給老師改，改完之后，我又沒注意鋼筆走了，回家之后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“那咱們?nèi)ネ趵蠋熂铱纯�。”我想一定在王老師家。于是爸爸飛快地騎著電動車。到了門口，我迫不及待的去上樓，可是結(jié)果令我大失所望，竟然沒有我的鋼筆，我下樓的時候想我的鋼筆又丟了，我都用了N個了。唉!我怎么有了這個壞毛病呢，我下定決心，我以后一定改掉這個壞毛病，要不然，這個壞毛病將來會成我的致命弱點(diǎn)。
小朋友，你有沒有丟三落四的毛病?希望你不要像我一樣有這個壞毛病。
學(xué)習(xí)日記 篇23
從小到大我推過三輪車，推過自行車，可是今天我卻實(shí)實(shí)在在的推理一把汽車。
今天，我們和姨媽一家在南陽游玩后，我們懷著愉快的心情開車走在回家的路上，突然聽到車底砰的一聲，車就突突的停了下來，我們下車一看，原來是車輪壓起的一塊石塊將車底的油管線打破了。怎么辦哪?我們向路人打聽后知道，前方高速路口有修車的，可是車又發(fā)動不著，怎么過去呢?我們決定把車推過去。這時候正是下午的四點(diǎn)多鐘，頭頂?shù)奶栠�是火辣辣地照著大地，路邊的小樹也被曬的耷拉著腦袋，小樹上的知了不停地叫著，好像在嘲笑我們似的。爸爸讓姨父把著方向盤，其它的人奮力推車，車慢慢的動了，可是車卻向路邊的溝里駛?cè)�，嚇的爸爸一個健步?jīng)_上去，拉開車門，一把把方向拉了過來。原來姨父不會開車把不好方向。于是我們決定讓姨父推車爸爸把方向，就這樣我們推壓推，一個個累得筋疲力盡、氣喘吁吁，費(fèi)了九牛二虎之力終于把車推倒了修車的地方。
經(jīng)過修車師傅的精心維修，車很快修好了，我們高高興興地開著車回家了。
學(xué)習(xí)日記 篇24
今天是個特殊的日子——雷鋒紀(jì)念日！為了向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我約了幾個朋友去做好人好事。
呼呼的寒風(fēng)刮在臉上，如同刀割似的疼。我們正在抱怨這鬼天氣。只聽“咣當(dāng)”一聲，一個箱子掉在地上。我健步如飛地跑到跟前，抱起那個大箱子，飛奔著朝前面那個騎電動車的大哥哥跑去：“哥哥，哥哥，你的……東西……掉了！”聽到喊聲，大哥哥這才反應(yīng)過來，調(diào)轉(zhuǎn)方向，到了我面前，“謝謝你啊，小姑娘。要不是你，我又該回去挨老板罵了。謝謝，謝謝！”我一邊把東西放到哥哥車上，一邊說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。下次你要小心啊�！�
充實(shí)的一天很快就過去了，我們不僅把被風(fēng)刮倒的自行車扶了起來，還把街道的衛(wèi)生打掃了一下。忙得滿頭大汗的我們早已忘了天氣的寒冷，原來，幫助別人是多么快樂的一件事啊！我不由得想起雷鋒叔叔在短暫的人生歲月中，在平凡的崗位上，卻做出了許多不平凡的事。是啊，一個人做一件好事不難。難的是一輩子做好事，不做壞事。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不止在3月5日這一天，而要在生活中的每時每刻。送人玫瑰，手有余香。讓雷鋒精神激勵著我們每一個人：做好事，做好人。
學(xué)習(xí)日記 篇25
放暑假拉，我真開心，久久沉浸在壓力之中的我，現(xiàn)在解放了。暑假的第1件事就是休息，上學(xué)太累了，這回我要放松放松，從晚上10點(diǎn)半睡到早上10點(diǎn)半，黑眼圈就消失的得無影無蹤了；起床洗臉?biāo)⒀莱栽琰c(diǎn)后，就是娛樂活動了，上課時壓力太大，作完語文、作完數(shù)學(xué)、作英語，都沒有時間好好的娛樂，這次我一定要娛樂娛樂，先看電視到11點(diǎn)半，再走進(jìn)電腦室去玩2個小時的電腦，差不多1點(diǎn)了，就關(guān)上電腦睡午覺了；下午睡醒了，就快3點(diǎn)拉，我坐到課桌前寫作業(yè)，寫完了，再去和爸爸一起學(xué)習(xí)《三字經(jīng)、百家姓、千字文、神童詩》這本書，我一邊幫爸爸按摩，一邊聽爸爸講，快到5點(diǎn)半了，媽媽早就把飯菜準(zhǔn)備好了，我走過去拿起碗就吃起來，吃飽了，喝足了，我就拿出軍棋來和爸爸一起下，媽媽做指導(dǎo)。下了差不多一小時，我們就把軍棋收起來，帶足水，就一起下操場去運(yùn)動了。運(yùn)動了兩個多小時，我們就回家洗澡睡覺了。
