三年級的日記作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級的日記作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
三年級的日記作文300字 篇1
在農(nóng)村老家的一天，我寫完作業(yè)，和哥哥出去玩走在路上。我看見了幾只小麻雀在前面的地上跳來跳去，可愛極了。要是能捉一只帶回家讓它和我做朋友，陪我一起玩。那該多好啊!
想著，我就撲了上去，可麻雀一下子都飛走了，只有一只小麻雀只是撲了撲翅膀、低低地飛了一下，又落在不遠(yuǎn)處，我明白了這是一只受了傷的鳥。于是，我又想捉住它養(yǎng)好它的傷，然后再把它放回到大自然。有了這個(gè)想法，我?guī)状吻那牡乜拷紱]有成功。小麻雀的體力也越來越差，飛得越來越低。終于，它被我逼到一個(gè)死角處，我一伸手就捉住了它。正當(dāng)我高興得連蹦帶跳時(shí)，哥哥摸著我的頭說：“揚(yáng)揚(yáng)，鳥是我們?nèi)祟惖呐笥眩惆研÷槿笌ё吡�，鳥媽媽該多著急呀�！�
聽了哥哥的話，我輕輕地把小麻雀放到了發(fā)現(xiàn)的地方，并一直守在一邊，等著它的家人、朋友來發(fā)現(xiàn)它。在哥哥的一再催促下，我才一步三回頭地離開了小麻雀。我在心里默默地祝愿著：小麻雀，你一定要好起來。
三年級的日記作文300字 篇2
今天上午，我看見韓媛有幾張卡，正在和沈嘯天在打。我越看越想玩了，我終于忍不住了。就對韓媛說：“喂！哥們這么好玩的事情怎么不叫上我呀！”韓媛說：“對呀！我怎么把你給忘了呢？”說著，拿兩張卡給我說：“這些卡是要你和吳文浩打的，要小心呀，他可是很厲害的！”我不服氣的說：“哼！我倒要看看他有多厲害呢？”
中午，吳文浩來了，我對他說：“咱們倆來玩打卡好不好？”他笑著說：“好！”我拿出一張打了起來。過了一會兒，我覺得贏得差不多了便走了。這時(shí)一個(gè)高手走過來對我說：“我和你打！”我聽了心想：“吳文浩都輸了，他肯定也輸！”他拿出一張紙卡讓我打，我一連打了七次都沒有成功。打呀打呀，我看我輸?shù)闹皇Ｏ聨讖埩吮阏f：“我不玩了！”心想：“原來打卡是這么難！”
三年級的日記作文300字 篇3
今天要去坐我一直盼望著的`竹筏了，可是到我們出門前大雨還是不愿意停下來，媽媽去咨詢了熱心的旅店老板，最后的回復(fù)是竹筏照�？梢宰衣牭搅藙e提多高興了，可是媽媽有點(diǎn)擔(dān)心大家漂完后都會變成落湯雞，看到我們的熱情這么高只能給大家分了雨衣、雨鞋。來到景區(qū)門口看到的全是五顏六色的雨衣，原來大家都沒有被大雨嚇到。
雨漸漸地停了，竹筏在慢慢地前進(jìn)，兩邊都是形態(tài)各異的山峰，有的像大象，有的像青蛙、有的像老鷹的嘴巴，還有云霧在山間飄來飄去，大人們都欣賞著仙境般的景色，可是我最感興趣的是溪流里大大小小的石頭，它們每一顆都是那么的圓，我真想讓竹筏停下來讓我下水去撿個(gè)夠。
等到夏天的時(shí)候我一定要再來武夷山，再坐竹筏到時(shí)可以下水好好地?fù)靷�(gè)夠。
三年級的日記作文300字 篇4
自從我的婆婆去了阿姨家，我就開始想媽媽每天上班很辛苦，還要照顧我，我要幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
一天，我看見媽媽正忙著洗菜、做飯，我就問媽媽：“媽媽、媽媽你怕我小小的手碰到水會脫皮嗎?”媽媽說：“不怕!”“媽媽我已經(jīng)長大了，已經(jīng)是小男子漢了，我想幫你做一件家務(wù)!”我不好意思的說�！昂�!”媽媽高興的說。因?yàn)槲蚁胪嫠谑�，我說：“媽媽，那你教我洗菜吧!”
媽媽用心的給我講了一遍洗菜的過程。我就按照媽媽說的方法做：我先把水打在一個(gè)干凈的盆子里，然后用手把菜葉一片片的摘下來，放進(jìn)盆子里，用清水把菜葉、菜根洗得干干凈凈。在把洗干凈的菜撈起來放到菜板上切。我還有告訴大家的是洗菜一共要洗2——3次哦!這樣才洗得干凈。媽媽還告訴我現(xiàn)在水資源越來越少了，要節(jié)約用水。想著媽媽的叮囑和自己在電視上看到了一些地方干旱讓好多的莊稼都顆粒無收。我就把洗了第一次、第二次……的水裝進(jìn)了大盆子里用來沖廁所、澆花……過了一會洗菜的家務(wù)我就做完了，我大聲的叫到：“耶，我成功的完成洗菜了!”
我終于學(xué)會了做家務(wù)——洗菜。以后我要長期幫助家長和長輩。我更懂得了水有多么重要，我們一定要節(jié)約水資源!
