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讀《搗蛋鬼日記》有感(精選30篇)
品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,何不靜下心來寫寫讀后感呢?千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的讀《搗蛋鬼日記》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《搗蛋鬼日記》有感 1
這幾天,我讀了意大利作家萬巴的日記體小說《搗蛋鬼日記》。故事的主人公是一個九歲的小男孩,叫加尼諾。我感覺他實在太搗蛋了。正是因為她調(diào)皮搗蛋,總是惹麻煩,所以同學(xué)們給他起了一個綽號,叫“搗蛋鬼”。
搗蛋鬼無論在哪兒都很搗蛋。有一天在家里,他非要當(dāng)發(fā)型師,要把妹妹的卷發(fā)給剪掉。盡管妹妹強力阻止,可他硬把妹妹的卷發(fā)給剪掉了。因為這件事,爸爸狠狠地照他屁股揍了一頓。
搗蛋鬼在學(xué)校更是搗蛋。有一天,他看到同桌拿了一些粘鞋用的膠水,就趁前面同學(xué)——“小臟鬼”站起來回答問題時,把膠水?dāng)D到椅子上。小臟鬼坐下時,正好粘住了。過了一會,小臟鬼不安的扭動著,并小聲嚷嚷著。老師發(fā)現(xiàn)后,讓小臟鬼站外邊,小臟鬼不去(因為他站不起來,衣服和凳子緊緊的粘在了一起)。老師下去一把拉住小臟鬼的胳膊,想把他拉出去,卻聽到“嚓”的一聲,小臟鬼的`衣服撕爛了。老師生氣的去找校長,最后查出是搗蛋鬼干的。你猜,搗蛋鬼會有什么好下場?
搗蛋鬼搗蛋還表現(xiàn)在:在客廳變魔術(shù),把未來的姐夫弄傷;搞了一個動物園,把別人家的小孩子掛到了樹上……你說搗蛋鬼搗蛋不搗蛋?
看了《搗蛋鬼日記》,讓我想起了我們班的胡軒銘,他經(jīng)常在別人不理他的情況下,摸別人一下,撓別人一下,把別人惹惱了,就狠狠的打他一頓。挨了打去告狀,老師反評他沒理。這樣的次數(shù)多了,同學(xué)們都討厭他,連老師也想讓他轉(zhuǎn)學(xué)。
同學(xué)們,我們今后可不要學(xué)他們哦!無論什么時候,我們都要做一個聽話懂事的好孩子呀!
讀《搗蛋鬼日記》有感 2
在漫長的暑期中,電腦是我們最好的朋友。它能讓我們看到許多有趣的故事。
在這次網(wǎng)上讀書活動中,我看了《搗蛋鬼日記》這本書,書中主要寫了作者一件件有趣的事情。當(dāng)我看完這本書,回味時,我覺得這里面的故事都很有趣,可是,讓我看了還想看的故事只有一個,那就是:《我決心長大后也成為一名魔術(shù)師》。
《我決心長大后也成為一名魔術(shù)師》這個故事主要講了:主角看了電影—《變魔術(shù)的秘密》后,心里癢癢的,也想動手試一試,就一聲不響地在房間里練起了變魔術(shù)。一天,他在好朋友面前表演了一番,他們什么邏輯也沒看出,就更尊敬、敬佩他了。他覺得連孩子都沒看出的邏輯,大人更是看不出來了,所以,他又決定要給家人也好好地表演一番。吃完飯,他就表演了起來。沒料到,爸爸、媽媽一眼就看穿了,主角沒面子極了,下定決心長大要成為魔術(shù)師,像大衛(wèi)·科波菲爾一樣,讓他們佩服得五體投地。想著想著,他又練了起來……
我看了這故事,覺得主角是一個好強、有夢想的`人。爸爸、媽媽一眼就看出了邏輯激起他長大后要成為一名魔術(shù)師的決定,從這里我看出了他是個好強的人。他向著夢想去努力。他買來了許多關(guān)于魔術(shù)的書,天天晚上看,還邊看邊變……他十分熱愛魔術(shù)。
在生活學(xué)習(xí)中,我們也要向這位小男孩學(xué)習(xí)。努力去實現(xiàn)自己的夢想。讓我們一起努力吧!
