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    發(fā)新書(shū)日記

    時(shí)間:2021-02-08 19:08:05 日志日記 我要投稿

    發(fā)新書(shū)日記

      忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編整理的發(fā)新書(shū)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    發(fā)新書(shū)日記

    發(fā)新書(shū)日記1

      今天,我們上作文課,老師要發(fā)新書(shū),我們都很興奮。

      書(shū)發(fā)下來(lái)了,但發(fā)到我們面前的不是書(shū),而是一個(gè)紅艷艷的環(huán)保布袋,里面裝得鼓鼓的。我們猜測(cè)著,心想:書(shū)大概就在里面吧?我都毫不猶豫地把布袋打開(kāi),新書(shū)果然在里面!里面的書(shū)好看嗎?我迫不及待地把新書(shū)抽出來(lái),還帶著一股油墨的清香呢!

      這次發(fā)的書(shū)和上學(xué)期的差別可大了。上學(xué)期的兩本書(shū)的書(shū)名分別是《作文啟蒙》和《作文訓(xùn)練》,而現(xiàn)在的卻是《作文課堂》和《作文思維》。新書(shū)的封面也有所不同。原來(lái)的是有趣的童話圖片,而現(xiàn)在的`卻是引導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí),多讀課外書(shū)的圖畫(huà),其中《作文課堂》上畫(huà)的就是“囊螢映雪”的動(dòng)漫圖片。

      今天發(fā)的新書(shū)可真讓我愛(ài)不釋手!

    發(fā)新書(shū)日記2

      今天,新書(shū)發(fā)下來(lái)了。我拿著新書(shū),邊走邊看,高高興興的想家走去,一到家,我從抽屜里拿出畫(huà)報(bào),小心翼翼的抱起來(lái),然后輕輕的放進(jìn)去。

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)抽屜里還有一本書(shū),拿出來(lái)一看是本舊書(shū),書(shū)皮上寫(xiě)著“數(shù)學(xué)‘二字,已經(jīng)模糊的看的看不清了,前一半還好,越往后越不妙了,最厚的書(shū)皮也沒(méi)有了。我心疼的摸了摸它,深深的感到一種內(nèi)疚,我為什么以前不愛(ài)惜書(shū)呢?

      書(shū)是給人知識(shí)的,我卻不愛(ài)護(hù)她,就是不愛(ài)惜知識(shí)。想到這里,我難過(guò)的看了看舊書(shū),又拿出新書(shū)下定決心一定愛(ài)惜它,把它當(dāng)做伙伴一樣來(lái)愛(ài)護(hù)。

    發(fā)新書(shū)日記3

      今天,我們老師發(fā)了一本書(shū),叫《小學(xué)教材全練》。當(dāng)書(shū)送到時(shí),從同學(xué)們嘴中發(fā)出一陣陣痛苦聲:“怎么又發(fā)新書(shū)啊!”

      我拿到書(shū)后,心里在暗暗叫苦:這下我慘了,作業(yè)不僅多了一份,而且書(shū)包也重了。

      打開(kāi)書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)第一頁(yè)很特別,有一個(gè)個(gè)人小檔案,讓我們寫(xiě)上姓名,性別,生肖,血型,生日等等 ……

      上面還有一段話讓我不敢相信。是這樣寫(xiě)的:《小學(xué)教材全練》真是名副其實(shí),不僅教材中的知識(shí)都呈現(xiàn)在其中,而且考試中出現(xiàn)的各種題型在《小學(xué)教材全練》中也都有。因此,我在其末考試中,都能夠輕松地取得非常好的成績(jī)。

    發(fā)新書(shū)日記4

      時(shí)間如箭一般穿梭在時(shí)光隧道里。轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)第一天,我在思考:“教室會(huì)有什么變化?同學(xué)又會(huì)有怎樣的變化?”

      “大家好!”一個(gè)熟悉的聲音走進(jìn)教室,“我是你們的老同學(xué)!”“!這不是吳薇嗎?”我們驚訝地疑問(wèn)到。

      老師紅光滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。她將寒假作業(yè)本發(fā)下來(lái)。過(guò)了一會(huì),她親切地說(shuō):“你們幫我檢查一下作業(yè)吧,然后在書(shū)上寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)!”我們仔細(xì)的檢查。“誰(shuí)檢查好了?”“我、我、我……”大家爭(zhēng)先恐后!澳顥、雙雙、瑤瑤……你們?nèi)グ釙?shū)吧!”大家魚(yú)貫而出。我們回到教室,卻什么也沒(méi)搬回。原來(lái)是五(2)班的班主任要求先發(fā)書(shū),讓我們先等著!皝(lái)了、來(lái)了,新書(shū)來(lái)了……”呀!好多書(shū)呀!書(shū)一會(huì)就發(fā)完了。我看著新書(shū),心里暗暗自喜!

      今天,能看到夢(mèng)寐以求的新書(shū),心里真是既激動(dòng)又高興!

    發(fā)新書(shū)日記5

      九月一日開(kāi)學(xué)第一天,要發(fā)新書(shū)了!同學(xué)們?cè)诮淌依锏却蠋煱l(fā)新課本。

      這時(shí),幾位男同學(xué)氣喘吁吁地抱著幾大摞新書(shū),沖進(jìn)了教室。老師也跟著走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始給同學(xué)們發(fā)新書(shū)。一本本新書(shū)傳到了同學(xué)們手里。我小心翼翼地接過(guò)一摞書(shū),拿出其中的一本再往后傳。我高興地翻看著散發(fā)著油墨味的新書(shū),語(yǔ)文書(shū)里一篇篇課文吸引住了我……“安然,快傳書(shū)呀!”后面的同學(xué)催起了我。哦!又有新書(shū)了,我趕快接過(guò)前邊同學(xué)遞過(guò)來(lái)的新書(shū)再往后傳。是數(shù)學(xué)書(shū),我又津津有味地看起來(lái);圓的面積和周長(zhǎng),百分?jǐn)?shù)。統(tǒng)計(jì)……一本本五顏六色的新書(shū)接二連三地到我手中。我看著這一本本新書(shū),心里想:在新學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),從這些書(shū)中學(xué)習(xí)到更多的新知識(shí)!

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