這一天就這么結(jié)束了，我們玩的非常開心、高興。
學(xué)習(xí)日記 篇26
在寒假二月中旬，我的學(xué)校組織了一次前往澳大利亞學(xué)習(xí)的活動，我便懷著緊張又興奮的心情報了名。因為這是我第一次獨(dú)自離開爺爺奶奶、爸爸媽媽，前往異國他鄉(xiāng)旅行。
我在澳大利亞參加的活動中印象最深的有兩個。一個是玻璃底船和凱恩斯水旅館。
我們上了玻璃底船后，我搭乘看到了海底的顏色夾雜著許多海洋生物，它們形態(tài)各異，有的像意大利面、有的像盤子、還要的像碗。一簇簇的非常好看，不僅如此它們的顏色也特別鮮艷，有藍(lán)色、肉色、紅色……海里的生物可真多呀，有像刀片一樣的魚，最后我還看見了一只海龜和珊瑚礁。海上的風(fēng)景也無比的美麗，白云慢慢飄動，太陽照射在海上，使海的顏色也不同，從遠(yuǎn)到近合成深藍(lán)色、淺藍(lán)色、暗灰色、青綠色。
船兒全速前進(jìn)，船尾激起白色浪花。像一條條游動的魚兒。坐在游艇海風(fēng)拍打在臉上像媽媽的手捂摸我的臉。舒服極了。海風(fēng)吹動游艇搖搖晃晃使我想起了小時候搖動的小床，手不自然的抓緊的扶桿。搖搖晃晃的享受這種感覺。
坐完玻璃船之后，我們到了凱恩斯水族館，進(jìn)去以后我發(fā)現(xiàn)里面的魚和其他各類生物都是五顏六色、各式各樣，比如：水蛇、犀牛蟑螂、鯊魚……
時間似光陰樣，過得非常快。在不知不覺中澳洲學(xué)習(xí)之旅就在歡樂中結(jié)束了。我們踏上了飛往中國國內(nèi)的飛機(jī)，戀戀不舍的離開了澳大利亞。
學(xué)習(xí)日記 篇27
初三的生活是充滿快樂和憂愁的。緊張的初三生活才剛剛開始，對我來說好日子已經(jīng)一去不復(fù)返[注：一去就不再回來了了。
早上，當(dāng)你昏昏欲睡[注：昏昏沉沉，只想睡覺。形容極其疲勞或精神不振。]之際，媽媽敲響了我房間的屋門。幾經(jīng)掙扎，我從床上爬起，一邊洗漱，一邊聽著英語，這就是初三的生活。終于媽媽準(zhǔn)備好了早飯，我勉強(qiáng)地吃了幾口面包，喝了幾口牛奶，背上書包來到學(xué)校。初三的生活是緊張的，上學(xué)的路上你時刻得想著英語的課文、語文的課釋。哎！最煩心的事就是堵車。到學(xué)校老師還說你遲到。哎！真悲劇啊。
來到學(xué)校，我看見其他同學(xué)都在補(bǔ)作業(yè)、抄作業(yè)，不盡暗自竊喜。交了作業(yè)，這時老師進(jìn)了教室，淡定的眼神中流露著一絲殺氣。“給十分鐘準(zhǔn)備，背《出師表》的課釋�！蔽倚恼f：“這真是天下苦秦久矣，萬般無奈之下我只能出此下策了�！�
下午五點(diǎn)三十分，我暗作祈禱不會有老師留人。終于，這一次成功了。我從教室飛奔到了校外，急切等待著公交車。面對我的是永遠(yuǎn)死而復(fù)生的作業(yè)和滿目創(chuàng)傷。所以說，我初三的生活是緊張的。
晚上，當(dāng)你急切地想睡覺時，你總能聞到媽媽給你
泡的熱茶，這就是初三的生活，緊張而有序。當(dāng)你寫完作業(yè)時，你早已筋疲力竭，擺脫那緊張的生活，在夢中尋找那屬于你的仙境。
初三的生活是緊張有序的。對我來說初三承載著太多回憶，或許快樂、或許憂愁。這段往事就像陽光照耀著大地，滋潤我的心。
學(xué)習(xí)日記 篇28
快樂地學(xué)習(xí)，可能有些人會問，學(xué)習(xí)怎么會快樂呢？不，學(xué)習(xí)依然可以使我們快樂。學(xué)習(xí)，不能強(qiáng)迫，靠自律，靠勤奮，靠自己。如果這些能做到，才能體會到其中的快樂，因為沒有嘗試過的人，根本體會不到努力過后的成果是有多么讓人驚訝。
是的，成績固然重要，但快樂學(xué)習(xí)更重要，只要放松心態(tài)，不要強(qiáng)求自己才是最有效的。學(xué)習(xí)不能強(qiáng)迫，因為不會有好的結(jié)果，可能會半途而廢。成績是展示自己的努力成果，而不是瞎猜，靠蒙，要靠實(shí)際，因為蒙的往往沒有結(jié)論。
我們還有很多東西要學(xué)，很多本領(lǐng)要會，知識，就像一片海洋，你永遠(yuǎn)也找不到盡頭。人只有一生，為何不奮斗？更何況生命就一次，為何不賭一把？