讀《搗蛋鬼日記》有感 3
《搗蛋鬼日記》不像《意林》一樣講述了一個又一個的勵志故事,也不像《感恩父母》一樣寫了一個又一個感人的故事,相反,它講的是一個又一個惡作劇。
書中的主角加尼諾是一個公認的搗蛋鬼,但他并不想這樣,一心想做好事,可卻往往弄巧成拙,在這大半年的時間里,可憐的加尼諾把多少好事變成壞事了。核炆弦粭l鰻魚,想給姐姐一個驚喜,卻把姐姐嚇壞了;把一個新的皮包給姐夫,想讓姐夫開心一點,卻把姐夫的.文件給燒了;想和表妹玩一個好玩的游戲,卻差點把表妹弄丟;想給大家表演一個好玩的魔術(shù),卻差點把姐夫的眼睛打瞎……為什么這個一心想干好事的孩子會把這么多好事變成壞事?這不是加尼諾的錯,這是應(yīng)為他有一個暴君一樣的父親,一個過于溺愛他的母親,和言行不一的姐姐和姐夫,這些壞事其實都是他們的錯,之后,可憐的加尼諾被他暴君一樣的父親送去了寄宿學(xué)!驗樗母赣H認為他已經(jīng)無藥可救了,而加尼諾在寄宿學(xué)校認識了許許多多的好伙伴,他們一起揭開了這個學(xué)校的許多秘密,向?qū)W校用洗碗水做肉湯,而校長卻喝另一種肉湯……最后,加尼諾和他們的伙伴揭開了學(xué)校這么多秘密,被開除了,回家以后,加尼諾相幫姐夫當(dāng)上議員,卻毀了姐夫的政治生活。
加尼諾的故事還在繼續(xù),而加尼諾犯的錯誤其實都是大人的錯,讓我們好好品味這本書。
讀《搗蛋鬼日記》有感 4
這本書講的是一位九歲男孩加尼諾,他經(jīng)常搞出一些惡作劇,人們給他起了個外號搗蛋鬼加你諾攪得到處天翻地覆:他攪亂了姐姐們的舞會,在學(xué)校里捉弄同學(xué),差一點射瞎馬拉利的眼睛,把鄰居當(dāng)猴子掛在樹上,最后成為了不能接近的禍心。
通過加尼諾的一系列故事,我知道了大人和小孩是不一樣的,在大人的眼里加你諾都是在搞惡作劇極其荒謬,而在孩子們的眼里,加你諾覺得是好奇很好玩。我突然聯(lián)想到了自己。那天,媽媽要洗碗,我把墨水裝載洗潔精的瓶子里,洗潔凈裝在墨水盒里。媽媽開始洗了,媽媽把墨水倒在里面,發(fā)現(xiàn)誰是黑的',就知道是墨水,她知到是我干的,就打了我一頓,可是以后我還是經(jīng)常搞惡作劇。唉!其實大人一點也不懂孩子的世界。
讀這本《搗蛋鬼日記》后,我覺得加尼諾用日記的形式記錄了他那豐富多彩的童年,這一點值得我們學(xué)習(xí)。他雖然愛搞惡作劇,但這正體現(xiàn)出孩子的天性:活潑、可愛、天真,具有豐富想象力的創(chuàng)意點子。所以我請求大人們在批評孩子之前,先站在孩子的角度想想,我相信,長大后的我們,會讓你感到自豪的。
讀《搗蛋鬼日記》有感 5
再漫長的暑期中,電腦是我們最好的朋友。它能讓我們看許多有趣的故事。
在這次網(wǎng)上讀書活動中,我看了《搗蛋鬼日記》這本書,書中主要寫了作者的一件件有趣事情。
當(dāng)我看完這本書,回味時,我覺得這里面的故事都很有趣,可是,讓我看了還想看的故事只有一個,那就是:《我決心長大后也成為一名魔術(shù)師》。
《我決心長大后也成為一名魔術(shù)師》這個故事主要講了:主角看了電影——《變魔術(shù)的秘密》后,心里癢癢的',也想動手試一試,就一聲不響地在房間里練起了變魔術(shù)。一天,他在好朋友面前表演了一番,他們什么邏輯也沒看出,就更尊敬、敬佩他了。他覺得連孩子都沒看出的邏輯,大人更是看不出來了,所以,他又決定要給家人也好好地表演一番。吃好飯,他就表演了起來。沒料到,爸爸、媽媽一眼就穿繃,主角沒面子極了,下定決心長大要成為魔術(shù)師,像大衛(wèi)科波菲爾一樣,讓他們佩服的五體投地。想著想著,他又練了起來……
我看了這故事,覺得主角是一個好強、有夢想的人。爸爸、媽媽一眼就看出的邏輯激起他長大后要成為一名魔法師這樣的決定,從這里我看出了他是個好強的人。他向著夢想去努力。他買來了許多關(guān)于魔法的書,天天晚上看,還邊看邊變……他十分熱愛魔法。
在生活學(xué)習(xí)中,我們也要向這位小男孩學(xué)習(xí)。努力去實現(xiàn)自己的夢想。
讓我們一起努力吧!
讀《搗蛋鬼日記》有感 6
今年暑假,我看了一本書:《搗蛋鬼日記》。覺得非常好看,真是與我心有戚戚焉。
這本書主要寫了加尼諾·斯托帕尼“搗蛋”,他的一片好心總是弄巧成拙,他興致勃勃地表演魔術(shù)時,卻射傷了客人的眼睛;他想去釣魚,卻掉進了河里……正因為他非常搗蛋,而讓別人討厭。不過他也遭受了報應(yīng),被他那一見到他做壞事就暴跳如雷的爸爸關(guān)在房間里,被他那一味溺愛的母親漫罵,許多事情瞞著他,不讓他知道,免得他再干壞事。其實他并不是成心干壞事,就是沒有思考就去做,結(jié)果事情卻總是搞砸了,被別人錯怪,他非常委屈,但是一直沒有人相信他,以為他故意搗蛋,不給他解釋的機會,所有人都把他錯認為了一個搗蛋鬼。
平時生活中也經(jīng)常會發(fā)生小孩子好心辦壞事的情況,但是卻沒有人相信,連一點解釋的機會都不給,就怒氣沖沖地罵,有些小孩非常不服氣。所以,我想:有時候錯的.并不是小孩,而是大人們太粗魯了。但也沒辦法,所以,小孩子對可以做的事情一定要做好;目前還還沒有能力做好的事,等可以做了再做。但也不能干等著,要看看別人怎么做,同時自己也要學(xué),才可能把事情做好。
讀了這本書,我明白了,如果想做好一件事,一定要想周到,即使是去做壞事,也要想想結(jié)果怎樣,損人不利已的事最好別去做。當(dāng)然,損人利己的事千萬不要去做。
讀《搗蛋鬼日記》有感 7
我的家里有一本《搗蛋鬼日記》,讀了這本《搗蛋鬼日記》后我的心靈有很大的觸動。
本書的作者是意大利的萬巴。主要人物是一個名叫加尼諾的九歲小男孩。他在別人的眼里是一個既調(diào)皮又搗蛋的'小男孩,所以人們都稱他為“搗蛋鬼”。雖然“搗蛋鬼”有很多缺點,但他有一個最大的優(yōu)點就是每天都寫日記。在他的日記里我看到了他許多搗蛋的事:不是釣魚的時候掉進池塘里,就是穿他姐姐的衣服扮女孩子玩……不過對我印象最深的還是那一次:當(dāng)他看到膠水能粘東西時,就想試試膠水的粘力,他把膠水倒在同學(xué)的椅子上,結(jié)果這位同學(xué)的褲子破了,布條還粘在椅子上呢!