三年級的日記作文300字 篇5
今天， 我采訪了一下我的老爸，問他為什么這么喜歡讀書，你想知道為什么嗎？我給你講講吧。
我：“老爸，你為什么這么喜歡看書呢？”
爸：“讀書時(shí)為了獲取知識，知識就是力量，而且讀書能陶冶情操和提高自身的修養(yǎng)�！�
我：“的確是，我的數(shù)學(xué)知識多了就是力量。那你為什么要在書上做筆記呢？”
爸：“通過做筆記可以強(qiáng)化對理解的內(nèi)容的記憶，而且如果今后忘記了還可以重新溫習(xí)。”
我：“老爸，那么我也要和你一起做筆記。你最喜歡看那種類型的書？最不喜歡看什么樣的書？具體理由又是什么？”
爸：“我最喜歡看科普類型的書，最不喜歡看鬼怪類型的書，因?yàn)槲蚁嘈趴茖W(xué)，不相信鬼神。”
我：“雖然我不相信有鬼，但我還是喜歡聽鬼故事。最后，我再問一個(gè)問題，為什么你一看起書來就變得專心致志，幾乎聽不到雜音了呢？”
爸：“因?yàn)槲铱磿臅r(shí)候沉浸在了知識的海洋里，就聽不到其它聲音了�！�
我：“老爸，你看書的精神讓我敬佩，我要向你學(xué)習(xí)專心致志讀書的精神，以及做讀書筆記的好習(xí)慣�！�
三年級的日記作文300字 篇6
清晨，我睡得正香，突然，一陣“喔喔”的叫聲吵醒了我的美夢。媽媽告訴我，是外公家的公雞在打鳴，催我們早起呢！于是，我立刻穿好衣服，和媽媽一起下樓去看雞。
來到雞窩旁，我仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了一下，發(fā)現(xiàn)外公家共養(yǎng)了八只雞。媽媽問我：“你能猜出哪些是公雞、哪些是母雞嗎？”我想起故事書上的畫面，回答說：“雞冠有紅又大、羽毛鮮艷的是公雞�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，還教我學(xué)說了一首大公雞的兒歌：“大公雞，真神氣，戴紅帽，穿花衣，一步一搖昂頭立，挺著胸，真得意，每天早上催人起�！�
正當(dāng)我盯著那只最漂亮的公雞時(shí)，只見它突然猛地爬到一只母雞背上，用尖尖的嘴狠狠地啄著，身上的羽毛全都打開了，像孔雀開屏一樣。那樣子真有點(diǎn)嚇人呢！媽媽告訴我說，她小時(shí)候也被大公雞啄過呢！我心里想：原來大公雞這么厲害啊！
過了一會兒，也許是大公雞口渴了，它便來到池塘邊喝水。公雞喝水的樣子可有趣了！只見它先用尖尖的嘴巴啄一口水，接著脖子一仰，然后又低頭啄水……看起來喝得津津有味。
外公家的雞真可愛！
三年級的日記作文300字 篇7
十月二日秋高氣爽，我和爸爸媽媽去雪浪山游玩
汽車開了半小時(shí)，我們來到了山腳下的公園門口，買了票繼續(xù)往上開，沿著盤山公路一路向上我們來到半山腰的停車場。一下車首先看到的是烽火臺，烽火臺下的石碑上記載著抗日戰(zhàn)爭時(shí)期發(fā)生在雪浪山的故事情景。走過烽火臺我們來到了望溪亭，站在亭子里遠(yuǎn)眺，高樓林立的雪浪鎮(zhèn)映日眼簾。我把目光轉(zhuǎn)到山腳下，一條小河緩緩流過，“望溪”之名由此而來。
順著山路往上走，我們來到了蔣子書院。無錫歷史上第一個(gè)狀元蔣重珍，小時(shí)候在雪浪庵譚云閣中讀過書，并曾在其故居開課收徒，故把這個(gè)宋代書院移到這里，并命名為蔣子書院。
我們又開車往山下去看薰衣草。夏去秋來，經(jīng)過高溫考驗(yàn)的七十多畝薰衣草已開出紫色花朵，漫山遍野的香花隨著起伏的山坡與周邊紅綠相間的花草相得益彰，讓人流連忘返。
在撲鼻的花香中我們結(jié)束了這次的旅程，踏上了回家的路。
三年級的日記作文300字 篇8
今天，我在小餐桌體驗(yàn)了一個(gè)非常驚險(xiǎn)而又刺激的事情，現(xiàn)在，就讓我來給你們講講吧：
“快到走的時(shí)間了�！彪S著王皓霖的一聲，我一看表，啊，真的快到1點(diǎn)半了，突然，屋里的低年級小孩沖了出來，沖了出來，撞的門“東倒西歪”的，不過還有一個(gè)門，他們是不可能出去的，除非小餐桌的娘娘給你開門！
突然一個(gè)小孩撞了門一下，嚇了我一大跳，我本來想出去教訓(xùn)他一下，可是，這個(gè)門怎么也打不開了，我使勁的開，可怎么也開不開，我說：“哎，大家快來幫幫忙，這個(gè)門打不開了！”不一會大家都到齊了，在外面的人幸災(zāi)樂禍，在里面的人非常想到外面，等了好長的時(shí)間，初娘娘終于從女生屋里出來了，我們在屋里求救，初娘娘終于肯信了我們的話，進(jìn)來給我們開門，令我們失望的是：初娘娘也無能為力。初娘娘讓我們踹幾腳這個(gè)門，我踹了好幾腳，也開不開，陳浚哲也踹了幾腳，還是開不開。
在“危機(jī)”的情況下，初娘娘一怒之下，把紗窗給撕了，我們從里面快速的跳的外面去，這一次，終于得救了！
啊，這次“危機(jī)”終于解除了。怎么樣，很刺激吧！
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