學(xué)習(xí)的快樂只有真正下定決心和付出努力的人才能體會到，加油吧，屏幕前的陌生人改變自己的命運(yùn)，成就美好的未來，你可以墮落之至。也可以努力，直至要相信自己，相信實(shí)力。你行，你可以，即使你不是天才，沒有過目不忘的本領(lǐng)，只有付出相應(yīng)的努力，多讀點(diǎn)，多記點(diǎn)，多學(xué)點(diǎn)，多做點(diǎn)。多備點(diǎn)照樣可以成為天才。天才是重復(fù)次數(shù)最多的人，沒有人一生下來就是天才，你不要以為自己笨，其實(shí)每個人的智商都是差不多的，只是你缺乏努力而已，
快樂的學(xué)習(xí)吧，趁現(xiàn)在還來得及。
學(xué)習(xí)日記 篇29
今天晚上是星期天嘛，所以今天肯定又要考數(shù)學(xué)了，呵呵，果然是這樣，數(shù)學(xué)老師給我們講了我們那個試卷之后就要給我們越來越?jīng)]得測試卷，然后我拿到試卷后只拿到了一張，而且那張非常的空白，只有三道大題而已，怎么可能期末測試卷只有那么少的題目呢？這肯定是假的，但是我看了別人的試卷好像也是只有一張，而且試卷也是一模一樣的，所以我就沒有顧慮那么多，就開始寫了這一份試卷，過了一會兒數(shù)學(xué)老師又拿了一張試卷，這張才是第1張試卷嘛，那張試卷只是第2張試卷，現(xiàn)在發(fā)下來的才是第1張試卷，這樣兩張試卷及其起來才是一張完美的期末測試卷。
但是我寫第2章的第1題和第2題的時候感到有一些難，所以我不想再這么難的題目花太多的時間還是從小題目開始，才有更多的時間去思考這種大題目，我先把第1張的東西全部寫好之后就開始寫第2章一些大題目需要思考很久的題目了，最后一題和上一次期末考試的題目差不多都是要列這個不等式方程或者是分式方程，這種就要找關(guān)系式，這種關(guān)系是一個非常的難找嗎？但是最后我還是把最后一題給做出來，但是我有一題因式分解沒有做出，因為那一天我實(shí)在是想不出用什么方法才能分解出最簡單的。
好的，這種紙做對了后面的，但是前面的又不會做的，可能就叫蹺蹺板的學(xué)習(xí)，可能哪邊重一點(diǎn)則另一邊就肯定會輕一點(diǎn)。
學(xué)習(xí)日記 篇30
不知不覺又溜走了一周。開學(xué)將近一個月了，今天坐下來細(xì)細(xì)盤算，才發(fā)現(xiàn)這段時間課程進(jìn)行的太慢了。期中考試前要把漢語拼音學(xué)完，還要再學(xué)兩個單元的內(nèi)容。大部分孩子是有拼音基礎(chǔ)的，應(yīng)該進(jìn)行快點(diǎn)才是。無奈學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，而我每進(jìn)行一課，總想人人過關(guān)。還總感覺這學(xué)期時間長，慢慢講吧。所以如今才進(jìn)行了兩個單元。
今天學(xué)習(xí)了聲母zh、ch、sh、r和整體認(rèn)讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri,以及聲母zh、ch、sh、r和單韻母的拼讀。我重點(diǎn)指導(dǎo)了zh、ch、sh、r的發(fā)音。我們這里大多是平翹舌音不分，在日常的家鄉(xiāng)話里是沒有翹舌音的。所以，指導(dǎo)學(xué)生正確的發(fā)音就顯得很重要。我發(fā)現(xiàn)有的孩子舌頭翹的太過，發(fā)音很不自然，就一次次地糾正。但個別孩子的發(fā)音依然很不自然，或許這需要一個過程。
今天在我感慨課程進(jìn)行太慢時，教了很多年低年級的孔老師告訴我，拼音不能進(jìn)行太慢，因為學(xué)生在入學(xué)前都學(xué)過，已經(jīng)有基礎(chǔ)了。她以前都是一個月基本上就學(xué)完了。這更讓我著急。還好這學(xué)期時間畢竟寬松一些。
孔老師還告訴我，不要總是等著個別不會的孩子，該進(jìn)行新課還得進(jìn)行。因為孩子們的起點(diǎn)不一樣。當(dāng)把漢語拼音學(xué)完的時候，會驚喜地發(fā)現(xiàn)，有的孩子似乎一下子就入路了。這是一位老教師的經(jīng)驗之談。
看來做什么事都要事先制定好計劃，然后按計劃進(jìn)行。不能因為途中出現(xiàn)的一些小問題，就停滯不前��！