讀到這里,我覺得“搗蛋鬼”也并非真正搗蛋,他只是對身邊的所有事物感到好奇,想去證實一下,但沒有得到別人的許可,所以鬧出了許多的麻煩。從而讓我明白了,對事物充滿好奇心是對的,但做事之前也要想想后果會怎樣,才不會有那么多的麻煩,也不會被別人稱做“搗蛋鬼”了。所以我們做什么事情之前都要三思而后行!
讀《搗蛋鬼日記》有感 8
暑假里我讀了《搗蛋鬼日記》這本書。這本書主要講述了九歲的小男孩加尼諾調(diào)皮搗蛋的故事。他把炮仗放在姐夫的衣扣上,為了不喝大米粥往大米里倒煤油,從客廳里釣魚卻釣走了老人的最后一顆牙齒,想要驗證瘦肉湯是不是用刷鍋水做的,往瘦肉湯里放苯胺,裝神弄鬼嚇唬校長夫婦……他媽媽說因為有了他,自己成了世界上最不幸的女人。
加尼諾確實是非常搗蛋,可是除了這些我覺得加尼諾更是一個幽默、有正義感而且敢作敢為的孩子。他的調(diào)皮搗蛋有時是因為他的好奇心太重,有時是為維護孩子們的權(quán)益。雖然會帶來一系列的麻煩,可我認為他的心地是善良的。
我最佩服的.還是加尼諾的勇敢,遇上一條狗我都會嚇得半死,更別說像加尼諾那樣想主意與霸道的校長斗爭了。
我們這個年齡段的孩子,大都像加尼諾一樣搗蛋。我就經(jīng)常氣得媽媽大發(fā)雷霆,可我卻委屈地小聲辯解:“不就那么一點小事嘛,值得發(fā)這么大的脾氣嗎?”可這往往會引來媽媽更大的憤怒。
讀完這本書,我想告訴媽媽,我調(diào)皮可我不是壞孩子,請尊重我的好奇心!
讀《搗蛋鬼日記》有感 9
今天,我看完了《搗蛋鬼日記》這本書,里面的加尼諾很淘氣,他一直想做些好事,結(jié)果卻往往弄巧成拙。
他想去釣魚,卻不小心掉到了河里;興致勃勃表演魔術(shù)時,卻射傷了客人的眼睛;他想給姑媽一個驚喜,結(jié)果卻讓姑媽火冒三丈;他和同學(xué)打賭,卻釀成了一場車禍;他玩釣魚游戲,卻掉下了一個老人的牙齒……這種種現(xiàn)象,都是他的惡作劇,可每次他的家人都會幫他解決問題。讀到這里,我心中有一股暖流涌上心頭!
這本書不僅僅是一本惡作劇大全,更重要的是揭示了家庭教育與學(xué)校教育存在的問題。其實,孩子也是需要大人尊重的。一個優(yōu)秀的學(xué)生出自一個和諧、民主的家庭和一個健康向上的班集體。我覺得里面的`加尼諾的媽媽很好,因為每次加尼諾闖禍之后,他媽媽都會用講道理這個方法去解決事情。不像有些家長,只會用打罵來解決所存在的問題。
說也不好意思,孩子難免會淘氣。我也很淘氣,有一次,我想買一只假筆,媽媽說:“不行,家里假筆已經(jīng)夠多了,不要再買了!”不就是一只假筆嗎?干嘛不給我買。于是我就扭了一下媽媽。不過,我讀了這本書之后,這本書告訴了我:我們有時不能太淘氣,也不能跟爸爸媽媽頂嘴!于是,我立刻去向媽媽道歉:“媽媽,對不起,我以后再也不跟你吵架了,請你原諒我!”媽媽也原諒了我。
同學(xué)們,讓我們以后努力做個健康開朗、孝敬父母的好學(xué)生吧!耶!
讀《搗蛋鬼日記》有感 10
今天我讀了《搗蛋鬼日記》這本書,我特別喜歡。
這本書是以日記的形式寫的,主人公是一個叫加尼諾。斯托帕尼的9歲小男孩。他是一個不折不扣的“搗蛋天才”。日記里講述了他在半年時間里怎樣把家里攪的天翻地覆,甚至毀掉自己姐夫的政治聲譽和前途。
加尼諾很倒霉,他從沒想過做任何壞事,可他做的事情總是會給他帶來厄運。即使這樣,他還是很樂觀,從不向困難低頭。雖然他是這樣的搗蛋,但他還是有很多值得我們向他學(xué)習(xí)的地方,他的想象力非常豐富,惡作劇百樣百出。說實話,有時候我還真有點佩服他:他居然能想到在他姑媽家搞動物園:把一只羊用紅漆和綠漆涂成了老虎;把一頭豬用蓋馬的布一圈一圈的繞起當(dāng)成鱷魚;往一頭灰色的驢子涂上紅綠相間的條條,讓他變成斑馬,還給一個可愛的小孩子用紙搓成一條尾巴,讓他變成一只猴子并掛在樹上。加尼諾的想法是源源不斷的,他是一個聰明的孩子。這本書活靈活現(xiàn)地描繪出了孩子的.天性,讓人在幽默與歡笑中不由得想起無盡的回憶和深深的思索。
在這本書中沒有華麗的語句,也沒有驚險的情節(jié),平平淡淡的敘述中,卻讓我深深地喜歡上了它,因為它寫出了我們內(nèi)心深處的心聲。
讀《搗蛋鬼日記》有感 11
今年寒假,我讀了《搗蛋鬼日記》。這本書的作者的萬巴,是意大利著名的小說家,還是個小有名氣的詩人。
小時候的萬巴是一個性格倔強的孩子。而且很喜歡路見不平拔刀相助,老師和父母把他看成問題孩子。由此可見,小時候的萬巴和搗蛋鬼日記的搗蛋鬼如出一撤。事情也算如此。搗蛋鬼日記是一部自傳體小說,幾乎可以說是照著萬巴童年生活的真實寫照,真是生動,富有感染力……記錄了人稱搗蛋鬼的加尼諾的種種經(jīng)歷。從媽媽送他筆記本的那天起,他一件不差的寫下自己經(jīng)歷的一件事情。他總給大家?guī)頍o窮無盡的麻煩事……有些讓人開懷大笑,有些讓人大發(fā)雷霆……
