【熱門】三年級的日記作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級的日記作文9篇，歡迎大家分享。
三年級的日記作文 篇1
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室。忽然，語文老師叫住了我，當(dāng)時我的心里“砰砰”直跳，還以為老師讓我改錯呢。老師指著我的日記本說：“胥林哲，你的這篇日記寫得不錯，咱們試著投投稿好嗎？”
“好呀，好呀！”樂得我手舞足蹈。老師讓我回家把稿子謄寫工整。
放學(xué)后，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽了也非常高興，還做了我最愛吃的土豆燉排骨。以后我要多讀多寫，爭取寫出更好的文章。
三年級的日記作文 篇2
元月28日
今天，是我最高興的日子。
為什么呢？待會兒再告訴你吧！明天就要放寒假了，我準(zhǔn)備打電話問問爺爺阿霖妹妹的情況。拿起電話，我撥通了爺爺家的電話，剛好是爺爺接聽的�！盃敔�，阿霖妹妹在家嗎？她有沒有拿回獎狀？”
爺爺告訴我說：“她語文87分，數(shù)學(xué)83分，你覺得她能不能拿回獎狀呢？”
我記得我讀一年級時，語文、數(shù)學(xué)都要100分才能評上“三好學(xué)生”，爸媽還說：不僅學(xué)習(xí)成績要好，還要身體好、品行好才能拿回獎狀。以妹妹的情況看，我估計她沒有評上“三好”，因為她少了“一好”：學(xué)習(xí)不太好，獎狀是拿不回嘍。
果然是我猜想的結(jié)果，妹妹沒有評上“三好學(xué)生”，我評上了，還拿回了獎狀。因為我是姐姐，我評上了就給弟弟妹妹們帶了好樣，以后他們都會認真學(xué)習(xí)，也都能拿回獎狀，這才是我最高興的！
元月30日
吃早飯時，我發(fā)現(xiàn)媽媽總盯著我的臉看，我非常好奇，就問：“媽媽，我的臉上有什么東西嗎？”媽媽說：“沒什么，只不過我覺得你的臉好象變圓了�！�
平時為了上學(xué)我要自己來回地走，為了復(fù)習(xí)功課而“挑燈夜戰(zhàn)”，這么辛苦我能不瘦嗎？現(xiàn)在都放寒假了，我的思想都放松了，再說了，有媽媽細心地照顧，我能不胖嗎？
可這放假才幾天呀，我就變胖了。不過，我背著媽媽偷偷地吃了不少巧克力，有時還會趁媽媽不注意拿起炒好了的菜就送它們上“牙齒刑場”，我還會偷吃火腿腸哩！
外公外婆都說了，我一放假就會胖，一上學(xué)就會瘦，叫媽媽不用擔(dān)心我的胖瘦變化。
2月11日
今天，爸爸開車帶爺爺、奶奶、媽媽、姐姐和我去了南鄉(xiāng)。在去的路上，我不停地問這問那，因為自我懂事起就沒有去過南鄉(xiāng)了，我不知道去那里是什么地方，也不知道去那里干什么。
當(dāng)我們到了的時候我才明白，原來我們是按我們這的風(fēng)俗習(xí)慣來做客的，是來拜訪我的老舅舅（奶奶的哥哥）的。老舅舅家對面有一條河，河中央有個不知名的小島，里面有很多的石頭，我就給小島取了個名字——石頭島。
按照風(fēng)俗的程序做完該做的事、吃完該吃的東西后我就嚷嚷要爸爸帶我去“石頭島”看看�！笆^島”上盡是各種各樣的石頭，有些象圓圓的臍橙、有些象扁圓的柿子、有的象橢圓的雞蛋，有的石頭還是由幾種材料形成的：表面上有些星星點點的會發(fā)光的象鉆石一樣的小石子、中間又由另一種顏色或幾種顏色隔開形成了各種條紋……
看著這些奇異的石頭，再站在這四面環(huán)水小島上，我的心里充滿了無盡的幻想，我決定把它更名為——魔幻石頭島。
2月15日
假如我是一條魚，一條池塘中的小魚，我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥兒們一塊自由自在地嬉戲、鉆到水草里藏起來、好好睡一覺、找個地方一邊品嘗微生物一邊曬太陽，做一條自由的魚兒。
假如我是一條魚，一條小溪里的小魚，我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦們玩兒，如果有小孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的腳，看他們驚叫著逃上岸去，然后得意地一甩尾巴游走，做一條頑皮的魚兒。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我絕不會把自己套在網(wǎng)里，我會讓湖泊里所有的魚兒團結(jié)起來咬破大網(wǎng)，然后留給貪心的漁夫一張破網(wǎng)，做一條足智多謀的魚兒。
假如我是一條魚，一條大海里的魚兒，我一定不會做一條被大鯊魚“啊嗚”一口卻連塞牙縫都小了的大笨魚，我會鉆進珊瑚姐姐的懷里跳來跳去讓大魚找不著，做一條大膽的魚兒。