加尼諾在姐姐的婚禮上,他把炮仗拴在姐夫的扣眼上;他想做魔法師,為了練習(xí)魔術(shù),砸碎了鄰居的金表,用媽媽的.競標(biāo)答題,導(dǎo)致媽媽認為鄰居是偷盜狂;喜歡釣魚的他,卻釣上了一顆老人的牙齒……
搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活,他也揭露了承認的虛偽,對孩子的不尊重……書中有意無意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來歡笑,更讓人沉思。
讀《搗蛋鬼日記》有感 12
我的書架里琳瑯滿目的,有很多書。有童話書、故事書還有歷史書。其中我最喜歡的還是《搗蛋鬼日記》,這是一本搞笑的故事書,現(xiàn)在回想起書中的片段,還是能讓我捧腹大笑。
這本書的主要講述了主人公加尼諾的搗蛋傳奇,讓我印象最深的是他和切基諾一起逃學(xué),只為的是炫耀一下自己的車技。到切基諾開啟車的時候,車子竟然變得不聽使喚,慌亂間他們開到一個農(nóng)村,旁邊有個村民看到搖搖晃晃而又極速奔馳的車子,驚呼道:“天吶!你們會摔斷骨頭的!”他們兄弟倆不以為然,仍舊我行我素。更神奇的.是,不久以后這個詛咒竟然應(yīng)驗了,加尼諾和切基諾兩人其中一個右腿斷了,將終生是個靠拐杖走路的破子;另一個是左手鎖骨錯位。他們追悔莫及,但為時已晚。這個悲慘的結(jié)局告訴我們要珍愛生命,時刻注意安全。我們是初升的太陽,是祖國的花朵,身上肩負著祖國下一代的使命,所以我們要更加注重安全,因為一旦發(fā)生意外將會是不可扭轉(zhuǎn)的結(jié)局。
這本書在讓我開懷大笑的同時,也告訴我一些生命哲理。如果你也想認識加尼諾這個搗蛋鬼,那你就和我一起去閱讀這本書吧!
讀《搗蛋鬼日記》有感 13
假期里,我讀了意大利作家萬巴寫的《搗蛋鬼日記》一書,它以日記的形式記述了主人公加尼諾日常生活中所發(fā)生的種。種趣事,讀著讀著就會讓我捧腹大笑。加尼諾是一個善良卻經(jīng)常好心辦壞事的男孩,因為他的調(diào)皮搗蛋大家送他“搗蛋鬼”的'稱號。
有一次,加尼諾到瑪?shù)偬Ψ蛉思依锿,看到一只鸚鵡被關(guān)在籠子里,出于對鸚鵡的憐憫,加尼諾打開了鳥籠放出了鸚鵡,結(jié)果鸚鵡一飛出籠子就被旁邊的貓咬死了,為了懲罰貓,加尼諾打開水龍頭用水沖貓,最后卻由于力氣小,關(guān)不上水龍頭,弄得家里一片狼藉。通過這件事說明加尼諾本身是善良的,心里老想著做好事,卻因為不妥,產(chǎn)生了壞結(jié)果。
這本書通過記述加尼諾的種。種表現(xiàn)及大人對他的懲罰,又讓我對他產(chǎn)生深深地同情,我覺得作為父母首先要了解孩子,而不是一味的訓(xùn)斥、打罵,那樣只會適得其反。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)加尼諾那種善良、樂于助人的精神,并在以后的生活中注意吸取教訓(xùn),做事前考慮清楚,減少錯誤,力爭把事情做好。
讀《搗蛋鬼日記》有感 14
這部小說講述了九歲的小男孩“加尼諾”,受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫日記,上演了他在半年里種種傳奇的搗蛋經(jīng)歷。從書名大家就可以猜到,這本書講了許多有關(guān)于“搗蛋”的故事。
加尼諾是一個總因為好心而闖禍的'孩子,他不僅僅只是會惡作劇,他更是一個聰明熱情誠實充滿正義感和好奇心富有想象力的孩子。
他的故事非常多,你想也想不到,他曾經(jīng)在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳里表演魔術(shù),差點兒射瞎了客人的眼睛;他在家里玩釣魚,卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上拉下了緊急制動閘,僅僅出于好奇;他自己搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”竟是鄰居家的小孩……
這些事雖然給他帶來了快樂,但也給他帶來了委屈,原來,加尼諾的快樂建筑在“倒霉”的邊緣。每次我看到一些特別搞笑的地方,都會忍不住開懷大笑,有時甚至都能笑出眼淚來。
這本書讓我學(xué)到了一個道理:在做任何事之前,都要經(jīng)過深思熟慮,考慮做這件事后會有怎樣的結(jié)果,才能開始行動。其實我也挺同情加尼諾,他闖禍之后,大人們不分青紅皂白就是一頓痛打大罵。我也十分佩服加尼諾這做事的勇氣,這可不是一般人能做到的。
讀《搗蛋鬼日記》有感 15
搗蛋鬼日記出自于意大利的萬巴寫的,他主要把自己當(dāng)做題目中的搗蛋鬼加尼諾斯托帕先生,還把他每天的經(jīng)歷全都記錄在筆記本上。
大家都稱他為搗蛋鬼是因為他不僅在家搗蛋,就連在學(xué)校都敢搗蛋,他在家里闖下了這些貨事:他在客廳釣魚,卻釣下了一個老人僅剩一顆牙齒。他在家里表演魔術(shù),卻差點兒射瞎未來姐夫的眼睛。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼兒上點炸了,把來參加婚禮的'所有人都嚇了個半死……其實這些都是男孩子經(jīng)常做的,可他的爸爸總是罰他吃面條湯。我認為他這樣子做應(yīng)該也只是好奇,我有時候也會做禍?zhǔn),我認為他的家人應(yīng)該給他講一些道理。該怎么樣就怎么樣,我相信,他一定會變好的。
我從這本書中感受到了我們不可以搗蛋,這樣也不會給大人添麻煩,搗蛋不僅大人很生氣,有時自己還會受傷,還會打碎花瓶。不過,加尼諾斯托帕先生也有好的方面,比如他每天都會堅持寫日記,這個習(xí)慣非常好。我們也可以養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣,不僅可以讓我們更加有知識,爸爸媽媽也會為我們驕傲的。
讀《搗蛋鬼日記》有感 16
當(dāng)我第一次翻開《搗蛋鬼日記》在書頁時,那個加尼諾的淘氣小男孩便一下子跳到了我的眼前。
雖然這個男孩子總是闖禍,惹的大人暴跳如雷,被人們稱為搗蛋鬼,但我卻覺得加尼諾其實并不壞,他身上還有很多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。
首先他很善良。比如它弄壞貝蒂娜姑媽的龍膽草這件事,其實他只是想讓龍膽草長得更快,讓貝蒂娜姑媽更高興。其次我覺得它充滿同情心。威納奇奧先生雖然很古怪但家加尼諾卻很同情他,他去世后加尼諾還很傷心。
加民諾還很勇敢。面對他貪婪狡詐又霸道蠻橫的校長和校長夫人,加尼諾聯(lián)合寄宿學(xué)校的大孩子們一起奮起反抗,還通過招魂事件把他們兩夫婦好好教訓(xùn)了一頓。
加尼諾做的每件事,其實最初目的'都是為了讓別人更高興更喜歡他,只是由于不懂人情世故,總是好心辦壞事而已。但我覺得瑕不掩瑜,這些辦壞了的事,也掩蓋不了加尼諾身上的閃光點。加尼諾讓我看到了他的積極樂觀,他那敢于堅持自己想法永不氣餒的精神值得我學(xué)習(xí)。他的善良感動著我,我會向他那樣做一個善良勇敢的好孩子。
讀《搗蛋鬼日記》有感 17
近期我買了一本說《搗蛋鬼日記》。它是一本自傳體小說,也是作者萬巴自己童年生活的真實寫照。
這本書的主人公加尼諾用日記的方式寫下了他在半年的時間里種種調(diào)皮搗蛋的經(jīng)歷,時而令人發(fā)笑,時而令人生氣,苦笑不得。他在姐姐的婚禮上把爆竹栓在了姐夫的扣眼上;他在家里玩釣魚,卻釣下了一位老人的牙齒;他在火車上出于好奇拉下了緊急制動閥……媽媽說,因為有了他,她成為了世上最不幸的女人。他就是搗蛋鬼加尼諾,一個總是因為好奇而闖禍的孩子。但是他也是一個十足的小男子漢。他用智慧懲治了寄讀學(xué)校作惡多端的校長和校長夫人。用勇敢贏得了同學(xué)的崇拜和喜愛。
我覺得搗蛋鬼也是需要一個聰明的'大腦的。他將他想說的話都寫在了日記里。他認為,孩子們有了錯誤,大人們應(yīng)該指引改正,而不是靠棍棒來解決問題。我也覺得加尼諾干的一些搗蛋的事不全部是壞事,他干的一些事很多都是出于好心幫忙。卻因為他的年紀(jì)小和結(jié)果不好而被認為是搗蛋。他在寄讀學(xué)校里揭發(fā)了每個星期五最好的伙食瘦肉粥是用每天的刷鍋水做的。他對待朋友很講義氣,從不出賣別人。
我佩服他的勇敢和智慧。搗蛋鬼并不是一個壞孩子。
讀《搗蛋鬼日記》有感 18
前不久,媽媽給我買了我最喜歡的一本娛樂書——《搗蛋鬼日記》。當(dāng)我看見這本書的書名時,我就被深深地吸引了,搗蛋鬼,是一個孩子的外號,日記,就是記錄他成長的故事。
故事中,主人公的名字叫加尼諾。他是一個有名的搗蛋鬼,加尼諾卻說自己好像生下來就該倒霉一樣,可是加尼諾卻是自己犯了一件又一件的錯誤。他先是覺得家人,對他一點愛都沒有,所以離家出走了;自己獨自一人去河里釣魚,掉進河里,差點淹死;他覺得自己的日記本沒有什么可寫,就跑去姐姐的房間,抄別人的日記,引來了一場不可避免的災(zāi)難。加尼諾還是一個小孩,就敢在大街上開小汽車,玩一個很危險的魔術(shù),差一點就射瞎了別人的眼睛……這些錯事他都覺得不怪自己。