假如我是一條魚，一條魚缸里的金魚，整天看著一張熟悉的面孔，萬一主人發(fā)火，就會好幾天都不喂我，我可就連自己的生命都掌握不了了。我可不愿意做那種只有美麗的外表、沒有聰明頭腦、有吃的張嘴就咬的魚。
2月17日
假如我是一片云，一片藍天上的云，我會去周游世界，把世界上所有好吃的東西都帶回來，和同伴們一起分享美味。
假如我是一片云，一片又黑又善良的烏云，我不會干壞事，我反而會做一些有意義的事：讓酸雨變成甜雨，讓禾苗長得高一些……但我只是想做好事，不是想被別人表揚。
假如我是一片云，一片美麗的云，我不會臭美，我要到下雨的地方去，為人們擋住大雨，送他們回家，做一片“乖乖云”。
假如我是一片云，一片筋斗云，我會讓后羿哥哥騎在我背上，然后送他到月亮上去，讓他陪陪嫦蛾姐姐，而我呢，就和小白兔去桂花樹下拔蘿卜。
可是，當(dāng)我想完所有的幻想之后，我還是希望自己是個人，能唱歌、畫畫、幻想……而不象一片云一樣整天孤獨在天上飄來飄去。
2月18日
寒冷的冬天已經(jīng)過去了，新的一年又開始了。今天是媽媽在新的一年上班的第一天，我像跟屁蟲似的粘著媽媽跟她一起來到了她的學(xué)校。
雖然空氣中仍然夾著陣陣寒意，可當(dāng)我走進媽媽的'校園，我卻看到了一片生機勃勃的春天的景象，校園的上空飄灑著陣陣花香，整個校園就象個大花園一樣，花圃里的月季花茂密的枝葉向四周伸展，讓我想起了“紅花只有在綠葉的襯托下才會顯得格外美麗”這句話。
那些小花的顏色非常漂亮，綠綠的花枝上托著粉紅色的花朵，一片片花瓣包住了中間的花蕊，像是害羞的小姑娘用手帕遮住了自己的臉。從花瓣里散發(fā)出的幽香隨著微風(fēng)灑遍了整個校園，一陣大風(fēng)襲來，枝頭的花瓣便飄飄灑灑地下起了“花瓣雨”。
此時此刻、此地此景，不是正好應(yīng)驗了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這句話嗎？！
三年級的日記作文 篇3
20xx年1月14日星期三晴
買書面
今天我要包書面了，媽媽和我一起到“為學(xué)書店”買書面。我說：“媽媽，我要買透明的書面。”媽媽說“可以啊，你自己挑吧。媽媽等你�！蔽肄D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是沒找到透明的書面。正在這時，書店的阿姨說：“書面被羽毛球遮住了�！迸�，原來在這里��！我高興地把書面買了回來。
1月23日星期五陰
捉迷藏
今天我要和小伙伴玩捉迷藏。第一次找人的是我的伙伴浩楠。他找了很久都沒找到我們。忽然秋雨不小心打了一個噴嚏，就被他找到了。第二次輪到我了，浩楠走到木板旁邊，木板會動，所以很快被我發(fā)現(xiàn)了。第三次輪到秋雨來捉，她一進去就找到了我們，因為我們還沒躲好。
奕含，這篇文章如果能加上一點自己對這次活動的感想就更棒了哦！寫活動日記千萬不要只是簡單地把事情記錄下來哦�。惱蠋煟�
1月20日星期二晴
旅游
今天要去廈門旅游了，可是我悶悶不樂的。這是因為我們要要坐7個小時的汽車才能到呢！在車上，我只能和表妹、朋友們玩魔術(shù)。該怎么變呢？哥哥先帶頭，他拿起一只鉛筆。他說：“呼啦，呼啦，變、變、變！”一下子把鉛筆變得無影無蹤，誰都找不到。他嘲笑著說：“哈哈，鉛筆在我自己的書包里�！�
終于到了廈門了，可是我們都很累，只能回到旅館睡覺。起來后就刷牙洗臉吃早點，然后坐輪船去金門，不一會兒就回家了。作文
三年級的日記作文 篇4
前幾天，我發(fā)現(xiàn)了一個小男孩在學(xué)校的升旗臺摘花，被我逮住了。
那天，我正在玩，突然看見一雙小手慢慢地伸向升旗臺下的一盆花，一雙小眼珠子?xùn)|張西望，鬼鬼崇崇的。我呆住了，想：他是誰?怎么可以隨便摘花?我向前望去，他還沒發(fā)現(xiàn)我，我迅速跑到前方一塊小空地查看動靜。原來，是一個小男孩在摘花，我心里暗暗(罵)想：“真是的，他怎么(那么缺德)可以搞破壞呢!”我輕輕走近那個小男孩。也許他對花愛不釋手，根本沒注意到我正悄悄逼近。他趁值日員、主任們不注意，輕手輕腳走到花盆前，用身子遮住花，不讓別人看到。然后，他把手悄悄地鉆進花叢里，實行他的“破壞”計劃。我隱隱約約地看到他輕輕地折下了一片花瓣，把手中的花瓣馬上藏到口袋，然后裝成什么事也沒發(fā)生，(一本正經(jīng))若無其事地走著，隨后，他越跑越快，我看到他正想逃走，連忙上前阻攔，說：“不許摘花!”他呆住了，慚愧地低下了頭。這時，正好一名老師走來了，瞪著眼睛生氣地批評了他一頓，他馬上低著頭，嘴巴不由自主的動著，不好意思的樣子，臉紅著向老師保證再也不敢摘了。
花兒美化了(我們的)環(huán)境，我們應(yīng)該愛護(花)它。(摘花，)也許是太愛花了，但也不能夠去摘啊，如果大家都這樣，那光光的枝條不是很難看嗎!