但是,在故事的結(jié)尾加尼諾做了一件非常令人驕傲的事,他爸爸讓他去寄宿學(xué)校,不要再給他搗亂了。到了學(xué)校,加尼諾成立了一個小組,他們發(fā)現(xiàn)了一個驚人的消息:這兒每個星期五做的湯都是星期一到星期四洗碗的水做出來的'。通過小組的齊心協(xié)力,這個問題輕松的解決了。
因為加尼諾有一個愛搗亂的心,所以他有了一個開心和快樂的童年。
讀《搗蛋鬼日記》有感 19
聽大人們說,我現(xiàn)在的年齡算得上是精力十足,專門叛逆的年齡。可是,我發(fā)現(xiàn)我還是長大了。我以前是多么的調(diào)皮,多么的搗蛋,可是看了《搗蛋鬼日記》后,我發(fā)現(xiàn)我還是多么的善良,可愛。也發(fā)現(xiàn)原來我們這些孩子的天性,也是美好的開頭。
書中的主人公名叫加尼諾,是位非常調(diào)皮、貪玩,但很誠實又樂于幫助他人的孩子。
心中總是想著能給他人帶來驚喜,受到其他人的注意。但計劃好的事情總會被他弄巧成拙,所以人們送給他一個外號“搗蛋鬼”!因為他的“搗蛋”一場婚禮、魔術(shù)會變得驚心動魄;因為他的“搗蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣;因為他的.“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。
他的好心好意總會被人誤認為是搗蛋,從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里,這種以怨報德德方式讓他為之氣憤,于是他的目標(biāo)又改為報復(fù)他人?墒鞘虑榈慕Y(jié)果卻又總是與他的計劃相反,他的報復(fù)反而讓他受到了他人的感謝。
讀完這本日記我便感覺到了大人們的不對,總是看重事情的結(jié)果而不去找尋孩子們這樣做的原因。且孩子們的話在大人眼力可信度并不高,孩子們只能是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
家長們應(yīng)更加了解孩子,不要讓孩子們受不白之冤。
讀《搗蛋鬼日記》有感 20
假期里,我讀了意大利作家萬巴寫的《搗蛋鬼日記》一書,它以日記的形式記述了主人公加尼諾日常生活中所發(fā)生的種種趣事,讀著讀著就會讓我捧腹大笑。加尼諾是一個善良卻經(jīng)常好心辦壞事的男孩,因為他的調(diào)皮搗蛋大家送他“搗蛋鬼”的稱號。
有一次,加尼諾到瑪?shù)偬Ψ蛉思依锿,看到一只鸚鵡被關(guān)在籠子里,出于對鸚鵡的憐憫,加尼諾打開了鳥籠放出了鸚鵡,結(jié)果鸚鵡一飛出籠子就被旁邊的貓咬死了,為了懲罰貓,加尼諾打開水龍頭用水沖貓,最后卻由于力氣小,關(guān)不上水龍頭,弄得家里一片狼藉。通過這件事說明加尼諾本身是善良的,心里老想著做好事,卻因為方法不妥,產(chǎn)生了壞結(jié)果。
這本書通過記述加尼諾的.種種表現(xiàn)及大人對他的懲罰,又讓我對他產(chǎn)生深深地同情,我覺得作為父母首先要了解孩子,而不是一味的訓(xùn)斥、打罵,那樣只會適得其反。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)加尼諾那種善良、樂于助人的精神,并在以后的生活中注意吸取教訓(xùn),做事前考慮清楚,減少錯誤,力爭把事情做好。
讀《搗蛋鬼日記》有感 21
近日里,我讀了《搗蛋鬼日記》,這本書是由意大利的作者萬巴寫的小說,它由日記的方式編寫。
這本書主要講了主人公加尼諾,總是好心辦壞事,其中有一篇日記讓我記憶深刻,他離家出走去了他姑媽家,他姑媽有一盆心愛的龍膽草,他的姑媽每天都給它澆水,把她照顧的很好,但是加尼諾看到龍膽草,他忽然有一個想要報答姑媽的想法,他把龍膽草從窗臺搬下來,重新種植了,過了幾天,他的姑媽在跟龍膽草聊天的時候,發(fā)現(xiàn)草也干枯了,有些葉子已經(jīng)掉下來,同時感覺了龍膽草長高了,又過了幾天龍膽草干枯了,這是加尼諾知道他辦錯事了,告訴他的姑媽是他動龍膽草,他姑媽很生氣的聯(lián)系了他的父母,讓把他帶走了,在他身上發(fā)生很多這樣的`事情,然后被所有的人稱為“搗蛋鬼"被別人誤會,自己離家出走,這些都是主人公加尼諾經(jīng)歷的事情,加尼諾經(jīng)常制造各種麻煩,讓大人對他暴跳如雷。
這本書讓我明白了一個道理, 給大人制造麻煩的同時,自己也會受到傷害,同時這本書表現(xiàn)了兒童活潑頑皮的天性,充滿了童趣和歡樂,同時也引發(fā)了我的讀書興趣。
讀《搗蛋鬼日記》有感 22
今天我讀了《搗蛋鬼日記》,這本書讓我回味無窮呀!