三年級的日記作文 篇5
剛拿回來蠶寶寶，它還小小的，真可愛，摸起來軟軟的，舒服極了。隨著蠶寶寶一天天長大，它的食量也增加了不少，平常每天只用喂一次，每次一片桑葉，而現(xiàn)在卻每天喂三次，每次四片桑葉，這些驚人的數(shù)字，正是我的蠶寶寶的食量。
三年級的日記作文 篇6
周末
今天星期六，爸爸送我去奶奶家住。
爸爸把我送到后就走了，我們把他送到門外。爺爺說：“晚上騎車走慢一點�！�
第二天爸爸來接我回家了，到了家我又和小朋友們玩了一會兒就回家做作業(yè)。爸爸就罵我：“作業(yè)不做，就出去玩�！北话职至R的滋味真不好受。我真想對爸爸說：“這也不怪我，誰叫你昨天沒把我的作業(yè)帶在一起呢？”
三年級的日記作文 篇7
我每天晚上都會把一塊比較濕的毛巾輕輕地蓋在蠶房上，這是為什么呢？聽科學(xué)老師講，蠶寶寶需要足夠的水份和濕度，濕毛巾上擁有著足夠的水份和濕度，所以要把濕毛巾蓋在蠶房上。聽了科學(xué)老師的講解，讓我對蠶寶寶的有了更深刻的了解！
三年級的日記作文 篇8
小姨今天來我家玩，還帶禮物了!一籃子巨無霸楊梅。小姨說：“這是從廣東空運來的，是天然產(chǎn)品!
于是，我先下手為強，偷了兩個楊梅，哇!這楊梅好大呀!比乒乓球還大像一個迷你榴蓮，上面有許多球球。
我上前咬一口，紅色的汁水立馬冒了出來，哦!楊梅的果肉和大樹一樣，是一根根的，唉的十分緊，吃起來酸酸甜甜的，讓人愛吃!
我喜歡吃楊梅!
三年級的日記作文 篇9
這個暑假，我過得特別充實，因為我學(xué)會了做家務(wù)。我一有空，就會和媽媽一起勞動，什么洗碗啦，拖地啦，疊被子啦……我們其樂融融。
拖地，不算是件難事兒。我把拖把頭在水龍頭上沖了一下，然后再把拖把擰干。地上有任何臟東西，拖把只需用力滑過，污漬頓時就沒有了，不過，拖把在拖灰塵時還需掃把幫忙把灰塵給掃走，地上就一塵不染了。我又仔仔細細地把拖把沖干凈、攪干，放回儲藏室。
洗碗，提高了些難度，但也并不算太困難。我把碗筷疊在一起放入水池，再放一些水在碗里沖一下。接著我又拿起海綿，倒了一些洗潔精在海綿上，準(zhǔn)備工作算是完成了。我左手拿海綿，右手拿碗。首先，我用海綿在碗中間里用力刷，然后，再在碗邊上轉(zhuǎn)著圈兒刷，最后再在碗底也涂一下后放在旁邊，等還有的碗筷也刷完了后，再一次性沖洗。這樣，又干凈，又環(huán)保。
整理房間，相信大家的爸爸媽媽也都讓你們做過吧，我也是。首先，我會把一些散落的玩具統(tǒng)一放在袋子、盒子里，盒子也要按大小，從大到小依次向上疊。然后，我會把書放入書架里或疊疊整齊。最后，把被子疊好，衣服放入衣柜就完工了!
家務(wù)事，大家可能都會做，但也許都因為懶而不做。我們現(xiàn)在應(yīng)該勤勞起來，做爸爸媽媽的好幫手，也做爸爸媽媽的乖孩子!
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