這本書是以日記形式寫的,給我留下深刻印象的是第三十四章就是搗蛋鬼加尼若放學(xué)去釣魚他準(zhǔn)備先釣水草,結(jié)果沒想到釣了兩條魚,后來魚逃鉤游走了,后來等快要天黑的時候才釣到一條像蛇一樣大的鰻魚。回到家加尼若把魚放在鋼琴上,準(zhǔn)備明天吃,后來等他的姐姐薇吉麗娜來彈鋼琴的時候就嚇到了說:“。“!有一條蛇!一條蛇!”可苔麗娜也跑了進來看到了鋼琴上的`東西就立刻飛快的沖出家門口大聲叫到:“救命呀!救命呀!”鄰居聽到了都紛紛趕來大家靠近鋼琴看到了都嚇的 魂飛魄散,加尼若聽見了,趕忙下來看到笑嘻嘻的說:“這不是蛇,而是鰻魚!编従觽兟牭搅思幽崛舻脑捈娂姸紘@著氣回家了,鄰居都說我是一個壞家伙,把薇吉麗娜姐姐嚇的半死,當(dāng)時我感到很慚愧,但是我做過的錯事一定會承認的。
我讀了這篇《搗蛋鬼日記》以后,我知道了加尼若常常好心辦壞事,但是我從中也學(xué)到不少東西,也知道了這篇日記是美國的作家萬巴寫的,也讓我靈活的運用到日記的作用。
讀《搗蛋鬼日記》有感 23
我的書架上有很多書。有童話書、故事書和歷史書。其中,我最喜歡的是《搗蛋鬼日記》,這是一本搞笑的故事書,F(xiàn)在回想起書中的片段,還是能讓我笑。
這本書主要講述了英雄加尼諾的惡作劇傳奇,給我印象最深的是他和切基諾一起逃學(xué),只是為了炫耀他的汽車技能。當(dāng)切基諾開車時,車變得不聽話了;艁y中,他們開車去了一個農(nóng)村。旁邊的一位村民看到一輛搖搖晃晃的奔馳車,驚呼道:“天哪!你會摔斷骨頭的'!“兄弟倆不同意,還是我行我素。更神奇的是,詛咒很快就實現(xiàn)了。加尼諾和切基諾的一條右腿斷了,這將使他們一生都是拐杖走路的破子;另一個是左鎖骨錯位。他們后悔莫及,但為時已晚。這個悲慘的結(jié)局告訴我們要珍惜生命,時刻注意安全。我們是初升的太陽,是祖國的花朵,肩負著祖國下一代的使命,所以我們應(yīng)該更加注重安全,因為一旦發(fā)生事故將是一個不可逆轉(zhuǎn)的結(jié)局。
這本書不僅讓我笑了,還告訴我一些人生哲學(xué)。如果你也想認識加尼諾,一個搗蛋鬼,那就和我一起讀這本書吧!
讀《搗蛋鬼日記》有感 24
暑假里,我讀了很多書,其中令我印象最為深刻的,也是我最喜歡的,要數(shù)《搗蛋鬼日記》了。
主人公加尼諾聰明善良、熱情活潑,很有好奇心和正義感,但又不乏豐富的想象力和創(chuàng)造力,同時還是一個樂于助人的孩子。加尼諾最大的特點,就是堅持以日記的形式,記錄下半年時間里自己的`種種經(jīng)歷,這也是我最佩服他的地方。我要向加尼諾學(xué)習(xí),熱愛生活,堅持不懈地記錄自己印象最深的經(jīng)歷,或者自己身邊的人事物,從而感受寫作帶來的快樂。
同時,發(fā)生在加尼諾身上的故事不禁讓我捧腹大笑,和他一起走過天真無邪、活潑率直的童年。加尼諾第一次寫日記,就把大姐的婚事搞砸了;為了報復(fù)二姐,他使姐姐們精心布置的舞會成了泡影;即使在鄉(xiāng)下的姑媽家,加尼諾也不消!懒斯脣尩凝埬懖,還把農(nóng)場的動物,甚至鄰居家的小孩都征來,辦了一個“動物園”;為了表示慶祝,他又把炮仗拴在姐夫的禮服上,把婚禮攪得天翻地覆……
其實很多時候,我們的好奇心會給別人帶來麻煩,我們自以為是的善心會把事情搞砸,這都是由我們孩子的天性所決定的。所以親愛的爸爸媽媽們,請你們多一些理解和寬容,陪伴著我們一起走過多彩的童年。
《搗蛋鬼日記》真是一本好書!
讀《搗蛋鬼日記》有感 25
在一個陽光普照大地,落葉開始鋪滿街頭的秋日,我翻開了這本書--《搗蛋鬼日記》。
這本書讓我認識了一個聰明絕倫又愛搗蛋的加尼諾。這本書的開頭就是從他媽媽給他買的這本日記開始的,加尼諾十分珍惜這個漂亮的日記本。于是,他將日記本視為自己的小伙伴,每日與它訴說自己的故事。這里面包含了他對生活的.希望、對大人們的不滿、對探索未來的渴望等等。
在這期間曾發(fā)生過許多好玩的事情,例如:
有一次他的老師給他們上課,老師問了他們一個問題,這個問題是祖國是你的什么?比德站起來回答:祖國是我的母親。而加尼諾正打著盹,老師氣憤地叫他再回答一遍。他自信滿滿地回答:祖國是比德的母親?粗蠋熞苫蟮谋砬,他又充道:“因為剛才比德說過了祖國是他的母親……”
像這樣好玩的事還有很多很多。讀這本書,真是其樂無窮,有趣極了。
看完這本書,我知道了:大人們?nèi)魏螘r候不能匆忙的判斷事情的對錯,應(yīng)當(dāng)先了解事情的經(jīng)過而在判斷。孩子們應(yīng)該不能滿足于書本上的知識,要敢于探索,提出自己的問題。 也就是作為我們孩子應(yīng)該時刻保持好奇心。當(dāng)然也希望家長們能越來越理解我們。
讀《搗蛋鬼日記》有感 26
這是一本生動又有趣的意大利小說。
書中的主人公加尼諾在9歲生日時,得到了一本十分珍貴的日記本,綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。于是,他將日記本視為自己的小伙伴,每日與它訴說自己的故事……下面我就講一個關(guān)于他的.故事:貝蒂娜姑媽有一盆心愛的龍膽草,加尼諾為了讓姑媽高興,就在龍膽草下面綁了一根小木棒。貝蒂娜姑媽去打水時,加尼諾趁姑媽不注意,將小木棒往上頂了一下,龍膽草順勢長高了一截。貝蒂娜姑媽回來見了十分驚訝。姑媽又轉(zhuǎn)身去拿剪刀修剪龍膽草的枝葉,加尼諾就又把小木棒頂了一下,貝蒂娜姑媽見龍膽草驚人的生長速度,高興的差點暈過去。
姑媽就這樣目瞪口呆地看著龍膽草不斷往上躥。忍不住發(fā)出“啊,呀”的驚呼!加尼諾越頂越開心,一不留神就將花盆頂翻了!貝蒂娜姑媽這才才恍然大悟!加尼諾就是這樣,常常好心辦了壞事,玩笑竟也成了搗蛋!
但是,他本身的善良,勇敢感染了每一位讀者!我們要學(xué)習(xí)他善良的本質(zhì),摒棄他的調(diào)皮搗蛋!
讀《搗蛋鬼日記》有感 27
今年暑假,我讀了《搗蛋鬼日記》。這本書的作者萬巴,是意大利著名小說家,還是一個小有名氣的詩人。
小時候的玩吧脾氣非常倔強制作。而且喜歡路見不平拔刀相助,老師和父母都把他看做問題孩子。由此可見,優(yōu)勢的玩吧和搗蛋鬼日記中的搗蛋鬼簡直是如出一轍。事實也確實如此。搗蛋鬼日記是一部自傳體小說,幾乎可以說是做著玩吧童年生活的寫照,真是,生動,富有感染力……記錄了人稱搗蛋鬼的加尼諾的種種經(jīng)歷。從媽媽送他筆記本的`那天起,他一件不差的寫下自己經(jīng)歷的一件事情。他總是給大家?guī)頍o窮無盡的麻煩事……有些讓人開懷大笑,有些讓人會心一笑……
在姐姐的婚禮上他把炮仗拴在姐夫的扣眼上;他想做魔術(shù)師,為了練習(xí)莫屬,砸碎了鄰居的金表,用媽媽的競標(biāo)答題,導(dǎo)致媽媽認為鄰居是偷到狂;喜歡釣魚的他,卻釣上了一刻老人的牙齒……
搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活。他也揭露了承認的虛偽,對孩子的不尊重……書中有意無意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來歡笑,更讓人沉思。
讀《搗蛋鬼日記》有感 28
這是一本生動又有趣的意大利小說。書中的主人公加尼諾在9歲生日時,得到了一本十分珍貴的日記本,綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。于是,他將日記本視為自己的小伙伴,每日與它訴說自己的故事……
下面我就講一個關(guān)于他的故事:貝蒂娜姑媽有一盆心愛的龍膽草,加尼諾為了讓姑媽高興,就在龍膽草下面綁了一根小木棒。貝蒂娜姑媽去打水時,加尼諾趁姑媽不注意,將小木棒往上頂了一下,龍膽草順勢長高了一截。貝蒂娜姑媽回來見了十分驚訝。姑媽又轉(zhuǎn)身去拿剪刀修剪龍膽草的枝葉,加尼諾就又把小木棒頂了一下,貝蒂娜姑媽見龍膽草驚人的生長速度,高興的'差點暈過去。姑媽就這樣目瞪口呆地看著龍膽草不斷往上躥。忍不住發(fā)出“啊,呀”的驚呼!加尼諾越頂越開心,一不留神就將花盆頂翻了!貝蒂娜姑媽這才才恍然大悟!
加尼諾就是這樣,常常好心辦了壞事,玩笑竟也成了搗蛋!但是,他本身的善良,勇敢感染了每一位讀者!我們要學(xué)習(xí)他善良的本質(zhì),摒棄他的調(diào)皮搗蛋!
讀《搗蛋鬼日記》有感 29
今年暑假,我讀了一本好書,名叫《搗蛋鬼日記》,它令我受益匪淺。
主人公加尼諾是一個天真無邪的小男孩,他經(jīng)常想做一些好事,但往往卻弄巧成拙。他想去釣魚卻不小心掉進了河里;興致勃勃表演魔術(shù)時,卻射傷了客人的眼睛;他想鄰家小孩長點知識,卻惹得小孩父母義憤填膺……他的搗蛋事跡簡直比天上的星辰、地上的塵土還多。
看到這兒,我從搗蛋鬼身上找到了自己的.影子。小時候,媽媽燒菜的鹽忘收掉了,我就打開添了一大口,結(jié)果咸得哇哇大哭。還有一次,是一個寒風(fēng)凜冽的冬天,我和爸爸乘公交車回家。連續(xù)兩輛空調(diào)車我都不肯上。第三輛車來了,爸爸鄭重地問我為什么不乘空調(diào)車,我說:“空調(diào)會吹冷風(fēng),空調(diào)車?yán)锟隙ê芾,天已?jīng)這么冷了,再乘空調(diào)車,不是更冷!逼鋵嵨覀兏伞皦氖隆笔且驗槲覀儧]有去認真思考,干了這件事的后果會怎么樣。如果我們做事經(jīng)過思考了以后,你的好心一定可以被大家理解。
如果做什么事都不用腦,什么事都不能做成功。有時,離實現(xiàn)夢想就只有那么一步之遙,只需做事三思而后行就可以了。
讀《搗蛋鬼日記》有感 30
剛放寒假,媽媽就帶我到書店,逛了半天,我終于選了一本《搗蛋鬼日記》,一個寒假都沉浸在讀書的樂趣中。
這本書是一本可以讓人回味無窮的書,書中的搗蛋鬼加尼諾做的一切事情都遭到大人們的猜疑、誤解和責(zé)罵。他,一個九歲男孩,一個總是因好奇心而闖禍的孩子:他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術(shù),幾乎射瞎了一個客人的眼睛;他在家里釣魚,卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動閘,僅僅出于好奇;他搞了一個動物園,掛在樹上的"猴子"是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾。 他的媽媽說,因為有了他,她成了世界上最不幸的女人。我不明白為什么總是對加尼諾不滿意,但是我覺得加尼諾可愛、聰明、只是有點頑皮,只是對一切都充滿了好奇心。在我看來,加尼諾所做的并沒有什么錯啊?為什么大人們對加尼諾卻還是一味的.責(zé)怪、懲罰呢?
讀完這本書,你就會知道,這不僅是一本充滿笑聲的書,而且故事中還充滿了回憶、思考。但是我覺得應(yīng)該反思的不僅是我們兒童,一味只知道懲罰的大人們你們是不是也該反思一下呢?
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